适用场景:制定寒假学习方案、安排假期生活节奏
行文逻辑:制定计划→执行任务→检查落实
又是一年寒冬来临,转眼间,高中生涯已经走过了半程。这个寒假是很重要的一个阶段,是放松自我也是给自己充电的阶段,面临着期盼已久的春节以及下学期要进行的毕业会考,我决定制定一个计划,好好把握这个时间,让这个冬天变得有趣又充实!
一、具体计划如下
(1)坚持早睡早起。早上七点起床洗漱、整理内务,晚上十点准时上床睡觉,花费半个小时为家人做一顿可能不丰盛可口,但一定充满着爱意的早餐;
(2)用过早餐,清理碗筷加休息花费十分钟,7:40拿出语文和英语课本大声朗读20分钟;(语文和英语轮流朗读)
(3)8点开始,完成寒假作业本里其中一门课程的所有题目,计时一个半小时;
(4)9:30到9:40,中途休息10分钟,喝喝水,看看远处的风景;
(5)9:40开始,按顺序再完成一科的所有题目,计时一个半小时;
(6)11:10帮助爸爸妈妈做午饭;
(7)11:10—12:30这个时间段包括吃饭,洗碗;
(8)12:30开始睡午觉,睡到13:50起床;
(9)14:00开始定时完成一门试卷两张(根据本次期末考试,差的几门科目买些辅导资料和试题做)
(10)根据答案,自己更改试卷,在错题旁边写上错题分析,并准备纠错本,将错题的题目写上纠错本,盖上试卷和答案重新做一遍;
(11)17:30帮助爸爸妈妈做晚饭;
(12)17:30—19:00这个时间段内包括了吃饭,洗碗,休息;
(13)晚上七点,花费一个半小时,写一篇日记(如果是周日就直接写周记),积累一篇好文章;
(14)20:30—21:30看1个小时的电视,或者打1个小时的电脑游戏;
(15)21:30洗澡刷牙,22:00准时上床睡觉!
二、自罚
(1)生活上的计划如果没有完成,取消当天娱乐的时间,罚抄一篇课文;
(2)学习上的计划如果无法按时按量完成,取消当天娱乐时间,罚做俯卧撑15个;
(3)特殊情况特殊对待,请爸爸妈妈监督;
新的一年就要有新的气象,新的面貌!我要严格执行上述计划,希望可以通过这个计划,用寒假的时间好好充实自己,也改改自己在生活方面的不良习惯,为我下个学期的学习和生活做准备!
适用场景:制定学习计划、复习备考安排
一、寒假安排
今年的寒假并不一般,这是我高二的寒假,意味着高中的生活已经过了一半!并且如今的情况,我想大家了并不是太乐意聚会和去外面玩耍。为此,我要全新全意的在家中完善自己的学习,全面准备接下来的任务。
二、英语累积
英语可谓是我最不擅长的科目,这个问题来源于我的基础和自身的兴趣。但如今,为了自身的未来,我必须第一个将它拿下。寒假中,最重要的是对单词的累积的,尽管一次性记下来很吃力,但只要善用寒假的每一天,积少成多也能收获质变。此外,还要锻炼听力,以及语法问题,好在对于自身的不足我都有标注,在假期里我要紧追英语进度,巩固好基础和现在的学习。
三、数学梳理
数学随比英语强一些,但其实也大有问题。尤其是过去没呢弄懂的一些问题,随着累积一环扣一环的就更难解开了。为此,我要趁现在及时做好梳理。从头到脚的对数学知识点会进行复习。并要配合练习册,学一部分练一部分。让自己能在复习中学会解,又从解答中巩固知识。此外,还要抽空分析我一学期来的错题集,对自己不懂的知识进行着重强化。
四、其余课程
其他的课程因为我都还算有基础,所以要利用剩下的时间综合复习。但也要有计划,有规律的去安排。此外,在寒假作业方面,因为数量众多,所以我详细的为每天安排任务,定时定量的去完成作业任务,保证不拖欠,不遗忘。
寒假即将开始,尽管寒冷又吵闹的冬季算不得什么复习的好时候,但我会珍惜的时间,积极的提高自我,争取在下一学期前提高自我的成绩,积极的发展自我!
适用场景:学生假期规划、学习任务安排
一、认真完成老师留的每一项作业。
在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。
二、多参加一些社会实践活动。
在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。
三、阅读一些有益的书籍。
长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。
四、走出家门,去户外锻炼身体。
假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。
五、对下学期要学习的内容进行预习。
我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。
假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。
适用场景:制定学习方案、规划假期时间
就快要放寒假了,虽然是要放假了,但是作为一名高二学生,即将升入高三,面对高考。所以我想为自己的寒假做一次学习计划。我在学校的时间里一直跟随老师的步伐前进,也从未自己思考过要怎样制定一个学习计划,这次是我第一次为自己制定学习计划,如果有不好的地方,希望老师也可以为我进行指点。
以下是我的学习计划:
1.复习课本知识,巩固每门科目的重点内容。
寒假来了,虽然不在学校,但是我还是能够感受到那种紧张感。因为即将要升入高三了,看着一届届的学长学姐们考取了各自的成绩,这也让我感到很焦虑。而克服焦虑的办法就是只能更努力的学习下去。课本知识现在是我最重要的一部分,所以我会拿出百分之七十的时间用来复习和巩固每门科目的重点内容,做一做习题,也定时给自己进行几次模拟考试,不浪费寒假时光,争取每分钟增长自己的积累。
2.劳逸结合,利用恰当的时间培养自己的爱好。
其实我是一个很喜欢看书的人,但是在学校期间事情太多了,各个科目都有做不完的作业,所以我也只能暂停看书,寒假的话我会利用出一部分的时间用来看书。看书能够让我变得充实一些,也能让我感到兴奋和满足。所以,我会利用到百分之十的时间用来看书,也会练习写作,把写作水平提上去。我也会找出一些空闲时间让自己休息休息,尽量保持一个劳逸结合的状态,不让自己过分承受压力,也不过分松懈。总之能够保持一个好的状态就是最好的。
3.在寒假的时间里,反省自己的不足之处。
另外我还会利用百分之二十的时间用来反省自己的"不足,反思自己平时学习中哪些方面存在缺陷,从而进行改正。这对我的学习是有非常大的帮助的。在复习每门科目的时候,我会翻一翻以往的作业,看看那些地方出错比较多。在学习中我也发现自己平时做了纠正错误这个工作,但是还是会犯同样的错误,这是因为我纠正之后没有去温习,所以我改正了这样的学习方式,我在自己的学习中找出缺陷,并且每天复习温习一次,这样就会加深记忆,不再出错。
做的这个计划是为了让自己在寒假不浪费时间,并且有目标的学习。我相信自己可以在这个上面收获到一些成果,也希望我能好好的利用这个假期,让自己有一些长进,不辜负老师对我的期望,也不辜负我自己的这份决心。
适用场景:制定学习计划、参加社会实践
1、认真踏实地完成老师布置的每一项作业,认真上好每一堂课,认真过好每一天。掌握好所需的知识,认真对待每一场考试。
2、利用下半学期阅读一本有意义的书籍,并且完成一份读后感。
3、关心时事政治和新闻热点,可以对时事进行简单的评论,有自己的看法。
4、对自己的归纳本等进行整理。
5、根据自己的实际情况一步一步不断地提高学习成绩,每隔一段时间对自己这段时间的学习进行总结,必要时,可以找班主任老师或者相关的任课老师,听取他们对自己学习的意见并采取能够进一步提高的措施。
二期工程(高二)第三阶段
高二学年的寒假是一个关键的阶段,面对即将来临的高二下半学期,作业量有所增加,学生焦虑情绪有所加重。这一阶段部分学生会选择在完成学校作业的基础上利用假期多上补习班提高班。部分学生会因为下一个暑假要进入高三学业会更加繁忙从而产生必须好好享受这一假期从而在这一阶段放松对自己的要求。部分学生会因为学业压力加重产生紧迫感盲目而整天埋头学习,忽略志愿者服务。过于放松和投生题海都是不可取的,更多学生愿意劳逸结合利用好这一段时间查漏补短从而在新学期一步。
阶段目标:
1、制定寒假计划,做到劳逸结合,为高二下半学期的学习生活作好生理心理准备。
2、保质完成寒假作业,提高自身薄弱环节,有针对性地做好预习复习工作。
3、参加各类社会实践活动。
学习计划:
1、语文:作业适量,会有少量文言文、现代文练习卷与若干篇作文,要求作好文言知识整理,作文素材积累。
2、数学:以书面作业为主,要求在保质完成的基础上回顾以往知识进行针对性梳理。
3、外语:作业要求巩固语法、阅读、翻译,加强听力练习,要做好知识梳理,继续背诵高考词汇。
4、物理化学:以书面作业为主,应学会对以往知识进行总结整理,更不可因为选课意向已定而有所偏废。
5、其它学科基本没有作业,但政治、生物、地理将在高二下半学期进行会考,有精力的话应当适当翻阅教材进行复习。
6、本阶段会有“四地”征文赛,开学还会有时政竞赛等各竞赛活动,有所特长的同学应积极参与及准备。
社会实践:
1、本阶段部分社团将在假期中继续开展精彩的活动,可丰富课余生活,锻炼提高自身能力。
2、本阶段爱心之旅、党建带团建、扬帆之旅等都会继续开展。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
适用场景:学生假期学习安排、学科专项复习计划
行文逻辑:积累素材→强化阅读→建立错题本
语文:注重积累作文素材
寒假里每天写一篇日记或者练习一下作文,有意识的去搜集一些写作素材,这段时间在家学习,学习方式及时间都可以自由安排,比如说你可以在网上搜集一些好的作文素材,热点话题。不少同学喜欢利用假期阅读课外书。人教老师建议,在阅读时要将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。
英语:阅读时刻不能放松
英语的阅读始终是重头戏,而阅读的提高要靠日积月累的功夫,在寒假里要每天都要阅读练习,做题时要卡好时间,在固定的时间内答题,答完之后要将阅读理解中遇到的障碍一一解除,养成多查字典的习惯,词汇的积累在阅读中中进行效果很好,人教梁老师认为,词汇放到阅读中学习有具体的语境便于理解,在阅读时不认识的单词作为障碍,印象相对比较深刻些,尤其是有着关键意义并常出现的生词是有必要记忆的。可以在寒假里扩充一下自己的阅读词汇。
数学:弥补不足专项提升
寒假中,对于数学复习要有针对性与重点性,如果基础不错,可以利用假期全面提升一下,做一些专题方面的训练,多做一些题是很有必要的,如果基础不够好的话,可以重点补一下,首先要有正确的心态,相信自己一定可以的,遇到困难要努力去解决,不要逃避。数学的复习,要建立自己的错题本,定期复习一下错题本上所积累的知识,知道真正消化弄懂为止。
适用场景:高考备考安排、时间管理参考
对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。
早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:
每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。
总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!
适用场景:制定学习方案、调整学习状态
语文:在语文上,我要付出更多努力,以弥补自身原有的缺陷和不足。每天练半张字,争取在一个假期内是自己的字体得到较大的改善,改正写字的不良习惯,把因为作文而失的不应失的分争回来,每天坚持随笔上传,预习下册课本。
数学:预习下册内容,争取做到对知识点熟练掌握,在开学前做到自学完整本书。同时对上册内容重点与薄弱点进行复习。
英语:除老师布置的作业外,自己也要制订一些额外目标。把下册单词记完之后,再把接下来的单词记几个单元,多多益善,同时加强阅读多阅读英文书籍,多积累词汇,让英语积累本发挥起自己的作用,学唱几首英文歌曲。对上册内容要进行总结
政治:多看《新闻联擂》,了解国家大事;提前预习,通读课本了解课本主要内容;以思维导图形式进行学习。
历史:对历史来说,任务主要是复习,因为历史可以看作我的一个较为薄弱的科目,在假期中,我要进行复习,背记知识点;多做题以此来锻练自己的材料阅读与分析能力。
地理:在完成作业的基础上开始对从七年级上册开始的所有内容进行复习,争取不落下一个知识点,备战中考。
生物:有选择性的完成作业,对自己薄弱点进行回顾,同时对四册内容进行复习。
信息技术:利用软件多做题,确保操作题与打字题不失分。将题库中的选择题与判断题熟记于心。
适用场景:学习补漏参考、寒假规划制定
行文逻辑:分析问题→突破定势→整合错题→拓展学习
时间飞逝,高中时光已经过去一半,经过高一学习发现了自己的兴趣科目,同时准备备战高三,但在前期学习中自己有很多不足,导致出现严重的后果,在这个寒假期间要尽量将漏洞补上,下面是我制定的学习计划:
1、偏科现象
在前期学习中由于自身对文科类学科兴趣会相较于理科偏重一些,所以导致理科类学科的学习效果下降,优势项目并没有多大提高,反倒弱势项目一路下滑,针对这个偏科问题在寒假期间要将学习时间平均分配到各个学科,在计划之外将自己的弱势项目重点学习,另外喜欢的科目要做提高性训练,弱势科目上加强基础学习提高做题能力,尤其是在英语科目上要注重积累。
2、思维定势
在思维方面之前一直在很多科目上存在思维定势,把时间浪费在死记硬背上,为了巩固基础知识埋头苦背,没有去思考和理解,导致成绩止步不前,思考是可以帮助理解和提升记忆的,为了提升后期学习效果,寒假要进行思考类题目训练,培养自己思维的活跃度,打破思维定势,好能在寒假学习中建立自己的知识框架,学会围绕核心内容把握主题,对物理、化学科目中要对一些公式进行理解记忆,正确把握各学科内容中出现的各名词,图像等表达的意义。
3、整合归纳
以为自身基础不错,就把大部分时间放在做题上,没有归纳总结,在寒假中要将自己前期的错题进行整合思考,对于题材新颖、不常见题目,重点知识进行分类归纳,方便自己整理思路,节省时间,加深记忆。
4、课外学习
只对课本进行熟知,在课外学习和社会实践上认知度少,在寒假中要利用课本学习之外的时间去看一些课外书籍,听一听让自己感兴趣的电台开阔自己的眼界,扩大阅读视野;然后去参加自己感兴趣的社团或者了解一下不所认知的群体。
适用场景:制定学习方案、安排假期时间
行文逻辑:总结反思→安排时间→搞好学习→多读好书→参加实践
随着高二期末考试的结束,寒假如约而至。高二是承上启下的一个学年,所以,高二寒假不能像以往那样疯玩了。那么高二寒假怎样过得有意义又有趣呢?
一.做好总结反思。
首先要认真总结,反思过去的一个学期里自己在学习,生活上的得失,找出对策,为新的一年做好思想上的准备。
反思自己的学习态度,学习习惯,学习方法,多问自己几个为什么,多想想今后该怎么办,也可以总结一下自己成功的表现是什么,可以反思一下自己为什么会成功,从中取得成功的心得体会,找到适合自己的学习方法,生活习惯,还可以总结反思自己哪些学科哪些方面不理想,导致不理想的原因是什么,接下来应如何解决这些原因,从中吸取教训,改变自己的学习态度,寻找适合自己的正确的学习态度和方法。
当然,作为一名高中生,应该注意德,智,体,美,劳各方面全面,协调的发展,所以,在假期中我们应该对自己作一个比较全面的总结反思。总之,利用这段时间多总结多反思,把问题想清楚,到开学就能目标明确,态度端正,方法得当,从而在思想上为下学期学习做好充分准备。
二.安排寒假时间,做好计划。
寒假期间,我们有更多的时间和家人团聚,享受家庭的温馨,在可口的饭菜,舒适的床铺,优越的条件中感受父母的关爱,这本是一件乐事,但有时环境的改变也会让一些人虚掷光阴,不再把精力投入到学习中。殊不知,珍惜时间等于延长生命。我们应要求自己在寒假期间能够合理安排时间。
高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。“凡事预则立,不预则废”,寒假接近一个月的时间对高二的同学们尤其重要。高二的学生还有一个学业水平考试,为了争取在学业水平考试及将来的高考中取得好成绩,我们应该利用寒假时间,科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。可以根据自己的具体情况,听取老师的建议,在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习,考试时就可以轻装上阵,应付自如了。
三.踏实认真的搞好学习。
(一)要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。比如:计划好自己每天学习的时间,这个时间最少保持在4-6小时(上课时间包括在内),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。每天至少进行三科的复习,文理分开,喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查漏补缺,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”,或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
寒假中,要认真,客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法,学习习惯不好。要进行全方位的剖析。因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免高考时“瘸腿科目”拉分。
(二)要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。成绩落后的同学要静下心来,加强概念,单词和公式的记忆,将高一,高二教材上的概念,规律,公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点,难点,考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念,规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在高考后期复习用。
(三)要收集和整理做过的错题,选择高考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年高考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解高考命题范围,题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做高考真题,可以体会和熟悉高考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
(四)要有选择地进行“家教”或奥赛学科辅导。高二学生在下学期要面临数,理,化,生,计算机等各科竞赛,在找出学习的薄弱环节后,要根据自己的实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习,但是不要过分依赖家教或辅导班。以接受科学的学习方法,改变不良的学习思维习惯为出发点,参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校,名老师的数学,物理,化学,生物,计算机奥赛辅导班讲解一些难题,拔高题,力争高三奥林匹克竞赛取得好成绩,达到名校的保送和自主招生要求。对于成绩相对比较差的同学来说,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
四.多读几本好书,让自己获得更好的成长。
俗话说:“一日无书,百事荒芜”,那么,在寒假也要用书来补充自己,多读几本书。一本好书就是一个高尚的人,看几本书就等于和几个高尚的人交朋友。当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。
五.适当参加一些有意义的,积极向上的社会实践活动。
1,积极参加社区各项有意义的活动。
2,以多种形式(打电话,发邮件,发短信或写信),向自己的老师作一次交流。
3,积极开展研究性学习,将研究性学习与社会实践结合起来,每个学生完成一个研究性学习的课题研究,写出研究报告,这也是高考的需要。
4,音乐,美术,体育特长生可以搜集的高考专业信息,利用寒假发展自己的特长,为将来的高考成功打下基础。
5,远离网吧,游戏厅等对身心不利的地方。
同学们,安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。实际上,适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。