人文地理实习报告

A 别列词汇表，写人说话时舌头怎么打弯。老人跟孙子说半句方言半句普通话，菜摊大姐对游客全用官话，但转身跟隔壁摊主立刻换调子。写清楚谁对谁说、在哪说、为什么换。录音笔记下的不是音标，是语速快慢、停顿位置、重音砸在哪。一段话里必须出现具体对话场景，比如庙会后台补妆时两人压低声音聊嫁妆。

A 专业感不在术语多，而在你摸过多少真东西。写古籍修复，就写你第一次闻到糨糊里加的黄柏汁那股苦香；写方言记录，就写你反复听不清“阿公”还是“阿公公”，最后发现是老人缺牙漏风。术语要像钉子，只在关键处敲一下，其余全是手、眼、耳、鼻的实感。掉书袋是把书页撕下来糊脸上，专业感是让书里的字长进你指甲缝里。

A 写李主任教你调投影仪焦距时手怎么压你手腕，写张姨递抹布前先抖三下灰，写年轻人开会时手机屏保是孩子照片但全程没看一眼。写他们做事的节奏、小动作、随口说的话，不写“平易近人”“经验丰富”。人是活出来的，不是评出来的，你笔下的人有体温、有毛边、有走神时刻，才不是马屁精。