适用场景:学校安全管理工作、安全教育方案制定
行文逻辑:制定计划→落实措施→明确重点→强化教育→保障安全
安全工作是学校工作的重要组就成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础,学校应牢固树立“安全第一”的思想,警钟常鸣,常抓不懈,居安思危,防患于未然,确保师生的安全。结合我校实际状况,制定本学期安全教育计划。
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”,“学校安全工作重于泰山”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“珍爱生命、关爱生命、以人为本”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,营造和谐稳定的校园环境,为教育教学提供保障。
二、工作措施
1、提高认识,加强领导。强化素质,加强队伍建设,提高队伍的战斗力。只有打造一流队伍,才能创造一流业绩。在新的学年里,在学校安全委员会的领导下,依据有关的规章制度,规范队伍管理和队伍建设,明确分工和职责,带领广大教职工学习有关法律、法规,学习有关安全知识,确保学校安全万无一失,维护学校安全稳定。
2、加强安全教育,增强学生的自护自救的能力。
安全教育工作应更有针对性和实效性。学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育,增强学生安全防范的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。
3、要教育学生家长做好监护工作。
通过给学生家长的.一封信等对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和能力。学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。
(2)、了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。
(3)、学校对学生进行教育的同时,要存在的安全隐患及时告诉家长。要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。只有家长的密切配合。
三、工作重点
1、校舍安全
(1)、学校不能有危房、危墙、危厕,教室的前后门都能敞启。
(2)、学校定期对校舍进行检查,每月一次全面检查,发现问题及时报请有关单位处理。
2、实验室安全
仪器药品要专人保管,有严格的采购、入库、建账、保管、借领、归还、损坏赔偿制度。仪器药品要分类安全存放,标签齐全,陈列有序。能相互引起剧烈反应、燃烧、爆炸或产生有毒气体的药品不能混放。实验过程严格遵守操作规程。实验室的药品不得携带出教室,严禁借给社会上的任何单位和个人。
3、消防安全
学校的用电、用火、用气要按规范操作,绝缘橡胶老化的或破损的电线要及时更换,师生要记住“ 119 ”火警电话,使师生掌握预防火灾的基本方法,掌握疏散、逃生和扑救火灾的基本方法,增强消防安全意识和自我保护能力。
4、交通安全
学校教育学生遵守交通规则,遵守交通信号及交通标志,如信号灯、交警手势、警告标志、禁令标志、交通标线等。记住急救电话“ 120 ”。
教育学生不能在公路上学骑自行车,不准在公路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。教育学生必须经申请、核实、学校批准后方可骑车,骑车时必须保持自行车的功能齐全可靠,骑车精力要集中,不能多车并行、嬉戏说笑,不准扶肩并行,不骑快车,不能双手离把,不能迫不急待的超车,不骑车带人,不要随意拐弯,转弯时要伸手示意,不能侵占机动车道,不能攀附机动,不准曲线行驶,不要在人多的街道上钻空蛇行,要注意路况变化,遇到恶劣天气在加倍小心。
学生步行要走人行横道,不在道路上玩耍、游戏、,结伴而行不能只顾交谈、说笑、打闹,影响交通。不爬车、追车、拦车,列队步行时要井然有序。
乘车要乘坐证件齐全的车辆。乘车时要在指定的位置等车,等车停稳后,先下车,再上车,不坐超载车辆,不妨碍驾驶员开车,不要将身体的任何部位伸出车外,不准跳车,不带易燃易爆物品上车。
5、校外集体活动安全
学校组织校外集体活动首先要向上级部门报告,上级批准后,学校要把安全工作放在首位。
(1)、活动要经学校领导集体研究,制定周密活动计划,严密组织,明确带队负责人和带队老师。要对学生进行安全教育,向学生提出注意事项,教育学生遵守纪律,听从指挥,要坚持“谁主管,谁负责”的原则。
(2)是活动中如需用交通工具,车子必须符合安全要求,不行超员运载,不行乘坐没有驾驶执照人员驾驶的车辆,车辆状况良好,行驶速度适当。
6、体育活动安全
(1)、体育场所管理
要及时清理体育场地中的石块、砖头等杂物,沙坑要深翻、疏松、平整、湿润、无杂物。要及时划分运动场地和设置相应的标志。另外还要定期进行对体育设施的检查,发现问题,及时处理。
(2)、体育活动的管理
加强对早操、课间操、课外活动和体育课堂教学的组织工作。严密组织、严格纪律,防止出现学生打闹、秩序混乱现象,防止学生造成意外伤害。
7、节假日安全
学校在寒假、暑假、国定假前要集中对师生进行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盗、防煤气中毒、防鞭炮炸伤、防中暑、防触电、防烧伤、防滑冰落水、防锐利器扎伤、割伤以及饮食卫生等教育。强化安全意识和自我保护意识。班主任 老师要及时了解假期中学生在家中的情况。
放假时,学校对护校工作做出安排,确定值班人员,明确责任,确保校舍财产安全。
另外,学校还对学生进行防震、饮食卫生等各方面的安全教育,安全工作长抓不懈,确保校园平安,确保师生安全,确保教育稳定。
适用场景:学生假期管理、安全教育实施
老师们、同学们:
早上好!
这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,师生共同进步,师生共同成长。我为老师们、同学们感到高兴,学校因我们的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着荆北小学的辉煌篇章——
一年级的小朋友,经过一年的学习,能够适应小学的学习与生活,提高了自理能力;六年级的同学,在磨练中成长,为大家树立了榜样。更值得一提的是,同学们的学习习惯、行为习惯有了良好的"发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。
本学期有很多学生表现出色,在此特别提出表扬(期末考试前五名,三好学生,优秀督导队员,优秀班干部,各类优秀学生)
马上就要放假了,学校希望同学们在假期做到:
1、认真完成寒假作业——定时定量完成,不要一个星期就做完了,或者等到快开学了才赶着做。除寒假作业外,还应保质完成老师布置的各项作业,特别是古诗词背诵。经研究表明,小学生背诵古诗词是完全必要的。根据人记忆的特点,小学阶段是无意识记忆的最佳阶段,且保持时间长,不容易遗忘。所以同学们一定要珍惜这次机会,不要因贪玩而掉队——等到开学才发现自己背得最少,那就来不及了。
2、不进网吧;不在池塘边玩耍,更不要在野外游泳;
3、出去玩要征得家长的同意;
春季开学报名时间为:一年级新生是x月x日至x月x日;二至六年级是x月x日、x日。请同学们在报名时带上寒假作业及老师布置的相关作业。
老师们,同学们,我们学校的发展蓝图我们一起描绘。作为荆北小学的学子,我们更应该努力学习,全面发展,以自己优异的成绩为学校增光添彩,共同打造学校的办学品牌。
希望同学们无论走到哪里,都要记住自己是荆北小学的学生,每个动作或语言都要体现荆北小学学生的文明礼仪,尤其在假期里,我们更不能忘记我们是一名光荣的少先队员,时刻铭记入队时的誓言,时刻铭记用自己的行动来体现一个荆北小学学子的形象。
在假期里,我们要自觉学习,多读书,读好书,高质量完成作业,多参加有益的社会实践活动,帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,并积极锻炼身体,下学期,我们又将一起重新启航。
最后,祝愿老师们、同学们过一个充实、愉快的寒假!
谢谢大家!
适用场景:班级安全管理、学生安全教育
行文逻辑:强化安全教育→落实环境管理→规范行为规范
第一学期三年级安全工作总结 学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,做好我三(1)班的安全工作也是完成上级交给的各项工作,为了进一步提高本班的安全,本学期具体做法总结如下: 一、首先抓好学生的安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章,加强了对教室、用电、用水的监管;利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育(如在打雷下雨时如何防雷击,如何自我保护等),使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识,防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
二、抓好学生的生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,
加强了饮食(让学生吃到营养、安全的营养餐)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和个人卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。 三、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。 四、本学期,主要还从以下方面对学生进行教育。 在校内外,积极组织学生进行体育锻炼活动,增强学生身体素质和心理抗压能力,让学生在紧张的学习气氛中也有更多愉悦身心的活动。但是,同时也要做到:不允许学生做危险的游戏。如:互相追打、奔跑等。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物和学校营养餐,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西,教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。 因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在我们三(1)班的学生没有出现一例安全事故。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。 在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步经常化、制度化、社会化,争创平安校园中的平安班级。
适用场景:学校安全管理、安全教育实施
安全工作始终是我们学校工作的头等大事,20xx年秋季学校的安全工作将从细微处着眼,从最小事做起,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,重点做好交通、防溺水、消防、食品卫生等安全工作,切实推进“平安校园”建设。
一、健全组织,明确职责
建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。
二、健全各项制度,常规落实
1、加强门岗安全管理,实行“门禁”制度,保安人员24小时值班制度。配齐专职安保人员和安保器材,增加电子监控设备,实现人防、物防、技防三位结合,严格车辆、人员来校签名登记制度,将不确定性危害因素拒之门外。
2、护导值勤制度:实行护导师工作责任制,每天由一位带班行政和四位护导师上午7:30、下午1:30到位做好校门口及各楼层值班巡视工作,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、节假日护校制度:每逢节假日均安排行政带班、教师护校,确保学校财产安全。
4、落实定期检查制度。隐患排查小组在每周五下午进行一次全面安全检查,对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,确保师生安全,并根据排查隐患情况,制定整改措施,及时进行整改并上报相关领导。
5、教师提前进课堂制度及课课点名制度:每堂课的任课教师必须提前5分钟进课堂,做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。值日行政每天早晨、下午进行每班的点名记录工作。落实晨检和离校等记工作。
6、签订责任书、告家长书制度:学校在学期初与教师签订责任书,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。密切联系家长,让学生家长明确学生安全责任意识,开学时与家长签订安全责任书,节假日假前均要与家长签订告家长书。
7、安全教育进课堂。每天上下午放学前任课教师进行5分钟安全教育并做好教育记录,每周五周末或节假日放假前班级安全教育,由班主任具体负责。
8、学校主要领导,分管领导和值日行政利用每天的早操时段不定时强调安全注意事项,做到安全工作天天讲,周周抓。
9、建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。
10、实行课间护导师巡视制度、行政巡查制和责任追究制度,加大安全防范力度,杜绝安全事故发生。
三、加强教育,强化师生安全意识
本学期,学校安全工作将从以下几方面开展:
1、与全体家长签定《20xx年安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用家校通发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。
2、利用学校集会、国旗下讲话、校园广播、班队会、讲座、LED电子屏幕等途径及时、有针对性的.对师生进行安全教育。利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围,对学生加强自救、自护方面知识的教育。
3、严格要求各班主任和科任老师做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作,严格落实晨检和预防传染病防控工作制度。
适用场景:安全教育方案制定、校园安全管理实施
一、指导思想
本学期,小学四年级的安全工作计划以“预防为主,教育为先,确保安全”为原则,旨在通过多种形式的安全教育活动,增强学生的安全意识,提高自我保护能力,营造安全、和谐、健康的校园环境。
二、工作目标
1. 增强安全意识:使学生充分认识到安全的重要性,了解日常生活中可能遇到的安全隐患。
2. 提高自我保护能力:教授学生基本的自救互救技能,如火灾逃生、地震避险、防溺水、防欺凌等。
3. 构建安全文化:通过班级、校园的"安全主题活动,形成良好的安全文化氛围。
4. 家校合作:加强与家长的沟通,共同关注孩子的安全问题,形成家校共育的良好机制。
三、主要措施
1. 日常安全教育:利用晨会、班会等时间,定期开展安全教育,内容涵盖交通安全、食品安全、网络安全、防溺水、防欺凌等多个方面。
2. 主题教育活动:组织“安全月”、“安全周”等主题活动,通过讲座、展览、演练等形式,加深学生对安全知识的理解。
3. 应急演练:定期进行火灾、地震等应急疏散演练,提高学生的应急反应能力和自救能力。
4. 家校联动:通过家长会、家校联系群等方式,及时向家长传达安全教育信息,鼓励家长参与孩子的安全教育。
5. 安全隐患排查:定期组织班级、校园的安全隐患排查,发现问题及时整改,确保学生活动环境的安全。
四、评估与反馈
1. 定期评估:每学期末对安全教育工作进行总结评估,检查各项措施的执行情况。
2. 学生反馈:通过问卷调查、个别访谈等方式,收集学生对安全教育活动的反馈意见,以便不断改进。
3. 家长评价:邀请家长对学校的安全教育工作进行评价,促进家校之间的良好沟通与合作。
适用场景:班级安全管理、安全教育实施
指导思想:
加强班级安全工作,是教育的一项基本任务和重要责任。我们要贯彻“安全第一,预防为主”方针,加安全教育和舆论宣传力度,强化安全意识和各项安全管理措施,加强安全教育。以安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。
具体措施:
一、加强安全教育。老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。
二、建立健全班级管理制度。
1、健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。
2、健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联系。
3、要有禁止学生下河游泳措施。
4、来校未放学要禁止学生走出校门口。
5、学生接送点,家长按时接送。注意交通安全。
6、餐厅就餐的同学,不打闹,不争抢,文明就餐。
三、预防为主,狠抓教育。
1、每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。
2、建立学生通讯录,随时联系,明确去向。
3、每期开展消防演练,提高学生自救能力。
4、师生齐抓共管,安全责任落实到人。
四、活动载体,深入人心。
1、开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识家知道。
2、班刊中要有一期安全专刊。
适用场景:校园安全管理、安全教育培训
一、规划中的目标
以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制。按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实。明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
二、本学期工作目标:
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全。力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,确保学校各项工作能够安全有序地开展。
三、工作措施:
(一)、成立学校安全工作领导小组,明确职责。
为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长王婷为组长,许军、葛九明、谭淑平、卞红辉为副组长,学校各科室,各班主任等为组员的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感,各司其职,配合做好学校及其周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。
领导小组成员职责分工:
z:负责学校的全面安全工作。
z:负责学校后勤,校舍安全工作。
z:负责体育卫生安全工作。
z:负责教育教学安全、集体活动工作的开展及教学设备的管理。
各科室成员积极协助分管领导做好各项安全工作。
班主任要认真负责的.做好本班学生的安全教育工作。
(二)、接送学生车安全管理。
积极协助各部门做好接送车安全管理。及时统计好各车次,各乘车点的乘车学生人数,及时处理出现的一些意外情况,做好解释工作,确保学生能按时乘坐校车上下学。安排好跟车教师,培养路队长来管理路队,平时开展一些关于交通安全方面的教育活动,使学生牢记安全规范,提高他们的安全意识及防范能力,联合交管部门对校车驾驶员进行安全培训。定期对路况进行排查,确保乘车学生的安全。
(三)、校园安全。
1、日常安全行为教育
(1)校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。
(2)帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。
(3)结合季节特征要求班主任组织学生收看网络硬盘上的安全教育视频,增加学生的安全知识及自护自救能力。
(4)加强法制教育,坚持依法治教。本学期学校将继续聘请校外法制副校长(辅导员),为全体师生作专题报告。
2、饮食卫生安全
(1)加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度,严格按程序操作。
(2)加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生。
(3)加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、施工工地安全
(1)制定相关预案,有计划,有措施,积极做到防患于未然。
(2)平时注重对学生的安全教育,要求学生远离工地,更不能进入施工工地玩耍。
(3)配合施工方对施工人员进行安全教育。
(四)、校产校舍安全。
1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
2、经常检查教室和办公室的电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作,防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。
(五)、落实好大型集体活动中的安全工作
校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时,班主任是安全工作的负责人,学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动,必须事先报主管部门,待批准后方可进行。组织学生外出活动,要有学校领导带队,有足够的教师负责管理,要准备好外出活动安全预案。不组织学生参加商业性庆典、演出活动。真正做到防范于未然,确保工作万无一失。
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
四、具体工作安排:
二月份:
1.开学校园及周边安全隐患排查。
2.安排落实随车照管员,统计并上报各趟次乘车学生信息。
3.随车照管员安全培训。
三月份:
1.组织教师学习“会上中心小学教师上课安全制度”。
2.邀请校外法制辅导员来校进行安全知识讲座。
3.结合“全国中小学生安全教育日”(3月份最后一周星期一)主题进行宣传教育。
4.校园安全隐患排查。
四月份:
1.学生安全知识竞赛
2.春季传染病预防与教育。
3.反主题教育。
4.安排国庆值班表。
5.防踩踏主题教育。
6.接送车线路路况排查。
五月份:
1.防震减灾疏散演练。
2.交通安全专题教育。
3.防溺水专题教育。
4.校园安全隐患排查。
六月份:
1.期末安全隐患排查。
2.“平安校园”台账资料整理。
3、暑期安全教育,分发暑假告家长书。
4.安排暑假值班表。
适用场景:安全教育学习、校园安全培训
行文逻辑:强调安全重要性→分析事故案例→提出行为规范→呼吁共同参与
一直记得,上小学一年级的第一天,老师就亲切地告诉我们:每一朵花只能开一次,每一个人只能活一次,注意安全,好好保护自己。后来发现,每学期的第一天都要上安全教育第一课,老师们日复一日,年复一年地把这句话根植于每个同学的心底:生命只有一次,要珍惜生命,注意安全!是呀,生命有时如同那薄薄的蝉翼,经不起风吹雨打,我们唯有活着,才能尽享生命的精彩!唯有活着,才可以让生命之花绚丽绽放!
可是,在我们忙碌的街道上,在我们欢歌笑语时,依然有许多让人撕心裂肺的故事轮回上演。今年9月28日,一个阳光明媚的早上,一位上初中的活泼可爱的姐姐,正满心欢喜地走在上学路上,就在邵东昭阳大道与建设北路的交叉路口,一辆建筑工地的水泥罐车呼啸而来,小姐姐根本来不及躲避,就被无情地碾压在重重的车轮底下,顿时鲜血染红了马路,现场惨不忍睹。过往的行人都为这位还来不及长大的小姐姐扼腕叹息。闻讯赶来的亲人哭得昏天暗地,伤心欲绝,任由他们怎样歇斯底里地呼喊,小姐姐再也不会回应……如果开车的司机慢点,如果小姐姐小心点,也许,也许……不!生命没有如果,生命也没有也许,血淋淋的事实警示着我们:谁存侥幸,谁就会是下一个不幸的他!
尊敬的老师们,当你目睹这一幕幕血惺的惨剧时,你还会酒后驾车吗?你还会一边开车一边玩手机吗?你还会在有行人通过的交叉路口任意飙车吗?亲爱的同学们,你们还会无视交通规则,在红灯亮起的斑马线上不紧不慢、大摇大摆的走动吗?你还会在马路上嬉戏玩耍吗?……
亲爱的朋友们,文明交通只有起点、没有终点;只有逗号,没有句号。我们是父母全部的希望,我们是祖国未来的栋梁,为了我们至高无上的生命,让我们接过“文明交通,安全出行”的旗帜,为小朋友们“开心上学,安全回家”护航!
适用场景:校园安全建设、安全责任落实
一、指导思想
为了进一步贯彻落实教育部、xx省、xx市和xx区各级学校安全工作会议和文件精神,认真实施《xx市学校安全管理条例》,坚持“安全第一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。
二、工作目标
1.建立组织,加强领导。
学校安全领导小组:
2.健全制度,落实安全责任。
3.强化教育,提高师生安全防范意识。
4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。
5.定期检查,及时逐级汇总上报。
6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。
三、工作原则
教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。
四、工作内容
(一)提高思想认识,增强校园安全生产工作责任意识
1.认真组织学习并大力宣传《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《xx市学校安全管理条例》等法律法规,牢固树立依法治校、依法治教的思想意识,做到校园安全生产工作依法行政,依法管理。
2.坚持学校安全“教育当先、预防为主、多方联动、全面设防”的原则,做好“防危房倒塌、防食物中毒、防疾病、防火、防触电、防盗、防暑、防雷、防爆、防震、防毒、防邪教、防汛、防溺水、防交通事故、防踩踏、防大型活动安全事故、防学生意外伤害、防学校周边不良环境、防学生心理脆弱”等各类安全隐患的防范工作。
3.加大学校安全管理人员培训力度。各学校要对学校中层管理人员和全体教职工进行校园安全管理工作分层培训。培训要以校园安全工作法治化建设为重点,以制定的学校安全管理规章制度为教材,就校园安全管理和食品卫生、传染病防控、校舍安全、消防安全及交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提高校园安全管理水平。
(二)强化学校安全工作责任制,构建校园安全工作保障体系
1.进一步建立健全安全管理工作组织机构。要按照《xx市学校安全管理条例》的各项要求,建立健全和不断完善“一把手”总负责的安全管理工作机构,进一步配强专职或兼职的安全管理工作人员,全面加强校园安全管理工作队伍建设。
2.不断完善校园安全管理目标责任制。建立健全覆盖所有工作环节的安全责任体系和工作机制,强化安全生产工作目标管理责任制,坚持“谁主管、谁负责”、“分级负责”和“一岗双则”的原则,层层签订责任书,将安全责任落实到岗,细化到人。
3.认真完善各类突发事件应急工作预案。针对校园安全工作出现的新情况、新问题,结合实际制定和修改各类突发事件应急工作预案,增强其科学性、实效性和可操作性。
4.全面构建学校安全生产工作“社会参与”的协调机制。学校要按照新的《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等提出的校园安全生产工作“社会参与”的原则,积极与公安、交通、卫生等有关部门加强联系,努力构建多方参与的安全生产工作协调机制,积极创建上下互动,内外联动,齐抓共管的校园安全生产工作格局。
5.全力维护教育系统政治稳定。要认真做好矛盾排查调处工作,关心师生的工作和生活,适时、合理、及时解决师生反映的各种问题。若无法解决,应做好耐心细致的思想政治工作,对可能出现的矛盾,坚持“教育疏导,依法调处”的原则,把矛盾消除在萌芽状态,坚决杜绝群体性事件发生,努力构建和谐的校园人际关系和良好的校风、教风和学风。
(三)广泛深入进行校园安全教育活动
1.强化安全教育工作。进一步加强对师生的法制、纪律、心理健康、交通等安全知识教育,积极开展以防火、防盗、防伤害、防传染病、防食物中毒等为主题的安全教育活动,充分利用节假日等特殊时期,认真组织假前教育活动,使安全法规和安全知识深入人心。
2.精心组织开展师生紧急疏散演练活动。要统筹安排,精心组织,有计划、有目的地开展紧急情况下的疏散演练活动,努力提高全体师生的自救意识和自护能力。本学期学校将和xx区消防大队认真组织开展一次疏散逃生演练。
3.全面落实教师值周和领导带周制度。值班人员要坚守岗位,尽职尽责,要认真巡查,做好交接班,详细记录值班情况。严格执行重大事件报告制度,一旦发生重大事件,要在第一时间向xx区教育局安全办和分管领导报告,并及时妥善处理小学学校安全工作计划工作计划。对重大事件不得迟报、漏报、瞒报和错报,否则要严肃追究有关责任人员的责任,后果严重的要依法追究相关人员的法律责任。
4.加强食堂食品卫生和地方病、传染病的防控工作。做好登革热、狂犬病、手足口病、甲型流感等预防工作。以专栏、板报、讲座等形式,宣传食品卫生科普知识和有关法律、法规知识,提高师生的自我防范意识。进一步健全食堂食品采购、留样、用餐、小卖部管理等制度,防止发生中毒事件。未经相关部门验收,未达到等级标准的食堂,严禁营业使用。
(四)加大排查力度,积极消除安全稳患
1.扎实开展以校园安全隐患排查为重点的安全工作。每周对涉及师生切身利益的有关设施及房屋校舍等进行认真检查,尤其是开学前要全方位地进行安全大检查,发现隐患要记录在案,并及时整改。学校自身无力整改的,必须及时书面报告教育局安全办。
2.有效遏制校园暴力。各学校要高度关注学生思想动态,及时将学生思想及日常行为状况反映给监护人,同时,对学生携带管制刀具和危险物品的检查必须做到周周清查。若发现问题,要及时处理,有效遏制校园暴力事件的发生。
3.进一步做好校园周边环境整治工作。要充分发挥学校安全生产工作协调机制和法制副校长的作用,适时开展校园周边环境治理,努力营造平安、和谐的校园周边环境。
4.扎实开展校车及校内交通安全整治工作。要积极同公安、交通等部门联系,加强校车管理,加大接送学生车辆的管理力度。要严格校车驾驶员资格审查,严禁超员、超载,确保学生安全;要全力配合交通管理、公安交管等部门,建立校车管理档案,定期对校车进行安全性能检测,对校车驾驶员进行安全教育,确保校车安全运行。
五、工作措施
1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。
2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。
3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。
4.抓住“安全教育周”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。
5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。
六、具体安排
八月份:
1.制定学期安全工作计划,进行全面安全监管与检查(保安门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材、交通疏导等),做好开学准备;
2.规范学校各类应急预案,排查安全隐患;
3.明确各个安全工作岗位的责任;
九月份:
1.上好“开学安全第一课”;
2.开展学生“安全教育周”主题教育活动;
3.进行安全疏散演练;
4.国旗下讲话安全教育(第四周);
5.进一步落实xx区安全知识竞赛的初赛工作;
6.开展交通安全主题教育。
十月份:
1.国庆假前安全教育;
2.国庆假后安全隐患排查;
3.疾病预防及教育;
4.开展防食物中毒等专项教育活动;
5.做好xx区安全知识竞赛复赛准备;
6.开展学校社会实践活动及安全提示。
十一月份:
1.组织开展“11.9”消防宣传教育活动;
2.组织学生健康心理教育活动;
3.学校安全大检查;
4.继续关注校门口交通安全问题。
十二月份:
1.进行冬季安全工作专项大检查;
2.落实好学校冬季安全生产的各项工作;
3.对学校安全工作进行专项排查;
4.反馈安全工作“回头看”;
5.组织安全逃生演练及学生安全教育。
一月份:
1.校园周边安全、专用室安全排查;
2.学期安全工作总结;
3.布置假期学校安全工作;
4.落实护校值班安全维稳情况。
适用场景:班级安全管理、学生安全教育
一、切实抓好班级安全工作。
1、认真选拔值日班干,督促班级安全措施的落实情况。
2、加强班级安全管理,保证学生的人身安全。入校后不得随意离开校园。在校园内不互相追赶、嬉戏,不爬高,不做危险游戏,不玩刀管制品。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、上体育课、早操和课外活动时注意与他人合作,保证安全。
4、加强对学生的卫生健康教育,注意饮食卫生,不到小摊小贩购买零食,不吃不洁、变质食物。
二、组织学习,提高学生的安全意识和自我保护能力。
1、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系。自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不参与封建迷信活动。
2、组织学生学习学校提出的"平安班级"倡议书,有针对性地让学生展开讨论,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。
3、组织开展形式多样的自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式传授自我保护的知识和技能,增强学生的自护意识和自护能力,防患于未然。
三、开展校园周边安全活动。
1、上学、放学途中遵守交通规则,放学后按时回家,不在路上逗留玩耍,回家报到后,才可以出去玩耍。
2、不与陌生人交往,不接受陌生人馈赠的礼物。受到不法侵害时,应及时拨打急救电话,以求得110帮助。
3、不骑自行车上学或上公路。