适用场景:教师培训、教学管理
行文逻辑:加强理论学习→注重业务培养→提高保教质量
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求佳教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)
适用场景:幼儿教学方案设计、教师成长规划
行文逻辑:自我认识→工作规划→发展规划
新的学期开始了,这是我成为一名幼儿教师的第一年,对于我的职业发展有个十分重要的作用。作为一名新教师,我有很多的不足,希望在工作中能尽快适应工作环境、让自己可以尽快成长。
一、自我认识
作为一名新教师,我有自己独特的优势。那就是一颗爱孩子的心,初入幼儿园,每一个孩子在我的眼中都仿佛一个个成长中的小天使,能够伴随他们成长,让我感到十分的幸福。
同样的,我也存在着很多不足。首先,在学校的学习内容都是教学活动的内容,来到幼儿园才发现,组织幼儿才是工作的第一步和基础,只有这个第一步和基础打好了,我才能在之后的教学活动中很好的展开。其次,在学校的学习和幼儿园真正的教学活动是有很大的区别的,幼儿不会像同学们一样配合我的讲课,为了吸引孩子的注意,我需要积极学习各种教学组织方法,让自己的.教学可以展开。第三,由于缺少实践锻炼,自己在专业技能上有欠缺,需要自己在日常工作中不断练习补充。
二、工作规划
根据对自己的认识和工作的需要,做出以下规划:
1、多学习、多实践幼儿组织。幼儿的组织不是通过理论或者多看就能够做好的,这需要自己不断的组织、实践才能完成。在之前的两个周里,我的班长刘老师给了我很多机会,让我自己实践去组织幼儿,她会不断地教我,然后在让我学习。之后的时间里,我仍然会继续向刘老师学习。在这个过程中,不单要学习刘老师的组织方法,也要观察每一个幼儿,他们年龄小,情绪比较外显,通过观察幼儿的语言、动作,了解幼儿的心思,在组织幼儿时就能够更容易
2、课程细致准备、开展,多反思。作为教师,教学是我们必须的工作。在这个工作中,我会从备课开始,一步步的做好自己的准备,在教学中一步步的学习,稳扎稳打,在每节教学活动结束后,都要进行反思,哪里做的好,应该继续保持,哪里做的不好,应该继续改进,应该怎样改进。每一节活动,从教案到课件准备再到活动材料的准备和发放都要做到全面细致,在反思时,也要多方面反思。反思不仅仅是反思自己的教学,更是反思其他老师的教学,哪里用的好,我们可以借鉴,在各个方面进行学习。
3、注重幼儿的安全和健康。幼儿园的小朋友年龄比较小,很多时候他们不知道什么是危险的,要做好幼儿保育工作,在幼儿园中要做到眼不离幼儿,关注每个幼儿,保证他们的安全健康。另外,也要注意幼儿的卫生安全情况。作为大班幼儿,更要做好幼小衔接的部分,落实好幼儿园的各项对幼小衔接有发展作用的措施。
4、认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念。做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。
5、多多练习幼儿园必须的技能。在幼儿园中,我们需要的是全面发展的老师,自己在技能方面有欠缺,就要在这些平时多加练习,让自己的技能可以更好。
6、家园共育。我们的工作对象是幼儿,我们要多与家长进行交流、沟通,让家长及时了解幼儿在园情况,同样的,让我们可以了解幼儿在家的表现,认真听从家长的建议和意见,满足家长的合理要求,缩短家长与幼儿园的距离,与家长做好配合,共同促进幼儿成长。
7、配合好班长老师的工作。作为新教师,要学习的方面很多,而刘老师的工作比较多,任务也比较重,还要负责对我的教育,压力也很大。所以我要尽快的成长起来,配合好刘老师的工作,在能够独当一面之前也要尽快学习,尽量减轻刘老师的压力和负担。
三、发展规划
为了实现以上的发展方向,我希望自己尽量做到:每周最少一篇教育案例,每周最少一篇的读书笔记,多听其他有经验的教师的课,做好听课记录,做不到每个教师的课都听,但是一定要多向刘老师学习,对于刘老师上的每一节课都要记录好,多学习、多反思、多努力、多进步。
通过自己的不断努力不断学习,希望自己可以尽快成为一名合格的幼儿教师。