适用场景:电教设备管理、信息技术教学
指导思想
围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况的,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。
工作目标
1、加大校园网络建设。完善校园网平台建设,强化网络应用。
2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
3、完善各班级电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
4、进一步抓好电教常规培训,本学期以校园网平台建设和网站上传资料等为主要内容,提高教师电教运用,使网络真正成为学校教育教学的助手。
5、积极推动信息技术与学科教学的合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
加强常规工作的管理
订好初期的工作计划和期末的"工作总结,电教人员在学期初和学期末做好电教软硬件的、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
具体工作
九月份:
1、开学初各班电教管理员培训;
2、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划;
3、制作学校各项统计记录、表册;
4、对校园IP地址重新划分。
十月份:
1、完善校园网平台构建;
2、教师信息技术应用大赛;
3、更新校园网站;
十一月份:
1、组织教师参加信息技术校本培训;
2、校园网平台投入应用;
3、更新校园网站。
十二月份:
1、组织教师参加信息技术的校本培训;
2、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况的;
3、更新校园网站。
一月份:
1、更新校园网站;
2、检查学校的电教管理情况的,电教资料登记薄、借阅记录、电教管理员规则,进行检查。
3、撰写本学期电教工作总结
适用场景:后勤管理方案、校园安全规划
一、指导思想:
坚持“以人为本、服务教育”的理念,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校教育教学提供有力的后勤保障。
二、工作重点:
规范后勤工作,完善规章制度;
三、加强财产管理,减少物质浪费;
做好安全工作,努力打造“安全校园”。
四、工作措施
(一)后勤工作
1.建立和完善各项制度,加强学校财务管理。
2.建立健全科学规范的校产管理体系,加强校产日常管理。及时利用校产管理软件做好校产登记、保管、申请、维护、报废、转让等工作,增强师生关爱公共财产的意识。
3.加强绿化管理,美化校园环境,做好学校现有花草树木的维护和专人管理。今年的重点是绿化改造(如学校绿化设计、原花坛绿化带花草树木购买等。),努力让校园一年四季如春,春意盎然。(具体方案等学校讨论后再确定)。
4.加强教学设施的维护和更新。本学期将根据上级部门要求的财务预算增加和维护学校财产。
5.加强校产管理。在原校产登记管理的"基础上,进一步完善公共财产赔偿制度,在学期初与各班签订责任书,对因自然损坏的物资进行现场检查、修理、更换,并定期检查、整理、分类存放库存物品,账目一致。
(二)会计工作
加强计划预算。严格控制财务资金收支,严格执行“一费制”政策(收取本费),非特殊情况未经批准,收取资金不得收取、遗漏、少收取,根据财务程序,账户后,经校长批准,实施安排,材料采购后,必须由保管人员清点数字、质量验收、价格验收、支出、价格一致,小心低劣,虚报冒领,从中获利。
根据学校的实际开支情况,在预算的基础上,严格开支资金。
附:工作安排
二月份
1.做好各项资金的收缴和结算。
2.做好校具的维护和分发。
3.发放书本和办公用品。
三月份
1.对校产进行登记、分类、造册。
四月份
1.根据学校工作计划,安排期中考试后勤工作的各个方面。
2.检查各班门窗和桌凳的使用情况。
五月份
1.对全校电路进行全面检查,消除安全隐患。
六、七月份
1.做好代理费结算。
2.本学期核算财产账目。
五、清点公物并做好回收工作。
适用场景:德育工作安排、班级管理参考
一、指导思想:
以党的精神和科学发展观为指导,以推进全面教育现代化建设为主题,紧紧围绕“立德树人”的根本任务,继续坚持“返朴归真、和谐共振”的工作原则,进一步完善学校内部管理,抓实常态德育,不断丰富教育内涵,提升教育品位,促进教师、学生的健康成长,办人民满意的教育。培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
二、主要工作:
(一)、创建规范的育人环境。
良好的育人环境是一种无形的巨大的教育力量,对陶冶学生道德情操,促进学生健康成长具有不可替代的重要作用。各班应坚持“每天两小扫,每周一大扫”并落实责任制,保持校园、教室、办公室、活动室等区域的整洁。强化班风、校风,强化学生行为规范教育。重视抓好宣传和校园文化建设。继续抓好校园文化及环境建设,发挥好宣传栏、橱窗、网站、雏鹰电视台的宣传作用,突出校园的环境美、人文美,发挥校园文化的育人功能、熏陶功能,营造平安、文明、和谐的校园氛围。
(二)、组织开展系列主题教育活动。
坚持“立德育人”,围绕社会主义核心价值体系,广泛开展养成教育、诚信教育、文明教育、心理健康教育、理想教育和爱国主义教育,组织开展“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋日”和低碳环保主题实践活动及“五好”小公民主题教育读书活动,促进全体学生综合素养的提升、潜能的开发和个性的健康成长。本学期我们将积极努力,争创镇江市第八批中小学生行为规范示范学校。
每月一主题的教育活动已成为我校德育教育的传统项目。本学期,我们继续按照“实践育人”的要求,精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的每月主题教育活动,进一步开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视生命教育,将心理健康教育、安全教育、环境教育、禁毒教育等有机整合。
(三)、全面开展安全教育活动。
安全法制教育是学校工作的前提和保障,学校将制订防灾减灾教育计划和防灾减灾应急疏散演练预案,向学生普及避险逃生常识,开展应急演练,以提高师生自护、自救、防灾、逃生能力。本学期,学校拟邀请法制人员对师生进行法制宣传教育活动,提高师生的法制观念。通过印发《告家长书》、举行家长会的形式,广泛发动家长参与学生的校外教育,增强家长重视子女安全的自觉意识与防范意识。
(四)、重视德育工作的系统性,完善德育网络。
切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重视家庭、社区与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会,开展多种形式家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。继续抓好社区、德育基地等共建活动,邀请校外辅导员进行法制教育、交通消防安全教育,组织师生进行突发事件安全疏散演练。另外还要充分发挥学校关工委的教育作用,开展相关活动,加强学生的思想道德教育。
(五)、重视班主任队伍建设:
根据教育部颁发的《班主任工作条例》,进一步做好班主任培训、管理、考核、评价工作,加强班主任工作的过程管理,开展班主任沙龙活动,争做“人生导师” 型班主任,引导班主任提高班级管理工作质量,提高班主任工作水平。
1、完善制度,加强班主任的考核管理工作。
要实现班主任工作规范化,全面落实班主任工作职责,必须落实好规章制度,并依照规章制度加强管理。本学期,我们将继续以《里庄中心小学班主任考核细则对班主任工作进行考核,强化班主任岗位责任意识,配合常规管理工作常抓不懈,各项工作按照学校要求有序地开展,使班主任工作更具规范性。
2、运用激励机制,调动班主任积极性;给予人文关怀,愉悦班主任身心。
在班主任队伍建设中,恰当地运用激励机制,能够激发班主任的内在动力,使他们自觉地向所期望的目标更加积极努力地工作,从而取得卓有成效的工作成绩。我校建立班主任月考评、学年考评制度,并以此评选先进班集体和优秀班主任。德育处根据班主任工作的实绩,及时地反馈,肯定成绩,发现问题及时纠正以改进工作。同时学校行政领导经常深入检查班主任工作情况,了解学生和班务情况,检查每班的班风班貌、课堂纪律,对促进班主任工作和学生遵守学校纪律起到了很好的作用。学生会配合进行学生一日常规检查,每天检查、每天公布,每周汇总检查的各项分数。政教处每月检查后评选当月的文明班级,然后评选优秀班主任并进行奖励。
3、加大班主任的培训力度,提高班主任素质。
加强班主任培训是是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。我校将重视班主任培训工作,努力做到系列化、层次化、校本化,促进班主任的成长。
三、具体工作安排:
二、三月份:
1、开展“常规在心中”和“学习雷锋,做环保小卫士”的主题教育活动。
2、制定学校德育计划,各班主任制定班队计划。
3、围绕主题出好第一期黑板报。
4、结合学雷锋纪念日(3月5日)、妇女节(3月8日)、植树节(3月12日)、世界水日(3月22日)、中小学生安全教育日(3月29日)对学生进行相关的教育。
5、五年级开展主题队会观摩。
6、六年级布置学校橱窗。
四月份:
1、开展“我是集体小主人”的主题教育活动。
2、结合四月份一些重大纪念日开展相关活动。
3、出好第二期黑板报。
4、三年级开展主题队会观摩。
5、五年级布置学校橱窗。
五月份:
1、开展做“感恩的心”的主题教育活动。
2、出好第四期黑板报。
3、四年级布置学校橱窗。
4、一年级班主任围绕主题,上一节班会课。
5、班主任工作培训研讨。
六月份:
1、开展“快乐的六月”的主题教育活动。
2、庆祝“六?一”儿童节,表彰优秀少先队员、优秀辅导员。
3、结合期末考试,教育学生刻苦学习。
4、三年级布置学校橱窗。
5、做好学期总结工作,上交有关台帐资料。
适用场景:体育教学方案制定、体育活动组织安排
行文逻辑:贯彻指导思想→制定工作要点→安排具体工作→落实保障措施
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,以“健康第一”为理念,以提高学生身体素质和健康水平为目标,扎实推进学校体育工作的改革与发展。
二、工作要点
1.深化体育课程改革,提高课堂教学质量。
2.加强体育社团建设,丰富课余体育生活。
3.抓好运动队训练,提高竞技体育水平。
4.落实体质健康监测,促进学生健康成长。
三、工作安排
1.教学工作
每周开展[x]节体育课,确保教学内容的多样性和趣味性。
每月进行教学研讨活动,分享教学经验和案例。
每学期组织体育公开课,促进教师教学水平的提升。
2.社团活动
开设篮球、足球、羽毛球、乒乓球等社团,每周活动[x]次。
定期组织社团内部比赛和交流活动。
选拔优秀社团成员参加校际比赛。
3.训练竞赛
组建田径、篮球、足球等运动队,制定科学的训练计划。
积极参加区、市组织的各类体育竞赛,争取优异成绩。
每学年举办校内运动会,激发学生的运动热情。
4.健康监测
按照《国家学生体质健康标准》,认真组织学生进行体质健康测试。
对测试数据进行分析和评估,制定相应的干预措施。
建立学生体质健康档案,跟踪学生体质健康状况。
四、保障措施
1.加强组织领导,成立学校体育工作领导小组,明确职责分工。
2.加大经费投入,保障体育教学、训练、竞赛和设施设备购置等方面的需求。
3.加强师资队伍建设,定期组织体育教师参加业务培训和进修。
4.建立健全体育工作评价机制,将体育工作纳入学校综合评价体系。
适用场景:学校后勤管理、总务工作安排
一、尽心尽力,做好日常后勤服务工作
1、按学校《领用办公、学习用品管理制度》的规定,热情主动地做好办公用品、学习用品等的发放工作,认真及时做好记录,期末要做好库存清点工作。要急教师所急,想他人所想,在工作繁忙时要根据事情的轻重缓急,合理安排好工作的顺序。
2、在采购物资中坚持质量第一,货比三家,讲究采购方法,购进经济实用的物品。对教育教学工作中需要的常备物资、材料做到及时采购,有适当的库存量,既保证教师、学生们随时领用,又不积压。
3、大力开展节电、节水、节纸等节能活动,提倡节约,反对浪费,文印室在期中、期末油印量较大时,要及时完成油英复印任务,准确做好登记汇总工作。
4、加强学生午餐管理,严格执行学校《午餐管理办法》规定的管理职责,认真、及时地做好午餐的征订、分班、搬运、管理、核算、检查等大量工作,并及时将师生的建议与意见向食堂反映。
5、严格控制学生骑车上学,因路远需要骑车上学的学生,必须年满12周岁,由学生申请,家长签名,班主任同意,学校批准,方可骑车进校。学校将实行总量控制,定点停放。
6、门卫人员要按学校制定的各项规定,严格执勤、文明服务,放学后要巡视校舍,检查各班关灯关水关门等情况,发现异常问题要及时汇报,要及时负责地做好报刊信件的发放工作。
二、抓好校产的常规性管理
1、及时做好维修工作,每天根据报修内容进行维修工作,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。督促全体教职工自觉做好校产的维护工作。
2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用教室等管理人员的职责,要求保管责任到人,并经常进行检查,期末进行核对。发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。
3、我校的电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要协助电教组了解情况、分析、解决问题。要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理。
三、加强收费管理,合理使用资金。
1、在收费上要严格遵守物价、财政、教育部门核准的收费标准,正确使用好收费票据,做到票据出具符合规范,内容正确合法,学期末要及时准确地出据学生代办费结算清单。
2、严格控制代办费的支出。学校任何一项代办费项目都要符合:教育局审批同意;学生自愿、家长签字;随时发生、随时收取的原则。广大教师要时刻注意,不可自主收取自认为是合情、合理的费用,坚决杜绝乱收费现象。
3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
四、创建良好的学习环境和卫生环境。
1、各班级要认真搞好环境卫生,教室和卫生包干区要经常保持清洁卫生,各班级的学习、生活垃圾要倒在校门内的垃圾桶内,确保环境卫生。
2、重视校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。
五、常抓不懈,提高安全防患意识。
1、强化学生用餐、学生牛奶供应和学生饮用水的安全管理,严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。
2、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
3、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。
4、加强学校安全设施的使用,对红外线报警系统、内部遥控报警系统的响应做好记录台帐工作。对保安的交接班进行交接班安全责任登记记录。进一步加强安全保卫措施。
5、针对学校的特点。本学期我们进行学校与门卫、食堂员工、教师签订安全工作责任书,把安全的每一项细小工作都落实到人,做到人人关心学校的安全。让安全隐患消与无形。
总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体教师把总务后勤工作搞好,为实现我校的办学目标作出应有的贡献。
适用场景:健康教育实施、教学管理规范
一、切实上好健康教育课。
1.学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2.认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。
3.认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。
4.积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。
二、开展多种形式的健康教育活动。
1.学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用广播室宣讲健康教育基础知识,利用板报办好健康教育专栏。
2.利用校园广播开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。
3.进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。
4.利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。
三、加强对健康教育工作的督导。
1.教导处要加强健康教育计划制定、备课等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。
2.学校加强督导检查食品卫生安全工作。
3.大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。
四、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。
1.本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。
2.按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。
3.在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。
五、继续认真做好健康教育的建档工作。
健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。
适用场景:后勤管理方案、安全工作部署
20xx年,学校后勤工作计划还将以指导思想、工作重点、工作措施、环境卫生、安全意识等工作为全部内容。并围绕大方向展开了详细的工作计划。在我校领导的正确带领下,在所有后勤人员的共同努力下,后勤工作与教师教学工作,师生的生活方面配合良好。20xx年,我校后勤工作还将继续为教学工作服务,为师生生活服务为宗旨,努力把工作做好。以下几方面便是后勤工作计划:
一、指导思想
坚持"以人为本,服务育人"的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
二、工作重点
(一)做好学校后勤安全工作。
(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。
(三)做好寄宿生管理工作。
(四)进一步加大校园环境与卫生管理工作力度。
(五)加速学校基建工作、食堂、球场。
三、工作措施
(一)加强协作,做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作,督促宿舍卫生,健全考核制度。
3、协同教导、大队部等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周班级卫生、包干区的抽查力度,同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员,扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙,对存在问题要及时指出,纠正。
(二)长抓不懈,提高安全防患意识
1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能,外来人员来校要登记,同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
(三)更新观念,增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生、家长所想,全心全意为师生生和家长服务。
2、加大总务后勤工作计划的群众路线力度,动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主直辖市、民主决策,参与后勤管理。
(四)精打细算,严格财务管理
1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订经费预算,严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由教研组长、班组长、部门负责人根据实际需要来领取。
(五)物尽其用,发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其效益,要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的"育人"功能,做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时,还需加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台凳等实行承包管理,谁损坏谁负责。
适用场景:学校德育方案、道德教育实施
根据黟文明办[20__]11号《关于增加城市文明程度指数测评项目的通知》精神,以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,针对我县青少年成长状况和实际需求,为深入推进我县未成年人思想道德教育,特制定本实施方案。
一、工作目标
1、培育道德之人。把诚信友爱、乐观向上、进取创新的品格融入学生的血液之中,以倡导“三心教育”(“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”),“奉献社会、提升自己”等为主要内容,通过对学生的思想道德教育,形成健康向上、乐群向善、立己利人的校园风尚;吸引和带动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“道德讲堂”建设覆盖所有学校以及“教育一代人,引导两代人,影响三代人” 的目标。
2、健全推进机制。在实践及活动层面扎实推进我县青少年思想道德建设工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的学校“道德讲堂”工作机制。
3、加强素质提升。进一步加强学生综合素养的培养和提升,增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理调适能力,学会自我表达和情绪管理,提高解决问题的能力,促进青少年全面健康成长。
二、工作原则
1、实践性与实效性原则。以青少年亲身实践、参与活动、体验感悟为主要方式,通过团队日活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性,针对性和实效性。
2、整合与互补原则。要使学校“道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合各校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推进。
3、全体性与主体性原则。面向全体青少年,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。
三、工作要求
1、队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍,一是要发挥学校党政工团的负责人、师德模范、优秀教育工作者等先进典型的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源,邀请其中的优秀代表参与学校教育,形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、优秀团员、优秀少先队员、三好学生作为宣讲员,发挥身边好人的作用,邀请他们现身说法,以点带面。
2、形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:以培训报告、巡回讲演等形式,听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。
3、时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲,利用国旗下讲话进行集中宣讲,结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期未成年人思想道德建设的一项重要内容。
四、组织实施
1、提高认识,精心部署。各校要充分认识建设学校“道德讲堂”的重要性和紧迫性,成立专项工作领导小组,切实加强领导和日常管理;要对照工作任务,结合工作实际,制定落实方案,要把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合,精心部署,将“道德讲堂”纳入学校课程表,并狠抓落实,确保学校“道德讲堂”各项工作全面推进。
2、强化措施,注重实效。各校要把建设学校“道德讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体,切实负起责任,要拓展工作思路,改进工作措施,提升工作标准,加强配合协作,形成工作合力,确保我县未成年人思想道德建设工作取得实效。
3、宣传反馈,有效推进。各校要及时报送开展该项工作的好的做法、成效、经验;同时,要加大宣传力度,通过校报、板报、橱窗、广播等载体,有效宣传工作成效,不断扩大未成年人思想道德教育的宣传力度和影响力。
适用场景:固定资产管理、绿化养护安排
行文逻辑:监督管理资产→实施绿化养护→协调物资采购→巡查维修安全→安排会议场馆
一、固定资产管理
1.负责在“统一领导、归口管理、分级负责、责任到人”的管理体制下,对全校的固定资产实施监督、管理和处置;
2.负责学校固定资产实物的产权登记、产权界定、资产盘点、资产处置、统计报告;
3.负责对学校的土地、房屋、建筑物(构筑物)、交通工具、食堂厨房设备、家具等资产的计划、购置、使用、维护、维修等管理
二、绿化管理
督促绿化公司按照《绿化养护工作安排表》对我校绿地、灌木、乔木按时进行养护;根据植物实际情况及气候特点进行修剪、除虫、浇灌、施肥;对办公区域租摆绿植及时更换;东西校区秋季开学前氛围布置;
三、部室安排
根据每年学校班级、人员实际情况,合理安排班级位置、教职工办公室。
四、办公用品、保洁用品、体育用品采购
对春秋季开学前给各办公室、教研组、教室发放的"办公用品、清洁用品;日常申请的办公用品,体育用品;做到每件物品有询价、有验收。确保物资及时供应。
五、巡查区域的维修、安全与卫生
巡查自己负责的区域(AB教学楼),发现问题及时督促物业整改。每日去自己负责的区域巡查,发现与工程、秩序和保洁相关的问题,及时与物业沟通,尽快整改,第二天检查整改结果;每个月配合安全干事进行负责区域的安全大检查。
六、会议场馆
按照校内外各项会议,场地的使用安排和学校各部门填写的《场馆使用申请》,协调物业对活动场地的用品配给、清洁、服务等工作。
七、热水卡充值和热水系统维护
八、其它工作
完成领导交代的临时工作。
适用场景:教学管理、教育质量评估
本学期,我校坚持深入学习党的十_大精神,全面贯彻党的教育方针,全面提升教育教学质量,积极推进学校的和谐发展。
一、队伍建设
1、加强师德建设。做到“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”。
2、严格贯彻《中小学教师职业道德规范》,严禁违规收费、违规推销教辅资料、体罚和变相体罚学生、从事有偿家教等违背教师职业道德的行为。
3、以服务教学为主线,依托学校主课题,深入开展教、科、研、训的校本培训。抓好每周二下午教师业务学习,通过“请进来、走出去”、继续教育等形式引领教师专业成长,使每一位教师学有所长、教有所专,成为业务的骨干。
二、德育工作
继续以“诚信”和“感恩”教育为重点,努力践行“八荣八耻”,开展“拒绝邪教”进校园活动。以北京成功举办奥运会为契机,传承奥运精神,深入开展爱国主义教育。
1、弘扬民族精神教育
(1)开展爱国主义教育。继续坚持“国旗下诵唱”活动。
(2)加强尊师爱校教育。开学初,各中队组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《校园一日常规》,唱好国歌、校歌,按要求穿着校服,对学生进行行为规范教育。
(3)加强中华民族传统美德宣传。规范升旗仪式和国旗下讲话。规范队员佩带好红领巾。
2、法制和安全教育
(1)开展防灾避险演习等安全教育活动,教育学生珍爱生命,远离危险,用知识守护生命。
(2)加强文明使用网络资源及学生心理健康等教育。
(3)认真贯彻国家教育部安全工作会议精神,落实学校安全责任制,广泛宣传安全工作的重要性,在全体师生中强化安全意识,树立“安全第一”的思想。
3、加强班主任的培训,努力培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建好班风正、学风好的班集体。
4、积极开展丰富多彩的德育活动,为学生搭建成长的舞台。
九月份,“教师节”开展尊师重教和感恩的教育活动;十月份,开展热爱祖国、热爱中国共产党的教育活动,10月13日,大队部开展“建队日”活动;十二月份,开展庆祝“元旦”的活动,举行书画比赛。
5、做好常规工作。每周开展创“双优”活动;期末,开展“文明班”和“文明标兵班”评比活动。
三、教学工作
1、牢固“质量是学校的生命,一切服务于教学”的观念,以先进的教育理念为指导,进一步抓实“教学五认真”(认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导、认真检测),全面推进课程改革,促进教育质量进一步提高。
2、明确教师备课的要求。教师的备课教案不能以级组的形式集体打印一份或上交磁盘。全期教导处组织进行一至二次教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。
3、充分发挥备课组的作用,提高团队战斗力。定期举办骨干教师公开课、示范课及青年教师汇报课等活动,发挥骨干教师传帮带的作用,促进教学工作有效开展。
4、严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课或侵占技能课等现象发生,如有特殊情况确实需要调课的必须报请教导处批准。
5、重视培养学生的良好的学习习惯,注意特长学生的培养及学困生的辅导,组织好学生参加各级各类竞赛。
6、抓好毕业班工作。认真总结上学期期末考试情况,分析我校六年级教学工作的现状,采取针对性的应对举措,努力提高毕业考试的优秀率和及格率。
7、积极开展教科研活动。
语文方面:
⑴继续深化“丰富积累,善于运用”的实验研究,扩大学生的课外阅读量。
⑵深入开展“书香校园”系列活动:
①各班在开学第4周上交本班的读书计划、读书活动方案,第10周进行读书活动经验交流会,期末上交 班级读书活动总结。
②国庆前,各班出以“我读书、我快乐”为主题的墙报。
③开展好班级诵读活动。每周利用校园广播进行诵读展示活动,由各班轮流承担展示任务,接受全校师生的检阅,营造浓郁的校园文化氛围。(由大队部和教导处负责)
④元旦前,一至三年级进行故事大王比赛,四至六年级进行“我读书,我快乐”的演讲比赛。
⑤期末表彰“读书之星”和“书香班级”。
数学方面:
1、继续参加中央教科研所的《关于运用多种媒体,提高数学教学效率的研究》。课堂上用好教具学具。
2、确保实施好每周一节的奥数课,提高全体学生的思维能力。
3、本学期第十四周进行数学竞赛。(低年级进行口算比赛,中高年级进行数学智力竞赛。)
英语方面:
1、继续进行《师生合作,自主发展》的课题研究。
2、营造双语活动氛围。校园内进行双语广播,结合班级诵读活动,开辟早读课前的英语广播。
3、本学期第十五周进行英语知识竞赛。
四、体卫工作
1、认真贯彻“两个条例”和“新课程标准”,抓好两课两操,确保学生每天活动不少于1小时。规范学生眼保健操的做法,做到正确到位。
2、在师生中广泛开展群众性体育运动,完善我校跳绳体育特色。
3、抓好卫生健康工作,提高师生卫生环境意识,创建环境一流学校。
五、后勤工作
1、严格执行财务预算制度,按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,坚持校务公开制度。
2、严格遵照上级有关部门的文件精神,做好城乡免费义务教育的工作,实行收费公示制,接受社会的监督。
3、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用。期末各班进行检查评比,人为破坏的罚款赔偿,并扣文明班分数,保管完好的给予表扬加分。
4、抓好节约开支工作,开展“节约一度电、一滴水”的活动。
5、继续加强学校现代化教学设备建设,教师要利用好教室平台,优化教学手段,提高课堂教学效果。
6、完善各项奖励制度。(1)全勤奖(2)教学奖(3)教师总结、论文奖(4)指导竞赛奖(5)学生作品指导推荐奖(6)对外公开课奖(7)代课奖(8)期末“文明班”“文明标兵班”奖。