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学校综合治理工作计划(精选10篇)

发布时间:2026-10-17 06:59:56

学校综合治理工作计划 篇1

一、指导思想

根据新的形势,继续贯彻落实关于加强社会治安综合治理和《企事业单位内部治安保卫条例》,全面落实谁主管、谁负责的原则和社会治安综合治理各项措施,继续坚持预防为主、标本兼治、重在治本的方针,切实承担起保学校一方平安的政治责任。

二、工作目标

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作,切实做好学校综合治理工作,确保学校综治工作领导到位,工作目标责任到位,工作制度措施到位,保证学校一方平安、稳定、安全文明。

三、具体措施

1.加强领导,落实制度。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置,并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理,全面落实综合治理工作制度。

(1)坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长,切实担负起第一责任人的责任。

(2)认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作,做好学校社会综合治理工作的管理。

(3)继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络,明确综合治理工作领导小组职能,明确综合治理工作的职责。

(4)严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责。

2.整体优化,落实措施。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识,加强对学生的预防违法犯罪工作的领导,建立、健全学校、家庭、社会三结合的工作机制,规范、落实综治工作措施,保证学校平安。

(1)全校各层、各部门加强责任制,严格执行综合治理工作制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校综合治理工作防范措施,形成综合治理综合抓的局面。

(2)严格综合治理工作教育与管理,切实加强对学生的思想道德和法制教育,坚决预防青少年违法犯罪。

(3)细化综合治理工作管理,注重防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动,保证学生的安全。

(4)严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(5)严密组织师生外出活动的可行方案,落实安全保障措施,并报教育局同意后方实施。

(6)严格落实重大、突发事件报告制度,坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

(7)切实做好综合治理月报工作,不断推进综合治理工作的整体优化。

3.积极争创,安全文明。

综合治理工作管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,花力气,积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位、谋其职的良好风气。

(1)学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

学校综合治理工作计划 篇2

一、指导思想

以科学发展观为统领,按照办人民满意教育,规范办学、均衡发展的总体要求,以加强教职工队伍建设为重点,以强化各项管理为抓手,进一步巩固学校文化建设成果,进一步提升办学水平,进一步提高教学质量。牢固树立安全第一和安全责任重于泰山的思想,努力开创学校安全、社会治安综合治理工作的新局面。

二、以人为本,以学生的发展为本创建平安和谐校园

依据学校培养目标即努力培养健全的人格形象和学习品质优良想统一的合格人才和学校20xx—20xx年新学期工作总体安排任务扎扎实实组织开展学习实践科学发展观活动、踏踏实实加强教师队伍建设、老老实实强化教育教学管理。结合学校教育的主要任务,关注学生的身心健康,学校综治办保卫科九月份第四周结合全省中小学生交通安全教育活动周,在校园内组织一次大型交通安全图片展等活动,并且在全校开展一次安全排查工作以确保设施的安全性;配合德育办做好德育年会、国庆六十周年庆祝活动期间的学校维稳工作、11月11日的学校学生应急避险演练;做好12月4日的普法教育工作,通过系列活动,广大师生努力创建有道德、平安和谐的校园生活环境。

三、加强治安管理,维护校园秩序,做好治安保卫防范工作

关注学生的身心健康,提高校园的安全水平,通过强化综合治理,杜绝治安事故,强化安全防范,杜绝意外伤害,保障师生人身财产安全。为此,学校保卫科将严格按照学校综治领导小组的要求,认真落实以下工作:

(1)切实抓好安全教育和治安保卫防范工作,进一步加的强完善辖区派出所,中化三建有限公司保卫部联防、联动、联办的网络防范机制。

(2)积极开展校园及周边环境治安秩序的整治工作,依法维护学校和师生的合法权益,不定期在学生中开展系列专题教育活动。

(3)加强学校安全用电的管理工作,定期对学校重要部位和消防设施进行检查,并认真做好记录,及时整改确保学校和师生的人身财产安全。

(4)认真做好节假日的值班保卫工作,同时在节假日前对学生进行假期安全活动教育。

(5)加强门卫和夜间值班工作的管理,严格值班制度,禁止闲杂人员进入校园。认真做好家校矛盾的化解工作,及时处理突发事件,努力创建平安和谐校园。

(6)认真做好保卫科的`各项常规工作,努力完成学校交办的各项任务,并做好本科室聘用人员的管理督查工作。

(7)责任重于生命、安全重于泰山,认真做好校园安全巡视工作,及时排查安全隐患,认真及时做好学校各类大型活动的安全预案的制定和落实。

(8)认真做好学校领导交给的临时性工作,按时完成上级布置的各项综治工作。

(9)根据学校的实际情况,为保证教育教学有一个整洁、有序、安全、稳定的环境,学校保卫科将在九月份即开学之日,开始对全校师生的自行车、电瓶车等进一步加强管理。

学校综合治理工作计划 篇3

一、指导思想

以平安建设、构建安全礼貌校园为抓手,认真贯彻市局综合治理工作要点的精神,进一步完善学校综合治理网络机构,将综合治理工作分解到学校各个部门,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作真正做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。我校将继续努力持续学校稳定,教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁。为学生创造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境,为建立“平安校园”创造有利的条件。

二、工作目标:

实现减少、消除、扼制特大、重大职责事故,做到“四个到位,七个无”的工作目标,即:宣传教育到位、硬件设施到位、职责落实到位、各项制度到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无职责交通事故、无群众食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。进一步加强学校综合治理工作的制度化、规范化,用心探索学校安全工作的新思路、新方法。切实做好学校的综治工作,建立安全、礼貌、有序的校园环境。同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象。为学校教育的改革和发展建立稳定和谐的社会环境。

三、主要工作

1、提高认识,切实加强学校综治工作

综合治理工作是学校工作的重中之重,因而要进一步提高认识,牢固确立“安全第一、”“职责重于泰山”的观念。要切实做好对校园综合治理工作的领导,落实学校安全综治工作领导职责制、逐级负责制和职责追究制,认真履行职责,努力构成教职工全员参与学校安全综治工作的良好局面。

2、深入开展矛盾纠纷排查协调工作

建立健全矛盾纠纷排查协调稳定工作机制和制度,真正构成“校长挂帅、部门联动、各方参与”的矛盾纠纷排查协调工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,大限度地确保社会稳定。

3、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施

(1)加强治安队伍的建设。成立由校长任组长,学校各部门负责人为组员的综合治理领导小组,并要求学校综合治理工作组的成员要用心参加相关业务培训学习,不断提高政治业务水平。

(2)提高技防水平。学校要在作好人防、物防和技防三者有效结合的同时,还要求师生将贵重物品存放好,个性要加强对财务室、计算机房等的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,确保学校安全。

(3)加大交通安全宣传力度,保卫人员在学生上下学高峰期上路段值班,严防交通事故发生。

(4)加强学校消防安全工作,认真履行“安全自查、隐患自除、职责自负”的放火工作原则,定期实施日常防火检查,及时消除火灾隐患,确保学校防火工作万无一失。

(5)整治校园及校园周边治安环境。要加强对学校及周边地区治安环境的综合治理,依靠公安、*、工商等有关部门的大力支持,防止网吧和**书刊对学生的侵害,净化校园环境,预防和减少违法犯罪的良好氛围。

4、采取有效措施,预防和减少在校学生违法犯罪

(1)要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。加强校园内互联网络的管理,做到制度健全,职责到人,落实校园互联网信息安全管理职责制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防迷信、反动信息的“防火墙”,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的潜力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、”不稳定因素”的教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、师生的人身财产安全。

5、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识,充分利用班会、教工大会、国旗下的讲话等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范潜力,减少意外伤亡事故的发生。

学校综合治理工作计划 篇4

为了进一步抓好城乡环境综合治理“进学校”工作,进一步增强广大师生参与城乡环境综合治理的自觉性,营造“个个知晓、人人参与”的舆论氛围,特制定如下方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“城乡环境综合整治工作”的主题,充分发挥学校教育优势,集中力量、积极有效地开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动,形成全社会广泛关注、积极参与“城乡环境综合整治工作”的浓厚氛围,为建设更加美丽、更加和谐、更加文明的新长实做出自己应有的贡献。

二、宣传形式和内容

1、结合《xx市教育体育局城乡环境综合治理活动方案》的内容,制定宣传方案。

2、召开学校行政会、教师会、学生会进行宣传动员,明确城乡环境综合治理“进学校”工作的重要性、必要性和紧迫性,做到人人知晓、个个参与。

3、积极开展城乡环境综合治理的“小手牵大手”、“给家长的一封信”活动,让学生影响和带动家长、群众积极参与到城乡环境综合治理中来,实现“教育一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

4、利用升旗仪式、班队会时间对学生进行城乡环境综合治理相关知识的培训,动员学生自觉做环境综合治理的先锋。

5、利用橱窗、板报、横幅、标语、校园网络、广播、主题班会等各种形式对开展城乡环境综合治理“进学校”工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

6、各班安排不少于2学时向学生进行环境综合治理、市民行为规范等相关内容的学习、宣传和教育。

7、继续做好“青年志愿者”、“阳光小天使”活动进行街头宣传、义务清扫保洁、交通小卫士等活动。

三、工作要求

1、大力宣传城乡环境综合治理“进学校”工作的重要意义,在创新举措和取得实效上下功夫,在宣传过程中要树立典型,总结推广经验,全面展示学校城乡环境综合治理工作的力度和成效。通过广泛宣传,营造全社会各方面共同关心、参与、支持、监督城乡环境综合治理的良好舆论氛围。

2、高度重视,强化认识。要充分认识学校环境综合治理的重要性、紧迫性和必要性,要迅速把思想和行动统一到市教体局决策部署上去,站在讲政治、讲大局的高度充分认识城乡环境综合治理“进学校”的重大意义,大力推动城乡环境综合治理“进学校”工作,通过学校环境治理和广泛宣传动员群众参与,助推城乡环境综合治理工作上新台阶。

3、加强领导,精心组织。要在本校城乡环境综合治理“进学校”活动领导小组的领导下,制定切实可行的宣传活动方案,落实责任、落实措施、落实人员、落实经费,有力、有序、有效搞好城乡综合治理“进学校”活动宣传工作。

4、加强督查,严格问责。把城乡环境综合整治工作作为目标管理考核的重要内容并纳入过程管理,严格考核奖惩。对工作不力,行动迟缓,效果极差的部门和人员,将给予通报批评,并追究有关人员责任。

学校综合治理工作计划 篇5

新一年的工作又紧张的开始了,结合去年工作的经验,根据上级部门的要求,为更好的作好今年的安全综合治理工作,确保学校工作的全面开展,确保学校的安全稳定,结合学校的实际情况特制定如下工作计划,以此激励我们的工作积极性,以起到鞭策鼓励的作用。

一、落实学校的各项规定。

1、根据学期初制定的"各项规章制度,严格执行,认真落实。

2、成立安全综合治理领导小组。

3、 领导重视,有专职干部和兼职干部主要负责学校的综合治理工作。

4、坚持检查监督制度,大力加强安全教育宣传。

二、注重师德风范,融合学校优良氛围。

1、学校加强师德教育,大力宣传尊师爱生的良好传统。

2、不体罚,不辱骂、不讽刺挖苦、不歧视学生。

3、要多鼓励、多表扬,多发现学生的优点。

三、加强综合管理工作。

1、认真抓好财务工作,管好家理好财。

2、作好及时向领导汇报工作,分析好预结算工作。

3、认真完善好财产管理工作,做到不丢失,不损坏。

4、认真作好重点部位的管理工作。把事故隐患消灭在萌芽阶段。

5、加强学校周边环境的检查工作情况,严防事故的发生。

6、加强学校硬件设施的管理和检修工作。

四、抓好教育管理工作。

1、认真落实好为教育一线服务的意识。

2、统一思想,围绕中心工作开展各项工作。

学校的工作千头万绪,如何抓好学校的安全综合治理工作至关重要,我们学校将严格按照上级部门的指示和要求,认真落实,严格管理、为今年学校的综合治理工作画上一个圆满的句号。

学校综合治理工作计划 篇6

20xx年,我校安全、普法、综治和“未保”工作将以党的重要思想为指导,认真学习贯彻“依法治校"的方针,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“四五”普法和依法治校进程,为我校全面推进素质教育保驾护航。

一、加强学校安全工作,确保师生安全责任重于泰山

1、继续开展以创建“安全学校”活动。各校要根验收的标准,明确校长是学校安全工作的第一责任人,层层落实责任,动员全体师生积极参与到“安全”的活动中。

2、进一步加强学校安全知识教育。要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。要充分挖掘文本的安全知识资源,利用学校的各种宣传场所和设备,增强安全意识,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高自防自救自护能力。

3、加强安全管理。继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作,做到期初有布置、有计划,期中有检查、有督促,期末有评比、有总结,努力减少和遏制各项安全事故的发生。

4、通过学校宣传栏、广播、家长学校等阵地和学生大会、安全例会、家长会、家访、致家长信等途径把《学生伤害事故处理办法》等安全法律法规宣传到师生、学生家长和广大人民群众,使学校的安全教育形成校内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全防堤,为学校创造一个安全系数高健康和谐的环境。

二、全面推进学校“依法治校"、依法执教工作

1、各校要加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表。努力构建学校、家庭、社会“三结合”的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。全面推进我校青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

2、深入开展依法治校示范校活动。坚持以创建依法治校示范校为载体,不断提高广大师生的法制素质,推进依法治教进程。首先,各校要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主两公开”为载体,扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

三、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。各校要定期与不定期对学校及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位(食堂、宿舍、电教室、办公室、财务室等)进行全面的检查。联合相关部门,本着“什么问题突出就整改什么问题”的原则,继续加大校园及周边治安整治力度,促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

四、加强未成年人保护工作。

当前,未成年人保护工作面临着新的机遇和挑战,呈现出许多新的特点和许多困难,各校要做好以下几方面工作:一是要认真学习、宣传和贯彻《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》这两部法律。形成“全员、全程、全方位”贯彻“两法”的良好氛围。加大宣传力度,依法尊重和保障未成年学生受教育的权利,尊重未成年学生的人格尊严,禁止体罚和变相体罚学生,并努力做好预防和减少学生违法犯罪工作,为学生创造一个良好的环境。二是要继续优化未成年人成长的文化环境,要进一步加强未成年人学生严禁进入营业性歌舞厅、网吧等场所的教育,正确引导学生正确的世界观、人生观、生活观;要积极配合当地公安、文化、工商等有关部门加强对干扰学校正常教学秩序,特别是影响未成年人健康成长的各种隐患的打击力度。三是突出重点,切实预防未成年人犯罪。对于行为习惯较差的后进生,各校要继续坚持帮教制度,要定人、定时、定责任,充分利用新课程改革的大好环境,采取行之有效的教育方法,抓好后进生的转化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。

学校综合治理工作计划 篇7

一、加强领导,落实学校综合治理责任

1、结合我校实际情况,制定《社会治安综合治理工作责任状》,层层签定责任状,实现目标化管理,使学校所在的村民、学生家长明确校园社会治安综合治理的任务,落实综合治理责任。

2、建立健全社会治安综合治理工作领导机构及建设平安校园活动领导组织机构,建立学校安全工作长效机制,要统一着装,统一管理,不断提高工作人员的业务素质和工作能力,积极主动发挥作用。

3、建立健全领导责任制,切实落实领导岗位责任。领导要定期听取上级专题汇报,认真配合上级工作,帮助解决工作中的困难和问题,及时做出相应的工作部署,检查工作的落实情况。将治安综合治理的责任分解落实到人,按照“谁主管、谁负责”的`原则,建立健全领导责任追究机制,对责任制不落实的,引发重大安全事故和群体性的事件,造成严重后果的,一定要按责任制严肃追究责任。

4、加大监督检查的力度。要建立健全督促检查机制,切实做到每项工作都有落实,有检查,有记录,有反馈。在学期初、中、末进行一次学校内外大排查,对能及时整改的要及时整改,对确定的重点整治和重点整治问题实行跟踪督查,直到问题得到彻底解决。

5、推进平安校园创建活动。把建设平安校园纳入学校工作的重要日程。加大宣传力度,培养和树立先进典型,以点带面,整体推进。

二、强化管理,提高校园治安防控能力

1、进一步落实学校治安责任制,建立来访登记制度、教师轮流值班等治安管理工作制度,加强对教师的管理,使教师明确责任在身。

2、积极采取措施,加大经费投入,要根据学校的实际,加强校园治安技术防范,力争我校都装配技术防范设施,及时发现并消除校舍和设备设施存在的各种隐患。

3、加强学校教育教学过程的安全管理。严格落实校舍设备定期检查制度,认真填写检查记录。严格按照教育教学的相关规程,做好体育课、活动课等的安全工作。加强对校舍、教室、各种功能室等重点部位的防火、防盗等安全防范,确保重点部位的安全。

4、落实综合治理工作一票否决制。凡是年内发生师生刑事案件,重大交通、火灾事故以及群体上访或有参与邪教活动的人员,学校一律不得给予评优。

三、宣传教育,提高师生自护能力

1、加强学生法制教育。按照“教材、师资、计划、课时”四落实的要求,强化督促和检查,利用每周一节课上好小学法制教育课。

积极开展“教育法制宣传月”、“12·4法制宣传日”等丰富多彩的普法和法制宣传教育活动,不断提高学生的法律素质。

2、有组织、有计划地做好“五五”普法工作,落实“法律进校园”的要求,进一步提高教师法律意识和政治业务素质。

3、遵纪守法、崇尚科学,反对邪教。全面落实“为了明天-预防青少年违法犯罪工程”,杜绝在校学生的违法犯罪行为。

4、加强安全知识教育和应急培训,做好预案的学习、宣传和演练,提高自救和互救能力。

四、协调沟通,加大校园周边整治力度

1、充分发挥村委治安综合治理工作领导小组协调作用。及时分析学校及周边治安形势和整治工作情况,并做好上报工作,针对学校及周边治安中出现的新情况和新问题,研究解决对策。建立学校安全隐患检查台帐,及时了解工作情况,解决存在的问题。实行学校每月安全排查汇报制度,采取逐月销帐、年度总结的方式治理学校及周边治安环境。充分发挥社会力量广泛参与监督,履行舆论监督职责,督促各项工作的落实。

2、严格排查和解决校园及周边地区的治安乱点和突出问题。确立整治重点,明确责任,制定整治方案,开展专项或集中整治行动。

3、切实加强学校及周边交通安全管理工作。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强学校学生的交通安全意识。加强校园及周边交通安全设施建设,加强校门出入x通秩序管理,切实维护上放学交通秩序。

学校综合治理工作计划 篇8

一、在安全工作方面:

1、做到安全机构健全。

学校成立安全工作领导小组,加强对学校安全工作的领导、指导和管理。安全工作领导小组要正常运作并发挥作用。安全工作领导小组要定期(开学、期末、每月一次)和应需要召开安全工作会议,通过会议制定安全工作计划、总结安全工作、分析安全问题、制定和修订安全工作规章制度、学习贯彻上级安全工作文件和会议精神、组织安全检查、处理安全事宜等。

2、做到安全责任落实。

学校安全工作岗位职明确责,校长是学校安全工作的第一责任人,对学校安全工作负总责。教师包括分管领导、班主任、值日教师、学科教师是安全工作直接或具体责任人。校长是本校安全教育和管理的第一责任人,分管领导是本校安全工作的直接责任人,班主任是班级安全直接责任人,当堂任课教师是班级上课期间和规定值守时间段的安全直接责任人。学校层层签订相应的安全工作责任书,确保安全责任落实到人。对因管理不到位造成安全责任事故的,严格追究责任人的责任。学校安全工作年度考核与教师年终考核评估验收一同进行。凡发生安全责任事故,在年度考核中实行"一票否决"。

3、做到安全制度完善。

学校要不断建立和健全安全管理规章制度,把安全工作要求做到位,使学校安全工作制度化。学校凡是涉及安全问题的工作都要建立安全规章制度,包括:有关人员安全岗位职责、安全工作责任追究制度、安全工作会议制度、安全工作教育制度、学生日常管理制度、教师和学生安全行为规范、应急预案、安全日常检查制度、日常管理制度、值班制度、事故报告制度等。

4、做到安全教育、演练有效。

加强安全教育是学校安全工作"预防为主"的重要体现。学校要通过安全教育和演练不断提高学生的安全意识、安全素质、自救互救和防范能力。安全教育工作做到坚持经常性、提高针对性和增强实效性。学校把安全教育纳入学校教学计划、日常管理和各种教育教学活动中,明确课时、落实教师和教材。学校要明确要求和安排班主任、学科教师和分管副校长,利用入学、期末、品德课、班会课、集会、课堂教学等渠道,使用好《小学生安全常识读本》、《中小学生安全知识自救自护手册》、《小学生安全日常行为规范》、安全教育读本等,通过上安全教育课、校园广播、设立安全宣传专栏、召开案例分析会、组织观看vcd、开展安全知识竞赛、发放安全手册、上法制教育课、举办展览、开展专题讲座、在校园及其周边悬挂张贴安全宣传标语和设置安全警示牌等多种多样的形式,有针对性地加强学生的安全教育。此外,学校还要加强与学生家长的联系,通过家长会、家访、发放《家校安全责任书》等渠道,共同做好学生校外安全教育工作。

5、做到工作重点突出。

为提高安全工作的针对性和实效性,学校要非常注意结合自身实际,突出本地本校、季节和学生年龄特点,有重点地进行。结合我镇的具体实际,主要应抓好访溺水、防雷击、防交通事故、防传染并防因教师体罚学生而造成的学生伤害事故、防地质灾害事故、防学生日常活动伤害事故、防校舍教学设施安全事故等8项工作。

6、做到隐患排除有力。

学校安全工作要贯彻"安全第一、预防为主"的思想,克服麻痹思想和侥幸心理,使学校安全工作做到万无一失、防范于未然,就必须建立安全隐患排查整改制度。学校要非常重视安全隐患排除工作,按照各项规章制度,严格按照要求定期(每学期开学前和结束前、假期后、灾后和每月一次)或不定期(根据需要)组织安全大检查。每次检查做好记录并建立台帐,对每一处安全隐患进行登记造册,并进行分析、汇总,制定消除安全隐患的`时间表,限期完成。对重大的安全隐患和学校自身不能解决的安全隐患及时报告镇政府和县教育局,并做好安全防范措施,确保了师生安全。

7、做到日常安全管理严格。

学校要非常注重日常安全管理,做到在日常的教育教学活动中遵循教学规范,落实安全管理要求,合理预见和积极防范可能发生的风险,确保日常管理到位,避免因师生行为缺乏监管而造成的安全事故。

二、在综合治理方面:

1、要积极开展"创安"活动。学校要按照中央综治委、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《关于在全国中小学开展和谐校园创建工作的意见》要求,积极开展创建"安全文明校园"活动。要认真落实上级部署的工作,做好防火、防盗、防爆、防治安灾害事故工作,落实人防、物防、技防措施,切实搞好学校的安全保卫工作,确保不发生刑事案件和治安灾害事故。

2、要加大普法教育和综治宣传力度,提高学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识。要组织广大教职工学习了《教师法》等法律法规,不断地提高了教职工的法律意识,使广大教职工能以良好的精神面貌投入到教学工作之中,教职工无违法犯罪,不参与各类邪教组织活动。

3、要正确处理内部矛盾。学校要认真开展矛盾纠纷排查调处活动,及时化解各种纠纷,把各种不安定因素解决在基层、消除在萌芽状态。学校教师及其家属不发生矛盾激化案件和影响社会稳定的集体上访、越级上访事件。

总之,要通过扎实做好各项安全防范工作,使学校安全工作责任得到全面落实,安全管理制度得到更加完善,安全隐患得到有效整治,突发事件应急处理能力得到显著提高,学生的安全意识和自护自救能力明显增强,安全自查、隐患自除、责任自负的"三自"安全工作机制基本建立,实现全年不发生师生伤亡责任事故,不发生刑事案件和重大治安灾害事故和教职工违法犯罪以及本校教职工参加集体上访事件的目标,不发生参与各类邪教组织活动,学校广大教职工、学生的法制观念和综治意识得到不断提高,继续保持学校安全稳定的良好局面,为促进我镇教育事业的又好又快发展和构建和谐社会创造了良好的环境。

学校综合治理工作计划 篇9

一、指导思想

在扬中市教育局和西来桥镇党委政府的正确领导下,紧紧围绕“办人民满意教育”这一中心,紧扣“质量、安全”两大主题,本着“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,着眼全乡,立足各村级学校,重心下移,牢牢扭住安全这一底线不放松,树立“务实、创新、严谨、高效”的工作作风,按照扬中市教育局和西来桥镇党委政府安全工作的相关要求,扎实做好我乡各村级学校的安全工作,确保广大师生生命、财产安全,确保全乡教育系统平安。

二、工作目标

保证我校不发生较大及较大以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故,严格控制一般事故,各类安全责任事故死亡人数为零。不发生溺水事故;不发生较大及以上火灾事故和拥挤踩踏事故;不发生群体性食物中毒事故,煤气中毒事故;不发生聚集性传染病疫情;防止发生交通事故。

三、工作措施:提高认识,增强责任感和使命感。

1、提高认识,增强责任感和使命感。要从落实科学发展观,构建和谐社会的高度,以对师生高度负责的精神,不断提高对学校安全工作极端重要性的认识,克服侥幸心理和麻痹思想,切实解决“观念陈旧、标准不高、工作满足于一般化”的问题,要以强烈的事业心和责任感来要求、警示、督促自己,在外部条件还一时不能完善的前提下,更要增强学校自身的责任意识,把学校安全工作做细做实,充分发挥我们的主观能动性,依靠扎实的工作、严格的管理和精心的关爱,去弥补外部条件的不足。

2、严格落实安全责任制和责任追究制。按“谁主办,谁负责”和“属地管理”的原则,明确职责,健全管理,学校与教师及班主任教师、班主任与学生逐级签订安全责任书,落实安全责任制,实行安全工作责任追究制,实行安全工作一票否决制。在我校推行“一岗双责,全员安全”制度,要求我校教师,人人一岗双责,一手抓教学,一手保安全,两手一起抓,两手一样硬,安全工作齐抓共管,会会讲安全,时时讲安全,事事促安全,一切围着质量转,一切为了安全干,在全校形成“全员安全”的良好氛围。

3、扎实开展安全教育。严格落实学校安全的法律法规,本着“教在开展安全教育,育在先,预防在前”的原则,遵循各学校安全工作特点和学生特点,开设安全课程、开足课时,充分利用网络、广播、宣传橱窗、黑板报、专题讲座、班会、团队活动等多种形式,重点对学生进行系统的安全教育,将安全教育与课堂教学、教师队伍建设、校园文化相结合,融入育人全过程。在开学初、期中、放假前,有针对性地对学生集中开展安全教育,教育学生甄别不安全的因素,远离不安全的场所,不参加没有安全保证的各项活动。上好开学第一课,培养学生的安全意识,营造“人人讲安全,事事注意安全”的浓厚氛

围。将安全教育作为学校管理人员、教师培训的重要内容,使学校管理人员、教师熟练掌握应急避险、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知识,确保一旦发生安全事故,指挥有序,处置得力。每学期组织开展以上各种安全演练,进一步提高师生的应急避险和自救自护能力。对学校安全管理人员开展专业培训,提高安全综合管理水平和能力。

4、严抓常规安全工作落实。建立健全学校安全管理制度,结合学校实际和季节性安全管理特点,以学期为阶段科学编制好安全管理配档表,安排落实常规安全工作,实行每月一总结一报告的“月结月报”制度。按照“早发现、早整改、早落实、早消除”的“四早”原则,采取专项整治检查与综合检查相结合、日常检查与突击检查相结合、自查与抽查相结合的方式,建立安全隐患台帐,采取措施,及时整改。

(1)落实学校安保措施,切实落实“三防”措施,学校保安履行职责,严格门卫管理和出入登记制度,上课期间实行校园封闭管理。

(2)建立健全各项安全应急救援机制,定期组织演练,确保在紧急情况下师生有序疏散。

(3)加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域的夜间巡逻,避免各类针对师生侵害事件的发生。

(4)加强交通安全管理。加强交通安全教育,教育学生、劝诫家长不乘坐无牌无证、非法运营的“黑车”等不安全的车辆;教育学生不驾驶电瓶车、摩托车或搭乘摩托车等机动车上放学;严禁使用报废车、拼装车、农用机动车接送学生,严禁接送车辆超速、超载行驶,确保学生交通安全;配合有关部门,在学校门前道路设置规范的交通警示标志等设施。

(5)建立校内安全定期检查制度和危房报告制度,定期组织有关人员对学校建筑物、设备设施进行检查,发现安全隐患及时维修或更换,本校无力解决或无法排除的重大隐患,应及时书面报告教育管理中心,教育管理中心视情况报告区教育局和当地党委政府。

(6)加强学生饮食卫生管理,严格落实食堂索证、登记制度与饭菜留验制度,加强制作和储存环节监管,确保师生饮食卫生安全。要加强学校卫生防疫工作,广泛宣传预防疾病的卫生知识,加强学生体育锻炼,养成良好卫生习惯。落实“三检”制度,一旦发生疫情,做到早发现、早诊断、早报告、早治疗,有效阻断传播途径,严防疫情在校内发生。

(7)加强学校管理,配备的安保人员必须负责学生的生活管理和安全保卫,值班人员不得擅自离岗、睡觉,做好学生的出入登记。

(8)加强消防安全防控,按照《消防法》的要求,配足配齐消防器材,定期检查消防设施,保证疏散指示标志、应急照明设施完好有效;及时清理楼道、楼梯间堆积物,保持疏散通道和安全出口畅通;对易发火灾部位重点监控和管理,对老化用电线路、超负荷线路、违章线路要及时拆除、更换、改造,严禁私接乱拉电线和违章用电、违规用火,杜绝火灾事故的发生。

(9)加强管制刀具管理,各校定期进行管制刀具的检查和收缴。

(10)严格大型活动审批制度,落实安全措施和工作预案,严防意外伤害事故的发生。

(11)要加强夏季防洪、防汛工作力度,做好防洪预案及周边水河的管理,教育学生不能私自下河下塘洗澡,确保防洪防汛防溺水安全工作。

(12)加强冬季学生用煤取暖教育,预防学生煤气中毒事件发生。

(13)落实学生安全信息通报制度,将学校规定的上放学时间、学生非正常缺课或擅自离校情况,以及学生身体和心理的异常状况等信息,及时告知其监护人。同时,要严格事故报告制度,学校、幼儿园发生学生伤亡事故,要在第一时间内报告教育管理中心。

5、优化学校安全周边环境。以本校及周边秩序整治工作领导小组为平台,加强与公安局、安监局、工商局、等部门的联系,按照“属

地管理、分级负责”原则,对照《中小学幼儿园安全管理办法》的职责分工,认真落实国家、省、市、区关于安全工作的要求,召开专题会议,专题研究学校周边存在的突出问题,协调联动,形成齐抓共管的学校安全防护体系。

6、及时有效处置应急安全事件。做好安全工作的预警、预报、预防,建立市、镇、校三级学校安全管理网络,快速及时传递信息,做到“安全不过夜”。关注、搜集学校安全灾害信息和网络舆情,及时报告领导,争取工作主动。建立安全工作人员24小时手机值班制度,做到应急事件随时报告,并及时掌握、报告事态进展情况。制定各类安全应急预案,成立应急救援队伍,做到及时、有效、处置得力,杜绝群体事件的发生。

学校综合治理工作计划 篇10

一、指导思想

按照构建社会主义和谐社会的总体要求,以深入开展创建“平安校园”和“依法治校”活动为载体,进一步普及法律知识,坚持依法治校,狠抓综合治理,维护教育稳定,保证学生和师生生命财产安全。优化学校及周边环境,确保良好的教育教学秩序,促进我县教育事业健康发展。

二、工作目标

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生的“零死亡”、“零事故”。

三、工作措施

1、加强领导,健全制度,确保全县学校及周边治安综合治理工作的开展。

各单位要进一步加强学校及周治安综合治理工作,建立健全学校及周边治安综合治理工作领导组织,校长为工作第一责任人,分管副校长为此项工作的第二责任人,层层签订《社会治安综合治理工作目标管理责任书》,实行责任追究制。要进一步建立健全学校及周边治安综合治理工作长效机制,落实学校及周边治安综合治理工作专用办公场所,专职人员,专项经费,建立健全各项制度,要建立整治项目台账制度,对发现的问题实行盘点、销号制度,对学校不能解决的问题,单位要及时向教育局汇报,教育局向县综治办统一汇报,以便相关部门协调,公安、工商、文化、卫生、城管、环保和共青团等责任部门应建立联系会议制度,定期召开联系会议,及时分析并报告学校及周边治安形势和整治工作情况,针对学校及周边治安中出现的新问题,力争使治理成效达到广大师生和学生家长满意的标准;要建立社会参与监督制度,充分发挥社会力量广泛参与监督,履行舆论职能,督促各项工作的落实,确保学校及周边治安综合治理工作扎实有效的开展。

2、积极做好学校及周边矛盾纠纷排查调处工作,切实维护学校及周边地区稳定。

重点加强广大师生普遍关心的热点、难点问题及学校周边地区矛盾纠纷排查调处工作,切实维护广大师生的切身利益和正当要求,坚持按政策办事,坚持依法办事,学校社会治安综合治理机构要严格关注学校周边可能影响师生正常生活秩序或危及师生身心健康的文化、娱乐、商业经营场所及治安状况,要清楚地了解自己学校的周边环境,建立健全矛盾纠纷排查调处工作机构和工作机构,充分发挥人民调解、司法调解、行政调解的作用,及时发现解决可能危害学校的治安事件的苗头,切实维护学校及周边地区的安全稳定。

3、大力加强安全工作组织制度建设,把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。

工作责任制度:要按照“属地管理、守土有责”的原则,通过层层签订安全工作责任书形式,进一步加强能部门和教职员工的安全工作职责。要选调一定数量政治觉悟高、奉献精神强、综合素质好的中青年教师。加入学校安全及综治工作队伍,动员和组织师生积极参与,群防群治,共同做好学校安全和综治工作。

定期检查制度:要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查做为一个重要方面,要在每周和重大节假日前必查、查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不留死角。对一时不能根除的安全隐患,要实施全程跟踪监控、挂牌督查管理和限期整改到位等措施。

请示报告制度:要坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度,重大问题必须及时上报,严禁隐瞒。

资料档案制度:要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统更具规范性和资料的完整性。

安全考核制度:学校安全工作要列入年度工作考评计划,对成绩显著或有特殊贡献的人,应予以表彰,因工作不力酿成教育事故的教师年度不得评优,并根据情况扣除一定的奖金,如造成后果严重的,直接责任人和相关责任人应承担责任。

安全预案制度:要以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制,在公安或消防部门的指导下,组织师生进行一次实事演练,确保一旦发生突发性事件,各项应急工作能有条不紊地展开,把危害和损失控制到最低限度。

4、加强校园内部安全管理,积极创建“平安校园”。

门卫管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是严格管理本校学生和工作人员必须有完备的手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员和可疑的人员应及时通报校领导或公安部门及时处置。二是对接送孩子上下学的学生家长,要与学校签订责任书,接送人员禁止进入校区。三是门卫严禁将非教学所需易燃易爆物品、有毒有害物品以及危及学校安全的物品带入校园。

交通安全管理。学校组织师生外出旅游或社会实践活动,要委托正规旅行社严密组织,不得租乘记录不良或非载客用途的交通工具。各班不得组织学生集体乘车外出活动。

饮食卫生及防病安全管理。各校要严格执行《食品卫生法》规定,严把食品从业人员健康体检关,运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样(必须保存72小时)、人员隔离等各个环节,确保不发生食物中毒事件和投毒案件。每学期开学前,要对炊事人员进行体检,体检不合格的要坚决调离岗位。要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作,按国家统一规划方案和指导原则,组织药品,任何班级或个人不得以任何理由自行组织学生集体服用药品和保健品。

校园防盗安全管理。有计划地加快治安网络建设,努力形成违法犯罪分子不敢进校作案的治安保卫局面。要加强对重点部位的管理,会计室不超标准存放现金,严防盗窃事件发生。建立学校领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警监控设备使用,并存有值班记录。

校园消防安全管理。根据《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》等法律法规,加强维护管理,确保消防安全。要投入一定比例的资金用于消防器材的维护保养和增加,要组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场,开展消防器材的使用培训。

校园思想政治工作管理。做到“看好自己的门,管好自己的人”,要切实加强和改进青少年学生思想道德和法制教育,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极开展“五五”普法教育,坚持对学生进行安全教育、毒品预防教育、远离黄秽和艾滋病知识的教育,要加强同等邪教组织斗争的教育,提高学生的综合防范能力。

5、加强组织领导,构建信访维稳机制。

学校成立信访维稳工作领导小组,配齐相关工作人员,公开信访承诺制度,健全信访制度,努力化解各类矛盾,维护教育稳定。切实解决幼师群体的实际问题,对工作不力进行通报,造成严重后果的将依法追究相关人员的责任。

6、加强工作督察,搞好考核考制度,狠抓工作落实。

建立健全校园及周边治安综合治理工作考核制度,按照检查、有考核,每学期县教育局将组织一次专项检查,认真研究及时解决各校反映的问题,以便促使各校及时整顿,认真做好考评,对发现问题不及时上报,且发生安全责任事故,造成严重后果的,要严肃查究有关领导和直接责任人的责任,并实行“一票否决”。

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