内容要点:落实“体育艺术2+1”工程、展示一技之长、激发兴趣与才能
借鉴写法:点明主题氛围、列举活动内容、升华教育理念
行文逻辑:开场问候→阐明主题→介绍内容→升华意义→表达祝愿
尊敬的各位来宾,老师们、同学们:
大家早上好,今天阳光明媚,彩旗飘飘,我们相聚在这里,隆重举行我校第二届体育艺术节,在这祥和、欢乐、冲动人心的时刻,我谨代表学校党支部、校委会,向出席开幕式的各位来宾表示热烈的欢送!向所有关心、支持本届体育艺术节,并为之付出辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
本次体育艺术节,我们的主题是“魅力东小、童心飞扬、扬艺启智、修德健体”,在本届体育艺术节上,我们将举行舞蹈、书法、绘画、兴趣体育等多方面的竞赛活动,这期三天,其目的在于贯彻落实“体育艺术2+1”工程,促进学生的全面开展为,为他们“搭建一个平台、提供一次时机、展示一技之长、进步多种才能”,激发他们对体育和艺术的兴趣,培养健康向上的审美情趣和良好的艺术修养,从而实现我校“人人参与、人人快乐、人人开展、人人安康”的体育艺术文化的理念。
我校多年来始终坚持“创特色、创名校”的办学指导思想,坚持开展大课间和丰富多彩的文艺、体育活动,特色教育初见成效,学生的身体素质和综合素质有了明显进步。今后,我们将进一步加大体育艺术设施的投入,加强体育艺术教育,搞好体育、文艺活动,使之成为我校文化建立、特色建立的重要组成局部。体育是生命的阳光,是力量的角逐;艺术是生活的雨露,是美丽的展示。校园有了体育,就有了生命的阳光;校园有了艺术,就有了灵动的思想。今天,舞台已经搭起,序幕已经拉开,让我们一起走出教室,走向操场,走到阳光下,展示我们东小人“团结拼搏,积极进取、发奋有为”的精神风貌,让我们欢快的脚步奏出运动的旋律,让我们激情的呐喊演绎成生命的乐章,让我们用激情点燃教育梦想?让运动舞出人生精彩!
最后,祝全体师生在体育艺术节上充分展示自己,获得好成绩!
祝本届体育艺术节圆满成功!
谢谢大家!
内容要点:体育节活动项目设置、体育道德风尚奖评选、阳光少年评选
借鉴写法:称呼问候、列举活动内容、呼吁参与行动
行文逻辑:致贺开幕→说明意义→介绍活动→呼吁参与→预祝成功
各位同学、老师们
大家早上好!
在全体同学的热切期盼中,在体育组老师们的辛勤筹备下,今天,我们瑞安市实验小学_年体育文化节拉开帷幕了!在此,让我们一起向学校体育节的召开表示热烈的祝贺!
学校体育节的举办,是落实素质教育的具体行动,是学校贯彻落实《国家学生体质健康标准》的.一个侧面,是同学们展示自我、锻造自我、悦纳自我的最好契机,也是对学校学生体育运动水平的一次的大检阅。其目的在于给同学们展示个性特长、加强体育锻炼提供平台,营造一种大家共同参与体育活动的校园文化氛围。
今天,体育节的舞台已经搭起,比赛的序幕已经拉开,本次体育节活动我们将开展丰富多彩的体育竞赛活动,包括体育竞赛和体育文化两大类:一共有运动会、体育游园、绑腿跑、体育节黑板报、“精彩瞬间”体育摄影、体育节会标设计等各项比赛(具体安排我们将会发通知到各班主任手中)。本次体育节,除评出各单项的个人、团体的一、二、三等奖外,还增设体育节“先进班级”和“体育道德风尚奖”评选,还将在同学们当中评出校园首届“阳光少年”。 在这五谷丰登、硕果飘香的收获时节,让我们扬起顽强拼搏的风帆,践行“更高、更快、更强”的奥运精神,本着“运动、健康、快乐”的体育健身目标,开好本次学校体育节。同学们,行动起来吧!跑起来,跳起来,积极参与到运动中去,用健康的活力和青春的风采营造校园的蓬勃生机和无限精彩。 让运动,成为我们终生的兴趣爱好;让健康,成为我们全面发展的不解追求;让快乐,成为我们成长过程中的伴奏音符。
同学们,为了“健康工作五十年,幸福生活一辈子”,让我们一起走向操场,走进大自然,走到阳光下,在运动中增强体质,在操场上磨练意志,让运动、健康、快乐成为我们人生激励豪迈的篇章!
最后,预祝本次体育节取得圆满成功!各位参赛选手在比赛中取得优异成绩!我的讲话完毕,谢谢!
内容要点:分析苏联与美国在艺术教育上的差距、回顾学校培养目标具体内容、明确今年艺术节的合唱主题要求
借鉴写法:引用历史事例、设置问题引导、提出具体要求
行文逻辑:引出主题→阐述意义→说明要求→呼吁参与
各位老师、同学们大家:
早上好!
我是德育系的吴老师,今天演讲的题目是《人人参与艺术节》。到目前为止,人类最伟大的发明之一是将人造地球卫星送入太空。当苏联人完成这一壮举时,世界为之震惊,但暗中竞争的人却比苏联人晚了83天,把卫星送入太空的美国人也沮丧了。分析原因后,他们得出了一个非常惊人的结论:苏联有世界级的`艺术天才和艺术传统,而美国不如自叹!因此,美国立即制定了一个《零点计划》,即加强美国中小学的艺术教育。只有从这个例子中,我们才能看到艺术对人类智力发展的神奇作用。
同学们,你们还记得我们学校的培养目标是什么吗?请跟吴老师说:方正,简约,优雅,基础扎实,善于学习。这里的“学好”到底是什么意思?就是让我们热爱运动,掌握一两种体育锻炼技巧;热爱艺术,掌握1~2种艺术技巧(吹、拉、打、跳);爱读书;热爱探索,求知。为学生举办校园文化艺术节的目的是丰富他们的校园生活,给他们一个展示艺术才华的舞台。同时,也活跃了校园艺术氛围,建设了校园文化,提高了学生素质,陶冶了学生情操。文化艺术节活动还可以增强班级的凝聚力,让学生在活动中交流协作,体验奋斗的艰辛,品味成功的快乐。
今年是我们学校的第一年。这个艺术节是主题。与以往的艺术节不同,今年我们以“合唱”为主题,要求每个学生学习一首红色歌曲,唱好一首校歌并演奏。
我希望学校里的每个学生都能主动参加活动。在音乐老师和班主任的指导下,认真学习红歌,把校歌唱好。让悠扬的歌声彰显学生的崇高精神,生成展现热爱生活热爱学校的激情,共同感受艺术带来的快乐。
内容要点:艺术节活动内容丰富、艺术对灵魂的升华作用、鼓励学生积极参与展示才华
借鉴写法:引用具体活动、使用排比句式、设问引导思考
行文逻辑:点明主题→介绍背景→提出问题→阐述建议→总结升华
各位老师、同学们大家:
早上好!
我今天演讲的主题是“在艺术的天空中自由飞翔”。
初冬温暖的阳光给我们带来了艺术气息,本周我们迎来了一年一度的学校艺术节。还记得去年的校园,我们活泼的身影,我们悠扬的歌声,我们一丝不苟的创意,我们灵动的.画笔。今年的艺术节将会更加丰富多彩。舞蹈大赛、相声小品大赛、器乐大赛、书画摄影大赛,内容丰富,形式多样,是学生充分展示艺术才华的舞台,也是学生充分展示艺术素养和良好精神面貌的窗口。
艺术赋予我们的意义是灵魂的升华,艺术活动是灵魂再造一个不同的世界,构建美的活动。那么,我们应该以什么样的态度投入到艺术节的活动中,体会艺术带来的震撼呢?
首先,我们要积极参与每一项活动,展示我们三十四名中学生的热情和创造力,让自己真正体会到创作美术节目的乐趣和成就感,培养动手动脑的能力。其次,在我们自己的舞台上,不要谦虚,请自信大胆地展示我们的才华,创造我们自己的个性。分组工作的时候,让我们认真合作,互相帮助,体会合作的真谛,品味收获的美好。在艺术节上,学会创作和欣赏。我们可以看到,艺术不断地体现着它的意义,不断地展示着灵魂却又超越着它,丰富着校园的文化氛围。让我们在艺术的天空中自由飞翔的同时,享受、体验、表达、创造美。