适用场景:校园广播策划、广播站人员管理
行文逻辑:分析经验→设置栏目→安排时间→明确职责→制定规范
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
(一)栏目设置
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
(二)播放时间
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40
预计时长20分钟
二、成员
(一)成员设置及职责共35人
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)
(二)播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件
(一)稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集
(二)投稿要求
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)
(三)点歌注意事项;
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字
3、能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。
适用场景:校园广播策划、节目编排安排
新的学期开始了,同学们将重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目。总结上学期编辑部的工作,以及听取各位编辑的意见,定出了新学期的工作计划。以下是具体安排:
一.节目安排:到目前为止台里面的下午节目都是关于新闻,体育,时尚,音乐,旅游,读书。做了一年,整体感觉都不够新鲜了,节目一些内容都需要有相应的调整。由于中午新闻的一些变动,增加了校园新闻的部分,相应地我想改动一些下午新闻的结构和内容,使新闻节目更加丰富一些。由于现在台里面女生多,男生少,上一届的老播退台,上学期新进来的两位男生是不是能够上节目的现状,体育节目还能不能继续有待考虑,因此我希望如果体育节目这学期不能继续,能有一档新的节目来代替。做一档关于校园生活的节目,贴近同学们的生活,使我们的节目更加有趣并受关注。
1.新闻向后转
上学期以国内外热点新闻为主,回顾一周新闻以及评论,不像中午新闻的快讯,是以话题为主。这学期可以适当添加一些新闻快讯,再针对热点的新闻作一些评述。
2.音乐房子
以播放播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲为主。这学期如果能够开设免费的点歌,同学们可通过广播站在学校的网站任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,可以使更多的人关注广播的节目,使之成为同学们心中真正的乐园。
3.电影在发声
上学期主要以介绍国内外各类电影新片,佳片为主。这学期会增加一些电视剧的介绍,使节目有更多的题材与发展空间。
4.世界那么大
以各地的旅游路线,风土人情介绍为主。这学期会增加一些旅游咨讯,和一些有趣的旅游见闻等。
5.快乐生活巴士(新节目)记录大家生活中的智慧,趣事,美食,校园见闻等等,是一档轻松愉快的节目。如果体育节目不能再继续,期望能增加到现有的节目当中。
6.空中书架
这是新编策划的一档新的读书节目,目前只在兰花湖播。主要是关于一些好书的推荐和品评,因为一直以来还存在一些问题,所以没有考虑在主要做,如果这学期能够有所进步,也是可以考虑用以代替体育节目。
7.中午新闻
增加的校园新闻部分,由每位负责当天节目的编辑在前一天找好,交给播音,并准备红歌,新闻的划定不再单一由播音负责,编辑也要参与审核。
二.招新安排:根据上学期的情况,编辑部也是女生多,男生少,并且招新的时候人数少。在不断的考核中,节目出现了没有新编负责的情况。所以这学期招新的时候,能都增加男生的比例,这样体育节目也还可以继续。招新后确定的人数希望比上一年有所增加。同时对新进的编辑采用与之前不同的考核制度。
1.这学期根据节目的安排,招新的人数在10人左右。每当节目如果能有两个及以上的新编参与,更能在不断的考核中通过比较发现合适的人选。考核期结束后,只留下4到5位新编。
2.招新的方式:需通过四个环节:初试,面试,复试,老师最终审核。
3.在新成员确定之后,又编辑部老成员对新成员进行稿件制作的指导,并有一个月的培训期。在培训期间认真指导新编辑如何完成稿件,并挑选出部分编辑参与节目。在此期间,设置评分制度,以促进新编快速进步,适应广播台的工作流程。
4.培训期结束,最终留下来的编辑,根据其特点分派负责不同的节目。
三.编辑规章:在上一学期,对编辑没有像播音那样有系统的培训和制度的规范,因此在做节目的时候常常会有出现一些困难,编辑对自身的责任也不够明晰,应该掌握的素质还不够,因此这学期会加强对编辑的指导,提高业务素质。
1对编辑应具有的基本素质进行培训,掌握一些基本的写作与节目制作的方法和技巧。
2.每两周进行一次业务培训,指出各位编辑存在的问题以及节目的一些情况,给出具体的建议,帮助提高节目的"质量。
3.编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。
4.每月至少一次工作总结,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听大家的想法,接受一些意见与建议。
5.工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向台长请假,并作好节目安排。
四.其他方面
广播台就像是个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,因此在完成编辑部的工作的同时,编辑也要积极配合办公室和播音部的工作。办公室统一安排的工作也要认真去完成。
在迎新的时候,各位编辑也要认真服从安排,按时到场,认真工作,保证整个迎新工作井然有序。
在招新的时候,现有的编辑要积极发挥自己的作用,认真挑选新人,维持现场秩序,配合整个招新工作的安排。
在日常工作中,认真完成每天的编辑工作,注意设备的使用和维护,以及台里面的清洁任务。如办公室有分配网站,赞助的事项,积极配合完成。
适用场景:校园宣传策划、学生组织管理
行文逻辑:明确目标→制定措施→分析问题→提出方案→总结提升
广播站作为学校有声媒体宣传部门,工作在有声宣传的第一线。我们要努力提高播音和采编质量,不断增强责任意识和创新意识,理论联系实际,更好的配合学校的各项工作,使学校的新闻宣传工作有更稳步和积极的发展。本学期我们广播站的工作方向和目标十分明确,为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定计划如下:
一、预期目标
(一)通过各种途径提高广播节目的质量,树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂,只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象,才能使广播站更好地配合团委进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用。所以,我们在继续确保节目质量的前提下,要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新,力求破除旧思维,提高节目的吸引力,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理,从业务水平到资料管理等方面,都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平,使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革:各栏目稿件规范化管理,统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容,力求节目内容新颖、有条理。其次,我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作,收集每周广播稿件,择优保存,使声音以文字的记载方式得以储存。同时,也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿,然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外,我们将继续严格遵循考勤制度,要求大家严守纪律,按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平,制定了一系列的`广播站管理规定,重新制定了广播站人员安排表,明确广播站工作人员的责任,并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
作为广播站的一员,也应具备高度的工作热情和积极性,热爱广播工作,认真做好每一期节目。我们首先制定了值班表,并公布了严格的考勤值班制度,要求大家严守纪律,按时到岗。
二、实践过程
本学期我们在继续确保节目质量的前提下要抓节目内容的充实性和节目形式的多样性。各档节目应办出自己的特色,播音员也应该有自己的播音风格。
我们应不断提高播音员的业务水平,在日常生活琐事中磨练自己。
收集和编辑优秀的广播稿件,使声音以文字的记载方式得以储存。
制定了广播站人员安排表,明确分工,各档节目责任到人。
三、预期问题
如何提高新进播音员素质,是影响节目质量的一个重要因素。
怎样将节目办出特色、办出自己的风采。也是一个需要播音与编辑不断磨合的过程。
文学节目自创稿件来源渠道狭窄,可播出稿件少之又少。
四、解决方法
提高新进播音员素质,应以播音员自身努力提高为主,老成员常规指导为辅,在日常工作中逐渐摸索、学习。
由于在招新时有针对性的纳入新成员,我们可以根据各个编辑所特长来为其分配栏目,做自己所喜好的栏目,必然有更多的心得与感悟,因此节目特色便不成问题。
针对文学节目稿件来源问题,我们与百舸文学社协定,定期向广播站投稿,以扩大收稿范围。
五、广播站机构设置
1、成立“三队”工作室。
A、播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。
B、小记者部各班班主任推荐1-2名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)
C、编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)
2、广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
(1)站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
(4)小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
六、广播站年终考评制度
1、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。
七、站徽
八、总结
我们将在做好本职工作的同时,增加创新活动。此外,我们也会不断改善自身的不足,积极与同学们交流,力求将每天的节目都做到最好,为同学们服务。