适用场景:体育教学安排、体育管理方案
(20xx---20xx第一学期)
一.指导思想
为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。
二、工作目标
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;
2、以素质教育全面深化教育改革;
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;
6、全面提高学生第八套广播操技术动作;
7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;
全面提高教学质量。
三、主要工作和任务
1、加强科学管理
建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责,分管齐抓的管理制度,负责到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。
2、确定目标
《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。
3、提高堂课质量
本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持继续学习,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索学生体育素质的评定标准。
4、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
适用场景:体育教学安排、体育活动策划
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理构成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师务必写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五务必训练1。5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、确保经费,进一步完善场地和器材
今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。
体育工作具体安排状况:
一、3、4月份完成全校五项身体素质测试工作,5月份完成登记、分析和总结工作。
二、5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成登记、分析和总结工作。
三、4月底学校召开校春季田径运动会,4月初开始编写次序册,5月份总结。
五、上半年用心准备体育资料。
六、举行一些小型运动比赛:3月1分钟仰卧起坐
4月——————
5月立定跳远
6月50米
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
一)、指导思想:
以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。根据镇江市体育先进学校的要求完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每一天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续)、稳定)、健康发展。
二)、重点工作资料:
1)、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课两操两活动,保证学生每一天一小时体育锻炼时间。
2)、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平)、教学基本功水平和教育教学科研本事,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3)、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的`资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4)、加强与改善学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创立"文体)、课外活动示范学校"做出贡献。
5)、组织校田径队的集训,准备参加中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。
6)、组织校篮球的队的集训,准备参加中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。
7)、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接镇江市学生体质测试项目)、资料台帐检查准备工作。
8)、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加冬季三项比赛。
三)、具体工作安排:
9月份
1)、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2)、学校田径队组队,开始集训。
3)、学校篮球队组队,开始集训。
4)、整理好资料,迎接中小学督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
5)、组织教师参加上片体育教研活动。
10月份
1)、有关教师参加市田径专项组活动。
2)、迎战小学生田径运动会。
3)、《国家学生体质健康标准》测试和数据的收集。
11月份
1)、扬中市中小学篮球比赛。
2)、组织观摩省小学教学能手比赛。
3)、组织观摩全国中小学优秀体育课。
4)、全面开展冬锻三项活动。
5)、校内体育教研课。
12月份
1)、校内冬锻三项比赛。
2)、组队训练,参加扬中市第九届"冬锻三项"比赛。
3)、完成《国家学生体质健康标准》的数据上报
4)、组织教师参加优秀论文评比。
1月份
1)、本学期学生体育考察。
2)、本学期体育工作总结。
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,解放思想,转变观念,勇于探索,深化改革,求实创新。以新课程改革为契机,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发和保持学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,坚持以学生发展为中心,重视学生的主体地位。
二、主要目标
1、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《学校体育工作条例》。
2、以素质教育为突破口,全面推行新课程改革。
3、以教科研为先导,深化教学改革。
4、全面推进信息化进程,实行电子备课。
三、工作重点
(一)健全科学的管理体系
1、在课堂教学中,对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作,认真执行体育教学工作“八认真”。
2、加强业余训练的管理力度,健全各运动队的梯队建设,制定好各级、各阶段训练计划,保持团体总分进入前八。
3、积极开展校内的体育竞赛活动,抓好“学生体质健康”的评定工作;保证学生在校的体育活动时间,督促各班上好两操两课等活动,做到保质保量。
(二)全面推进素质教育
1、加强体育教师的业务学习,深刻领会课程改革的理念,并在备课及课上加以实践。
2、在教学中,以学生发展为中心,重视学生的主体地位,关注学生需求,重视学生情感体验,收集资料,撰写有关论文。
3、充分利用本校资源,激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识。
(三)加强学校体育特色研究
1、全面推广“竞争——合作”型体育教学模式,并做深层次研究。
2、探索双语教学,在体育课中试行,配合学校做好双语教学工作。
3、以排球学校为新平台,提高全校的排球运动水平。
(四)加强体育教学的信息化工程
1、充分利用学校的教育网络资源,实行电子备课。
2、在网上建立各运动队的详细资料及各班的体育成绩与学生体质健康等各项成绩。
(五)推行全民健身运动
1、加强与学生家长的联系,关注学生的个体差异和不同需求,确保每一个学生受益,培养其终身体育意识。
2、组织校内教职员工参加各项体育竞赛,增加其体育锻炼时间,增进健康。
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
行文逻辑:完善管理机制→规范课堂教学→开展课外活动→组织体育竞赛
为贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步加大学校体育工作力度,提高学校体育工作水平,特制定计划如下:
一、从学校体育教育现状出发,完善体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。
我校建校历史悠久,体育特色鲜明,教师素质普遍较高,学生体育基础牢固,学校对体育课设置课时充足,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。
本学期学校领导从思想上达成共识,对体育工作充分重视,由学校陈校长主管具体的体育工作,相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理,三名体育教师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育教师的工作积极性,为体育教师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进学校体育工作的发展。
二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生开展工作。
体育是学校教育的重要组成部分,努力提高学生的身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展具体的体育工作方面,本学年应做好以下几点。
1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
学校成立体育教研组,组织体育教师学习《体育教学大纲》,钻研教材,交流教学经验,并使之制度化、经常化,努力提高教师的业务素质。
体育教师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取灵活多样的"教学方式组织教学活动,使体育教学步入正轨,在授课时突出对学生体育能力的培养。
2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促学生学习,提高学生锻炼的积极性,力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。
三、开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。
(1)、课间操、课间舞
学校加强对课间操、课间舞的管理,由王开敏老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色,努力做到“四个一样”,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。
(2)、班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位,利用下午第三节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。
(3)、体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)、课余运动训练
学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队,由体育教师任教,坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成绩。
本学期体育竞赛日程安排:
比赛时间 活动名称 参加单位
9月份 队列队形、广播操比赛 全校
10月份 趣味运动会 全校
11月份 跳绳比赛 3~6年级
12月份 越野比赛 3~6年级
适用场景:体育课程改革、体育特色创建
行文逻辑:深化课程改革→强化常规管理→发展特色项目→开展阳光体育→加大训练力度
一、指导思想
认真贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色“1118”工程,打造学校体育特色,形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是,一年对学生进行军训,组织开展学生运动会,教授学生一套武术操,组织学生进行“八个体育小项目”的比赛。)
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高
1.拟定武术文化特色项目建设专项计划,全面推进特色项目建设。
2.利用好校本教研,引领武术的科学发展,快速发展,规划并实施以武术运动为中心的校园环境建设。
3.将武术运动引进体育课堂,研究基本规律,提高武术教学的水平,适时展示观摩课。
4.利用校园艺术节及大课间活动,开展武术活动。
(四)、大力开展阳光体育,打造体育文化
1.全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2.继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行20xx年学校学生田径运动会。
(五)、加大课余训练力度,提高竞技水平
1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。
3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创高庙王小学体育之辉煌。
适用场景:体育教学安排、体育活动组织
一、引导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生身体健康标准》为工作目标,认真贯彻新的学习课程标准。树立健康第一的指导思想,做好高标准、高质量的学校体育工作。
二、工作目标:
1、加强体育课堂教学的日常管理。推进体育教学改革和教学研究,提高体育教师的`理论水平、专业能力和教学质量。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练,确保训练时间,提高训练质量,认真制定训练计划,积极开展训练活动。为提高学生的竞争水平打下良好的基础。
3、认真做好群体工作,保证两课两练的质量,安排体育课外活动和体育标准,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点和安排
1、加强体育教学管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师教学水平,深化体育教学改革。
2、认真安排课间练习和体育课外活动,确保课间练习的质量,体育教师必须带练习。体育课外活动应合理安排,活动形式内容丰富。
3、开学之初,各学校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;x小学、x组成独轮车队;x组成独轮车队;、x小、x组成篮球队;三个小组组成了一支武术队。加强训练,确保每天早晚两小时的训练时间,努力在各级比赛中取得优异成绩。
4、各学校组织三球训练,为10月至11月的三球比赛做好准备。
5、3月1日前,各学校将参加区秋季运动会人员名单和户口簿,并将照片报中心学校。
6、认真做好体育标准工作,早动手,早准备,合理安排训练时间,保证训练质量。
7、3月下旬,各校体教到x小学听课。
8、四月初,各校体教到x小学听课。
9、4月10日前,各校将教职工运动会报名表交给x小体育组。
10、4月下旬,各校体教到x小学听课。(或6月上旬)
11、4月8日至9日,xx区中小学生田径运动会。
12、4月中下旬,xx镇中心小学教职工趣味运动会。
13、5月初,各校体教到x小学听课。
14、5月18日达标工作检查。
15、5月下旬,各校体教到x小学听课。
16、5月底,各校将学生体育标准成绩输入计算机并上传。
适用场景:体育教学方案、课改实施方案
行文逻辑:学习理论→转变观念→组织活动→完善措施→提升质量
一、指导思想
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨,积极推进素质教育,加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生得到身心健康和协调发展。
二、工作要求
加强业务理论学习,提高体育教师业务素质
在继续学习《体育理论》的基础上,进一步明确体育教师在学校教育教学中的地位、作用和职责、体育教学的原则、体育教学的方法以及体育教学的组织等,并且能够运用所学理论正确的指导体育课堂教学,认真学习《中国学校体育》和《体育教学》等业务刊物,了解国内外科学锻炼身体的方法汲取先进的教学经验,掌握其方法,提高课堂体育教学。加强教学方法的研究,提高教学效益
体育教学方法是指在体育教学过程中完成教学任务所实施的工作方法。它包括教师较的方法和学生学的方法。在确定了教学任务和教学内容之后,教学方法的选择和运用就成了完成教学任务的重要途径。因此,选择合适的教学方法,建立一定的课堂模式,对于激发学生的学习兴趣,提高效益,完成教学任务都具有重要的意义。做好“三化”组织趣味化、语言儿童化、动作形象化)教学的研究,课堂教学,形成一定的模式,即把体育课的教学内容,创编成故事,让学生扮演故事中的各种角色,做到玩中学、学中玩,达到发展个性,培养特长,陶冶情操,锻炼身体的目的。
1、认真学习,转变观念,力求创新
学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2、对学生进行正确的课堂评价
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,评价要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。
3、抓好大课间活动,积极贯彻全民健身活动纲要
学校大课间是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。现在针对学校的实际情况,组织学生开展室内大课堂活动。
4、抓好学生体育社团活动的管理
课外体育社团活动要合理运用课余时间,开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼。课外体育社团活动可以班为单位,也可以小组为单位,因地制宜地开展。班主任要负责领导、教育,由学生干部负责组织,也可由少数体育爱好者自愿组织活动。学校政教人员要经常检查,协调解决活动中的一些具体问题。这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来。在内容方面,坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则。同时在安排时要注意场地、器材合理分配,并有防止伤害事故的措施。
5、依照新课程标准,搞好体育课改活动
在教学中,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时常规课的同时,还要上一堂课改实验课,力求有新意。符合现代教学的发展趋势,并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动中得到锻炼,身心和谐地发展。
主要措施
1、加大教研教改的管理力度,定时召开有关会议,深入教研组检查学习开展教研的情况,拟定出体育教研计划。
2、体育教学做到四个统一,即统一教学进度,统一教学内容,统一体育备课,统一课堂常规,做到教有内容,检查有标准,解决体育教学内容的“随意”性和组织的“放羊”式。
3、积极开展丰富多采的体育教研活动。根据情况开展好学标、达标等活动,提高教师上课的综合素质和授课能力。
适用场景:体育课程设计、兴趣小组管理
行文逻辑:制定计划→组织活动→开展竞赛→总结成果
为了进一步加强全县学校体育工作,根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》《国家中长期教育改革与发展规划纲要》《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》,结合我校实际,特制订本行动计划。
一、指导思想
全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一”的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。
二、活动目标:
1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择地参加科学、技术、体育、美术、音乐文艺等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长.
2、通过组织学生参加多种的实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时,获得更多课外知识,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。
三、活动措施:
1、定好兴趣小组辅导教师,制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作,成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。
4、举办各种类型文艺演出等活动,形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动,如每组每月评选“美术之星、体育之星、音乐文艺之星等”,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下选取学生,制订各组的辅导计划,包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
7、作品内容为制作、学生习作或心得体会、日记、活动感受和收获等。
四、具体负责人注意收集整理相关资料。
五、领导小组:
组长:周xx
副组长:xx
组员:xx
具体协调人:各班班主任
适用场景:体育教学方案制定、体育工作部署安排
上学期在领导的指导下,在各位教师的配合下。体育工作取得了较好的成绩。
过去一个学期我的工作很顺利,学生都通过了体育测试,身体素质都得到了提高。这个学期,我想在上个学期的前提下,更好的将学生的体质提高。我制定了具体的教学工作计划。
一、指导思想:
全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持"三个面向",坚持育人为本,坚持树立"健康第一"的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养"德、智、体、美"全面发展的高素质人才打下基础。
二、教学目标:
1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、严格训练广播体操和集体舞,争取在县局的检查中取得较好的成绩。
3、树立"健康第一"的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。
4、在去年的基础上做好充分的准备,开好县里的春季田径运动会。
5、加强对学校体育工作的.领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。
6、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,发展学生兴趣、爱好和特长。
三、建立健全管理机制
成立体育工作领导小组,教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。强体育教研活动坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。
四、具体工作:
1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生、家长。
2、开展群体性的体育活动,增强师生体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。如跳绳、踢毽等比赛,增强学生的身体素质。
3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。
4、加强运动队训练,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作,参加县里组织的各项比赛。
5、加强常规训练,特别对是学生队列、广播操的训练。本学期要加强两操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学生活动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。
6、充分准备,仔细策划,开好学校的运动会,运动会要求项目要有趣味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生体会到参加运动会的乐趣。
7、体育教师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消灭不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故。
我深深的体会到付出就有回报,相信在以后的工作中我会更加努力拼搏,相信在今年的县春运会中我们校能取的更优异的成绩。祝愿我们学校的体育成绩再上一个新的台阶。