先进性教育活动个人整改报告

A 开头直接甩出你哪条标准没达标，用自己话讲清楚差在哪。别整虚的套话，上来就写实打实的问题，像跟组长当面汇报那样说。开头三句话内必须见人、见事、见态度，让读者一眼看出你真在改、真知道改什么。老手都这么干，不绕弯子，不铺垫，不讲大道理，问题一摆，整改方向跟着就来。

A 开头别整虚的，直接甩出这次教育活动干了什么、谁参与、在哪儿干的。三句话内把时间范围、覆盖对象、主要动作点清楚，像工地交底一样利索。开头堆理论、抄文件原话，领导扫一眼就跳过去了。你得让他一眼看出这报告不是走过场，是真动了手、见了人、碰了事。

A 典型事例不是挑最光鲜的，是找最拧巴的，那个以前总推活、现在抢着干的人，那件拖了半年突然被拿下事，那种改了一半又退回重来的反复。写的时候只留三要素：他原来怎么样、哪句话或哪个会让他变了、变后干的第一件实打实的事。别写他思想多通透，写他改完方案后主动多加了一页附件。