导语:小学生们用眼睛看、用脚步量、用心思考节能这件事,报告里没有空泛说教,全是他们自己发现的生活细节、提出的稚朴建议。文字干净,配图鲜活,读来既有童趣又有分量,是孩子视角下最真实的节能观察笔记。
适用对象:小学中高年级学生,写作刚起步,需要简单模板,不太会组织脉络,但想认真完成任务。
使用场合:适合小学生班级汇报、环保主题班会展示,或者学校节能活动的成果分享,用来向老师同学说明调查过程和节能建议。
核心内容:节能很重要,大人小孩都能做,别觉得小事没用,小习惯真能帮地球,也真能省钱,关键是大家要开始行动。
内容体量:300字
报告关键词: 暑期社会实践 日常节能教育 校园环保活动 家庭生活节电
一、提出问题
现在电视上都在放关于节能的广告,经过这几年来的改革,节是节了一点,但是还有很多人没有养成节能的习惯。今天我们来看看,不节能的结果,一直想现在这样,我们唯一的家园地球会怎么样吧!
二、调查方法
通过电视、书籍、网络、中国时报、中国日报、慈溪日报、宁波晚报等书籍中获取知识和情况!
去访问对这一方面有一些成就的人。
搜集一些有关节能的数据或者一些节能的小妙招。
三、调查过程
四、节能小妙招
看到这里,你们一定在想:我们这些小孩子用什么很大的影响。你们错了,只有使用一些小妙招,也可以节省一大笔花销的。如:开空调时开到26度,因为这样可以省电,如果25度用的电量就是26的两倍。像这样的小妙招很多,就是没有发现。
有明确编号标题(一、二、三、四),没写称谓和落款,正文分块清晰,每块用小标题引导,结构松散但易模仿。
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