寒假电脑报告

A 家长只在亲子共读、家务协作这类环节出镜，拍半身或背影就行，别站C位打灯摆姿势。重点是你孩子干了啥，不是你多配合。文字描述里少写“在家长指导下”，多写“他自己试了三次后发现……”。

A 别按品牌列优缺点，那是买电脑导购。你要写清楚拿哪台比、为什么选它比、比哪三件事、结果差多少。比如“拿家里旧笔记本比新平板，同传三份Word文档，旧机卡两次，平板全程滑动顺畅；同开五个网页，旧机风扇响，平板摸着微温”。对比不是打分，是现场实验，写出来得让人看见你真动手试了。

A 结尾就写你走出玻璃门时，背后传来一声“下礼拜来拿赠品”，你没回头，但听见塑料袋窸窣响了一声。别写“通过本次实践我深刻认识到”，写你手机相册里新增的十七张发票照片，最后一张拍歪了，露出半截“本店最终解释权归本店所有”的贴纸。结语是余味，不是盖章。