纠正不正之风自查报告
导语：这是一份助您梳理思路、找准问题的自查报告模板。用平实语言把“查什么、怎么查、如何改”说清楚。读起来明白，改起来有方向，针对性解决各种自查时的无从下手和空泛表态。
报告属性
适用对象：适合刚当校长或分管副校长的新手写，或者教务处老师，写作基础一般，但得按规矩来，不能乱发挥。
使用场合：这是给教育局交的自查报告，用在上级检查学校收费、减负和师德情况的时候，属于常规工作汇报，要说明做了啥、怎么做的、效果咋样。
核心内容：我们学校真查真改了！收费不乱来、减负有实招、师德守底线，所有做法都合规、透明、可查，不是走过场，是动真格的。
内容体量：700字
报告关键词： 教育收费监管 学生减负落实 师德师风整治 义务教育阶段 基层学校自查
报告正文
纠正不正之风自查报告
按照教育局的工作安排，我校对学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和自纠，现将情况汇报如下：
一、组织机构：
1、组长：
2、副组长：
3、成员：
二、收费及减负情况。
此项工作我们一直作为学校各项工作的重中之重，学校在收费方面实行公开制，并向学生及社会不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。我校没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象，收取的各项费用及时上缴县财政局，无截留和私自挪用现象。学校经费的使用公开、透明，政务公开做到常规化、经常化，并接受教代会、职代会监督。
在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：
1、政府“两免一补”及各项补助发放及时到位。
2、每学期只组织期中、期末两次考试，试卷不管是教育局统一制卷还是由学校制卷，学校不向学生收取任何费用，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。
3、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。
4、没有利用假期及双休日乱办班搞成建制补课，没有给学生及家长造成经济上的负担。
三、师德师风建设
在加强师德师风建设方面，我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》的要求，认真开展师德师风自查、互评活动，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；与教职工签订协议书，禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德，损害师表形象的活动。几年来，学校没有发生上述行为，在社会、群众中树立了较好的形象。
报告怎么写
标题直接点题，开头有依据说明，正文分块用“一、二、三”列项，每块再细分小点，结尾没落款但隐含汇报立场，很标准的行政报告结构。
