中学教研工作计划模板（精选2篇）

中学教研工作计划模板 篇1

技术教研组由高一、高二、高三信息技术备课组和高一、高二、高三通用技术备课组组成。通用教师4人，其中1人任教高一，2人任教高二，1人任教高三；信息教师5人，其中2人任教高二，2人任教高二，1人任教高三。同时组内成员还担任学校的其他一些工作。

一.教材分析

本学期高一、高二学习的是苏教版通用技术必修二课程，一共有四章节，按大纲要求，需要28课时，因为本学期时间短，所以非常匆忙。在不影响教学的前提下，教学内容做了适当的调节，对学考不做要求的，还有选学内容，让学生课外自行学习，不再安排上课教学，同时缩短某些课的课时。必修课结束后，进入学选修课教学。选修课的难度较大，包括老师，对课程不大熟悉。

高一信息学习的是浙教版《多媒体技术应用》，一共四个章节。教学内容较多，任务重，需要严格按照备课组教学进度进行有效教学。

高二信息主要进入复习阶段。以更好的迎接今年年4月新学考。

高三信息和通用本学期三月末将参加第二次“三项高考”，教学内容以查漏补缺为主要目的的系统专项复习，采用的资料多以试卷和操作练习软件为主。

二.学情分析

本学期高一学生的技术课时都有所增加，信息周课时达到2.5个，通用1.5个。增加了课时，对于已经转变考试类型的技术组是个及时雨，学生在落实平时的操作内容的同时，还可以有时间巩固理论内容。学生对于技术课的概念已经在慢慢发生改变，了解了技术课的本质，在本学期的7选3过程中，可以有效的进行选择。

但是，不管是哪个年段，教师的目标都是让学生在各自的学习时间内完成学科教学及考试要求。要在加快提升基础较好学生的学习和拉动基础薄弱学生的进步方面对症下药，让基础较好的学生和基础薄弱的学生合成一个小组，并组组之间进行pk，既带动了基础薄弱的学生的知识积累，又给基础较好的学生以学生动力，此方法重在落实和评价，所以设计了分组制度和评价方法。

三.教学目标

高一信息技术：完成本学期教学任务。为10月的`第一次学考做好准备。

高一通用技术：完成本学期教学任务。让学生对通用技术课程有一个大概的了解。

高二信息技术：完成教学任务，学考复习，积极迎接x年4月的学考，并准备10月的学考。

高二通用技术：完成本学期教学任务，进行系统复习，让学生顺利参加学考。

高三信息通用：专项复习、查漏补缺，让学生在第二次“三项”考试中上一个台阶。

四.提高教学质量措施

1.加强师资的培养，教师之间多进行听课、评课，要求统一进度，统一教学资源。

2.加强组内常规教学的检查力度，特别是对作业批改、备课的检查。

3.学生方面，要想法让学生喜欢你的课，提高课堂的有效性教学，并安排足够的习题课，巩固学生对知识的掌握。

五月底开始，对部分学习困难的学生进行适当的补课，尽量使他们在学考中取得好的成绩。

中学教研工作计划模板 篇2

一、指导思想

在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,不断尝试和创新“先学后教,当堂训练”这一新的教学模式,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

二、工作目标

1、分工明确,责任到人,做好服务。

2、发挥特长,相互协作,共同发展。

三、主要工作及措施

(一)教学方面:

1、认真抓好教学工作,从备课、上课、听课、评课等各个细节严格要求组内教师,以尝试“先学后教,当堂训练”教学模式为核心,争取不断创新,共同搞好教学。

2、从每周一次的教研活动入手,要求每一次活动由不同老师轮流主持,有主题、有内容、有记录:从教学的点滴进行反思、从个人的教学心得进行交流,从管理的方法进行切磋。

3、注重教师的专业发展,从教学教研、组织参与竞赛、管理技能技巧等多方面为自己确定发展方向或侧重点,提高教研组整体水平。

4、配合教务处,严格教学管理,同科目教师之间不定期进行听课、评课,通过业务练兵,提高业务能力。

5、加强学校上机课的管理,以切实的措施管理好学生的上机,进一步增强学生的动手操作能力。进一步规范上机实践课的课堂秩序。

6、加强信息技术学科教学,认真搞好组内课堂教学的研究,探索信息技术课堂最佳教学模式,提高信息技术人员教学水平。

(二)教学辅助管理方面:

分工明确、责任到人,认真履行;充分发挥本小组团队协作力量,进一步提高辅助管理工作。

1、开学初完成全校各多媒体教室、处、功能室电脑的检修工作,保证开学教学的正常运转。

2、开学初各实验室进行一次设备检查,保证实验教学的正常进行。

3、定期对各机房及办公室进行一次安全及维护情况的全面检查,并作好相应的记载;做好每个专用功能室的日常维护、管理工作。

4、进一步做好课件、素材等资源的收集及整理工作,把素材资源数字化、系统化。

5、配合各处室,做好学校各类信息的及时发布。管理及协助各处室做好校园网站相应板块资料的更新工作。

6、确保学校网络畅通、随时关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。同时,我们将通过培训等形式,逐步提高全校教师的操作能力,降低设备的故障率。

7、积极组织和辅导教师参加学校及县以上的相关活动和比赛,切实提高教师的现代教育技术运用能力。努力调动组内各教师参与各种活动,通过活动提高教师的自身水平。

8、加强校园网建设,巩固和加强校园网的安全性,不断丰富校园网站的内容,增强校园网站的实用性和艺术性,扩大我校网站在社会上的知名度。

9、积极配合其他部门,认真完成学校的临时任务。

四、工作展望

今后,我们将不断加强信息技术教研组自身建设,改进工作方法,提高工作效率,充分发挥每个人的特长,齐心协力搞好本学期信息技术教学工作和辅助管理工作。