节水宣传讲话稿（精选3篇）
节水宣传讲话稿 篇1
内容要点：公益广告中水龙头滴水画面、中国水资源总量与人均占有量数据、400多个城市缺水情况
借鉴写法：引用公益广告、列举数据支撑、分条列项建议
行文逻辑：引入主题→分析现状→提出建议→呼吁行动
老师们，同学们：
早上好！
今天我们演讲的题目是《节约用水，从我做起》。
同学们，你们一定看过这样的公益广告：电视屏幕上有个水龙头，滴水难进。滴的速度越来越慢，最后水都用完了。然后一双眼睛出现在画面上，一滴眼泪从眼睛里流了出来。随之而来的是一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水，将是我们自己的眼泪”。
水和空气、阳光一样，是生命的源泉，是人类赖以生存的物质资源。生活中，什么可以和开水分开？过去人们一直认为——水是取之不尽，用之不竭的。然而，随着人类用水需求的.不断增加，缺水的现实日益突出。目前，中国水资源总量居世界第六位，但人均占有量仅居世界第88位。中国是世界上缺水的国家之一。据统计，中国660个缺水城市中，有400多个城市缺水，其中110个城市严重缺水。
现在水资源越来越匮乏，我们能做些什么？我们可以做很多！例如：
第一、树立爱水意识。在学校里，我们珍惜水，爱护水，节约水，随意关水龙头，阻止人走路；看到水龙头开着，主动关掉；发现供水设施损坏时，及时通知老师。如果我们以节约用水为荣，以浪费水为耻，我们就是节约用水的小专家！
第二、爱水、爱水、节水要从一点一滴开始，刷牙用水少，洗脸用水少，洗澡用水少。我们节省的是大量的水。
第三、如果看到同学浪费水，要主动劝阻，告诉他节约用水的重要性，大力宣传节约用水意识，做一个宣传节约用水的小监护人！
滴水成河，集沙成塔，从节约用水出发，用我们的行动做一个绿色。同学们，从现在开始，让我们节约用水吧！
节水宣传讲话稿 篇2
内容要点：发放节水倡议书、介绍地球用水紧缺现状、号召师生家长参与节水
借鉴写法：发放倡议书、图文结合讲解、号召行动
行文逻辑：发出倡议→讲解现状→号召行动
尊敬的各位老师、家长、小朋友们：
大家好！
水是生命之源，为了让幼儿了解水资源的宝贵和如何节水，培养幼儿从小养成爱护水资源，节约用水的好习惯，20xx年12月24日—28日，我园开展了一系列节水宣传教育活动。
12月24日，我园向幼儿、家长发放了节水倡议书；12月28日，利用升旗仪式国旗下讲话的时间，我园李园长对全园师幼进行了节水宣传；各班教师还通过丰富的图片资料向幼儿介绍了地球用水紧缺的现状，及时让幼儿了解了目前节约用水的重要性，活动还号召全园师生、家长立即行动起来，以对自己、对社会高度负责的态度，积极参与到节水的"活动中来，要求人人做到：科学用水，节约用水，做到一水多用，充分利用水资源；见到有浪费水资源现象要及时制止；养成随手关紧水龙头的好习惯，坚决杜绝浪费现象。
此次活动得到了全园师生、家长的积极响应，大家纷纷表示，要从自己做起，从身边做起，从现在做起，坚持以节约用水为荣，浪费用水为耻的思想，真正做一个节约型的“环保使者”。
节水宣传讲话稿 篇3
内容要点：世界水日宣传、缺水地区现状、日常节水行为
借鉴写法：设问开头、数据对比、行动号召
行文逻辑：设问引入→说明背景→列举问题→提出建议→呼吁行动
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
早上好！我是班上的，今天演讲的题目是《节水护水——让生命之水长流》。同学们，你们知道明天是什么日子吗？
3月22日也是世界水日，3月22日到28日是本周，中国水周！
同学们，水是生命之源。如果地球上没有水，那么地球母亲几千代都不会生出我们人类的后代。虽然我国水资源丰富，但可用的淡水资源很少。有些缺水地区的人往往一周不洗澡，有时候三五天一瓶水也喝不完。但是我们生活中浪费水的现象非常严重。只要稍微注意一点，就能看到水龙头在小心翼翼的流动，听到哗哗的流水声，但我们都视而不见！如果有一天，我们的用水变得困难，我们该怎么办？
让我们用实际行动珍惜生命之水。从今天开始，刷牙时请关水龙头，洗澡抹肥皂时请关水龙头，用完水后请关水龙头。我们可以做很多事情。只要你有心，我们的孩子可以成为节约水资源的小标兵。
其实不只是这一天，生活中的`每一天，我们都要珍惜每一滴水。同学们，让我们养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的好习惯。愿我们的家永远是绿色和流动的！
