适用场景:班级管理方案、教学改进方案
一、思想教育方面
(一)充分利用班牌、班旗、路队旗进行集体主义教育。路队旗手是经过选拔的具有责任心的学生担任,他们就是本路队的路队长,时刻监督路队情况,发现问题及时汇报。每周抽出时间总结班牌得星情况,进行认真总结,为班级做贡献的学生在评价榜相应的栏目中获得一朵红花。然后每人都发表意见,再根据本周的总结制定出下个周的目标;
(二)围绕学校的百分考核制度,抓好常规训练。充分利用班会、晚点,从不同方面角度进行有规律的常规训练。特别是每天的第一节课每位同学必须跟随学校的常规训练来规范自己的动作,并且找专人负责。另外要求学生严格遵守纪律,不迟到,不早退,有事要请假。同学间要团结友爱,不打骂,学会劳动。讲好环境卫生和个人卫生,做好“三操”。上课要坐正,写字姿势要端正,培养一个讲文明、懂礼貌,奋发向上的班集体,培养学生良好的习惯。同时随时向学生进行集体主义教育,增强班级凝聚力;
(三)建立班级责任制。首先确定好的领导干部,从思想上教育他们首先要以身作则,同时管理好班级。经常召开班级干部会,告诉他们班级干部的重要性,教给他们工作方法。教育班级干部之间要互相团结,分工合作,为同学做出榜样,协助老师搞好班级工作,做到眼勤,手勤,嘴勤,脑勤,全面抓好班级工作。同时建立干部竞争制度,新上任的干部有一个周的试用期,然后根据工作情况集体决定任用与否。班级干部工作要定期总结,全体同学指出优缺点,使以后的工作有的放矢。另外,班级中设立值日班长,每天记录班级上发生的事情,并且随时向老师汇报情况。班级其他琐碎工作也要责任到人,使班级事事有人做,人人有事做,培养学生的主人翁责任感;
(四)对学生进行集体主义教育。一个班级只有树立了集体荣誉感,才能充分的调动学生学习的积极性,培养学生的集体主义荣誉感,通过各项集体活动,培养学生的主人翁意识。充分发挥学生的主体作用。肯定学生为班级所做的有益的事情。对学生进行团结友爱,勤奋进取的教育,树立良好的班风,形成良好的行为习惯;
(五)加强文明礼貌教育。针对学生礼貌意识差,在班上形成文明礼貌风,同学之间互帮互助,见到老师要主动问好,递东西给长辈要双手。形成一个良好的班级体;
(六)针对现在的学生独生子女较多,自私自利的现象比较严重,因此在班级经常开展手拉手活动,教育学生互帮助,互关心。并且充分树立典型,以起到很好的带头作用。
二、教学工作方面
(一)今年五年级数学采用了xx版教材,无论在内容和编排上都有了很大的变动。因此在教学工作方面,要把提高学生素质作为主要目标。认真备好课,上好课,充分发挥学生的主体作用。在对待差生方面,努力培养他们学习的兴趣,不讽刺、不挖苦,尊重他们的人格,使他们在力所能及的范围内,取得理想的成绩。同时,在班级成立互帮互助小组,给他们学习和生活上更多的帮助。教育学生明确学习目的,培养学生的学习兴趣,发挥他们的特长爱好,使之在各方面得到提高和进步;
(二)培养学生刻苦学习,认真钻研的好习惯;
(三)科学设计家庭作业。作业设计力求达到新颖而且有创新,多与生活联系起来,让学生学习有用的数学,真正体会数学就在我们身边。
三、加强安全纪律管理
(一)作为班主任,工作不但要有耐心,更要细心,尤其是对纪律差的同学要坚持深入细致的工作,真正做到热爱学生,关心学生,多了解他们的学习和生活,只有真正的了解他们,才能针对他们的实际情况采取有效的"教育方法。动之以情,晓之以理,保护学生的自尊,多方协调,天长日久,自然会取得学生的信任,从而更加有利于班主任工作;
(二)一个班级不能离开班干部的工作,在原有的基础上适当的把班级的一些活动放手给班级干部,让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题。从而加强班干部的凝聚力,为班级工作打下良好的基础;
(三)安全方面,强调路队管理,包括间操带队、放学路队。做到快、齐、静,不散不挤,有秩序,保证安全,不出意外。同时发挥路队长的作用,养成良好的行为习惯,持之以恒;
(四)学生是一个活跃的群体,存在着许多的不稳定因素,为了防患与未然,在做好安全工作的同时,需要常抓纪律教育,需要班主任做细致而全面的工作。
四、卫生和文体方面
(一)卫生工作是一个班级各方面工作的体现,因此在班干部的密切配合下,发动全班同学养成自觉维护的好习惯。班级中成立了卫生负责小组,室内卫生由刘钰和吕佳育负责,室外卫生由张槟槟和于威负责,选好负责人,然后进行培训,再上岗。有了好的班风,有了负责的班干部,就会有热爱班级的好同学,班级的卫生工作就会在原有的基础上有进一步的提高;
(二)搞好课外活动,支持学生参加文体活动。利用每天中午及每周四的第七节课学生跳皮筋,不但丰富了学生的生活又锻炼了身体。
五、对学生进行及时评价
班级中设立评价榜,对表现好的及时给予表扬和奖励。根据考核项目分别设立路队章、间操章、学习章、保结章和守纪章,每个同学凡是攒够5个章的均可在评价榜的相应栏中换取一朵小花。对于犯错误的学生扣除一个章,这样既调动了学生的积极性,又增强了班级的凝聚力。
总之,班主任工作千头万绪,对班级中出现的问题,需要用耐心、细心、恒心及一颗爱心,及时发现班级出现的问题,防微杜渐,从而使整个班级在纪律、卫生、安全、学习等各个方面都有所收获。使班级形成一股团结活泼、文明好学的良好风气。
适用场景:家长沟通协调、教育活动策划
行文逻辑:介绍班级情况→展示生活流程→收集家长意见
为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:
一、活动目标
1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力.
3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动准备
1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。
4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。
5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。
6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。
7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
环境卫生要求
1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
三、家长会形式
以班级为单位召开家长会。
四、家长会活动过程
班级家长会内容: 家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么? 最希望我们在哪些方面提供帮助。
1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能 每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是怎样生活游戏的呢?孩子离开了自己还在哭吗?这么多孩子老师是怎样照顾他们的呢?……我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。
为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。
2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明) 。
3.分享家长的教育经验。
4.探讨与商议.
亲子活动主要安排
亲子活动核心是“告知”与“聆听”!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……主要内容:
1.可组织问卷调查
2.可组织本班同学进行分组表演;
3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。
4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。
5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。
6.可安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解学生和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。
适用场景:班级管理方案制定、学生开学准备安排
时光匆匆,新的征程即将启航。在这充满希望与挑战的时刻,为了确保新学期各项工作能够顺利、高效地开展,为同学们营造一个良好的学习和生活环境,促进个人成长和集体发展,特制定以下开学工作计划。
一、工作目的
1.帮助同学们尽快适应新学期的学习和生活节奏,调整好状态。
2.建立良好的教学秩序,保障各项教学活动的顺利开展。
3.加强班级管理,营造积极向上、团结友爱的.班级氛围。
二、工作措施
1.组织开学班会,进行新学期的动员和指导,强调学习纪律和规章制度。
2.与各科教师沟通协调,制定合理的教学计划和课程安排。
3.开展心理辅导活动,关注同学们的心理状态,及时解决可能出现的心理问题。
三、工作安排
1.开学前一周
准备好开学所需的教材、教具等教学资源。
对教室和宿舍进行卫生清洁和安全检查。
与同学们提前联系,通知开学相关事宜。
2.开学第一周
组织迎新活动,帮助新生熟悉校园环境和同学。
收集同学们的假期作业和实践报告。
进行学情分析,了解同学们的学习基础和需求。
3.开学第二周及以后
定期组织班级活动,增强班级凝聚力。
建立学习小组,促进同学们之间的互助学习。
与家长保持沟通,反馈学生的学习和生活情况。
四、保障措施
1.成立工作小组,明确各成员的职责和分工,确保工作有序进行。
2.建立监督机制,定期对工作计划的执行情况进行检查和评估。
3.及时收集同学们的意见和建议,对工作计划进行调整和完善。
我们将全力以赴做好开学工作,为同学们创造一个良好的开端,助力他们在新学期取得更大的进步。
适用场景:高三班级管理、高考备考规划
行文逻辑:营建高考氛围→做好保证措施→密切配合科任→引导树立目标→建立备考档案
1.高三新学期班级工作计划
一、营建高考氛围,让学生尽早进入状态
从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育,立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。
1、举行与高考相关主题班会,立倒计时牌,部署后阶段的复习要求。
2、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。
3、通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。
4、通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之途,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,立好标。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先,更要在全市定位。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。
二、做好各方面的保证措施,确保学习的优良环境。
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以佳的身心投入学习生活。
2、密切关注学生思想动向。作为班主任要密切关注学生的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态。
3、针对学生各次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下考试中实现突破。
4、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
5、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。
6、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。
7、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。
8、充分利用班级黑板报和教室空间,通过同学们喜闻乐见的名人名句来激励、鼓舞学生,营建良好的学习环境。
三、密切配合科任老师,齐抓共管
经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。
四、引导学生树立自己的奋斗目标,明确的高三这半年的努力方向,为自己的下异步学习提供无穷的动力源泉。
通过开学初的“谈理想,表决心,定目标”活动,帮助同学树立自己的学习目标和自己的学习计划。使同学的学习“看得远,走的稳,学得好”。作为高三学生,学习是主业。高三(5)班的学习有一个特点,就是个别同学显得较为自卑,缺乏自信,而女同学则特别明显;针对这种情况,在这个学期的班会活动中,要树立一定的学习典型,表彰学习好的同学,同时培养他们的自信心,提出“我自信,我出色”的学习口号。要提高整个班级的学习水平,抓好后进生的学习是关键。而抓好后进生的学习的关键,是提高他们的学习信心,同时,通过互相的学习,提高成绩,采用合适的方法是建立自信的关键。随着学习的深入,许多同学的心理压力会越来越大,将会出现一些不应有的心理变形。应对这部分同学能及时发现,及时与其交流,帮助其克服畏难情绪,提升学习信心。而学习信心的提升,在于学习的进步的.认可。因此,在班级工作中,应对这些同学以更多的关注。对于一些家长的过高期望,也应进行交流,应从学生的实际出发,更注重学生取得的进步,而不应注重多少多少的分数,让学生体验成功。
五、建立学生备考档案。
备考档案里面的内容涉及到每次月考(含摸底考试)的成绩,学生每次考试的得失分析,和下一步的学习措施等。及时对学生的备考工作进行有效的指导,对出现成绩波动的学生及时进行心理和知识的辅导,与科任老师紧密合作,对各个层次的学生进行面对面的辅导,包括学习方法和知识上的辅导,使学生感觉到老师的关注,提高他们学习的热情。整合教与学的关系,加强教师与学生的双向交流,针对教与学中出现的问题,进行双向的交流和探讨,以期取得较好的教学效果,并大范围提高学生的学习水平。
六、加强与学生家长的沟通与交流
高中学生的学习负担重,不仅学生的压力很大,家长的心理压力也不小,如果家长不能正确对待,将严重影响学生的学习。因此,加强与家长的交流与联系,整合社会各方面的教育资源,也是高中班主任的一项重要工作召开家长会,通过家访、“电话访”等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。
总之,本学期的班主任工作,应在学校、级组的领导下,以学生的发展为本,充分发挥学生的主体作用和学生的主观能动性和创造性,为培养优秀班集体和优秀的学生作出应有的努力。计划已定,重在行动,力争在20xx年高考中取得佳绩!
2.高三新学期班级工作计划
时光流逝,岁月如梭。转眼,新学期又开始了。本学期已进入高考倒计时阶段,为了让学生能在此阶段获得更好的学习效益和使他们的潜力得到更好的挖掘,能让更多的同学达成自我的梦想,我认为本期班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生终冲刺的热情与活力。
一、营造高考氛围
鼓励学生应对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自我的目标发展奋力拼搏就必须能够成功。
1、开学初,召开“收心、备考”主题班会,及时把学生的心从寒假中的松懈、懒散的状态收到学校、教室学习中来。
2、举行高考冲刺主题班会,提出终九十多天的复习要求。
3、经过主题班会,让学生了解和认识高考形势和动态。
4、将“个性化辅导”工作进行到底。
5、经过主题班会和高考梦想的规划,激发学生对梦想追求的欲 望和缩短与高校的距离。
二、做好服务,加强管理
1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。
2、密切关注学生思想动向。联合科任教师及家长,密切关注学生思想动向,及时和学生进行思想交流,对学生进行心理疏导,使学生到达心理健康的状态。
3、思想汇报范文针对学生每周考、月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情景。帮忙学生比较,找差距、找原因、以求得在下考试中实现突破。
4、关心学生身体状况,监督学生坚持跑操。
5、强化“入静、入定、入神”自习课堂要求。
6、一个不能少。越到后期越要关注临界生。
7、多陪他们,做“板凳班主任”以供给更好的服务。
三、重视团队,齐抓共管
经常与本班科任教师坚持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情景,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,及时召开班研会,共同研究,设法解决。
四、加强与家长的沟通与交流
经过电话信息等方式同家长坚持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。
总之,本学期班主任的工作,重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生终冲刺的热情与活力。在执行中重在坚持,步步有落实。作为班主任,我将为把高三(17)班带成一个思想状态良好,学习稳步提升,身体健康,班风纯正的班团体而努力奋斗!争取在20xx年的高考中取得好的成绩。
3.高三新学期班级工作计划
一、新学期,新气象
新学期学生有了新的气象,虽然已经才开学两天,但是足可以看出孩子们在高三中拼搏的勇气和力量。今天早上作为班主任的我5:30起床,来到教学楼下发现六个班的教室的灯已经亮了这就说明已经有学生在5:30左右已经进入了学习状态。当自己逐个班巡查时,发现每个教室已有六七个学生在班里学习,或安静的做着练习或自己读着、背着语文或英语或文综内容,当自己在教室外缓缓走过,发现孩子们的学习状态明显的比过去强了很多。虽然开学才两天,但是我觉得孩子们学习态度和状态我非常的满意。就连过去我认为比较拖拉懒惰的贾昊同学也能够在5:45赶到教室开始学习了,6:00之前所有的孩子们都已经进入教室开始学习。我班的学生们在班长同学的组织下进行高三的宣誓。当时我在高二下学期看到这个誓词,就想让孩子们用,后来一想干脆等到真正高三再来用比较好啊。因为现在高三了,孩子们也有这个劲头和气势。每天早上宣誓主要是考虑到通过这种形式激发孩子们的勇气,通过自我暗示激发潜能。为此专门给学生们讲了如何来读誓词,我希望并且相信孩子们肯定会达到我理想的效果。我真心的希望我的学生们能够坚持到高考结束,我想如果他们真做到了,那么明年的高考成绩将又是四中历的一个辉煌!
二、常规常抓不懈
为了能够实现高三的丰收,我决定从以下几个常规方面入手,搞好我班高三管理工作。
1、早起。暑假期间有同学去了金榜复读学校等辅导学校上课,参加课外辅导,通过他们在辅导学校和高三复读生一块学习和生活的经历,他们对学习的用功程度有了一个很大的触动。用班长的话讲那帮家伙太能拼了。因此做了规定所有同学早上6:00之前必须到班里自主学习,值日组长负责统计5:45到班里学习的人员名单,进行量化加分。以此来促进学生们的`学习积极性和对刻苦学习的同学做出一种肯定。
2、宣誓。由班长在早上6:00组织,要求学生们要声音洪亮,有气势,喊出自己的信心。并且告诉大家能够做好这一点其实只有一个条件那就是别怕羞,为什么不敢大声的读就是自己的不自信和害羞造成的。希望以此解决同学的气势问题,让他们找到自信,唤醒他们的潜能。
3、卫生。继续按照级部要求,认真搞好班级卫生以及宿舍内务,由分管卫生的副班长具体负责,我始终认为这个班级的教室卫生以及宿舍内务的水平反映了这个集体的精神面貌,以及这个集体的心态变化。
4、纪律。自习课纪律由分管纪律的副班长颜波同学负责,要求自习课保持绝对安静。自习课的安静程度决定了这个班的学生自习课的学习效率;两休及早进入休息状态。良好的纪律说明了这个集体的战斗力。
5、跑操。由体育班长蒋世成同学具体负责,跑操的水平真正体现班级整体风貌,要求跑出气势,喊出自信。
6、学习。继续从培养学生良好的学习习惯方面入手,给学生指出高三学生应该如何养成并保持的良好学习习惯。比如说整理错题集不要只整理题目,而要做出解析;学会去品味一套试题,力争做过的试卷每套题能够至少看三遍,就想吃馒头那样嚼出馒头的甜味;看自己做过的习题时一定要拿一支笔,一个本,随时写写算算,并且能够站到老师的位置去思考如果我是老师我应该怎样给我的学生讲明白等。有的同学从高一就开始跟着我到现在,可以说他们已经形成了当初我可以培养良好的学习习惯,有的到高三了还不知道如何学习。再就是让学生养成坚持到底的好习惯,无论何事,何种良好的习惯要想获得成功必须坚持到底,爱拼才会赢。从xx级的学生们xx年毕业,xx级是我带的第二次高三,我希望在自己和学生们的共同努力下将班级工作做好,避免过去的不足和失误。我始终坚信天道酬勤!爱拼才会赢!
适用场景:班级管理方案制定、班委工作部署
行文逻辑:明确目标→规划方向→落实措施→总结完善
班长新学期工作计划怎么写
冬去春来,经过大一上学期的努力工作,自己对班长这一工作有了更加全面地了解,这位自己在本学期的工作开展打下了坚实的基础。下面是我对自己本学期的工作计划,分为三个方面。
一、工作目标:
1、增强班级的凝聚力,集体的荣誉感,为班级的五四评优做积极的准备。
2、严抓纪律,认真地抓好学习,努力创造良好的学习氛围,争取在年终考核中班级取得好的成绩。
二、工作方向:
带领全班同学取得优异的成绩,全心全意为班级为同学服务。
三、工作思想:
用心交流,和谐相处,恪尽职守。
下面是我的具体工作计划:
一、大学里学习是基础,是重点,什么时候都应该放在第一位。所以要抓好班级一切常规工作,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高各方面的效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的各种请况反映给老师,以便于老师对班级的动态做出相应的调整,使班级可以更好地发展,成为一个具有活力和生机的班级体。
二、班委要以身作则,发扬上一学期的精神,继续带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校、学院布置的各项工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。
三 、积极开展文体活动。在本学期开展四至五次文体活动,如篮球比赛、羽毛球比赛等,以此达到增强同学间深厚的友谊之情及锻炼身体的目的。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,为班级体的五四评优做出贡献。
四、培养良好的工作作风,建立更加完善的工作制度。各个班委各司其职,并且通力配合,完成每一项工作。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,全心全意为同学服务。
班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。 如:班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。同时对上一学期提出的各项问题要制定相应的策略,对上一学期的优良措施要加以继承和发展,争取做到更加为完善。
五、完善考勤与请假制度。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者,坚决无效。这一点要尤为重视,特别是请假程序,必须按照学校的规章制度,不能随便请假,破坏制度。班委要以身作则,严格执行。
六、对于班费的管理,使各项收入和出纳更加透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定完善班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。同时对同学需要着急使用钱财时,可借用班费,以解一时之需。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。由于上一学期的工作开展,我清楚地知道本学期的工作将更加难以开展,但总而言之,在这个学期,我会更加努力工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。
最后,我相信,在班上有这么优秀的班级干部的带领,有这么多优秀的同学的共同努力营造下,我们电气七八班会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围!也相信我们班的每一位同学在“博学博爱,立人达人”的校训中都能够把握自我,以七八班为家,共同努力,把七八班建设的越来越好,为班级的荣誉一起去努力。
班长新学期工作计划怎么写
新学期,新气象,在春节的喜庆气氛中我们迎来了新的学期。很荣幸的得到了老师和同学们的信任,担任我们班的班长一职。去年,我也担任的此职务,但是对很多的事情做的还不是很到位的。但是既然大家给予我的肯定,我会尽自己的最大努力,让班级更加向上,更加和谐,获得更多的赞赏和荣誉!对此,我做了一些关于这学期的工作计划。
一、 运作班委会
众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。10化艺1班在上学期的时候取得了一些成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!
本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。
二、整顿班级班风
这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会没有把这个事情做好。在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大一下学期都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优秀的班集体是不会允许出现违纪违规的现象的。
首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!
其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的向大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。动之以情,晓之以理,这是我对大家的承若,但是我还有就是先小人,后君子。
三、争做优良学风班级
这个问题是化工院每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如校院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。
我的想法是划分工作,将工作具体化,比如纪律交给班长处理,校院部的征文活动交给学习委,文体活动就交给对应的班委最后的整理工作由我们几个班委共同商讨然后再轮流分给班委进行总结成册,上交存档。
(具体细则)
①学习方面
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因。
2.强调英语四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。
3.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造一个良好的学习氛围,让大家意识到学习的重要性。
②班级活动
1.举行1~2次的班会,并对每月的班级工作进行总结。让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。
3.在条件允许的情况下,本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。
4.学校更名成功时期,院系的活动丰富,鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。
③班级管理
1. 定期开班委会,保证完成院系布置的各项任务和活动,督促班委做好本职工作、以身作则,更好地为同学们服务。
2. 班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。
3. 通过班级群空间可以讨论本班建设,充分发表自己的意见和建议。
4. 严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员负责,各个宿舍长协助。
5. 提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
6. 加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。
7. 认真管理班费,做到收支明细,帐目公开。生活委员在每个月15日公布上个月的班委收支。建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录和总结。
四、增强班级凝聚力
如果我们将以上的三大点能够做好,我想班级的凝聚力,就不言而喻。但是我知道这个是很艰巨的任务,我会付出更多的精力放在班级的凝聚力上,具体的内容就放在以后的工作上!
最后我想套一句古话成事在天,谋事在人,我愿意和10化艺1的班委一道,用自己的点滴行动使班级更上一层楼,将班级的荣誉扩大化,使班级真正的屹立在学院的群雄之上。
适用场景:班主任工作规划、班级管理方案
暑假过后,新学期就要迎来了。我作为新学期的初一班主任,带的是小学毕业的学生,为了能够让这群学生在新学期里有一个好的发展,我制定了自己新学期的工作计划。以下是自己初一新学期班主任的工作计划:
一、建良好班风,抓常规管理
这群学生刚从小学毕业升入初中,也是刚刚聚在一个班,是新的班级,因此建良好的班风是必要的。我打算要学生在开学就把中小学生行为守则给背下来,严格按照守则里面去做。平时说话文明用语,大家都统一讲普通话,有共同的交流方式,才能促进大家的感情,促成良好的风气。刚进入初中,还没有从小学的状态中脱离出来,所以为了让班级更好的管理,也为了让大家更好的适应新班级、新环境,因此让学生自己管理自己,通过学生自主管理班级,同学之间也会更加熟悉,也能更方便我去抓班级常规的管理。一个班一定要有好的班风,只有建立了好的班风,才能让这个新组成的初一班级有更好的发展。
二、布置班级环境
新学期,大家都进入到新的学习环境,为了让他们更好的融入进新环境中,最有效的方法就是让学生自己参与到环境的布置中去。我开学打算购买一些布置班级环境的材料,在学生开学的那一天,让他们自己去布置学习的教室,毕竟未来他们要在这个班级里待上三年,这个环境理应他们自己去布置。班级环境的好还也是关乎学生的学习的,环境良好,学习的氛围自然也就会好,环境差,学习也就没有好的心情。因此开学对班级环境的一个布置我就全部都交由他们自己去做。
三、开展有益文体活动
新学期,学生们都还处在不熟悉、不认识的阶段,为此,我会开展一些有益于他们的文体活动,以便让他们去相处。文体活动能够让学生们的身心健康都得到促进,开展不同种类的活动,让学生从初一开始就全面的发展,培养学生们的兴趣爱好,帮助他们以后了解自己的擅长的事情。
新学期也快来了,而我作为初一新的学期的班主任,我要努力把自己制定的计划做好,努力建设好新的班级,培养优秀的初中生。我知道只会我还会面临一些更难的挑战,但是我会勇敢的去克服的。
适用场景:班主任工作规划、班级管理方案
行文逻辑:规范纪律管理→提升教学成绩→关注学生成长
适合初中学生的,新学期班主任工作计划:纪律、学习、生活三方面
新的一学期,在短暂的20多天的暑假过后又一次开启了,人们都说放假与开学仅仅隔着一次考试,事实也是这样。上学期期末考试的情景还历历在目,但是这学期前进的号角已经吹响了。在此,为了更好地做好本学期的班级管理工作,特制定如下的班主任工作计划:
一、在班级纪律方面
俗话说无规矩不成方圆,一个班级的是否有着良好的纪律,是一个班级良好班风和学风的保障,在本学期的班级管理中,要将狠抓班级纪律作为主要任务,但抓好纪律并不是一项简单轻松的事儿,我认为应该从以下方面着手:
首先学生出勤方面按时到校,按时上下课,是一个学生必须遵守的基本校规校纪,在上学期跟早读的过程中就发现有个别同学早上上学迟到,原因竟然是晚上打游戏睡得太晚,因此这学期必须严厉出击,杜绝早上迟到现象。
其次,个别同学上课睡觉现象太频繁,有那么几位同学总感觉自己上课听不懂,不爱学习,不爱听课,于是就破罐子破摔,每次上课无论讲什么内容,他们总是坚持不了几分钟,就一头栽倒呼呼大睡,别的同学都在追梦,而他们是在做梦,下课铃声成了他们醒来的闹钟。为此本学期的班级管理中,要把上课睡觉的几位同学作为主抓的对象,做好思想工作和管理措施,一一突破,以免在同学们中造成负面的更大的影响,如果长期对这些同学不顾不管,以后将会有更多的学生在课堂上睡觉。
另外,中学生玩手机是班级管理中的顽疾或者说是一个不治之症,老师们也常常会听到家长抱怨,学生一回到家里就玩手机,更有甚者还有学生将手机带到学校,放在宿舍里或者教室里偷偷的玩,而玩手机是一个特别容易上瘾的事,不管是成年人还是青少年学生,无论是玩手机游戏还是刷网页聊天,而手机对学生学习成绩和身体健康的危害是不言而喻的。因此,在本学期的`班级管理工作中,要将杜绝玩手机必须放在重点工作中来。要从家长抓起,也要从学生抓起,发现一部没收一部,并进行严格的批评教育,争取将手机与青少年学生暂时杜绝开来。
二、学科学习方面
一个班级的整体学习成绩的好与坏,离不开各学科老师的共同努力,更离不开班主任老师的辛勤付出和严格的班级管理。因此在本学期的班级管理中要将主抓教学成绩列为重点项目。与平行班相比较,本班级的语文、历史、生物等都是比较薄弱的科目,因此作为班主任在管好班级,保证好班风纪律的情况下,要与学科教师通力合作,抓好薄弱学科的加强,争取早日补齐短板,在教学成绩方面要做到以下几个方面:
1、班主任要及时与学生沟通了解课内课外学习状况,聆听学生心声,及时解决学生学习中的困难与困惑,做学生学习的陪伴者和引导者。
2、班主任老师要多与学科教师沟通交流,掌握学生心理动态和课堂表现,对于影响学习的负面问题,早发现早解决。做好学科教师教学工作的保障者。
3、班主任老师配合其他老师做好各科目周检测和月检测与成绩分析,帮助学困生树立学习信心,鼓励并发动学习成绩领先的学生帮扶带动部分学困生。做好学困生的鼓励者和信心源泉。
4、要号召全班同学团结一致,形成良好的学风和班风拧成一股绳,为考上好的高中而早做准备。
三、学生心理生活方面
由于本班级中大部分学生来自基层,农村的小学正校的学生并不多,因此班上80%多的学生吃饭和住宿都在学校,这给学生上晚自习提供了良好的条件,但是学生住宿给班级管理也带来了一定的负担和压力。在学生心理和生活方面,初步计划要做到以下几个方面的切实行动。
1、建立和谐愉快的宿舍文化,虽然初中生年龄并不大,但是宿舍是除了教室之外的主要学习生活阵地,对此班主任可以和学生一起共同携手建立良好的宿舍文化,让学生感受到在宿舍也像家一样的温馨,在一个欢乐愉快的环境里读书学习。
2、建立定期陪餐机制,学生在初中阶段是成长发育的关键时期,良好的饮食和丰富的营养是健康的保障,近几年学校的伙食有着明显的提高和改善,在中午的时候学生都能吃上红烧肉和排骨,班主任老师应当定期陪餐。让学生感受到老师和他们一直都是站在同一战线上的。
3、定期进行心理疏导,在上学期管理过程中发现有个别学生有早恋现象,对此在本学期一定要及时进行学生心理辅导,做到防患于未然,让学生有一个积极健康的心理,一门心思地抓好学习成绩。
当然班级管理是一项复杂琐碎长期艰巨的工作任务,在班级管理过程中会遇到各种各样的未知状况和突发事件,并不是一份详细的计划就能够完全搞定的,但是我相信勤能补拙,通过班主任老师的手勤眼勤,腿勤和口勤多看多讲多督促,在班级管理中应该不会有太大的差错,相信在师生和家校的共同努力下,本班级无论是学习还是其他各个方面,都会蒸蒸日上。
适用场景:班级管理方案、教学提升方案
一、认真分析班级的实际情况。
我班共有学生xx人,其中女生有xx人,男生有xx人。女生绝大部分能认真学习,尽自己的努力争取满意的成绩;男生少人数多并且调皮,有贪玩现象。而且我班学生成绩两极分化现象严重。面对如此复杂的情况,我觉得压力大而责任更大。
二、抓常规管理不放松。
(1)利用每周的班会课对学生进行思想道德教育学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用:其次,不定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生;还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式,对学生进行品德修养心理等方面的教育,保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。用同学耳熟能详的事例教育和感染他们,使他们在生活中尽量少走弯路。
(2)安全卫生教育。根据本班学生的特点,从多方面做了较为仔细的调查工作,对相关学生的表现有了较为清晰的了解,在平时的工作中特别的对他们进行关注,有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。一学期没有发生一件安全事故。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人,保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位,这方面,我班同学做得较好。
(3)遵纪守法教育。教育学生平时在生活、学习上多注意改变自己,使自己成熟起来,遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让、宽容,避免义气用事,给自己、同学造成伤害。
(4)自己经常从杂志上、网络上找一些文章引导学生如何应对生活中的问题,更换及时且内容广泛。
(5)应试心理教育:面对频繁考试,失败了不要气馁,考好了不能骄傲。重要的是找到了知识网中的漏洞,力求弄懂每个知识点,学会控制和调节自己的情绪和心理,以平常心对待中考。
三、学习方面
根据学生的能力和学习态度把学生分为四类进行教育:
⑴学习态度端正和学习能力强且学习成绩优异的学生,我们给予激励和期望,给予更多的信任,让他们有适当的压力朝着更高的目标去努力。在偏科现象的中、优生进行有针对性的加强课外辅导,特别是冲刺阶段,自己要主动地向老师请教,不要让老师闲着。
⑵学习能力强但学习态度不够端正且成绩上下不稳定的学生,我们给予关心、帮助,了解其成绩被动的原因,慢慢地引导地端正学习态度,同时通过多种途径增强地的学习责任感和社会责任感,用"爱"去感化他。
⑶学习能力差但学习态度端正的学生,我们帮助他寻找适当的学习方法,提高其学习能力,当成绩稍有提高时便给予及时的鼓励,同时给予明确的和更高的期望。
⑷学习能力差而且学习态度也差的学生,我们主动关心他们,决不歧视他们,认真做好"帮教"工作,发现他们的闪光点,用爱心去感化他们,让他们也能取得骄傲的成绩。
四、极联系各科教师,努力维护科任教师威信。
学生的主要任务是学习,成绩是学校、老师和家长最关心,针对每次阶段检测,我跟科任老师进行分析和研究,帮助学生查找原因和错误细节,总结经验和教训,鼓励先进,鞭策落后,让每一个同学学有所获。
五、积极开展家校联系。
精心设计每一次家长会的内容,与学生家长互通有无,互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来,说心里话、说实在话,一切都为了孩子。
六、积极组织班级活动。
组织学生积极参加学校举行的各项活动,增强学生的凝聚力。
希望通过自己的努力,在中考中取得较好的成绩!
适用场景:班级管理方案、学生行为规范
班级管理工作计划
去年的今天,这群小不点连铃声都听不明白,今年的今日,他们已经能够适应井然有序的课堂。看着孩子们在一天天长大,我的心里有不少欣慰,在孩子们成长的长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,正是这一个个学年的悉心积累,才让孩子们有了进入下一个学年段的基础和信心。为了孩子们在新学期能取得更大的进步,特制订如下计划:
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生75人,男生42,女生33.本学期我班的基本目标是:加强班干部队伍的建设和培养,抓优秀典型,树学习榜样,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,从细节着手,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校,开展丰富多彩的班级活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
二、基本措施和做法:
1、确立班干部队伍
结合两个学期以来对学生的观察和了解,根据孩子们的反应,征求部分表现突出,有管理能力的孩子的意见,初步确立班委,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
2、确立共同的奋斗目标,培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。
3、时刻留意学生的思想动向
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶通过校讯通,打电话,召开家长会等家校沟通的有效方式,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况,争取家长对学校工作的配合。
4、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵监督检查值日生工作
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
(4)继续加强安全教育
不仅在周例会上强调,而且要将这一工作贯彻到细微处,时时处处提醒孩子们注意安全。
5、做好个别学生的教育工作。
班里有些孩子行为习惯不好,课堂听讲习惯不好导致成绩较差。还有些孩子过于调皮,总是“惹事生非”.对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”.总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
适用场景:班级管理方案、学风建设方案
行文逻辑:明确班级情况→确立指导思想→制定工作目标→落实具体措施
新学期,为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作计划。
一、班级情况:
xx模具设计与制造(1)班总共有49位学生,其中男生xx名,女生x名,住校生xx人。该班为新生班,军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。该班现以理论基础课为主要教学内容,接下来两年时间里,生活学习都将围绕成高这一中心展开。学生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。
二、指导思想:
本学期将继续在校党委的领导下,根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据,以全面提高学生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习上的引导,注重学生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。
三、工作目标:
1、加强班级的学习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同学的学习积极性,主动性。
2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养。
3、稳定学生的思想,让学生摆正心态,做到学习、生活秩序井然。
4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的学习、生活环境。
5、加强班级的凝聚力,营造良好的班级人文环境。
6、争创示范、先进文明班级,争做文明学生。
7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”。
四、具体任务与相应措施:
1、加强班级学风的管理,提高学生的学习成绩
良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要学习氛围调整好了,学习习惯养成了,整个学风、班风自然就上来了。学生管理工作,始业教育是重中之重,良好的开端是成功的一半。该班学生是中考的失利者,灰心没有自信,所以首当其冲的是要确立学生的自信心和正确的人生观、价值观。明确学习目标,监各班委认真记录班中课堂纪律情况外,还要求学习委员制定了一个学习计划,要求每位学生根据计划来学习,同时多与学生勾通,了解学生学习情况,调动学生学习积极性。开学以来,学生在学习的积极性上有了较大的改观,接下去的"时间要抓稳定,常督促学生。
2、加强日常行为的管理,树立良好的班风
良好的生活习惯是学生正常学习、提高学习效率的保障,也是培养学生形成良好的学风的关键。经过十来天的军训,该班学生已初步养成了较好的生活习惯,在新学期中我计划在学生处的帮助下,抓好学生的日常行为习惯养成工作,避免学生存在侥幸心理,改掉以往不良习惯。并在班训的指导下,树立正确的人生观,价值观,培养学生真正做到学会做人,学会做事,使学生能客观地认识自己,自觉管理自己的学习生活。新学期,学生的各方面情况了解的还不透彻,在开学初将初定班委班子,指导班委组织班级日常工作,培养他们的自己管理能力和班级的向心力,树正气、立典型,积累实践经验提高学生的团队协作精神和自己管理能力。以期通过自己管理,形成较好的学习和生活气氛,提高学生的学习积极性。同时开展寝室竞赛,发挥各个寝室长的管理作用,实现以寝室为单位的小集体管理,促进多元化管理,共同管理的实现,端正班风,不断提高集体荣誉感。除以上几点外我在新组班委后加强班干部的培养,要求每位班委每周都有明确的工作方向,每周举行班干部会议,反映本周来的学习、生活情况,并将要做的任务分配到人,落实到人,使每个班干部走向成熟,实现个人价值。树班委形象的同时要注意学生班委的各方面考核,及时调整,使班委真正起到作用。
3、注重学生课外兴趣活动的培养,提高综合素质
课堂知识面较有限,很多知识学生并不一定能获得,所以本学期提倡学生多参加各类课外兴趣活动,全面提高学生自身的水平,拓宽他们的知识面。健康的身体是学生正常学习的保证,这学期要求多参与学校的各社团活动及学校组织的各项活动,如校运动会、教室布置等。通过活动的参加来提高学生的才干,力争通过活动育人,活动塑人。使学生有一个健康的身心和开朗的性格,真正做到德、智、体全面发展。