常规自查报告

A 把人干的活儿摊开写，谁在什么时候查了什么设备、翻了什么记录、试了什么功能，接着马上跟一句查出来什么问题，别等最后汇总。检查动作要带主语动词，结果不能只说正常或不正常，得说清具体表现，比如开关卡滞、记录缺三月签字、报警灯不亮。动作和结果挨着写，中间不插分析，分析留到后面改进建议里。

A 挑三件你亲手拧过的螺丝：比如早自习纪律咋稳住的、课间操队伍咋带齐的、放学前安全检查漏过啥又补上啥，每件说清你动手前咋想、动手时咋变、动手后啥感觉。

A 流程不是列步骤，是写你卡在哪一步、谁教你绕过去、改了几次表头。比如收发文登记，别写“执行登记制度”，写你把传阅单夹进错的文件夹，被主任抽出来拍在桌上说这单子昨天就该到财务。流程得有温度有阻力有修正痕迹。