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小学图书管理制度规定(20篇范文)

发布时间:2024-11-23 热度:28

小学图书管理制度规定

第1篇 小学图书管理制度规定

坝北小学图书管理制度规定

第一条 图书室管理制度

一、图书室是学校教育教学工作的重要组成部分。图书馆(室)要依照《中小学图书馆(室)规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。

二、图书室(室)内藏书应包含各类图书、报刊和供教师、学生使用的书籍。

三、各类书刊均要建立总目录和分目录两种账,新购进、配置的图书应由图书管理人员验收。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

四、按国家有关标准进行书刊分类。图书、期刊应每学年清理一次,及时做好报损、报废和增添登记,做到书卡相符。

五、要及时办理新生《借书证》和换证;要按规定凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。

六、图书馆管理员,要充分利用黑板报、宣传橱窗等向教师、学生介绍新书和有关图书知识。

七、经常保持室内整洁,积极采取措施做好防尘、防火、防潮、防蛀、防盗等工作,对学生进行爱护书刊、公物的教育。配备必要的灭火设备及防火、防盗报警系统。

第二条 图书室借阅制度

一、教师、学生凭借书证借阅图书。

二、借书时要办好借书登记手续后,才能将书带出图书室。

三、按时归还图书。因特殊原因不能按时归还的,应办理续借手续。

四、外单位人员借书须经领导批准,并按相关规定办理借还手续。

五、教职工工作调动,学生转学或毕业,要还清所借图书,注销借书证方能离校。

六、做好防火、防盗工作等项工作。

第三条 图书阅览室使用规则

一、阅览室每天必须按时开放,以满足教师、学生阅览需要。

二、严禁将阅览室内的图书、刊物携出室外。

三、室内不得大声喧哗、打闹,保持安静。

四、保持室内清洁,不乱扔杂物,不随地吐痰。

五、自觉爱护书刊,取放有序,不任意涂抹、撕页。

第2篇 金山小学图书管理制度

为了有效地管理好学校图书室的图书,提高学校图书室图书的使用效益,特制定本管理制度。

一、图书管理员应忠于职守,爱护图书,坚持原则,积极为教学服务。

二、图书室对教师全天开放,对学生在规定时间开放,如不能开放须经批准,并在门前贴出通知。

三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。

四、配合教学需要,及时订购教师学校的报刊杂志等教材,做到不漏订、不错订,数量适当,有关订单须经主管校长审查后方可上报订书;购进新书后,及时将所购新书目录送教务处,将原始单据送总务处查收登记,开出目录、价格、数量清单,然后编目、上架、出借。

五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,不准进入图书室。

六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名,编号,单价,借阅时间,图书完好程度等情况。

七、学生每次借书只准借阅一本。

八、借出的图书一周内必须归还图书室,归还时图书管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。

九、借阅的图书若被遗失,破损的图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。

十、一周内未归还的图书,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。

十一、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名,单价抄送班主任处理。

十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书,否则不办理其相关证书及手续。

十三、图书室不向校外开放。贵重图书不向学生借阅,只在阅览室查阅。

十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失,由管理员负责赔偿。

十五、要注意出版信息,及时向师生和领导推荐新书。

十六、严格执行图书借阅制度。

十七、经常保持图书室的整洁卫生。

十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。

十九、及时收藏报道我校的相关资料。

第3篇 小学图书室管理制度6

小学图书室管理制度(6)

一、每日按时向师生开放,满足师生的要求。

二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊,须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。

三、借阅者要爱护书刊,不得在书刊上批画,撕剪,不得损坏或丢失,否则按规定赔偿。

四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。

五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料,不得拿出室外。

六、建立图书目录索引卡片,以便查阅。

七、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。

八、密切配合学校教育教学教研等各项工作,主动提供有关资料,定期介绍新书刊内容。

第4篇 乡d小学图书馆安全管理制度

乡小学图书馆安全管理制度

图书室是学校防火的重点单位,为保证图书室的安全,特制定安全管理制度,全馆工作人员均须切实遵守,严格执行。

一、室内安全人人有责,全体工作人员及全校师生员工都有维护图书室安全的责任。

二、树立安全第一的思想,把安全放在一切工作的重要位置。

三、室内严格控制一切用火,严禁吸烟和带入其它火种,不准在馆内存放易燃、易爆及其它可燃物品,违者除进行批评教育外,还要处以罚款,一旦发生火灾事故,首先追查当事人责任,并从严惩处。

四、每天下班前,工作人员必须对本岗位进行认真检查,切断电源,并关好门窗,防止造成灾害事故。

五、节假日闭馆期间,由学校统一安排人员负责防火防盗安全工作和其它事情的处理。

六、室内配备的消防器材(消防栓、灭火器)在正常情况下任何人不得随便搬动、启开,违者以破坏安全设施论处。

七、工作人员严格管理本部所属门的钥匙,实行专人专用,不得转借他人,任何个人不经学校批准,不得配制,违者将严肃处理。

第5篇 x小学图书馆管理规章制度

一、开放时间:

星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间

另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。

星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。

二、看书程序及要求:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍,同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。

(4)找到座位安静、认真地看书。

(5)换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码,抽回书位卡,将书放回原处。

(6)借阅下一本书同(2)(3)(4)(5)步,一个小时内借阅不超过4本书,不得频繁换阅,胡乱、随意翻看。

(8)离开图书馆时,将书位卡交给老师,向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

三、借书、还书程序和要求

1.借书程序:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)选好一本书,从图书柜上轻轻抽取。

(4)将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储,同时说:“老师,您好,我要借书。”

(5)拿回书、借书证离开并向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

2.还书程序:

(1)将要还的书交给老师进行电脑资料登记,同时说:“老师,您好,我要还书”。

(2)离开时向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

四、爱惜、保管好借阅的书籍,遗失或人为造成书籍严重破损,新书要补买,旧书按原价赔偿。

每人每周只能借书、还书一次,每次只能借一本书。借阅时间为两个星期,不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学,交纳1.00

第6篇 小学图书室管理制度4

小学图书室管理制度(4)

1、图书人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2、 建立健全图书帐册。新购进的图书都要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。年终将一年报刊装订成册,归类存放。损坏的图书要履行注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

3、图书室保持清洁、干燥、通风、透光,做好防火、防晒、防霉、防蛀、防盗工作;阅览室保持室内肃静和环境卫生,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。

4、借阅图书凭借书证办理手续,一次不能超过规定的册数,按时归还;阅览报刊不准乱涂乱画,不准剪贴,不准携带出室。

5、爱护图书,损坏赔偿。教育读者爱护借阅的和阅览的图书报刊,如有遗失损坏视其情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从严处罚。

第7篇 同和小学图书仪器管理制度

东城小学图书、仪器管理制度

1、新进图书、仪器要及时造册登记。

2、每学年度末,学校对图书、仪器进行验收一次。

3、图仪使用要边借边记,完备借阅手续,图书每周开放一至二次;仪器要及时借及时还。

4、损坏的图仪要说明理由。

5、严禁图仪外借或私自变相外借。

6、图仪管理员要严格手续,认真把关,无故损失,追究第理员的责任。

第8篇 灌云实验小学图书借阅管理制度

1. 无特殊需要每人限借5册、借期原则为14天,如超过期限、册数,计算机将拒借,请读者给予配合。

2. 本室的工具书、内部读物无复本的贵重图书以及现期书刊、只限在本室阅读,一律不外借。如确因工作急需,应经相关分管领导同意方可借出,借期不得超过二天。

3. 读者应爱护书刊文献,不在书刊文献上折页、勾画、圈点、描拓或撕割,如果丢失或严重污损应赔偿原书,不能购到原书者,按有关书刊资料赔偿规定执行。

4. 在本校离退休人员,享受与本校人员的借书权力。

5. 教职工因工作调动,将所借书刊全部还满,方可办理调离手续。

6. 借书老师应先到管理员处领取借书登记本,然后借书,请牢记自己所借书刊的柜号、层数,以便归还上架。

7. 图书归时还请老师自己归位上架,方法:先找所借图书的柜号,然后找书柜第几层,最后按图书侧面的分类号归位上架。

8.结合学校工作安排,按时参加集中读书活动,不在室内做无关事项,做好笔记,保持卫公书院内整洁、安静、有序。

云灌实验小学图书管理室

二○一四年三月

第9篇 小学图书室管理制度14

小学图书室管理制度(14)

一、图书室是为学校教育、教学和教研服务的机构,以培养学生的读书兴趣和阅读能力,提供教育、教学、教研情报,资料等服务为宗旨。

二、图书室由专人负责。

三、图书室需对图书资料分类、编号、登记、建卡。

四、新书到室后要及时验收,登记,在两周内完成分类,编目,排架等工作,以加速书刊资料的流通。

五、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。

六、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导,积极搞好读书活动。

七、遗失书刊,原则上应赔偿原本,如确有困难要三倍赔偿。对于轻微损坏书刊者,应予适当批评教育及必要处罚,情节严重者要给予赔偿。

八、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变,防虫蛀,防鼠咬等图书保护工作。

九、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则不予办理离校手续。

第10篇 江南小学图书室、阅览室管理制度

南江小学图书室、阅览室管理制度

一、图书、阅览室由学校安排专职人员负责管理,并安排管理人员参加有关专业知识培训。管理员要为师生提供新书信息,有效地提高书刊的使用效率,热情地为师生服务。

二、管理人员要认真做好图书添置、新书登账和借出登记工作,图书要分类在书柜摆放整齐;做好防火、防潮、防尘、防蛀和保洁工作,室内不得堆放公、私杂物。

三、到图书室借书和到阅览室读书的班级要组织学生有秩序的进入室内,要遵守两室的开放时间和服从管理人员的管理。

四、两室内要保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物;不准在书台、墙壁上乱刻乱画;不准吸烟嚼槟榔或吃零食。

五、管理员要教育学生爱护图书,不准书刊上乱写乱画或撕毁书页。管理员要严格执行《图书、阅览室书刊借阅制度》和《图书、阅览室书刊赔偿制度》。

六、师生阅览完书刊后要放回原处,离室时,不得私自带出去,违者批评教育,有意夹带书籍外出者严肃处理。

七、师生还来的书刊要及时上架,不要积压。书刊借用时间最长以学期为限,期末所有外借书刊必须催收入库。当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借,图书室书刊不对校外人员借用。

八、两室开放时间到后,管理员要检查,整理书刊,关好窗、锁好门,如失职造成损失,追究管理员责任。

第11篇 中小学校学生图书借阅管理制度4

中小学校学生图书借阅管理制度(4)

一、一二年级由图书管理员组织图书下放,每月一次。

二、三年级以上以班为单位,统一办理借书手续。

三、学生在规定的时间借还图书,每次可借一册,期限为一周,到期可续借一次。

四、过期未还又未办理续借手续者,每天罚人民币壹角,超过两周者,取消借书资格。

五、损坏图书照价赔偿,丢书者罚款。

六、学生带图书离开学校前,须到图书室办理手续。

第12篇 y小学图书馆管理制度

我爱书,我爱读书!

一、开放时间:

星期一至星期五下午15:30~17:30,星期六、星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间

另外,星期一、星期二、星期五下午15:30~17:30,星期六上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、借书、还书。

星期三、星期四下午15:30~17:30,星期日上午9:00~11:30为图书馆开放时间,学生凭借书证到阅览室可以看书、还书但不能借书。

二、看书程序及要求:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡、姓名和班级。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)从图书柜上轻轻抽取、挑选一本书籍,同时将书位卡插入书籍放置的缝隙。

(4)找到座位安静、认真地看书。

(5)换书时准确找到书位卡的位置并确认标记卡上的号码,抽回书位卡,将书放回原处。

(6)借阅下一本书同(2)(3)(4)(5)步,一个小时内借阅不超过4本书,不得频繁换阅,胡乱、随意翻看。

(8)离开图书馆时,将书位卡交给老师,向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

三、借书、还书程序和要求

1.借书程序:

(1)进入阅览室向老师问好:“老师,您好!”,出示借书证并登记书位卡。

(2)领取书位卡,并牢牢记住卡上的号码。

(3)选好一本书,从图书柜上轻轻抽取。

(4)将选好的书、借书证和书位卡交给老师进行电脑资料存储,同时说:“老师,您好,我要借书。”

(5)拿回书、借书证离开并向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

2.还书程序:

(1)将要还的书交给老师进行电脑资料登记,同时说:“老师,您好,我要还书”。

(2)离开时向老师说:“老师再见,谢谢老师!”。

四、爱惜、保管好借阅的书籍,遗失或人为造成书籍严重破损,新书要补买,旧书按原价赔偿。

每人每周只能借书、还书一次,每次只能借一本书。借阅时间为两个星期,不能按时还书的需要到老师处办理续借。没按时办理续借的同学,交纳1.00

第13篇 小学图书借阅管理制度

为营造良好学习氛围,丰富学生业余生活,提升学生文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本制度。

一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册,及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月中旬彻底清查一次。

二、爱护图书人人有责。选好书后,尽快到借书处办理借书手续,不得在室内逗留、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位,不得乱堆乱放,发现一次罚其清扫图书室一个星期。

三、图书室开放时间为每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他时间不办理外借手续。

四、不得替他人借书,也不得转借他人,不能随便放在家里。每人每次限借1本,借书期限5天,若未能读完及时向管理员说明情况。过期不还者按超期一天罚款0.1元。

五、在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。

六、丢失图书以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍赔偿。

七、如果发现偷书者,一律按该书的五倍罚款处理,并全校通告批评。

八、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的,以窃书论处。

九、保持图书室内安静、清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。

十、本制度从2023年10月22日起实施。

*****乡加民小学

二○一五年十月二十二日

第14篇 小学图书室管理制度

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务,培养学生的阅读兴趣和能力,及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除,及时注销。

5、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间

不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。

7、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等珍贵图书按原价3―5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。

8、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。

9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。

第15篇 小学图书管理制度

龙川第二小学图书管理制度

一、爱惜图书,人人有责。

二、图书应分类入档,分期登记,并制定图书目录。

三、新购图书,应及时登记,及时入柜。

四、图书管理员应认真履行职责,不得无证借书。

五、图书只对本校师生开放,不得外借。

六、教师借书应签名,并注明书名,借还日期。学生借书由班长统一办理,

并注明班级、姓名、书名、借还日期。

七、图书借阅时间,教师周二,学生周一,借阅时间一般为一周,如有延长

,须办续借手续。

八、每次借书册数,教师不得超过三册,学生不得超过两册,特殊情况须经

校长批准。

九、对人为弄脏,应批评教育,如有损坏,须照价赔偿。

十、图书管理员要做好图书室的环境卫生工作。

第16篇 小学图书室管理制度简单

1、学校订购的一切图书归图书室管理,所有图书要服务于教育教学工作。

2、图书的购进、借出、收回要及时登记造册。

3、图书要分类陈列,做到规范管理。

4、图书室每周向学生开放两次;进入图书室应保持安静,注意卫生,不得偷盗。

5、借出图书时,要经管理员同意,登记后方准借出。每次借出的图书在5本以内,时间不能超出两周。贵重图书不准借出图书室。

6、借阅者要爱护书籍,不得弄脏弄坏,更不得遗失,否则按定价加倍赔偿。

7、学校每学期终组织一次检查清理。

第17篇 某中心小学图书阅览室管理制度

中心小学图书阅览室管理制度

一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。

二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记,图书要分类在书柜内摆放整齐。

三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内,要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。

四、室内保持清洁、安静,不准喧哗、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在书台、墙壁乱刻乱画。

五、爱护图书,不准在图书上乱写乱画或撕烂,违者照价赔偿。

六、阅完图书要放回原处,离室时,不得私自带书出去,违者批评教育,不听劝告者,公开点名批评或罚款。

七、每人每次限借图书一本,限期一周归还,借出图书损坏或遗失,照价赔偿。

八、图书开放时间到后,管理人员要检查,整理图书,关好窗,锁好门,如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度,追究事故责任。

第18篇 海联小学图书室安全管理制度

第二小学图书室安全管理制度

为了确保图书室的正常使用,特根据学校实情做以下制度:

1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

第19篇 中小学图书馆阅览室管理制度

中小学图书馆、阅览室管理制度

一、图书馆、阅览室专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀等。室内定期打扫,保持环境整洁美观。师生到图书馆、阅览室须保持安静。

二、新采编的图书、期刊要及时分类、编目、登记、上架。贵重图书应设立专柜,防止意外发生。

三、保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3。师生借阅图书按规定办理借阅手续,阅后及时归还,不得转借他人。

四、校外人员借阅藏书、期刊必须主管领导批准。师生、校外人员损坏或丢失图书、期刊应照价赔偿。

五、期刊阅览室课余时间均对学生开放。阅览室的期刊不得外借,阅览时不得在期刊上涂画。

六、图书、期刊每学期清理一次,及时做好报损报废和增添登记工作,确保账、册相符。

第20篇 现代实验小学学校图书室管理制度

哲商现代实验小学学校图书室管理制度

一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室依照《中小学图书馆室规程》的要求建立管理机构,落实管理人员,进行科学规范化管理。

二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。

三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目,新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单,标明书名、册数、单价、金额,经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。

四、按照《图书借还规定》组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊;借书时要求借阅者当面检查,如发现污损、缺面等情况,要加记印章。

五、按照《阅览规则》组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅,不许外带和外借;在室内阅读只能带笔记本;各种报刊杂志阅后要放回原处;要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。

六、要严格执行《书刊赔偿规定》。一般书刊按现价2倍赔偿;珍贵书刊按3~5倍赔款;多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的,酌情赔偿。

七、图书室工作人员应牢固树立服务意识,要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书,以提高图书的使用率。

八、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要及时分类、编号和著录;流动的书刊要及时上架入柜;要按照剔除原则剔除滞书;对残缺不全的书籍清点后报批核销。

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