适用场景:撰写实习方案、制定实习安排
行文逻辑:明确实习目标→收集岗位资料→参与工作过程→分析管理制度
毕业生专业实习计划
即将毕业的大学生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习计划吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习计划;
一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深入理解和掌握已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;
1 、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3 、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1 、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2 、参与实习单位的工作过程。
3 、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。
适用场景:毕业生实习安排、专业实习管理
行文逻辑:制定方案→组织动员→安排时间→确定方式→落实内容→加强指导→规范要求→实施考核
为贯彻落实本学年教学计划,切实做好毕业生专业实习工作,特制定本方案。
一、实习动员
专业实习是外语学院教学计划的重要组成部分,是实现教学培养目标的重要实践教学环节,是培养和提高学生实际操作能力和理论联系实际能力的和重要方式。
毕业班辅导员在20xx年12月中旬召开毕业生实习动员大会,发放学院制定的实习方案、实习告知书、实习介绍信以及实习鉴定表,使学生了解到实习的重要意义及实习的相关要求,强化实习安全、实习态度和实习学生角色转变与定位等方面的教育,指导外语学院20xx届毕业生做好毕业实习工作。
二、实习时间
20xx年3月24日至5月4日,为期六周。
三、实习方式
实习主要采用集中实习与分散实习相结合的形式。
集中实习:毕业生可申请到外语学院设立的实习基地进行实习。分别为:河南省人民出版社、新郑一中、南阳二中、郑州金日教育咨询有限公司(日语外语学校)、河南旅游集团有限公司、河南新东方翻译有限公司和郑州联大外国语学校、郑州联大外国语学校、郑州新干线信息教育咨询有限公司、河南金城国际经济技术合作有限公司、郑州八方人才资源开发有限公司、郑州金水大山外国语培训学校、洛阳市佳音英语培训学校、洛阳环球雅思培训学校、南阳隆重中等职业学校。
分散实习:毕业生自主选择实习单位,实习单位在确认有条件开展实习的前提下,接收并安排其进行实习,学生须将接受到的单位意见反馈回学院。
四、实习内容
20xx届毕业生可根据其专业特点、自身优势和就业意向选择、确定相应内容进行实习,如:到各英语培训学校任英语教师;到公司、企业从事办公室文秘工作(办公设备的使用,企事业单位公文的草拟,英文函电的草拟、发送,互联网信息查询);担任外事活动翻译;从事外贸相关工作等等。
五、巡视及指导
外语学院将会在实习期间选择学院实习基地和实习较为集中的地市或学校,指定专门教师(3-5名)进行巡视和指导,及时发现问题和解决问题,以保证实习工作的顺利进行。
六、实习要求
为使毕业生专业实习顺利进行,达到实习目的,学生在单位实习期间须做到以下几点:
1.在实习前,学生应认真阅读实习告知书,明确实习意义和要求;
2.必须遵守安全管理规定和工作操作规程,避免安全事故发生;
3.要求学生以提高自身的专业实践技能为目的,在实习期间端正态度,以求不断提升自己的综合素质;
4.保持与学院的联系,学生每两周内至少主动与辅导员联系一次,汇报实习情况。如联系电话发生变动则需及时通知辅导员和家长;
5.学生根据自身发展需要,在实习期需更换实习单位的,须写出书面申请,经辅导员确认、备案、批准后,方可向实习单位申请离职;
6.学生实习结束后,实习单位需填写该生在实习期间的鉴定,并根据学生实习表现给出相应成绩,由学生带回学校交给辅导员;
7.学生实习期间,要严格遵守实习单位的考勤制度;
8.服从学院和实习单位的领导,听从辅导员及指导教师的安排,按时完成实习任务。
七、实习考勤与考核
1.学生在实习期间的考勤将按照《郑州大学西亚斯国际学院学籍管理规定》中的有关规定进行。
实习期间缺席达(含病事假)实际实习时间二分之一者,实习成绩按不及格处理。
实习期间,因擅自离开实习单位、违反单位的管理规定或品德表现等原因被实习单位拒绝其继续实习,而造成实习期未满的,则视为实习成绩不及格。
实习成绩不及格者或无实习成绩者,不符合毕业条件,须跟下届毕业生一起重修。
2.实习考核成绩由实习单位出具的专业实习鉴定(60%)和学生的实习总结(不少于1500字)(40%)两部分构成,两项折算为最终成绩,共5学分。
实习单位可根据学生实习内容和实习期间的综合表现(思想表现、团队合作精神、个人工作能力和实习质量等)填写实习鉴定表,给出相应的鉴定意见和成绩。
实习结束后学生需根据实习内容完成1500字左右的实习总结,学院对学生上交的实习总结进行评定。
实习鉴定表与实习总结于20xx年5月5日前上交。对于在实习期间表现较差,实习总结有明显错误或有抄袭行为的,其实习成绩按不及格论处。