适用场景:安全管理工作方案、校园安全整治方案
行文逻辑:制定计划→落实责任→加强教育→排查隐患→完善机制
为进一步加强全校安全稳定的各项工作,巩固“平安校园”建设成果,增强广大师生员工的安全意识,彻底消除校内各种安全隐患,努力营造安全、和谐的校园环境,全力保障广大师生的生命财产安全,有力维护学校正常的教育教学秩序,根据垫教委号文件精神,结合我校安全稳定工作实际,特拟定20xx年学校安全稳定工作计划。
一、指导思想
深入贯彻落实党的、xx届xx全会和市委xx届三次、四次以及县委xx届五次、六次全会精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“着力内涵发展,夯实基础教育,建成川渝东部教育强县”的垫江“教育梦”,加大服务保障体系,坚持“防范为主,综合治理”,着力完善校园安全保障体系,确保学校师生生命及财产安全,为学校师生提供安全保障。
二、工作目标
安全责任全面落实;安全管理规范到位;安全教育扎实开展;安全隐患排查整治彻底;安全基础不断夯实;安全防范保障有力;努力减少一般安全事故的发生,有效防范和坚决遏制较大以上安全责任事故。
三、工作措施及要求
(一)加强组织领导。
学校成立安全稳定工作领导小组:
组长:李有奇(学校校长)
副组长:董海波、谭良忠、杨淞(副校长)
成员:卢佳强、黄家禄、刘英、傅强
下设办公室,由谭良忠具体负责。
切实保障安全稳定工作所需经费,不断完善学校人防、技防、物防手段。
(二)落实安全责任。
学校要认真贯彻教育部《中小学岗位安全工作手册》,建立完善学校安全工作“一岗双责”“分片包干”制度,要严格落实单位主要负责人为安全稳定第一责任人,分管领导为具体责任人的工作责任制。层层落实责任,把安全工作落实到每一个教职工,落实到每一个岗位,落实到教育教学各个环节。
(三)加强安全教育。
1、全面签订《家校安全公约》。要在每学期开学后与学生、家长签订《家校安全公约》,明确学校的教育管理责任,学生的安全纪律和家长的监管监护责任,实施齐抓共管,切实做好学生安全管护工作。加大对“三特一异”学生排查力度,认真做好安全防范工作。
2、全学科渗透安全教育。要落实安全教育计划、教材、教师、课时、教案、考核,确保每周0、5课时安全课程,同时每位教师要在教学中全学科渗透交通安全、消防安全、预防传染病、防拥挤踩踏、防溺水死亡、防打架斗殴、防不法侵害和自然灾害等各项安全教育。
3、坚持全方位教育提醒。要坚持开展每节课下课前用半分钟时间,每天下午放学和每天晚自习结束前用一分钟,节假日或周末放假前10分钟全方位的安全教育,提醒和警示每位学生必须注意的安全风险,让每一个学生都高度警惕并科学规避校内外安全事故。
(四)加强校园安保工作。
1、规范校园保安管理。根据学校学生人数配备校园保安,签订劳动合同,按规定购买“五险”,按时足额发放工资,同时加强管理、培训、考核。
2、加强校园巡逻和夜查力度。要认真做好要害部位、重点场所、关键设施的技防监控和保卫巡查,做好巡查记录。
3、严格门卫管理制度。严格人员出入管理,严防学生携带、藏匿刀具进入校园,严防社会闲散人员进校滋事。
4、加强学生在学校安全管理。严禁学生私自出校,对因病、因事离校的学生要严格履行请假手续。
(五)强化校园及周边环境隐患排查、整改工作。
1、健全校园安全隐患排查制度。学校要定期排查、整改校内构筑物、各种设施设备、饮用水源、道路通道、各种电气线路等可能存在的安全隐患。对存在安全隐患的采取安全防范措施,并及时加以整改,消除隐患。
2、积极配合相关部门,每学期至少开展校园及周边环境综合整治,持续洁净校园周边环境。
3、加强学校在建工程安全管理,认真做好校园建(构)筑物防雷工作,不断加强学校危化物品管理。
(六)加强交通安全管理。
1、加强学生交通安全教育。教育学生严格遵守交通规则,不在公路、街道上嬉闹玩耍,教育学生不要乘座“三无”车辆上下学。
2、发挥好护学岗作用。在学生上下学时段,值周行政、值周教师和校园保安要协助相关警种、部门提前20分钟在校园周边100米重要路段的值守。学生上下学重点时段严禁任何车辆进出校园,确保学生安全进出校园。
(七)严防校园拥挤踩踏事故的发生。
学生上下学、集体活动进出教室要实行路队制管理,画好楼道分界线,要安排值周行政和教师在每一层楼梯的事故易发部位值守,进行疏导、管理和保护工作,确保学生安全进出教室、校园,杜绝校园拥挤踩踏事故的发生。
(八)高度重视消防安全工作。
深入开展以提高检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、人员疏散逃生、消防宣传教育培训的“四个能力”建设。定期对校园内的消防设施进行全面检查和维护,确保消防通道畅通,灭火器、消防栓等设施处于正常状态。
(九)认真抓好食品卫生,严防传染性疾病发生。
1、重视食品卫生安全管理。严格把好人员关、卫生关、采购关、加工关和消毒关。食堂所有餐用具必须按时清洗、消毒,严格卫生许可制度和从业人员资格审核制度。
2、做好传染性疾病防控工作。要利用多种形式对师生进行宣传教育,帮助学生养成良好的卫生习惯,并落实好晨检、缺课跟踪等工作措施,预防传染性疾病在学校的流行。
(十)做好预防学生溺水安全教育管理。
要充分利用典型案例,教育引导学生,防止溺水事故的发生。加强与学生家长的联系;对学校附近河流、水库、山塘要报告当地政府、相关部门和属地单位进行有效监管,督促设警示牌和安全护栏,防止溺水安全事故发生。(十一)加大矛盾纠纷排查调处力度。
强化校内外高危人员的排查管控,耐心细致地做好宣传解释工作,及时化解各种矛盾纠纷,坚决防止矛盾纠纷引发恶性安全事件,影响学校稳定。
(十二)认真做好学生心理健康教育。
落实中小学心理健康教育课程,广泛普及心理健康知识,建立健全学生心理突发事件预防预警、道德干预机制。通过建设积极健康的校园文化,引导学生树立乐观向上的生活态度,培养良好的生活情趣,珍惜珍爱生命。尽量避免发生学生自杀,从而影响学校稳定的事件。高度重视并认真做好学生防性侵工作。
(十三)严格落实政务值班和信息报送。
1、严格政务值班。要严格落实领导带班和24小时专人值班制度。值班人员要坚守岗位,严守值班纪律,尽职尽责。
2、规范信息报送。按照《垫江县学校安全事故报告和处理制度(试行)的通知》要求,落实安全事故信息报告制度,突发事件信息做到及时、准确、全面,不得瞒报、漏报和迟报。
(十四)加强应急工作管理。
1、适时修订应急预案。进一步健全和完善各种突发事件的应急预案,适时进行修订。
2、扎实开展应急演练。每学期有针对性组织师生开展一至二次疏散逃生演练,向学生宣传遇到突发事件时的逃生方法,提高学生的逃生技能和自救防范能力。
3、做好恶劣天气应对。遇雷电、大风、暴雨、强降雨、冰雪、大雾等恶劣天气,要做好恶劣天气的各项应对工作,要通过电话、短信、校园广播等各种方式及时告知学生及家长,并根据实际情况决定提前、或延迟上放学,确保师生上下学的安全。
(十五)严格责任追究。
对教职工思想不重视,工作组织不力,履职不到位,造成较大以上安全稳定责任事故的,将严格按照学校签订的安全责任书问责。
学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。20xx年度锦溪中学将牢固树立科学发展、和谐发展和安全稳定发展的观念,始终坚持以人为本,“安全第一,预防为主,综合整治”的方针,紧紧围绕创建“安全文明校园”的目标,全面贯彻落实安全工作的法律法规,深入开展道路交通安全、卫生安全、学生假期安全、校园安全、消防安全和校园周边安全等专项整治工作,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园环境,努力保障学校教育事业的可持续发展。
适用场景:安全管理工作方案、安全责任落实方案
学校安全责任重于泰山,抓好安全稳定工作,是学校进行教育教学工作的重要保障,为切实贯彻落实好上级关于加强学校安全稳定工作的要求和会议精神,结合我校实际,特制订本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以对人民群众高度负责的精神,把做好学校安全稳定工作摆在首位,严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针,坚持“谁主管、谁负责;谁组织、谁负责;谁在岗、谁负责”的原则,提高警惕,强化意识,严密防范,努力消除各种影响学校正常工作秩序的安全隐患,确保师生有一个安定舒适的工作学习环境,确保学校师生生命财产安全,以实际行动向建国60周年献礼。
二、目标任务
贯彻执行有关学校安全稳定工作的法律法规和各项方针政策;对师生员工进行系统的安全稳定知识教育,增强其安全防护知识,使其掌握必要的安全自救自护技能;建立健全安全管理规章制度,落实防范措施,最大限度降低安全事件(事故)发生率;加强政治学习和思想沟通,化解教职员工的思想矛盾,确保校园安全稳定,确保创建“平安校园”成功。
三、主要工作
1、加强领导,全面落实学校安全稳定工作责任制。
(1)学校成立安全稳定工作领导小组,具体组成和职责如下:
组 长:
王家驹(校长),学校安全稳定工作第一责任人,负责学校安全稳定工作的全面领导;
副组长:
苟兴伟(副校长),学校安全稳定工作第二责任人,负责制订安全稳定工作计划、预案、制度、职责,组织全校师生员工进行安全稳定方面的政策和知识的学习,布置落实相关安全工作,对学生进行安全法制教育。
成 员:学校安全工作的第三责任人
刘显贵(副校长),负责小学部、幼儿园的校舍安全检查,全校教育教学活动安全督查;
刘昌松(教导主任),负责全校教育教学安全工作,主要做好课堂教学、教学楼楼道、学生集会、师训等安全工作,加强对学生的心理健康和卫生教育工作,督促班主任开展晨午晚检;
安 波(办公室主任),负责学校办公室、档案室、会议室、印章等安全管理工作,安全工作档案资料归档,抓好信访退管方面的稳定工作;
侯仕川(总务主任),负责学校本部校舍安全检查、伙食团和小卖部的食品卫生安全,财务安全;
张 军(副教导主任),负责学校电教类、实验类、图书类财产、活动的各项安全管理工作。
(2)各班主任是班级学生安全工作的直接责任人,负责对学生进行安全教育、排查教室和寝室安全隐患、收缴学生涉安危险物品,制止学生涉安危险活动,处理班级安全事故等工作。
(3)各教职工是其工作岗位的安全工作直接责任人。课堂教学安全由任课教师负责,学生课间活动(含三餐)安全由值周人员负责,学生午休就寝由宿舍值班人员负责,食堂安全卫生工作由食堂管理员负责,开水供应由锅炉工负责,学生集体活动“谁组织,谁负责”,电线电路由侯金波负责,小卖部由业主负责。
(4)层层签订安全目标管理责任书。学校与教职工、商店业主签订,班主任与学生家长签订。各教职工必须对安全工作领导责任制和责任追究制有足够的认识,尽最大努力杜绝重大安全事故和恶性事件的发生,减少一般性的安全事件,确保师生身体健康和生命安全。
(5)各教职工要树立“安全第一”的工作意识,不折不扣地完成各项安全工作,按时完善安全工作资料。
2、强化宣传教育,深入开展“平安校园”的创建工作。
(1)定期举办安全知识讲座,办好安全教育专栏。
(2)深入学习学生自护自救知识,强化安全防护训练。
(3)进一步深化“警校共育”工作,依托党政、公安,抓好校园及周边环境的综合治理,营造安全文明的育人环境;督促班主任上好安全法制教育课,继续聘任法制副校长,积极与公安、司法等部门协调,举办好安全法制教育专题讲座,落实宣传教育。
(4)开好校会、班会、夕会,继续加大值周值日工作力度,大力宣传总结安全工作,树立牢固的安全意识,及时召开全体教职工参与的安全工作培训会、工作会、总结会。
(5)加强教师职业道德教育,采取有效形式,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《四川省学校安全管理办法》、《未成年人保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《食品卫生法》、《传染病防治法》和《学生伤害事故处理办法》等有关学校安全的法律法规,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学安全教育读本》,增强师生对防火、防毒、防灾、防盗、防溺、防饮食中毒、防雷电以及交通法规、安全用电、校内外活动等各方面安全知识的了解,严禁教师歧视、辱骂、追赶、体罚或变相体罚学生。
(6)在全体师生中深入开展以“讲一个安全故事,提一条安全建议,查一处安全隐患,写一条安全警示语,当一天安全巡视员”为主要内容的“安全五个一”活动,充分调动师生参与安全工作的积极性,树立全员安全的工作模式。
(7)加强学生的心理健康教育工作,培养学生健全的心理品质和积极向上的人格意识,避免未成年人犯罪现象的发生。
(8)校内重要地方增设安全警示标志,利用板报和公示栏做好宣传教育。
(9)创建阆中市级“平安学校”。
3、完善措施,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,真正做到对安全工作警钟常鸣,常抓不懈。
(1)强化学生上学放学时的路队制,小学一、二年级及幼儿学员严格实行家长接送制度。通过交通安全教育,要求学生严格遵守交通规则,文明行走,不随意横穿公路,不在公路上追逐打闹,不向车辆投掷物品,严禁学生骑摩托车、12岁以下学生骑自行车上学。
(2)建立24小时巡逻制度,防止非法份子进校扰乱教学秩序,侵害师生人身安全,破坏窃取学校公共财产。门卫负责学校校门、办公区域和教学区域的夜间巡逻,宿舍管理员负责住宿区域和食堂区域的夜间巡逻。强化住宿生管理,加强学校内部保卫工作,明确值班人员职责,严格交接班手续,做好相关记录,加大就寝纪律与财产保管的工作力度,添置防火防盗设备,做好防火防盗工作。
(3)配合有关部门,进一步加大对校园及其周边环境的整治力度,加强校园封闭式管理。严格教育学生,禁止学生将管制刀具、仿真枪、弹弓等危险器具带进校园。各班班主任每周开展一次危险品收缴活动,并及时对违规学生帮助教育。实行“三无”及假冒伪劣食品有奖举报制,禁止校内及周边向学生销售有安全隐患的商品。
(4)学生集体外出活动要报学校领导批准,实行“谁申请,谁负责;谁批准,谁监管”的原则,活动要有妥善安排,做到万无一失。
(5)加强门卫值班,严格学生出入校园的管理,校外人员不得随意出入,上课期间学生一律不得会客。学生出校实行假条登记制度,外来人员入校实行“先联系,再登记,后放行”的工作制度。
(6)抓好楼道安全,教学楼由上课教师带领学生下楼,公寓值班人员要按时开门维持楼道秩序。
(7)严把食品的采购、储藏、加工、销售四关,严格按食品卫生法律法规操作,认真做好食品留样和试尝工作,定期搞好环境、饮用水消毒杀菌工作,严防中毒事件发生。搞好公共卫生和个人卫生,校内定期进行消杀,做好各类传染疾病的预防工作,杜绝疫情发生蔓延。
(8)切实做好学生在校时间的安全教育监管工作,下课休息期间实行值周人员巡视制度和学生安全相互监督报告制度,不准学生随意离开校园,防止学生吵闹斗殴,引发安全事故。两操期间,由带操教师监管;下课休息和放学后教师不准留学生,打扫卫生由班主任监管。
(9)勤查实办,发现隐患及时排除。
一查公共设施:查公共场所有无坑、沟、坎、楼梯是否畅通,体育设施是否牢固,过道栏杆、铁床、桌椅等是否结实;
二查校舍:墙体是否倾斜,檩桷柱有无断裂,房屋瓦片有无脱落,地基是否塌陷,墙、柱、板有无裂缝,排水沟、下水道是否畅通无阻,门窗是否完好;
三查电路设施:线路是否老化破损,电路安装是否广泛,电器设备摆放是否恰当,教师煤气罐使用是否规范,管理是否妥善;
四查食品卫生:从业人员是否持证着装,是否采购、销售三无产品,工作场所是否做到“四无”,炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保洁,生熟食品是否隔离保存,饭菜是否坚持留样试尝制度;
五查学生管理:安全教育是否坚持经常且落到实处,有无完备有效的管理制度,自救自护知识及安全常规是否掌握,路队制是否扎实有效,各种软件、记录是否翔实;
六查岗位职责:任课教师有无迟到缺席,教师职业道德是否良好,有无体罚、侮辱学生等不当行为,值班人员是否坚守岗位履行职责,值周人员是否恪尽职守。
4、强化管理,建立健全各种防范安全事故的规章制度,落实各种安全工作预案。 (1)建立健全各岗位人员的安全工作制度、职责(2)建立健全各类安全检查和隐患排查制度(3)建立健全各类安全工作奖励和责任追究制度(4)建立健全各种安全预案
5、切实做好稳定工作。一是加强和退休教师的沟通,通过政策讲解、形势分析、谈心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加强政治学习,教育教职员工遵纪守法,通过合理方式表达自己的合理诉求;三是切实加强反工作。
6、考核奖惩
学校将安全工作纳入学期目标管理考核,对工作成效突出的教职工给予一定表彰奖励,对出现重大安全事故的实行一票否决,取消当年评先评优资格,并按有关规定追究当事人的责任。
7、学月工作安排
2-3月份:(1)召开学校安全工作教师会和学生会,安排布置年度安全工作。(2)层层签订安全目标管理责任书,建立健全安全工作制度。(3)组织教职工学习有关安全工作的法津法规。(4)组织安全状况自查,迎接上级督查。(5)撰写年度安全工作计划。(6)安全教育活动周。(7)落实期内假期护校工作。(8)春季传染病防控讲座。(9)春季卫生工作自查。
4月份:(1)春季安全卫生教育学生会。(2)心理健康教育讲座。(3)防溺水教育。(4)半期安全卫生工作小结。(5)夏季安全工作自查。(6)食品卫生从业人员校级培训。
5月份:(1)夏季学生安全卫生教育会。(2)学生法制教育、心理健康教育。(3)夏季防雷电、洪水专题教育。(4)夏季卫生工作自查。(5)学生自护自救知识讲座。
6月份:(1)交通、消防知识专题讲座。(2)毕业班升学考试安全工作会。(3)夏季安全卫生工作再查。(4)心理健康教育。
适用场景:校园安全管理、安全教育实施
为认真贯彻县教育局安全稳定工作精神,创建“平安和谐校园”,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行,结合本校实际,制定本活动计划。
一、加强领导,提高认识。学校将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班教师、领导以及食堂工人等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
二、继续做好全体师生的法制教育和安全教育。继续举办好一年一度的《法制教育周》和《安全教育月》活动,请峦庄派出所来校做法制教育报告,使之学法、懂法和守法,增强全体师生安全的意识。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。
三、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。
1、切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,进一步加强值班的管理,严格执行值班工作制度,并经常检查来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。
2、坚持实行领导值班制度,坚持实行每天领导、教师值日制。负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。
3、加强师德师风教育,提高教师队伍的政治思想素质和职业道德水平。要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》和县教育局颁发的《中小学教师行为规范“十不准”》、《中小学生“十严禁”》,继续抓好暑期开展教师政治和法律法规学习,要认真组织教职工参加有关部门组织的法律知识考试或竞赛活动。有条件的学校要继续开展以加强师德修养为目的的“ 学英雄、讲奉献 ”、“创五好家庭”、“文明之家”等活动,弘扬“敬业、爱岗、奉献”精神,引导广大教师树立科学的世界观、人生观和价值观。使广大教师教书育人,为人师表,在教育教学中弘扬正气,遵纪守法,关爱生命,做学生的楷模。
4、继续抓好学生的日常行为规范养成教育。各校要组织师生学习《道路交通安全法》、《消防法》、《小学生守则》和《日常行为规范》的要求,千方百计提高师生的法律意识,和安全意识,使广大师生自觉养成遵守纪律法规和社会公德的良好风尚,预防和杜绝青少年违法犯罪和安全事故的发展。结合学校实际,制订具体可行的校规、校纪和学生在校一日常规,设立“纪律安全监督岗”,全天候检查学生的日常行为,纠正学生中的不良倾向。
5、交通安全是学校安全工作的重点工作之一,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。结合《安全教育月》,举办安全教育报告会,请交警峦庄中队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。
6、学校安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。
7、学校实施安全工作报告制度和重大事故报告制度,坚持每月月底向主管部门报告学校安全工作情况,发生重大事故在第一时间报告上级有关主管部门。并积极争取时间,做到把损失降低到最小。
8、学校实施师生集会和校外集体活动申报制度,经主管部门审批同意后,由学校领导对全校师生进行安全教育,并与各责任人签订安全责任书,确保出游和校外集体活动安全开展。
9、根据学生不同年龄生理、心理特点因人施教,把法制安全教育与课堂教学、课外活动 、社会实践结合起来,每月要安排一节安全教育课,继续开展社会主义和公民道德教育。在法制安全教育“宣传月”、“宣传周”、“宣传日”活动中要组织师生参加法制教育图片展,观看法制教育录像、电影,举办法律安全知识竞赛,开展法律安全知识、征文、演讲比赛,邀请有法律专长的人到校作法制安全报告,设立模拟法庭,召开主题班会等形式对学生进行生动、直观的法制安全教育,强化学生的道德意识和法制观念。做到活动有计划、内容丰富、形式多样,讲究活动效果,达到人人参与、个个受教育。
10、制订《学校突发事件紧急疏散预案》、《学生发生中毒事故紧急处理预案》等。如果教室、宿舍、食堂等人员集中场所发生火灾,应立即拨打火警电话:“119”,同时打开各安全通道,疏散人员,并尽最大努力控制火源,抢救物资;如果发生电火,应立即切断电源,再按以上的办法进行抢救;如果发生火灾时如有人员伤害,应立即拨打急救中心电话“120”,抢救受伤人员。不论发生任何事故,主要领导和相关人员都要马上亲临现场指挥组织抢救并把现场情况及时向上级有关部门的领导汇报,以便组织抢救,减少损失,确保人员安全。
适用场景:安全校园建设、特色课程规划
行文逻辑:完善安全责任→开展特色活动→健全教学考核
一、指导思想
深入学习贯彻党的xx大精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,认真践行xxxx重要思想以邓小平理论、xxxx重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,根据区创宜居环境,建和谐城区的发展目标,紧紧围绕规范管理、彰显特色、促进均衡的总体思路,以做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育为总体目标,坚持规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献的工作思路,以上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,高奏内涵求发展,机制求创新,队伍求优化主旋律,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,竭力打造学校品牌,提升学校品位,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
二、思路及重点工作
根据xxxx年全区教育工作总的思路,制定我校的工作思路及重点工作为:
1.一个奋斗目标:教育质量稳中有提,特色学校创建跻身全区先进行列。
2.把握三个重点:(1)确保安全稳定,再创安全文明平安校园;(2)健全学生自治管理组织,做实一声问候、两个轻声、三处整洁、八个自觉文明习惯活动,形成良好行为习惯;(3)加强校本教研,严格落实教学常规管理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。
3.办好三件实事:
(1)完善制度建设,以制度治校。
(2)抓实安全、德育、教学常规工作,力争创新有亮点。
(3)创新生物科技特色工作,办好第xx届生物科技节。
三、具体工作要求
(一)坚持科学发展观,再创安全文明平安校园。
安全教育始终是学校工作的头等大事。做好学校安全工作既是学校的基本责任,也是对国家、对社会、对人民应尽的义务。因此,要从改革、发展、稳定的大局出发,牢固树立学校安全重于泰山、稳定压倒一切的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,从讲政治的高度,把维护学校安全和稳定放到重要位置。
1.要进一步完善学校安全、稳定工作责任制、责任追究制,安全管理日志和应急预案等,并层层签定责任书,坚持上好安全第一课,搞好安全教育月活动。认真执行《中小学公共安全指导纲要》和《中小学幼儿园安全管理办法》,定期开展安全大检查和安全专项整治活动,发现问题,及时整改,确保校园安全万无一失。
2.要把安全教育纳入学校的教育教学内容之中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,开展形式多样的生命和安全教育,提高师生安全自救能力。定时开展安全和突发事件应急演练,为学生的健康成长提供文明、安全的良好环境。
(二)坚持德育为首,全方位抓好学生文明规范和思想道德建设。
围绕xx-----xxxx年德育工作目标:德育机制网络化。以学校德育为主渠道,以活动促进教育教学,依托家长学校、家长委员会,发动家长全员参与,依托社区和学生实践基地,建立、完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。德育管理人本化。全面开展师德师风建设,尊师爱生,形成全员德育氛围。德育工作全程化,主题班、队会系列化。关注困难生、潜能生,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。本学年主要做一下工作:
(1)从学校实际出发,认真抓好德育制度、队伍、基地建设,夯实德育工作基础。完善《班主任工作量化考核方案》,加大对班主任自我提高的支持力度,要把德育研讨论坛纳入德育工作计划和班主任培训规划中,端正德育与教学的认识,使德育研讨论坛成为班主任、任课教师个人管理艺术的平台、进行思想教育和班级管理交流与学习的讲台,并真正能解决工作中的实际问题。
(2)进一步贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,把学习落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》作为德育的基础性工作,以做应该做的事,做有道德的人为目标,根据学生德育序列主题,牢牢把握未成年人思想道德建设的四项任务:从孝敬父母师长做起,逐步增强爱国情感,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进未成年人的全面发展。广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育宣传活动,真正做到人人皆知、人人践行。继续开展争创行为规范示范班、争当行为规范标兵活动,推出感动享堂十大学生评选活动,促进学生身心健康发展,杜绝学生违法犯罪现象,切实提高德育工作实效。
(3)健全学生自治管理组织。加大学生自主管理力度,形成以少先队为核心,大队部为堡垒,各班、中队实践活动为载体的学生自治组织,加强学生干部的培养,做到学生自觉遵守学校各项规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。一声问候:见到老师和同学先问好;两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话 轻声走路;三处整洁:个人卫生整洁 教室卫生整洁 环境卫生整洁;八个自觉文明习惯:不说脏话 不随地吐痰 不乱扔垃圾 不追逐打闹 不高声喧哗 不吃零食 不损坏公物 不进网吧。通过形式多样的活动,让学生初步由他律向自律过度,形成良好的行为习惯。加强学生各活动兴趣小组管理,发挥学生文明督察队的作用,利用好生物科技特色活动的作用,丰富校园科技节内容,形成全面发展的教育机制,提升校园文化文明品位。
(四)坚持质量立校,加强校本教研,严格落实教学常规管理及常规量化考核制度,确保教育质量稳中有提。
依据五年规划的教学目标:坚持按教育教学规律办事,积极开展教学研究活动;坚持面向全体学生,因材施教,培优补差,分类推进,注重学生个性发展;坚持开展以教师为主导、学生为主体、培养和提高能力为核心的教法、学法研究和实践,使学生能够主动、健康地成长。积极开展课程改革研究,开发生物科技和国学诵读校本课程,建立适合学生发展的课程和评价体系;坚持质量核心不动摇,努力提高教师的业务水平,提高课堂教学的有效性,轻负高质,为学生提供更优质的服务,使学生在各方面有较大发展。和xx------xxxx阶段目标1.建立、健全备课、上课、课后辅导、作业批改、命题、监考、阅卷、质量分析和讲评等环节的教学常规管理及常规量化考核制度,确保教学常规管理过程的连续、严谨、科学、规范。尤其抓好每学期两次的备课、作业大检查,期中期末考务、考风、考后分析,轮教课、示范课、随堂课、推门课、复习课、每周五调研课等常规工作,提倡教学活动中的严与勤,让规范成为教学活动的一种习惯。 2.不断完善教研组常规量化管理细则、学生课堂满意度评价办法、教学绩效考核制度,并使所有教学评估结果与评优评先挂钩。加强对集体备课的考勤、内容及质量的追踪,重视各组的教学公开周及磨课议课活动,推进优秀教研组、创建及评选活动,使校本教研有明显进步。本学年主要做一下工作:
(1)加强学习和研讨,切实提高教育教学水平。紧紧围绕转变教与学的方式这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,精心备课,改进教学方法、教学手段,提高课堂教学的有效性,努力探索新课标下轻负担、高质量的课堂教学途径。从学校实际出发,完善课堂教学评价体系,从制度上保证和促进每一位教师自觉探索课堂教学改革,重视研究教材、研究学生、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力,全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。
(2)加强课程建设,促进学生全面发展。根据国家课程安排和教师工作量要求,开足开齐课程,高度重视小学英语、音体美学科的教学与管理。加强师资队伍建设,定期开展教研活动,加强教学研究,提高教师业务素质;开设学习、兴趣活动俱乐部,创设学习氛围,激发学生学习的兴趣,举行适合各年级学生的兴趣比赛,努力提高学生的综合素质。
(3)聚焦特色,走特色化内涵发展之路。
加强特色学校建设,是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措。因此,我们要树立名品意识,正确处理好普及与提高的关系、特色建设和课程改革的关系,打造学校特色品牌,在内涵建设上求发展,开展生物科技特色教育,创建学校群体特色。制定切实可行的生物科技活动工作计划,完善各项工作制度,通过生物科技知识教育、生物科技制作竞赛、专题讲座、兴趣小组活动等,向学生介绍生物科技知识,进行科技启蒙教育,培养学生的科技意识、科学素养和创新能力。美术、音乐小组,电脑绘画小组要加强训练,积累经验,提高竞技水平。
●充分利用现有资源,发挥生物科技园、生物科技和相关老师的巨大潜力,由动手做向做、说、写发展;由单班活动向系列化、复合化发展,努力在普及的基础上提高,培养一批特色教师和特色学生。
●以《xx区中小学特色学校创建标准评估细则》(试行)为依据,完善学校生物科技特色工作,提高学校特色的认同度,努力形成以特色立校、特色兴校、特色强校的学校发展态势。
●轰轰烈烈地举办xx小学第xx届生物科技节。
(五)队伍建设。
根据省、市、区开展的以实际行动迎接党的xx大召开的精神,结合区教育局关于整顿纪律工作作风的要求,积极开展创先争优活动,让有大局意识、有责任心、有担当、有创新成为每个人的追求。
●加强师德师风建设,着力提高教师队伍职业道德素养,以上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长为基本要求,严格执行《太原市教育系统教师廉洁从教八项规定》,严禁体罚和变相体罚学生,强化师德师风考评工作,将考评结果作为教师聘任、奖惩、培训、职称评聘、绩效工资的重要依据,并实行一票否决制。
●深入开展创先争优活动。借助专家讲坛、教师论坛、和学习赛坛,分层面进行政治、业务、综合素质测试,积极参加教育系统开展的各类业务技能比武活动,不断提高创先争优能力,让有大局意识、有责任心、有担当、有创新成为每个人的追求。
●加强学习培训,提高教育教学水平。制定学习培训计划,创新学习培训模式,健全评学、考学制度,把学习培训作为教师考核的重要内容。
我们力争通过做工作,鼓舞士气、凝聚人心,齐心协力把xx小学办成领导放心、家长满意、教师幸福的学校。
适用场景:学校安全建设、校园综合治理
行文逻辑:加强组织领导→落实安全教育→夯实安全防范
20__年坚持运用法治思维和法律手段,进一步落实学校安全稳定和学校周边治安综合治理工作职责制,完善学校治安防控体系建设,强化学校安全教育和管理,健全学校安全管理和学校周边治安综合治理的长效机制,完善和落实风险评估、隐患排查、矛盾调处等源头治理机制,确保全县学校安全稳定。
一、加强组织领导,进一步健全学校安全管理和学校周边综治工作机制
1、完善组织机构。按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,进一步建立健全学校治安防范、校车安全管理、学校周边治安综合治理等工作机构。
2、健全工作制度。各地学校治安防范、校车安全管理、学校周边治安综合治理工作,要结合当前学校安全形势和有关要求,进一步理顺工作机制,健全各地各学校联络员制度,健全完善工作联系和协调机制,进一步建立健全工作会议、形势研判、情景信息、工作述职、目标考核、检查督导等相关工作制度,加强工作统筹,健全工作机制,构成工作合力。
3、落实主体职责。认真贯彻落实“党政同责、一岗双责、失职追责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求,进一步强化职责意识,明确职责,切实落实本地本校在学校安全管理中的主体职责,保证学校安全稳定工作各项要求得到贯彻落实。
二、加强安全法治教育,提高安全意识和自救本事
4、落实安全教育课程。切实落实《省教育厅关于加强中小学生命安全教育心理健康教育课程管理工作的通知》要求,按照中小学生命安全教育每周一个课时,心理健康教育每两周一个课时的要求,对学生进行系统的生命安全教育,并做到教材、教师、课时“三落实”。
5、加强法治教育。各地各学校要进一步完善法制副校长、法制辅导员制度,每半年举办一次法治讲座。推进法治教育进课堂。加强学校法治文化建设,拟创立法治教育示范学校20所。
6、开展应急逃生演练。各中小学、幼儿园要利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12防震减灾日”、“11.9全国消防日”等有利时机,每学期要开展不少于2次的专项应急逃生演练活动,并做到有方案、有组织、有总结,切实增强师生安全防范意识和自救自护本事。
三、夯实安全防范体系,提升学校治安防控本事
7、进一步加强保安培训。切实按照《湖北省中小学幼儿园安全防范技术标准》配齐配强安保人员及监控、防护、报警设施设备。同时,要进一步规范安保人员值班备勤工作,强化安保人员培训,提升安保人员处置突发事件的本事。
8、完善、落实各项安全管理制度。要结合实际,进一步完善门卫值班、学校封闭管理、领导带班值班、学校安全巡逻、寄宿制管理等制度,并采取有效措施,切实落实各项安全管理制度。
9、大力推进学校巡逻队伍建设。
适用场景:校园安全管理、安全责任落实
为切实做好学校安全稳定工作,保障全体师生的生命健康和人身、财产安全,维护校园安全稳定,构建平安和谐校园,营造良好的教育教学环境,推进学校持续、稳定、健康发展,特制订学校20xx年秋期安全工作计划。
一、指导思想
秋期安全稳定工作以科学发展观为统领,坚持学校安全稳定与教育教学两手抓,两手都要硬,牢固树立“生命至高无上,安全责任为天”意识和安全发展观念,坚持“安全第一、预防为主”基本方针,以国家《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为指导,认真落实上级主管部门安全工作文件指示精神要求,加强组织领导,明确落实责任,落实措施,深化法制与安全宣传教育,拓展完善校园环境安全文化建设,强化管理督导,严格责任追究,营造安全稳定的校园环境,保障和推进学校持续、稳定、健康发展。
二、工作目标
20xx年秋期学校安全稳定工作,在上级上管部门的领导下,围绕“造氛围、抓教育、强管理、除隐患、建文化、保安稳、促和谐”这条主线,进一步完善校园安全文化建设,加强和渗透法制交通、治安消防、食品卫生、疾病防控、心理健康与自然灾害等安全知识技能宣传教育培训,增强师生安全意识与自护自救互救能力,立足防范,规范管理,强化监管督导,排查治理和化解安全稳定隐患,保障师生人身、财产安全,维护和促进校园和谐稳定,实现全期“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”、“零投诉、零上访”目标,确保上级年终安全目标考核合格,并创先争优,提升学校安全稳定工作管理水平。
三、工作要点措施
(一)加强组织领导明确落实责任
1、加强领导优化机制。学校成立以校长为组长,安全分管副校长为副组长,部门负责人、班主任为成员的学校安稳工作领导小组,建立“分级负责、条块管理、点线面结合、分级响应”机制,对全校教职工实行全员“一岗双责”制,细化安全责任区,构建“横向到边,纵向到底”的安全责任体系,坚持主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门重点抓、教职员工配合抓,上下齐心合力抓的安全工作联动机制,严格落实“谁主管、谁负责”的责任机制。
2、健全完善制度明确落实责任。以国家《中小学、幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规和上级主管部门有关学校安全工作文件精神为指导,进一步健全和完善学校安全工作制度规章、教职工全员安全工作岗位职责;
学校同班主任、科任教师等全员签订安全稳定责任书,并与学生及家长签订学生安全“三方公约”与“安全承诺书”,进一步强化和明确落实安全责任。
(二)加强宣传教育培训增强安全意识普及安全知识提高安全防范自护能力
1、认真传达贯彻上级安全工作文件(会议)精神。学校充分利用学期开学与结束工作会、周前会等教职工会、国旗下讲话、课间操等学生集会,学习传达宣传上级主管部门近期关于学校安全稳定工作文件和会议精神,增强安全意识,明确工作职责、要求,增强提高工作针对性和实效性。
2、拓宽渠道丰富内涵营造氛围强化安全宣传教育。充分发挥学校安全宣传教育主战场、主阵地作用,多渠道、多载体、多形式开展学生上(下)学出行交通、消防、食品卫生、传染病防控、防溺水、课间活动、上下楼道防拥挤踩踏、意外伤害、打架斗殴、不法侵害、反黄防邪拒毒与自然灾害等方面的日常活动安全常规、良好行为习惯与知识、技能宣传教育。
(1)学期开学,学校、班级认真组织开展开学安全教育第一课;
(2)通过校园安全标语、板报专栏、海报图片、“安全墙”等强化开展时令季节安全宣传教育;
(3)通过“国旗下讲话”、课间操集会、晨(午)检、班(队)会活动课开展日常安全与专题安全宣传教育;
(4)严格执行国家课程标准计划,开齐开足公共安全课程课时,配齐配强专(兼)职教师,做到公共安全和法制教育进课表、进课堂、有教材、有教案、有内容,增强实效性;
(5)强化学科教学与安全教育的整合渗透,深化安全教育;
(6)开展安全教育月(周、日)活动,加强深化安全宣传教育。
3、警校共建部门协作专家引领家校共育拓展渗透安全教育。
(1)加强与公安、消防、司法、工商、卫生防疫部门联系,聘邀法制副校长、交通、消防、食品卫生、疾病防控专家、辅导员来校开展法制、交通、消防、食品卫生与疾病防控等方面安全法制教育、专题知识讲座、报告、咨询等活动,通过案例说法、以理说教,增强师生法制观念意识,拓展普及师生安全知识,提高师生安全防范技能;
(2)组织师生参观法制教育、禁毒教育基础,接受警示教育;
(3)组织开展学生家长会、家长学校会议,认真开展学生家访活动,加强学生安全家校协同教育。
4、强化安全应急演练提高自护、自救、互救能力。结合学校实际,完善修订各类安全应急演练方(预)案,定期组织开展一次消防安全与防踩踏安全应急培训演练活动。
(三)加强安全管理督导防范安全责任事故发生
1、严格加强教育教学安全管理。严格落实国家《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等教育法规及市教委关于《规范教育行为的六条规定》、《规范学校办学行为全面实施素质教育》的“九条禁令”、《关于切实减轻中小学生过重课业负担》的“七条规定”和《涪陵区中小学教师行为八不准》,加强教育教学安全管理。
(1)严禁教师体罚和变相体罚学生;
(2)严禁教师行课(上班)时间酗酒、赌博;
(3)坚持预备铃声候课制度,严禁空岗缺岗;
(4)禁止带学生到住宿室进行辅导;
(5)学校、班级组织各项活动,须制订活动方案,落实安全措施,班主任或教师、值周领导、教师等相关责任人须按时到岗就位,全程监管学生安全;
(6)体育课及室外教育教学活动,教师必须全程监督学生的活动,关注特异体质与生病学生,合理安全活动量;(7)坚持做好放晚学后的清校工作,禁止学生长时间滞留校园玩耍,禁止教师滞留学生辅导过晚。
2、加强学生课间、课余活动安全监管。值周领导、教师、校园巡逻保安,加强重点时段、重点区域(部位)学生活动监管督导。
(1)加强学生课间活动安全监管督导,严禁学生在教学楼道、教室跳皮筋和追奔打闹、横冲直撞,禁止学生攀爬翻越楼道栏杆、教室门窗、校园树木、围墙、铁门,禁止学生做危险游戏活动,玩耍危险玩具物品,禁止学生打架斗殴;
(2)加强校门通道、教学楼道学生上(下)学、学生集会、课间体操时段学生通行安全监管疏导,督导学生上(下)楼道依次靠右行,禁止拥挤推搡、横冲直撞:
(3)学校行课期间,实行封闭管理,学生因病因事须出校门离校,须持班主任开据出门请假条方能放行,禁止学生进入限制未成年人出入的网吧、影像厅、茶楼等情场所。
3、加强学校食品卫生、疾病防控安全管理。严格执行《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》、《学校体卫工作条例》等法规,抓好食品卫生和传染病防控安全管理。
(1)加强中餐服务安全管理。
①严格坚持餐饮从业人员健康检查和持证上岗制度,组织食堂工作人员身体健康体检;
②坚持食品原料采购索证索票、饭菜留样、餐厨器具消毒杀菌等制度,加强食品采购、储存、加工、销售、器具环境消防杀菌等各环节的`监管;
③禁止学生端提饭菜和乱倒饭菜;
(2)加强师生饮用桶装茶水及设备的卫生安全管理;
(3)做好学生“节日礼品”、“爱心餐”、“营养计划”等民生工程的安全工作;
(4)禁止学生购买食用“三无”食品及过期变质食品,禁止学生将食品、零食带入校园食用,禁止学生乱扔果皮纸屑垃圾,做好教室、食堂、饮水设施、厕所等容易造成学校突发公共卫生事件的场所(设备)定期消毒杀菌、除“四害”工作,搞好校园环境卫生;
(5)落实晨(午)检制度,坚持做好晨(午)检工作,同相关部门协作配合,做好师生员工常规体检和幼儿免疫接种工作;
(6)开展禁烟活动,创建无烟校园;
(7)严格落实学校突发公共事件报告制度,发现传染性疾病或群发性疾病及时报告,及时妥善处理,有效控制。
4、加强学生上(下)学出行交通安全管理督导。
(1)禁止学生乘坐摩托车、农用车、货车、超载车辆及“三无”车辆上(下)学;
(2)禁止12周岁以下学生骑自行车上学;
(3)低年级学生上(下)学,严格要求家长接送;
(4)争取交管部门支持,在学校师生进出口(健康街巷道与社区马路结合处)设置安全警示牌,减速带,提醒警示过往车辆注意行人安全。
5、加强校园及周边环境治安管理。
(1)外来人员严格实行验证审核登记制度,校外流动游走商贩、社会闲杂人员禁止进入校园;
(2)做好校园内教师房屋出租及外来暂住人员清理登记工作;
(3)定期开展学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品清理收缴行动,禁止学生携带刀具、易燃易爆危险玩具、物品进入校园玩耍。
6、定期开展校园安全隐患排查,防范未然。严格坚持和认真落实“安全第一、预防为主”的安全工作方针,坚持定期开展各类安全隐患排查,分析校园安全形势,掌握安全工作动态,及时整改安全隐患,调处、化解影响稳定的隐患;
(四)建立学校安全隐患教育风险化解救助保障机制体系
学校根据国家相关政策和上级主管部门文件精神,按规定标准要求,为师生购买校方责任险,实现全员保险,并组织引导学生家长购买学生平安(意外伤害)保险,完善教育风险救助保险机制体系,进一步预防、化解教育风险。
(五)优化加强校园安防设施与安全文化建设
加强校园安防设施建设,是学校安全稳定工作的重要举措,是学校安全稳定的保障之一。学校必须加大投入,完善安防设施建设。(1)配合政府相关部门,完善学校消防通道、校警门卫室建设;(2)按校园安全“技防”标准,完成视频监控系统、报警系统改造,优化校园安全监控管理;
(3)按上级主管部门要求,完善学校食堂燃气报警系统建设;(4)完善优化教学楼道、教室、校园环境维护改造后安全警示标识(语)设置与“安全墙”等外显安全文化建设。
(六)其他安全工作
1、做好护校值班工作与教职工安全工作考核。严格政务安全值班制度,做好日常政务值班及法定节假日校园值班护校工作,坚持领导、干部带班,保安24小时值班制度;认真做好教职工年终工作考核。
2、及时报送安稳工作材料和信息。按时向上级主管部门和相关职能部门报送报告安全稳定动态信息和工作材料。
2、做好年度安全稳定工作档案资料管理建设。严格档案管理制度,加强档案管理,注重收集和保存有价值的安全稳定工作档案信息资料,并在当年末或次年初整理归档,确保开展工作有据可查、有证可凭
适用场景:学校安全管理、假期安全部署
行文逻辑:加强组织领导→开展隐患排查→加强安全教育→落实报批制度→严肃纪律值班
暑假将至,天气炎热假期长,是溺水等安全事故的高发期,为保护师生和学校财产安全,使全县师生度过一个安全、愉快的假期,近日,xx教体局下发了《关于认真做好20xx年暑假期间学校安全稳定工作的通知》,对20xx年暑假期间学校安全稳定工作进行了具体安排部署。计划如下:
一是加强组织领导,落实安全责任。要求各学校要牢固树立“安全责任重于泰山”的观念,增强学校安全工作的责任感、使命感和紧迫感,坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理,时刻把安全稳定工作放在重要位置抓紧抓好,按照“谁主管,谁负责”的原则,严格落实校园安全工作责任制,实行一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实,确保思想认识到位、组织领导到位、工作措施到位。
二是开展隐患排查,加强校园管理。放假前,各校要对校园设施设备进行一次安全隐患大排查,排查要认真、细致、全面、彻底,不留死角,排查的情况和安全隐患必须登记上册,对查找出的安全隐患,要及时制定整改措施,不能立即消除的安全隐患,要在假期中定期完成整改,彻底消除安全隐患。同时,假期间全县各学校要加强xx、安保工作。
三是加强安全教育,提高防范意识。全县各校要从学校安全工作的实际情况出发,根据师生安全和校园稳定的需要,按照《xx教育系统安稳工作八个一工作法》和各级文件要求,认真开展好“假前一堂安全教育课”活动,利用班会、校会等形式,对学生进行一次防溺水、防雷电、防食物中毒、防火、防盗、防骗、预防交通事故等安全知识教育。
四是落实报批制度,加强师生集体活动管理。假期中,全县学校、幼儿园要遵循“非必须、不举办”的原则,不得擅自以任何名义组织学生、幼儿集体外出活动,确因工作需要开展活动的`,必须经主管部门批准,制定切实可靠的工作预案,落实严密的防范措施,按照“谁主管,谁负责”和“谁批准,谁负责”的原则,严防发生安全事故。
五是严肃纪律,加强值班,确保信息畅通。各学校要认真落实假期值班制度,学校领导要一身作则,坚持在岗带班,所有值班人员一定要坚守岗位,尽职尽责,随时掌握学校安全稳定状态,发现问题,及时有效处置。认真履行重大事件报告制度,遇到紧急、重要情况必须立即报告,不得迟报或隐瞒不报,值班人员要确保信息24小时畅通。
适用场景:安全教育方案制定、安全管理措施落实
行文逻辑:加强组织领导→完善管理制度→深化安全教育
20xx年度,我镇小学稳定安全工作以党的xx大和xx届四中全会精神为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕学校工作的总体目标,坚持“教书育人,安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,以落实“公共安全教育指导纲要”为导向,以杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园为目标,不断强化安全教育,不断细化安全管理,努力营造稳定安全和谐的教育环境,为全面完成学校工作的总体目标任务保好驾,护好航。
20xx年度,我校的安全工作,要实现一个目标,突出两条主线,开展好三项活动,落实好四项制度,抓好五项工作。
实现一个目标,即:杜绝各类不安全事故,巩固县级平安和谐建设创建成果,努力创建市级平安和谐校园;突出两条主线,即:安全教育和安全管理这两条主线:开展好三项活动,即:三月份的春季安全教育月活动,九月份的秋季安全教育月活动,六月份的安全生产月活动:落实好四项制度,即领导、教师带值班制度,家校联防制度,明察暗访制度,监督举报制度:抓好五项工作,即:安全制度建设工作,安全责任落实工作,安全教育培训工作,安全常规管理工作,安全档案建设工作。
三、重点工作和措施
(一)加强组织领导,健全管理机制
1、继续实行稳定安全一把手负责制,一级抓一级,一级向一级负责,把稳定安全工作放在学校工作的突出位置,列为学校工作的重中之重,定期研究,部署安排,检查落实。
2、建立和健全安全工作机构,充实人员,强化责任落实。学校由一名校级领导具体抓安全,继续按教学区、师生生活区后勤服务区的分区安全管理办法进行管理。建立护校队、护楼队、护路队、救护队等安全工作兼职机构,随时出击,承担护校、护楼、护路和救护伤病学生的临时任务。
3、班主任是班级安全工作的第一责任人,班级至少要有一名副班长管安全,设立学生安全督察组和安全信息员,负责学生安全管理和隐患举报工作。
4、少先队各级组织也要把安全工作列入重要议事日程,少先队辅导员也要把安全管理作为一项重要工作职责和内容,少先队各级队干部都要赋予管理职责,少先队活动要渗透一定的以安全教育为主题的内容。
(二)完善管理制度,细化安全管理
本年度,学校要着重修订和完善以下各种安全管理制度:
(1)教学楼安全管理制度;
(2)班级安全管理制度;
(3)体育课、室外各种活动课安全管理制度;
(4)中心幼儿园安全管理制度;
(5)微机室安全管理制度;
2、师生生活区:
(1)教职工安全管理制度;
(2)学生宿舍安全管理制度;
3、后勤服务区
(1)师生食堂安全管理制度;
(2)小卖部安全管理制度;
(3)勤工俭学活动安全管理制度;
(1)门卫门禁制度;
(2)校园周边环境安全管理制度;
(3)校外住宿生安全管理制度;
(4)雨雪天、汛期、渡口及各路队学生护送制度;
(5)校园安全昼夜巡逻制度;
各责任区的安全管理要做到一日一小查,一周一大查,一月一次彻底排查,每次检查情况要一一记录在案,要建立安全隐患整改台帐,载明每次检查的范围、检查内容、检察人员、整改要求及整改结果等。
(三)深化安全教育,强化安全意识
1、继续开展三、九两个月的安全教育活动月活动,通过集中有效的教育,树立学生的安全防范意识,提高学生的安全防范能力。
2、继续开展班级安全每日一提醒,每周一强调,学校每月开展一次安全大型教育活动的“三个一”活动,牢固筑好安全教育这个防线。
3、三年级以上各班上好每周一节的安全教育课,做到“教学计划、课时、教材、教师、教案、考核”六落实。对安全教育课教学要纳入学校常规教学和安全工作双项管理之中。
4、学校根据季节时令特点和学生实际修订完善安全教育系列化方案并付诸实施,以提高安全教育的实效性、系统性和规范性。
5、按县局要求,对各类人员搞好安全教育培训,对安全管理人员培训不少于4次,对校内经营性项目从业人员培训不少于4次,对全体教职工和学生家长培训不少于2次,对全体小学生安全知识培训每季度不少于1次,培训率要达100。
适用场景:安全管理工作、校园稳定建设
为认真做好20xx年学校安全稳定工作,保证广大师生生命及财产安全,促进我镇教育事业健康和谐发展,特制定本计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,深入开展“安全工作责任落实年”活动,坚持“一岗双责”,强化安全管理和安全教育培训,扎实做好信访稳定工作,推动平安和谐校园建设,为全县教育健康、快速、和谐发展提供安全保障。
二、工作目标
——全面落实学校主体责任和“一岗双责”安全责任,层层落实安全责任制。
——继续加强校园平安文化建设,开展以“关爱生命平安出行”为主题的第xx届校园文化节主题教育活动.
——加强安全教育,安全教育开课率达到100%,使广大中小学生牢固树立“关爱生命,安全发展”的意识,掌握必备的自救自护能力。
——进一步加大危房改造力度,消除校舍设施安全隐患,确保师生人身和学校财产安全。
——加强接送学生车辆管理,接送学生车辆全部实行挂牌上岗,坚决配合有关部门取缔不合格接送学生车辆。
——加强学校食品卫生安全监管,校园内无出售“三无”食品现象,杜绝食物中毒事故发生。
——加大消防设施、器材的配备和维护,及时整理更新用电线路,避免火灾事故发生。
——加大学校及周边环境整治力度,加强值班保卫工作,落实“三防”措施,全部实现网络视频监控,学校无治安案件发生。
——继续开展隐患排查治理活动,及时发现、消除各类安全隐患,杜绝安全事故发生。
——扎实做好信访稳定工作,深入开展矛盾纠纷排查化解活动,信访处结率达100%,无到市去省进京信访案件发生。
三、工作措施
(一)加强领导,落实责任
1、加强领导。认真贯彻落实上级关于做好安全工作的指示精神,严格执行国家的法律法规和规程标准,建立健全学校安全工作的规章制度,加强对安全工作的领导。牢固树立“安全发展”的理念并落实到学校各项工作中,贯穿于教育教学各个环节,努力形成学校全面负责、齐抓共管、师生员工积极参与的工作格局,努力防范各类事故的发生,确保全县教育系统的安全稳定。
2、落实责任。学校是安全工作的责任主体。校长是学校安全的第一责任人,直接分管学校的安全工作;根据“谁主管、谁负责”、“谁审批、谁负责”的原则,细化分解安全责任,学校班子成员全部实行“一岗双责”,对分管工作范围内的安全工作负责。建立健全安全工作责任制,三月份,学校与各科室级部签订安全稳定责任书,与班主任、责任教师、学生及学生家长签订安全、交通安全、森林防火责任书,学校放假前与学生及家长签订假期安全责任书,汛期与学生签订汛期安全责任书,层层落实安全责任。
(二)健全管理制度,加强应急体系建设
3、加强安全管理制度建设。认真落实《五莲县学校安全管理规程》、《五莲县学校安全责任追究办法》,进一步规范、细化安全工作要求,建立安全责任追究制度,推动安全管理规范化。加强安全工作档案建设,形成齐全完整的安全工作档案。
4、规范健全各种应急预案。以教育局安全制度汇编为基础,结合学校实际和形势发展,修订完善各种应急预案和应急程序,增强可操作性。加强应急组织建设,完善应急指挥体系,整合应急资源,落实岗位责任,完善应急保障措施,进一步提高应急处置能力。
5、深入开展安全演练。每学期组织预防自然灾害或突发事件的紧急疏散演练,提高师生对紧急状况的应对能力。一旦发生安全事故和重大群体性事件,学校主要领导要在第一时间赶到现场,靠前指挥,积极稳妥地做好处置工作,严防事故、事件的进一步扩大及次生伤害的发生。认真做好灾害性天气的防范工作。九月份在宿舍楼举办地震逃生演练。
(三)加强安全教育,提高自救自护能力
6、加强安全教育课程研究。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》,遵循学生身心发展规律,开展形式多样的安全教育课,根据地方课程的安排,开齐上好安全教育课,要做到教学有计划、学习有教材、任课有教师、课时有保障。并通过走出去、请进来等形式,提高教学水平,提高安全教育的效果。
7、大力开展安全、法制教育活动。以“关爱生命,平安出行”为主题,深入开展“安全教育日”、“安全教育月”活动,围绕饮食卫生、交通安全、消防安全、防雷击、防溺水、防踩踏等教育重点,通过开展安全知识竞赛、征文、手抄报比赛、建立安全教育长廊等形式,进一步加强校园安全文化建设,切实增强安全教育效果。加强法制宣传教育,深入开展灵活多样的普法宣传活动,从根本上预防和减少违法犯罪。加强安全工作网站建设,上半年建成平安校园网。十一月份,组织开展全校安全知识竞赛。
8、加强培训。采取以会代训、专题培训等形式,切实加强安全管理人员学习和培训,不断提高学校安全管理水平。七、八月份,举办班主任教师安全工作培训班。
(四)落实安全措施,严防各类安全事故发生
9、校舍安全。坚持校舍安全月查和雨季汛期勘察制度,发现问题及时上报,并采取得力措施,及时消除安全隐患,确保师生安全。继续加强天棚拆除工作,避免因天棚覆盖引发安全事故。
10、交通安全。积极配合交警部门加强接送学生车辆监管,严格实行挂牌上岗制度,坚决取缔非法接送学生车辆。教育学生不乘坐不合格车辆。积极争取有关单位为学校道路两侧设置减速带、警示牌、斑马线等标志。
11、食品卫生安全。加强学校食堂、小卖部食品卫生管理、严格采购登记及索证制度,严防食物中毒事故发生。加强学生饮食卫生安全教育和管理,引导学生拒绝食用“垃圾食品”和“地摊食品”,自觉到食堂就餐,让校外食品摊点失去市场。加强卫生防疫工作,切实做好传染病防治特别是人感染致病性禽流感防控工作。
12、消防安全。配齐消防器材和消防设施,加强检测检修,确保使用效果,应急照明设施和紧急疏散标志要确保正常使用。加强楼梯、楼道和学生活动场所的管理,落实教师值守制度,严防拥挤踩踏事件的发生。及时检修用电线路,确保用电安全。加强冬季防火、防爆、防煤气中毒等安全教育和管理,采取有力措施防止此类事故发生。
13、汛期安全。建立防汛应急预案,落实防汛人员和物资,安全度汛。加强防雷击工作,检查安装避雷设施。加强学生防溺水常识教育,严明学生游泳纪律,不准在无家长或老师带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不到无安全保障的水域游泳。通过印发公开信、与学生、家长签定责任书等措施,让家长明确监护职责。各学校对所辖区域的水库、塘坝、河道等进行全面排查,落实责任人,并积极与有关村庄取得联系,在危险水域设立安全警示牌。
14、大型活动安全。落实大型活动报告审批制度,活动前要制订安全方案和应急预案,加强组织领导,明确责任人,落实活动安全各种措施,严防安全事故发生。
15、值班保卫工作。加强校园“110”报警点建设,配备专职保卫人员。加强门卫值班工作,对外来人员、车辆严格控制,实行登记制度,校内师生实行凭证出入大门制度。严格实行学校领导带班和保卫人员24小时值班制度。加大夜晚巡逻力度,确保校园安全。落实“三防”措施,加大“技防”投入力度,年内中心小学以上学校要建成覆盖学校重点区域的视频监控网络。加强学生宿舍安全管理,配备专兼职宿舍管理员,保持宿舍内通道畅通,确保宿舍安全。加强流动人口和出租屋的管理,落实安全责任。
16、加强学校及周边环境综合治理。进一步完善建立学校周边环境治理长效机制,会同有关部门加大综合整治力度,形成合力,保证实效。各学校对学校及周边存在的治安、接送学生车辆、饮食摊点、三厅一台、网吧、用电线路等问题及时报告有关部门,积极协调有关职能部门随时进行整治。
(五)加强监督检查,强化安全隐患治理
17、继续在全校深入开展隐患排查治理活动,强化隐患排查、治理工作,及时消除安全隐患,杜绝安全事故发生。要加大安全隐患排查、检查力度,通过设立“安全隐患发现奖”等措施,及时发现安全隐患,建立安全隐患整治信息档案,积极采取有效措施,及早消除隐患。四月份、九月份进行迎接安全大检查。
(六)加强治安信访工作,维护教育稳定
18、牢固树立“稳定压倒一切”的思想,坚持“综治工作,人人有责”的方针。学校要强化领导,落实责任,深入开展平安教育,扎实做好平安和谐校园建设、矛盾纠纷排查化解以及各项基层基础工作,认真分析治安形势,排查治安隐患,及时研究解决治安问题,对有可能影响社会治安稳定的*等重点人员,建立台帐和档案,加强跟踪管理和监督控制,确保不出问题。坚持“零报告”制度,每月开展矛盾纠纷、重点人员排查调处活动。
19、严格落实信访工作责任制。各学校要建立健全信访工作制度,落实到位;坚持每月召开信访民调工作会,听取信访情况汇报,排查不稳定因素,研究部署信访工作。坚持校长阅批、接访、包案等制度,认真执行信访报告制度。加大信访教育宣传力度,对违纪违规行为认真查处;对群众反映的热点、难点问题能够及时协调解决。确保年内无集体上访、越级上访和群体事件发生,把矛盾化解在萌芽之中。
(七)严格事故报告制度,落实奖惩机制
20、严格事故报告制度。各学校发生安全事故后,要于第一时间电话报告县教育局,并同时报告当地人民政府和相关部门,两小时内上报书面材料,事故处理完毕后,要写出详细报告上报县教育局。严禁漏报、迟报、瞒报、谎报。
21、建立严格的奖惩机制,实行责任追究制度。对安全稳定工作成绩突出的教师进行表彰奖励。对安全稳定工作不到位,责任不落实的,予以通报批评;发生事故的,严格按照“四不放过”的原则和上级的有关规定,进行责任追究,并纳入年终教师考核。
适用场景:安全管理工作、安全责任落实
行文逻辑:强化责任落实→完善管理制度→加强校园管理→强化治安防控
新学期我校的安全稳定工作要坚持以办好让人民满意的教育为宗旨,巩固“安全标准化建设提升工程三年行动”和“平安校园”等级创建活动成果,进一步完善学校安全稳定长效机制,落实工作责任,强化安全管理,全面提升安全教育和管理水平,促进我校教育事业平安、健康、和谐发展。
一、强化责任落实,构建长效机制
要健全和强化“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的工作机制,深入贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,进一步明确学校岗位安全职责和任务,进一步落实安全工作目标责任制度和责任追究制度,形成学校安全稳定工作齐抓共管的格局。要层层签订学校综治安全目标管理责任书,层层分解目标责任,明确安全责任人,把安全稳定工作责任制落实到人,形成横向到边,纵向到底的安全稳定责任体系。
要按照“职责明确、运转高效、安全有序”的要求,进一步完善我校安全常规管理制度,健全安全管理机制,抓实安全常规过程管理,不断规范安全管理行为。定期对我校安全管理工作进行检查考评,及时发现、解决安全管理过程中存在的问题,不断提高安全管理效益。要完善突发事件处置工作机制,及时修订各类应急预案,每月开展1次以上应对自然灾害或突发事件的应急疏散演练,充分利用课间、集体活动、体育活动等开展不做预先设计的实战型应急疏散演练,切实增强演练的实效性,提高师生应急避险、自救互救和事故处置能力,确保发生重大安全事故或突发公共事件时,能迅速启动应急预案,果断妥善处置,有效控制事态发展,将损失和影响降到最低限度。
二、严格规范管理,夯实安全基础
(一)加强校园安全管理。
要进一步加强校园精细化管理,完善学校安全、消防、卫生等各项管理制度,不断加强我校综治安全管理制度建设、机构建设和人员配备。明确班主任、课任老师安全监管职责,严格落实请假制度,切实做好学生考勤和课堂安全管理,及时报告并做好缺课学生的追踪工作,做好课堂上学生意外伤害、疾病等突发事件的应急处置;建立健全课间教师巡视制度,及时发现和制止学生纠纷、违纪问题;落实值日、值班老师等人员的工作职责,做好学生课间活动安全管理。
严格门禁管理,落实人员、车辆进出查询、登记制度,严防社会闲散人员和不法分子混入校园制造事端。严格校纪校规管理,做好内部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾纠纷排查调处机制,加强学校、班级综治安全信息员队伍建设,加强问题学生和教职工的思想引导、心理疏导、行为管控和台账管理,努力减少校园暴力事件的.发生。加强对教职工、聘用人员、临时用工人员的资格审查,严把人员入口关,对不符合条件的工作人员要及时调离或辞退,防范和避免内部人员发生侵害学生的事件。
(二)强化校园治安防控。
要认真贯彻落实省公安厅、综治办《关于进一步加强企业事业单位内部治安防控网建设的意见》(闽公综〔xxxx〕95号)和省教育厅《关于进一步加强学校治安防控体系建设的通知》(闽教安〔xxxx〕26号)等文件要求,加强校园安保机构建设,配齐配强专(兼)职安保人员,全力打造校园安全防线;配合有关部门,全面推进《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》