适用场景:法制教育方案制定、校园法治建设实施
为了贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略,提高全校师生的法制意识和法律素质,不断提高学校法制化管理水平,根据我校实际制定本规划。
一、指导思想和目标
(一)指导思想:
以邓小平理论和江泽民同志三个代表的重要思想为指导,深入实践科学发展观,认真贯彻xx届五中、xx全会精神和上海市关于法制建设的部署,围绕市教委、区教育局十二五规划确定的目标任务,立足于依法治教、建设社会主义法制国家基本方略的总体要求,立足于学校的改革、发展的总体目标,紧紧围绕金山教育工作大局,继续深入开展法制宣传教育,进一步提高广大师生的法律素质,为学校改革、建设和发展创造良好的法制环境。
(二)目标
紧紧围绕学校的中心工作,开展法制宣传教育,抓好全校师生员工学法、知法、用法工作,努力实现两个提高,两个转变。即进一步提高学校广大师生特别是领导干部的法律素质,全面提高学校法制化管理水平;实现由提高广大师生法律意识向提高广大师生法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,为学校的改革发展奠定坚实的法制基础,坚决杜绝违法行为的发生。六五普法率达到100%。
二、主要任务
(一)学法宣传任务。继续深入学习宣传社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律,努力提高广大干部、师生的法制观念和法律素质,增强遵纪守法、依法行政、依法办事的自觉性。注重提高领导干部的社会主义法制理论水平,提高依法决策、依法行政、依法管理的能力。
(二)紧紧围绕金山区教育及学校改革与发展的中心工作,积极开展法制宣传教育。学习宣传与教育有关的法律、法规,及时学习宣传新出台的有关法律、法规,为学校改革与发展创造更加良好的法制环境。
(三)培训任务。重点抓好学校管理者的学法、用法和法制教育培训工作,六五普法期间对担任法制宣传工作任务的教师进行法制培训,请法制副校长、法制辅导员、辖区派出所的民警对师生经常性教育和集中培训活动,宣传教育法律法规,形成知法、守法、依法履行职责的良好氛围。组织对教师进行普法测试,成绩记入考核档案,学生普法教育列入教育教学计划、采用法制讲座、报告会、团会、法制漫画、模拟法庭,主题班会,以案说法,法律知识竞赛,征文比赛等形式,定期举办普法测试。
(四)坚持法制教育与法制实践相结合,继续推进依法治校工作。要妥善处理好学法与用法的关系,以法制宣传教育为基础,以依法行政为重点,以法制化管理为目标,进一步加强依法治校的力度。
(五)把法制宣传教育与思想道德教育结合起来,促进我校法制建设和精神文明建设。坚持以课堂教育为主渠道,加强对法制教育全过程的管理,做到计划、教材、课时、师资四落实。
三、普法对象
学校六五普法的对象是学校全体师生。
四、普法教育的内容和要求
(一)内容
1.基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。
2.认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》,继续学习《纲要》《决定》作为推进依法行政工作的一项重要内容,深入推进依法、科学、民主决策机制建设,进一步完善行政决策机制,完善重大决策规则和秩序,保障行政决策合理,科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题,杜绝违法违纪行为,提高依法行政的管理水平,不断提高校长依法办学,教师依法执教的意识,进一步规范学校办学行为。
3.通用法律知识。主要包括学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师道德行为规范》等其他法律法规。组织实施普法六五规划,我们还要针对学校的特点,有重点、组织教职工学习相关的法律知识。重点组织学习义务教育法,落实义务教育法赋予学校的各项权利,履行义务教育法中学校承担的义务。切实增强法制意识,学生要重点学习《教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》、《民防法》、《环境保护法》等法律知识。
(二)要求
1.学校领导要重视普法工作,以身作则,努力做到学法、知法、守法、用法、护法,依法决策、依法行政、依法管理。
2.对学生广泛进行宣传教育,在法律素质养成上下功夫。
3.建立定期法律知识讲座制度,做好相关法律的培训学习工作。
五、步骤和方法
(一)步骤
六五普法从20xx年开始,到20xx年结束,共分为三个阶段。
1.20xx年初至6月为准备阶段,主要是做好普法的六五各项准备工作。制定普法规划,培训教师骨干,做好组织、宣传、发动工作。
2.20xx年7月至20xx年底为实施阶段,主要是作好六五普法规划实施工作。其中,根据镇法制办要求,六五普法期间,努力打造法制文化进校园的意见,学校将组织学生参加法制漫画形式的宣传教育活动,并将相关漫画收录成册。
3.20xx年为总结验收阶段。上半年,按照本规划确定的目标、任务和要求进行自查,在自查基础上,积极配合普法主管单位对学校普法作六五进行总结验收。
(二)方法
1.从实际出发,狠抓落实。既要兼顾全面,又要突出重点,采取切实措施,保证法制宣传教育真实有效。
2.普治并举,整体推进。坚持学法用法相结合,在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新。
3.多种途径,广泛宣传。积极组织多种形式的法制宣传教育活动,如举办法制图片展览,办好专题节目,聘请法制副校长和法制辅导员、辖区派出所民警开展师生法制系列讲座,以及广播、电视、网络等多种形式使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。
4.重点做好每年的全国法制宣传日(12月4日)的法制宣传普及活动。
5.做好每年的交通法规法宣传教育工作(3月份)
6.做好每年的禁毒宣传教育工作(6月份)。
六、组织领导和保障措施
(一)成立六五普法工作领导小组,党支部书记任组长,成员还有校长、工会主席、政教主任、少先队大队辅导员等组成。
(二)建立学习培训制度,增加普法教育投入,保证用于普法教育的教材、音像资料的购置。
(三)做好检查、监督工作。
适用场景:法制教育实施、普法活动开展
行文逻辑:制定指导思想→明确工作目标→开展宣传教育→落实普法任务→推进依法治校
一、指导思想
以邓小平理论、三个代表”xx大精神为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略和“六五”普法的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,遵循教育规律,将学校工作全面纳入法制轨道,促进教育改革与发展。努力开创学校法制工作新局面,为全面推进素质教育和构建和谐校园奠定坚实的法治基础。
二、工作目标
1、切实推进依法治校,发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,学校各项工作在法律框架内有序运行。
2、认真开展学校行政、教职员工和在校学生的普法、学法活动,提高广大师生的法律素质,实现“师生零犯罪”目标。
3、推行民主治校、阳光校务,维护和保障广大师生的合法权益。
4、建立健全学校各项管理制度,使依法治校成为学校的自觉行为。提升教育教学管理水平,促进学校内涵发展。
5、落实“六五普法”规划,使学校法制工作上台阶。
三、主要工作和任务
(一)深入开展法制宣传教育活动
学校组建法制宣传教育工作领导小组,定期开展专题学习和讨论,开展社会主义法制理念和公民法制意识教育。充分利用报刊、广播、电视、网络等宣传媒体,加强各种法律法规学习,广泛深入地开展国家《中长期教育改革和发展规划纲要xxxx—xxxx》的学习宣传,使广大师生全面了解、普遍知晓,明确今后xxxx年教育改革和发展的主要任务和工作要求,动员全校教职员工,同心协力,奋勇拼搏,推动学校的内涵发展、改革创新、和谐稳定。
(二)、落实“六五”普法规划,大力开展普法工作
xxxx年是“六五”普法的中期验收之年,学校将以此为契机开展丰富多彩的法制宣传教育活动,迎接省、市、教育局六五”普法中期检查。
1、突出学法用法,以提高依法行政、依法管理和服务水平为重点,推进行政、教职工依法管理和依法从教水平。
健全领导干部学法用法考评机制,完善行政政治理论和发展教育学习制度,强化行政学法用法的检查和监督。认真组织教职工法律知识培训以及有关教育法律法规的学习与考试。
2、对学生开展法制宣传教育,以提高青少年学生法律素质为重点,深入开展“法律进学校活动”。
认真落实《中小学法制教育指导纲要》,结合下发的《法制教育读本》,发挥学校法制教育主阵地作用,做好学校法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。结合实际、因地制宜,充分整合派出所、法制副校等教育资源,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。采用法制教育讲座、国旗下讲话、主题班会、团校等形式,利用学校广播、橱窗、黑板报等阵地,把活动开展得有声有色。每学期法制报告不少于1次,并做到有教案、有讲稿、有记录。充分发挥广大政治教师的作用,通过课堂主阵地,结合思想品德知识教学,深入开展法制教育。
3、进一步发挥家庭、社区教育的作用
利用家长会、家长学校、关工委等家庭、社会教育阵地和教育力量,全方位、多角度对学生开展法制宣传教育,对家长进行法制教育,提高家庭育人水平。重点对家长进行《未成年人保护条例》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》的宣传教育。
(三)全方位推进依法治教,建设和谐校园
全方位深入推行依法治教,构建和谐校园。
1、利用教代会完善学校章程,进一步完善学校制度建设。健全学校决策制度、教育教学管理制度、安全法制工作制度、学生管理制度等主干制度,使学校管理工作进一步规范化和制度化。
2、完善加强校内民主管理。进一步完善教代会制度,发挥教代会的职能,让教代会代表充分代表民意,参与学校管理。切实保障教职工的民主管理权和民主监督权利,保证广大教职工对学校重大事项和民生事务有知情权、参与权、监督权。
3、进一步坚持校务公开,推行“阳光校务”。对学校重大事务和涉及教职工利益等学校中的大事,一律实行校务公开。建立校务公开制度,让校务公开在规范学校管理中发挥更大作用。
4、进一步保护学生权益保护力度。完善学生奖惩制度,规范教师教学管理行为,认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》积极预防学生违法犯罪、妥善处理学生校内意外伤害事故。
5、维护教师权益,规范教师管理。从认定教师资格、聘用教师等环节逐步规范。完善教师申诉规定、申诉程序,公平公正处理教师与学校争议,维护教师合法权益,杜绝侵害教师权益行为发生。
6、深入全方位推进依法治校。着重过程管理,及时总结管理经验。建好台帐。
7、深入开展学校内部人事制度改革,进一步优化人事制度构成,盘活学校各种资源,激活学校管理,提升办学水平。
为深化“六五”普法工作,打造具有学校特色的法制宣传教育工作品牌,我校开展普法特色活动,努力提高师生法制水平。