适用场景:校园安全管理、安全措施落实
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫值班人员(教师)的思想道德教育和业务能力的培训,二是严格门卫询问登记制度,非本校学生、教师及工作人员的必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园。对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理。各种车辆出入校园,应避开学生上下学和人多情况复杂时段,限道、慢速行驶,防止意外交通事故的发生。不组织与教育教学无关的大型活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动以及参加抢险救灾等有危险的活动。
3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检、食品采购索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。开学前,学校必须对炊事人员进行体检,对不宜从事炊事工作的要坚决调离岗位。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作。按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防用药。突出对高致病性甲流及冬春季传染病预防知识的宣传教育,食堂严禁购买无检疫证明的鲜、活、冻禽及其产品。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。 4、加强校园防盗安全管理。各校要加强对学校重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警装置和报警方法,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,措施到位。
5、加强校园消防安全管理。各校加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电气设备工作性能正常,避免超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。各校要定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。各校要对防止拥挤踩踏事故的发生,从实际出发,在学生出操、集合、放学时要组织学生有序上、下楼,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼。要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,准备在各楼道处安装应急照明灯数个,坚决消除管理安全隐患。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。
(四)加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
1、积极配合公安部门及边防派出所,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动。
2、坚持落实周末值班行政和教师接送学生制度,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件的发生。
适用场景:安全教育准备、教学方案设计
行文逻辑:明确教学目标→分析教学重难点→准备教学材料→开展安全教育→总结安全要求
一. 教学目标
1.使学生明白校内安全的重要性,知道校内哪些情况可能会对自己造成伤害以及应该怎样去防范。
2.用正反事例来说明课间活动要守秩序。
3.使学生明白在学校里参加游戏,运动,劳动等活动存在一定的不安全因素。要防止危险的发生,大家才能愉快又安全。
二.教学重难点
1.使学生明白校内活动守秩序应该怎么做。
2.为什么校内活动要守秩序。
三.教学准备
1.收集一些校内安全事故的例子。
2.了解一些校规校纪。
四.教学过程
(一)课间活动的安全教育
上下楼梯要注意什么?(请学生举手回答,认真思考哪些事情在楼梯上是不能做的。)
(1)不要因为赶时间而奔跑。
(2)人多的时候要扶好栏杆。
(3)整队下楼时与同学保持一定的距离。
(4)不要在楼道里弯腰拾东西,绑鞋带等。
(5)上下楼梯靠右行。
课件展示一所小学发生的楼梯内拥挤踩踏,八人死亡,45人受伤的重大安全事故。
教师总结:
1.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,遵守文明。
2.课间活动应该注意什么?
(1)下课后应在室外呼吸一下新鲜空气,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
(2)活动要适当,不要做剧烈的运动。以保证继续上课不疲劳,精神饱满。
(3)活动的过程要注意安全,切记追逐打闹。避免发生扭伤碰伤等危险。
教师总结:学校安排的两节课中间的休息时间是让同学们去洗手间或是喝点水。也可以进行一些有益的活动。大课间的设置也是为了让同学们有足够的课外活动时间。课间活动的时间短,全校学生同时活动,人数很多,因此,大家都要守秩序。
3.上体育课或参加运动会时应该怎么做?学生衣着上的注意事项:
(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。
(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。
(3)头上不要戴各种发卡。
(4)尽量不要戴眼镜。
(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。
(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。
(7)对于那些感冒、发烧或身体感到不适的学生应让他去医务室或在场边休息。
活动进行中学生应该注意的安全事项:
(1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。一旦相互绊倒,就可能严重受伤。
(2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。
(3)在进行滑滑梯、翘翘板活动时老师要注意巡视指导,以免学生手脚轧伤。
(4)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。
(5)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。
(二)小组交流
(1)课间休息时,同学们都在做些什么活动?
(2)观察他们的表情怎么样?你知道为什么他们这么高兴吗?
教师总结:在校内,同学们都很守秩序,守规则,所以他们才能玩的这么高兴,休息的好才能学的好。
(三)其它校内需要注意的安全事项
1.与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识,当与同学发生了矛盾时,一定要冷静,理智,切记用一些偏激的行为解决,以免给同学和自己带来不良后果。
2.如何加强教室安全?不要把球带到教师走廊上去踢,这样既违反了校规,又存在着很大的"安全隐患。试想如果把玻璃窗踢破,伤到哪位同学,后果是不堪设想的。
(四)教师总结校内安全不容忽视,希望同学们自觉遵守校规校纪,确保自身和他人的安全。
适用场景:校园安全管理、安全隐患排查
行文逻辑:制定方案→落实责任→完善制度→强化措施→总结验收
为加强校园安全管理工作,切实消除各种事故隐患,堵塞漏洞,推进学校安全隐患排查治理工作,坚决遏制各类安全事故的发生,确保学校师生人身和财产安全,特制定学校内部安全工作专项整治实施方案。
一、指导思想和工作目标
坚持“安全第一、预防为主、综合治理”为方针,以强化安全管理为重点,以查治安全隐患为抓手,以遏制重特大的安全事故为目标,扎实做好学校安全管理工作,保持学校安全稳定的良好局面。通过开展学校内部安全工作专项整治,使学校安全管理意识进一步加强,安全管理水平进一步提升,安全保障措施进一步完善,师生自救、互救能力进一步增强,突发事件应处能力进一步提高,减少一般事故的发生,有效遏制校园重特大事故。
二、工作重点及要求
(一)严格落实安全管理责任
学校安全工作必须实行学校“一把手”负责制,校长是学校安全的第一责任人,分管安全的副校长为直接责任人。在这次专项行动中,学校要根据新的形势和要求进一步明确和充实各工作岗位责任的内容,将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人、落实到每项工作、每个环节。建立覆盖校园安全、师生人身安全、制度保障、校舍安全、消防安全、“校车”安全、饮食安全、设施安全、安全教育等领域的安全责任体系,并完善安全管理档案和各种应急预案。领导干部实行安全稳定工作“一岗双责”、“权责一体”,教职员工责任明确、任务清晰,真正做到安全稳定工作责任体系纵到底、横到边、全方面、多角度。
(二)不断完善安全管理制度
学校要依据有关法律法规,建立健全学校安全各项管理制度;落实预防安全事故措施,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,推行安全工作信息化管理,建立安全管理档案和安全隐患台帐,提高安全管理水平。
(三)进一步强化安全管理措施
1.校园安全。学校要在重点部位安装报警、视频监控设施,建成集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。严格执行门卫、保卫的值班、治安巡逻制度,抓好校园报警点和警务室的建设。学校必须有严格的门禁、严格落实外来人员登记准入制度,弄清来客的目的,经校长同意,方可进入校园,严防不法分子侵入校园。学校要建立领导带班教师值班制度,学校组织教师志愿者成立护校队。对于学生上学、放学人员密集时段,学校必须做好重点监控工作,只要学生到校立即进校园,不能强调任何理由将学生拒之校门外。学生到校必须有人管理,做好值班记录和各班学生表现记录。放学教师必须将学生送到校门口,年龄小的要交给家长。寄宿制学校要实行严格的领导带班、夜间值班和巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和不定时查铺制度。要精心选择和安排教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,对学生进行安全指导和必要的管理,强化安全防范意识,增强安全防范能力,确保寄宿制学校学生安全。
2.校舍安全。校园要定期对校舍情况进行逐一排查,要重点检查旧校舍、改建校舍的结构安全情况,确定的d级危房和鉴定报告中确定为拆除的校舍、设施要立即停使用并拆除。同时做好处在危险边坡、内涝区域学校的校舍安全排查工作,对排查出的具有安全隐患的教室要立即停止使用,必要时要采取临时停课等紧急措施。有施工现场的学校,施工现场和教学区要有明显的隔离设施,并设立明显的警示标志和明确的管理措施,学校所有设施设备存在安全隐患必须登记造册尽快整改。
3.消防安全。学校应落实消防安全管理责任制,保持消防通道安全、畅通,学校消防设施设备要按照有关要求配足配齐,并能够保证正常使用,严禁安全疏散通道堵塞,安全出口上锁;学校必须制定完善火灾应急预案并定期按照预案进行演练;教室、宿舍用电符合安全标准,要建立严禁学生违章使用电器的制度,定期检查,防止出现线路老化现象;消防器材应定期检查,定期更换;教会师生正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法;对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。
4.交通安全。学校应严格执行接送学生车辆安全管理责任制,加大对接送学生车辆和司机的管理力度,切实加强对接送学生车辆司机的安全教育,及时堵塞接送学生车辆管理漏洞。定期排查接送学生车辆基本情况,运行情况,排查存在安全隐患,完善接送学生车辆档案,联系相关部门定期对车辆进行检查、维护,对黑车、超载、超速、三无车辆接送学生的违规违章行为必须坚决予以制止。
5.饮食安全。加强对饮食卫生和食堂设施设备的管理,食堂的建筑、设备与环境,食品的购买、运输、储存、加工及留验要符合卫生标准和有关规定;严格执行卫生许可标准,食堂从业人员应领取健康证,自觉接受卫生部门监督;进货要通过合法渠道,符合食品卫生标准。
6.设施安全。学校应对体育设施、实验室安全、实习基地等进行定期检查,对危险化学物品实行专人定点管理,严禁将场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所,排除人为安全隐患。
7.继续做好传染病的预防工作。春夏季是传染病的多发期和高发期,各校园必须做好晨午检工作,做好体温监测和记录。经常通风、定期消毒。坚持“一观、二问、三摸、四测”,做到早发现、早隔离、早治疗,如发现体温异常,第一时间上报并和当地卫生机构联系,采取积极措施,严防传染病在学校大规模传染流行。
8.应急管理方面。制定完善针对寻衅滋事、防校园暴力、防地震、防雷击、防溺水、消防,防拥挤踩踏、疾病、食物中毒等方面的应急预案。并定期组织师生演练,不断提高应急预案的针对性、科学性。
(四)多种形式搞好安全教育
学校要加强对师生的安全教育,切实提高教育的实效性和有效性;要把安全教育纳入教学内容,要有一定的课时保证,要通过校报(刊)、墙报、横幅、警示牌、班会等方式不断向学生进行自我保护的安全教育,要定期开展自救自护的实际演练;要充分利用家长座谈会、家访等形式,与学生家长进行沟通交流,把家庭教育作为加强学生安全教育的第二课堂。使师生员工安全防范能力、自我保护和心理调节能力得到进一步加强,维护学校安全成为师生自觉行动。
(五)工作方法及时间安排
工作方法:各校(园)负责本辖区学校活动的安排部署,检查督导、总结验收。重点工作是安排部署、隐患排查、检查指导、抓典型、抓落实等。
时间安排:从年5月5日至年7月15日共分三个阶段进行:
1.安排部署阶段(5月5日至5月15日)
1)校园要成立学校内部安全工作专项整治领导小组,并召开专门会议,进行学校内部安全工作专项整治宣传、动员和部署。
2)校长与教职工层层签订责任状。通过责任状的签订,提高广大教职工的安全意识,按照“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁失职、谁负责”的原则,严格落实安全管理责任,避免出现管理真空现象,对监管责任不落实导致的安全事故,教育局将依法追究责任人的管理责任。
2.排查治理阶段(5月16日至6月30日)
学校按照要求进行隐患排查整改,填报隐患查改登记表于5月底前报教育局安监股备案。在此期间局将组织专项督导组,不定期对各校情况进行督导检查,对存在问题进行通报,对安全工作比落实的单位和个人予以严肃处理。
1)学校领导要定期排查掌握所有教职工的思想动态,重点排查校内外肇事肇祸或病情不稳的精神病患者、对社会存在不满情绪扬言报复的人员、因重大变故或遭受重大打击而性格怪异举止反常的人员。排查出的重点人员,将落实责任单位和责任人对其进行稳控。对校内的教职员工做好疏导工作,并不断加强对教职工的职业道德和法律纪律教育,强化教师为人师表的思想意识,构建和谐的师生关系,防范和避免内部人员侵害学生的事件发生。
2)开展隐患排查治理专项行动,排查出来的重大隐患,凡能够在短期内完成整改的,务必在5月底前整改到位,暂时难以完成整改的,要列出计划,落实责任人、措施、资金、时间和预案,并加强监控
3)针对这一时期暴雨、洪水等自然灾害多发、频发的特点,对存在水患、滑坡和泥石流隐患的学校作为排查治理的重点,建立健全自然灾害预报、预警、预防和应急救援体系,落实防洪防汛、防坍塌、防泥石流等各项措施,严防引发事故灾难。对排查出的隐患,要加快治理和除险加固进度,确保汛期到来前整改到位,因工程和其他原因无法完成的,要加强监测,制定预案。
4)以危险化学品、建筑工地、道路、后勤服务、特种设备、雷击等夏季事故为重点,抓住容易引发事故的重大隐患,加大治理和管理力度。
3.总结验收阶段(7月1日至7月15日)
验收重点内容是:隐患排查有无死角、隐患查改是否彻底、不能立即整改的隐患有无整改方案、隐患排查整改制度是否建立。认真总结隐患排查治理工作成果和经验教训,提出改进措施和要求,健全重大隐患排查治理和重大危险源监控制度,使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化,从而形成学校安全管理的长效机制。