A
责任边界不是列分工表，是写清楚你管什么、不管什么、跟谁共管。重点写你拍板的事儿，别人插手你顶回去的事儿，还有你主动揽过来但没干成的事儿。别用“协助”“配合”这种软词，换成“牵头定方案”“兜底解决”“叫停重做”。边界写模糊，后面追责就全算你头上。
Q
分管领导实习报告里该不该写领导批评我的事？
A
当然得写，但得写对地方。不是记仇式罗列“X月X日被张局点名批评三次”，而是写你挨批后干了什么：翻了几遍制度文件、找老同事问了三回流程、重做了两版材料、最后哪条建议被采纳了。批评本身不重要，它只是引子，重点是你接招的动作和落地的痕迹。写得越实，越显你真干了活、真长了心眼。
Q
分管工作实习报告怎么写清职责边界？
A
别列岗位说明书，直接写你签字的文件、你主持的会、你填的表、你催的进度。哪些事你说了算，哪些事你只传话，哪些事你得等别人批完才能动，全用动词串起来。比如“审批权限在分管副局长，我负责初核并附意见”“数据由信息科提供，我做分析后报办公室汇总”。边界不是画出来的，是你每天在哪个环节停手、把活儿交给谁，写清楚这个，比抄十遍三定方案都管用。
