员工教育培训计划（精选3篇）

员工教育培训计划 篇1

本次年度计划的编制，原则上以各单位工作计划、培训需求、员工素质结构为依据，以单位需求、岗位需求、个人需求为出发点，结合20xx年提素年的培训实践，在推行单点培训经验总结的基础上，结合自身实际，从找准自身定位，把握培训本质、系统统筹谋划、培训模式落实等细节入手，通过召开培训员例会讨论、与各单位作业长（班组长）、培训教师、培训学员面对面交流等方式，结合各单位培训现状与需求，为培训计划的制定出谋划策。

一是全面铺开单点培训新模式

结合20xx年试点单位的培训经验，以服务一线，服务经营，让培训见实效的原则，就各单位职工技能的提升，技术指标的提升，管理能力的"提升全方位开展师带徒技能提升、操检合一、事故防范等单点培训模式的培训项目。

二是保证培训项目有序化

在培训需求的依据下，各单位从各作业区收集一线的培训需求，从培训时间、培训地点等方面做好前期计划，以技术指标、事故案例等指标为培训突破口，形成班组人员一起学，技术指标一起提的培训氛围，既要解决好工学矛盾，又要以技术指标的提升，事故隐患的减少来保证学习成效，让培训计划实现从基层的实践中来，培训成效落实到基层实践中的初衷。

三是体现培训内容差异化

根据基层一线职工能力做好前期调研，在制定培训内容时，要结合职工素质和能力，在知识等级、能力区别上有差异性地开展技能提升培训，比如在师带徒单点培训中，设置应知应会、技能提升不同等级的培训课程，避免学习培训人员基础知识重复学，能力不足越级学等问题，有效地落实培训目的，让培训效果“落袋为安”。从而实现培训项目从实践中来，到实践中去，与基层的实际需求相匹配的工作目标。

员工教育培训计划 篇2

20xx年度是xx大药房gsp认证的第2年，对本店质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质的提升提出了更高的要求。依照《药品经营质量管理规范》及其实施细则的要求，为了加强对员工进行有关法律、法规、职业道德、药品知识、岗位技能知识培训教育，不断提高员工整体素质和企业经营水平，结合本店今年整体经营规划，特对20xx年度员工教育培训安排如下：

1、培训方式：

1、集体授课：主要通过集中授课，提高员工gsp、药学基础知识、服务规范的认识和掌握。

2、岗位培训：主要针对员工岗位操作技能的培训，包括对岗位质量职责的讲解，操作规程的`讲解及示范等。

2、培训时间安排：（具体安排见附表）。

除以下安排外，还将组织员工参加省、市、县药品监督管理部门组织的相关培训教育。

3、考核奖惩办法：

1、要求全体员工要积极参加公司安排的质量教育、业务学习，每次培训要建立考勤制度，对无故缺勤和迟到早退者将按旷工处理，并在当月工资中扣除。

2、每阶段安排的学习、培训工作完成后，将进行、考试，考试成绩将作为公司有关岗位聘用、员工晋级、加薪的重要依据。

3、对不积极参加公司组织的各项培训，考试成绩差，不能胜任本岗位工作的员工将予以处理。

员工教育培训计划 篇3

一、培训计划概要

新版gsp认证以来，对公司质量管理体系运行机制、质量管理水平、员工素质的提升提出了更高的要求。根据公司发展规划，结合各部门、各零售门店的培训需求，在开展员工质量培训工作的同时，注重员工潜能和素质的开发，鼓励员工参加各类函授或自学考试、各类职称考试，特制定20x年度企业员工教育培训计划。

二、培训工作目标

20xx年度将通过规范化、层级化、系统化的.培训，传递公司质量价值观及公司质量管理的需要，全面提升员工整体素质和岗位工作技能。注重培训实际效果，使员工个人受训时间达48小时，培训率达到100%，培训效果达标率达到90%，。

三、培训工作原则

针对性、有效性、实用性为公司培训工作的根本原则。做到内培与外培均衡化，培训制度规范化的原则。

四、培训形式与模式

（一）培训形式：

新进员工培训、岗位培训、知识普及性培训、专业技能培训、素质培训、专业技术人员继续教育等。

（三）培训模式：

内部培训与外部培训均衡开展，集中教学式、内部讲座式、外部

培训式等相结合，鼓励员工自主参加相关知识学习和学历继续教育。 五、20xx年度计划培训内容

针对公司gsp认证跟踪的实际情况，20xx年度培训计划安排如下（详见年度质量培训计划表）：

（一）专题培训（公司层面、全员）：

1、培训内容：

（1）法律法规：药品管理法及实施条例；新版药品经营质量管理规范；医疗器械监督管理条例等。

（2）规章制度：公司质量管理制度；gsp相关的工作程序；标准操作程序等；

（3）专业知识：用药指导、药理学。

2、培训方式：

通过聘请资深专业人士担任培训讲师进行自培。

（二）专业技能培训（针对岗位需求）：

1、培训内容：

针对岗位员工的培训需求，做好下列专业技能培训：

（1）收货、验收、养护岗位知识培训；

（2）保管、复核等仓储运输岗位知识培训；

（3）采购员、销售员岗位知识培训；

（4）各类上岗证培训（外培）。

（5）质量管理人员继续教育（省局培）。

2、培训方式：

前三项自培，后二项通过人事部门、药监部门进行外培。

（三）专业技术资格认证培训（针对个人需求）：

1、培训内容：

（1）职业技术资格培训；

（2）执业药师、从业药师继续教育；

（3）学历的继续教育；

2、培训方式：

通过药监部门、人事部门、大专院校进行外培。

（四）学习同行先进经验（针对部门负责人及重要岗位） 到同行兄弟公司考察学习先进经验。

六、培训效果评估

对培训效果开展收集分析、评价和改进工作。主要通过访谈的形式与参培人员进行交流，了解培训内容、培训方式、讲课质量等方面的数据，掌握培训取得的实际意义和价值，以便于公司对整个培训全过程进行综合评价和改进，进一步提高员工培训的整体水平。

七、培训相关工作要求

（一）公司从鼓励员工参加各类函授或自学考试，申报职称。办公室做好专业技术资格证培训的通知及登记工作。

（二）公司鼓励有扎实专业理论功底和较高实际操作技能的内部员工作为内部培训讲师，负责公司部分专业知识培训。

（三）为实现公司内部培训资源的充分有效利用，办公室应做好各部门培训工作的协调与沟通工作。各部门负责人和各零售门店负责人配合办公室做好培训组织和管理工作。

（四）办公室配合质量管理股做好培训工作的统计与归档工作，对培训工作做好详细记录，并建立培训档案。

忻州药业（集团）有限公司