适用场景:学习计划制定、假期生活规划
行文逻辑:明确目标→梳理措施→安排时间→落实督促→家长协助
一、计划实施的目标:
1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.提高身体素质。加强运动。
3.学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1.针对自己的单薄学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思。
2.家长的指导下。
3.把练习卷上做正确的题目进行整理。具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录。逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。尽可能用自己的力量解决问题)
5.遇到无法解决的`困难。然后可以请老师一起协助解决。
6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习。切不可东一榔头西一棒的无序)
7.每次完成习题的订正。牢牢地记在脑海里(背出)渐渐地形成解题方法的量的积累。
三、时间安排:
1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
五、家长督促:
1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。
2.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
适用场景:制定学习方案、调整学习节奏
时间:
注意,这个时间安排表一定要详细到分钟,过于草率模糊的安排表会影响学生执行时的效率。最好暑假的学习时间安排和学校正常上课的时间差不多,可以稍微轻松一些,毕竟是暑假,也不能给孩子太大的压力,也要听听孩子的意见和想法,以免造成孩子的逆反心理。
目标:
暑期的学习要有一个明确的目标,有了目标,才能有学习的动力。家长要给孩子或者让他们自己制定一个合理的目标,可以先设立一个总的暑期学习目标,再分阶段的设立分目标,例如可以每周都有一些大概的学习方向,完成语文或数学百分之二十的学习进度等,有助于阶段性的总结和梳理知识。
实行:
初中生的自制力其实一般都不是很强,除非是有个别很优秀的学生可以做到。暑假的诱惑太多,朋友们约着出去玩、家里的`电视电脑、还有早晨舒服的被窝……这些无一不是孩子们学习的强敌,想要克制这些诱惑,就需要家长们的监督了。适量的放松休息是可以的,但是绝不能就这样荒废了整个宝贵的暑期时间。
偏科的学生:
有的学生偏科严重,比如数学特别差,拖了总成绩的后腿,那么久可以好好利用暑假时间把数学分数拉上来。可以选择报一些补习班,专门辅导数学科目;也可以买一些辅导资料,侧重基础知识的题目训练,把大量的时间放在数学成绩的提高上。
拔尖的学生:
优秀的学生想要提高分数的难度就更大一些了,因为可以进步的空间很小。不必要花大把的时间在基础题目上,要选择难度较高的资料训练自己的学习能力。同时不要给他们太大的压力,重要的是保证目前的水平,如果可以就尽量再向前冲。
考前冲刺的学生:
如果是准初三的学生,那么这个暑假就更加重要了。明年的六月就要参加中考,这个暑假正是开始初中知识总复习的最佳时机。
适用场景:学习活动策划、学期工作安排
行文逻辑:开展主题班会→组织考试动员→实施交流会→进行期末总动员
为切实做好学委工作,第一学期有关学习方面的工作计划如下:
(一)二月份:开展“学风建设”主题班会
目的:让同学们树立正确的学习观,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋努力,独立思考,认真钻研,努力培养综合学习能力,进一步掌握学习质量,从而营造出一个良好的学习氛围,为同学创造好的学习环境。
形式:班会
(二)三月份:做好国家计算机四级考试的动员工作
目的:为更好的帮助同学进行普通话测试,避免在考试中出现不该出现的错误,更好的应对考试。
(三)四月份:做好普通话测试考试的动员工作
目的:为更好的帮助同学进行普通话测试,避免在考试中出现不该出现的错误,更好的应对考试。
安排:1、动员要参加普通话的同学听考前讲座
(四)五月份:开展“英语四、六级”交流会及考前动员会
目的:动员同学做好英语四、六级相关的"复习工作,吸取之前的考试经验,弥补现有考试中的不足,确保顺利通过英语四、六级考试。
形式:交流会
对象:10教技(师范)
流程:1、启发同学诚信考试
2、介绍英语考试题型以及时间分配
3、请已经过级进行经验传授与交流
4、请班里英语成绩好的同学谈英语学习心得
5、介绍如何处理在考试中的突发情况
6、最后动员同学考试加油并预祝成功
(五)六月份:期末总动员
目的:激励同学们抓紧时间,积极复习迎考,以优异的成绩为这学期划上圆满的句号。
形式:班会
流程:期末临近,动员大家积极复习迎考。让同学谈谈本学期自身或班级在学习方面存在的一些不足以及期末的目标等想法。
以上就是本学年第一学期关于学习方面的活动计划安排。
适用场景:制定学习方案、监督学习进度
1、和孩子协商,制定合理的学习计划
一到暑假,孩子很容易把学习抛在脑后,开启“吃吃喝喝—玩玩睡睡”的模式。如果真的这样,学习可就耽误啦!要知道,班里成绩好的孩子们,暑假可是依旧在学习啊!家长应当帮助孩子制定一个学习计划,有规律地巩固生活作息时间。比如每天坚持读一篇文章,练习一页字帖,诵读一首古诗文,誊抄一篇好作文……这些都是对孩子有益处的。家长要督促孩子制订并执行学习计划,在计划执行过程中,及时发现孩子的进步,给予表扬或奖励。
2、必要的复习
一个学期过去,孩子的期末成绩往往能反映出他的基础知识掌握情况。为了更好地迎接新学期,家长应当及时帮助孩子梳理学习漏洞,帮助孩子把学习基础打扎实了。不妨把原先还没做完的习题(包括教材上的和教辅资料上的)拿出来,鼓励孩子做完,每天一个小时即可。整个暑假坚持下来,绝对会有进步!
3、培养孩子的注意力
孩子的注意力是随着年龄的增长而增长的,这也是为什么很多小学生在写作业时总是三心二意、磨磨蹭蹭。所以,在暑假的时候,家长就有更多的时间,用小技巧培养孩子的注意力。比如在孩子面前读文章,让孩子挑出与数字、颜色有关的字词写下来;比如让孩子参加画画培训班,或者练习字帖,孩子兴趣提高了,自然就能增强注意力,慢慢把好习惯带到学业上。
4、预习新课,跨越新学期第一步
在复习完之前学习内容后,如果有富余的时间和精力,还可以预习一些新学期的内容,提前梳理知识脉络,掌握一些基础知识……这无论是对新学期取得好成绩,还是帮助孩子树立学习兴趣和信心,都是很有帮助的。但是,不能为了赶进度,把预习变成学习甚至练习。适当掌握一些基础知识即可,毕竟新学期开始后,还是要跟着老师的`课程进度学习的。
5、提高作业质量
做作业的要求是看清题,抄准题,理清思路,一次做对,认真检查。家长在检查作业后,发现错误,不要直接告诉孩子哪儿错了,而应让孩子自己再仔细检查。
6、及时纠正错题
给孩子一个专用的“错题收集本”,鼓励孩子在做错题时将题目写进本子,然后按正确的方法重做一遍后,分析错误原因。以后反复看,就能避开做错题的思维失误。
7、做好读书笔记和摘要
当孩子养成了每天读一篇好文章的习惯时,不妨让他做好读书笔记和摘要。最好是能在阅读的过程中摘录一些自己认为好的句子、词语,对一些感悟比较深的语段可以做批注,写写自己的心得体会,可以是一两句话,也可以是一篇读后感。长此以往,无论是阅读能力还是写作能力,都会有所提升。
适用场景:暑期辅导方案、心理辅导方案
行文逻辑:分析创业理念→明确创业项目→调研市场情况→制定辅导方案
一、创业理念
知识成就人生,心态决定成败。
二、创业意义
对我们学生自己来说,一方面可以增强我们自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力;再者就是有利于我们实现自我价值;提高自身素质,培养我们的创新精神;另一方面也是增加社会实践经验,为日后解决就业问题打下基础,同时也为就业提供一个良好的发展发挥平台;
于社会而言,可以促进知识成果向生产力转换,推动社会财富的增加;使处在水深火热中的学生孩子们学业进步的同时拥有良好的心理素质。
三、创业项目
在现代社会中,知识就是财富的观念深入人心;但同时由于学生们的负担越来越重,容易产生各种反面心理,需要有人进行及时的辅导。利用这些,我们可以凭我们小组的集体智慧在长达两个月的暑假里做一个小小的创业项目——办3个学习辅导班,和一个心理辅导班。
四、市场调查
1、市场主体概况:
长沙市共有中小学约127所,中小学生约56280人;十大高校中部分大学有自己相应的含家教介绍等的勤工助学中心。长沙市一般家庭的教育经费占收入额的40%左右。家教中心约45所,相对于市场需求而言显得略少。
2、一些已存在的家教中心:
(1)让孩子健康成长的法宝(岳麓大道/桐梓坡路)
家长可以和孩子共同学习,互相鼓励,共同进步,可以及时检查孩子的每科学习情况,能够巩固课
(2)提高学习的好帮手(岳麓大道/桐梓坡路)
不同于一般的补习班仅仅为了提高孩子的暂时学习成绩,而更加强调培养孩子的学习兴趣,学习习惯
(3)创新教学家教(岳麓大道/桐梓坡路)
能够让你的孩子受到全国名校正统的教育,开阔视野,拓宽知识面,对学生复习,中考,高考
3、教学特点和借鉴的地方
法宝一:从心理到学科全方位诊断。
法宝二:针对性的教师配备,制定个性化学习方案。
法宝三:强化心理素质,突破焦虑心理。
4、教室租赁调查
长沙市的租房价格是很合理的,大概是在650—1200/每月,主要用来作为我们家教的工作地点,也可以通过各种渠道租学校的教室作为我们的办公地点。我们个人主要是在学校里住,每天工作完返回住宿地点,中午可以在工作地点歇息和吃饭,晚饭和早饭自行解决,这样每月的花销大概在20xx—3000/月。
5、家教价钱的调查
一般在校大学生每小时的收费是25—40元不等,看教什么和教得质量来订收取的费用。
6、家长对待给孩子找家教的态度及满意度
对目前的家教市场不是很看好,认为很多时候是没有成效的,所有现在的家教不是很好做,但是还是有很多家长希望用自己的努力来帮助孩子提高成绩,所以我们所面临的环境既有挑战,但是也很有希望的。
如果出现以下三种情况是需要请家教的:
(1)跟不上学校的教学进度,所学知识无法及时消化,“欠债”越来越多。这样会对后续学习产生后遗症,故而需要聘请家教老师帮助消化吸收知识。
(2)知识漏洞很多,自己想学好,但是好像什么都不懂,不知从何下手。请家教老师帮助学生梳理知识结构,逐条的"完善各个知识漏洞,此种情况很适合毕业班学生。
(3)学习目标明确,很想学习但是因为习惯不好(如不会总结和思考,盲目做题)和欠缺必要的技巧方法,而导致成绩无法提升,应该请家教老师以熏陶感染的方式帮助学生逐步摒弃不好的习惯,传授一些必要的解题技巧和解题方法,家长也可以百度一下**教育博客,里面有送正版学习光盘。通过范例说明,先认真了解一些孩子的学习症结所在。
7、家长愿意请什么样的老师
主流上家长一般倾向于两种老师,一种是在校老师,教学经验丰富,熟悉重难点知识分布。另一种是年轻老师,亲和力强,和孩子有共同语言,有一定的辅导经验,熟悉考纲考点。两种老师各有各的好处,但原则只有一个,就是效果最大化。在校老师,在知识结构和应试教学上很有优势,年轻老师思维活跃,亲和力强,容易与学生打成一片,所谓亲其人信其道,学生可能更愿意听他讲课。总之,不论白毛黑猫会抓老鼠就是好猫,不论年轻还是年老,效果好就是好老师。
8、不用题海战术,让孩子开心学习。是我们应该思考和重视的问题和关键所在。
五、市场及可行性分析
从学生及其家长方面看,我们办暑假辅导班的市场性大致表现在三类情况:一是学生学习能力强,课堂学习有余力,此类家长们当然不愿让孩子课余时间花在游戏和休息上,给孩子加压也是顺利成章的事。二是学生学习能力较弱,学校教的东西“消化、吸收不了”,家长们便急着到处找老师、家教、培训班给孩子补课,不惜一切代价为达到自己对孩子的过高期望而努力。三是学生处于中等水平,并没有补课的必要,也无余力学习新知识,但是看到其他同学纷纷参加,往往有攀比心理。而一些本不打算给孩子额外负担的家长们为了不影响孩子前途,迫于无奈随大流,宁愿自己节衣缩食也要让孩子参加课外辅导。这些家长望子成龙、盼女成凤的心情、过高的期望值和从众行为,成为我们办暑假辅导有偿服务存在与发展的温床。
适用场景:班干部工作计划、班级学习管理
行文逻辑:制定计划→落实措施→完善执行
大二下学期在本班继续担任班干,之所以选择学习委员这个职务,是因为我觉得在锻炼我自身的同时,我也希望能用我自己的这份认真和执着鼓励带动整个班集体的积极向上的学习氛围。现在是大二,可以说这整一个学年对于我们的同学来说都是至关重要的,不论每个人是选择考研还是实习,我都深刻的认为每个同学都不能放松了本课业的学习。
根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。
1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。
2.及时传达各任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。
3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。
4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境。
5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。
6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。
7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。
8.在临近考试的.时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。
9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;
10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动。
这就是我的初步计划,按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同学们的监督下,在坚持"三心"原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排,将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好。
适用场景:制定假期学习方案、安排课外时间管理
盼望已久的暑假来临了,为了让这个暑假过得有意义,这个暑假我给自己制定了一个暑假计划,在这两个月的假期里,妈妈给我报了有美术班,除了每周六-周三的8:00-10:00有美术课以外,其余时间我做了以下的`安排:
每天读课外书30分钟,写卷子三张,练字30分钟,写英语单词40个,预习四年级上册的语文,数学,英语书各五页,每周发两篇博客,帮妈妈做一些家务,比如:扫地,拖地,洗衣服,叠被子,洗碗,擦桌子等。这些任务完成之后,我就可以自由活动了,比如:和朋友打打篮球,玩儿玩儿轮滑等。
在这个暑假里,我要改掉自己的坏习惯,写字认真整齐,听大人的话,做事要有耐心,作息时间规律,以良好的面貌迎接四年级。
妈妈说,如果我的任务完成的好的话,就会奖励我去方特玩一次,我真是太开心啦!
适用场景:班级管理方案、岗位职责说明
行文逻辑:通知考试→整理资料→了解课程→策划活动→履行职责
这一次,我们都决定了走向学习委员这个职位。因为我们都已经想好要为这个班级做些什么,我们也相信我们能够做到,所以我们走向这个职位,希望能够为班级做一些事,也能够锻炼一下自己。下面我写下这一学期的工作计划,也算是上岗报告吧!
经过了这两年的大学生活和在办公室的生活,我深深的知道学习委员这个职位应该做些什么?最重要事情是有关班级学习方面的事情。首先是一些班级的通知,最重要的是班上同学的计算机等级考试,英语过级考试、普通话等级考试、教师六项技能考试、这一些重
要的过级考试,要通知到班上的同学而且负责整理同学们的报名资料。这里我们两个学习委员商量了一下,分工做这些事,普通话,教师六项技能要去教师教育学院处理,这些事以前都是向伟在做,这些事向伟是很熟悉的就还是让向伟做,还有计算机,英语等级考试就让我做。这是关于全班最重要的.事。至于其余的平常的通知,就以飞信通知大家,总之就是要为班级细致的服务。
另外还有一件就是大家关心的同学们的课程问题,这也是我们两个学习委员应该为同学们解忧的。我们两个学习委员决定我们要了解我们班上所有同学专业的课程情况,这也是我们两个学习委员分工完成,我负责汉本、对外汉语、广电、幼教和心理学这四个专业,而向伟则负责经管、财管、劳保、外语这四个专业。这样不管同学们再在课程的选择上遇到什么问题我们两个学习委员都可以和他们一起解决,这样让他们知道不管有什么困难他们都不是单一
的,而是有着班级的力量,这对我们班级凝聚力的提升也是有着帮助的。
这个问题解决后就是我们班级的活动了,上期有学习委员策划举办了书法比赛,很是成功,这种活动切合学习,最重要的是我们班就是缺少这样的活动,本来同学们在一起的时间就少,我们应该有这样一些活动来弥补。我们两个学习委员讨论决定将会继续在班上举行书法比赛,这样也可以让同学们过三笔字做准备,最重要的是为全班同学的相聚提供条件。
我们都知道,要做好一个合格的学习委员是很不容易的,马上就是大三了,有的同学就要开始出去实习,而文新学院的同学也要开始写论文,同学们都将会忙着自己的事,而作为班上的学习委员除了要搞好自己的学习以外还要将全班的学习作为自己的事,最重要的就是在忙自己的事之余要将班级的工作做好,在办公室里面经常就是到了大三大四班上的学习委员就不怎么爱管班级的
事了,一些通知总是迟迟不传达到班上的同学,我们两个学习委员也是商量过的,不管什么时候都不能忘记自己的职责,同学们相信我们,将这样的一个重要职位交给了我们,我们就要努力的做好工作,把班级的工作做好,让同学们满意,让我们的创新班更加优秀。
适用场景:语文学习安排、英语写作训练
语文学习活动建议
1、勤于思考。认真完成《假日乐园》,敢于攻克开放型难题。(作文不写)
2、潜心练字。整个寒假练字10—15张。一定要对照字帖,临写(不是描摹)在方格纸内,不但要求数量(练满一张纸),更要求质量!
3、手不释卷。按照《假日乐园》上的推荐书目去广泛阅读吧,随时摘录下你的收获,记住:腹有诗书气自华!
4、快乐写作。拿起你的生花妙笔,一起踏上快乐的写作之旅吧!你可以从老师罗列的作文题目中,每类选择一题,专心写作!
a、写人类:《使我成为天使的人》 b、记事类:《我做对(错)了》《最富有的人》《我与 “战争”》
c、写景类:《的除夕之夜》
5、积累古诗文。
五年来,我们积累了不少古诗文,新的《语文课程标准》向我们推荐了小学阶段要求掌握的75首古诗文,其中有不少我们已经学习过或熟背过,复习期间老师已将75首古诗文的资料提供给了你们,同学们自己梳理一下,哪些是自己已经学过并掌握的,哪些是自己课外熟背过,哪些还比较陌生,把自己已掌握的或会背的复习一下,陌生的先借助资料和工具书理解,再熟读背诵。寒假期间将《古朗月行》至《别董大》共55首诗熟读背诵。
数学学习活动建议
拓展阅读。
寒假里,精心挑选一本数学课外读物,如五年级上册《拓展读本》、《数学真有趣》等,都是比较理想的选择。
从书本杂志、广播电视以及网络中搜集一些数学家的故事、中外古代数学的重要发现、数学符号的来历等,还有一些与数学有关的名言警句,与数学有关的成语、生活中的数学等。
每天花上二十分钟集中进行数学阅读,相信你一定能领略到数学之旅中迷人的风光。
链接生活。
* 数学游戏:与家长、同学、朋友们玩一些数学游戏(比如算24点、抢
30、走迷宫等),在游戏中学数学,使用数学,培养学习数学的兴趣。
头脑风暴。
针对《过好寒假》中数学的作业量,制定一份数学作业计划,并坚持按计划保质保量完成作业。
利用数学阅读,充分发挥自己的想象力、创造力和审美能力,制作一份精美的个性化手抄报。
英语学习活动建议
1.认真完成《快乐寒假》相关英语部分。
2.看一些优秀的英语原版动画,并尝试模拟一段你最爱的台词,用录音机、电脑或者手机进行录音。
推荐动画:玩具总动员、快乐的大脚、铁臂阿童木、闪电 狗等。
3.学习2—3首简单的英文歌曲。
4.参照5a的某些课文,写一个小片段:my family
适用场景:教师培训方案、教学能力提升
行文逻辑:参加学习班→理论学习→实践应用
能够有幸参加xx市幼儿园党员教师培训班的学习无疑对我来讲是一个新的机遇和挑战,在与同仁们的不断交流、思想的不断碰撞中,使我进一步感到了幼儿教育的发展速度之快以及自身的责任。为了更好地学习,使自己有所得、有所悟并做到学以致用,特制定以下学习计划:
(一)关于学习班的学习
1、按时参加本期学习班的学习,领会学习内容,认真做好记录。
2、积极参加小组研讨活动,大胆发表自己的见解,吸取其他老师们的宝贵经验,促进自己的业务能力的提升。
3、通过相关的"实践观摩活动不断地反思自己,提升教育理念,提高自身的教育策略。
4、配合本组的课题研究,与老师们分工合作,查找资料,积极进行实践研究,撰写有价值的论文或经验报告。
5、做好计划、反思、教学案例的整理工作,及时将自己的所思所想发表到博客中。
(二)理论和书籍的学习
1、再次认真学习《幼儿园教育指导纲要解读》及其它相关书籍,深刻理解幼儿园五大领域教育目标内涵和各年龄班幼儿的实际发展水平,提高自身的教育教学能力。
2、配合本期培训班的图书漂流活动,多读书、读好书,使之更好地为实践服务。
(三)在实践中的应用
学习是为了更好的实践,我会将此次学习内容的精髓运用到自己的实际工作之中,指导自己的实践,引领园内的其他老师共同进步,发挥骨干教师的辐射作用。