适用场景:专业实习安排、就业指导方案
行文逻辑:明确指导思想→制定工作目的→安排实习方式→落实保障措施→制定经费预算
一、专业实习工作的指导思想
遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。
二、专业实习工作的目的
使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。
三、专业实习工作的方式、时间和地点
学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。
四、专业实习工作的措施
(一)成立实习工作领导小组
组长:李玉田
副组长:刘武军 吴日岗
成员:陆晓珍 唐秀念 李凯旋 黄宽勇
(二)做好实习前的准备工作
1.对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。
2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。
3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。
(三)学生专业实习要求
学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。
(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作
专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。
五、经费预算
学生实习补助:134人120元/人=16080元
带队老师差费:路费 4人500元/人=20xx元
住宿及差旅补助按5天计(4人)
六、建议
学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。
适用场景:专业实习安排、实习任务分配
行文逻辑:制定计划→组织实习→评定成绩
根据20xx级统计学专业培养方案安排,湖北经济学院统计qxx41班34名同学,于20xx年6月27日至20xx年7月11日(其中,6月30日-7月1日,7月7日-7月8日为双休日,不休息,继续实习),开展专业生产实习活动。为确保实习顺利完成,提高实习质量,特制定此方案。
一、实习的目的和要求
生产实习是重要的实践性教学活动,是理论联系实际的重要手段。通过生产实习,使学生面向我国经济建设主战场,培养学生开拓进取、求真务实的敬业精神;培养学生树立坚定的信念,认清我国改革开放的新形势,提高和锻炼学生社会活动能力,努力把自己锻炼成德智体美全面发展的合格专业人才。为达到实习目的:
(一)、请各接受实习学生的单位,加强领导,严格管理。生产实习的具体工作由各接受实习学生单位指定兼职教师,根据本方案,结合本单位实际,制定实施计划并组织安排实施。
(二)、学生要服从实习单位的安排,遵守实习单位的规章制度和组织纪律;虚心学习,认真工作,诚恳接受兼职教师的指导和管理。
(三)、实习结束时,实习学生每人上交分析报告至少一篇(报告一式三份,一份交兼职教师,一份交系存档作为生产实习报告,一份自己保留)。分析报告请各实习单位兼职教师作好指导、审核工作,并签署意见。
二、内容及日程安排
本次实习采取自由选择和集体组织两种形式。
自由选择: 学生可以自行选择合适的实习单位,开展专业实习活动。
集体组织: 由洪山区统计局根据日常工作安排与统计教研室老师于实习开展前协商确定。
三、实习纪律与鉴定
(一)、学生在实习期间,要自觉服从各实习单位的统一安排,严格遵守实习单位的规章制度和劳动纪律。除了搞好生产实习以外,还要积极参加实习单位组织的政治学习、业务学习等有关活动,并将实习活动如实填写在实习手册上。
(二)、实习结束时,要求学生进行个人总结和实习鉴定,并请实习单位的兼职教师对每个学生写出评语并对其实习成绩评定等级,其中实习成绩等级评定分为四个等级:优秀、良好、一般、较差,并由实习单位加盖公章。
四、实习的组织及指导教师
(一)、集中实习由湖北经济学院统计与应用数学系和洪山区统计局统一组织;自由选择的实习由湖北经济学院统计与应用数学系和实习单位统一组织。实习指导教师由湖北经济学院统计与应用数学系选派。
(二)、实习指导教师由教学经验丰富,对生产实际较为熟悉,工作责任心强,有一定组织和管理能力的教师担任。
(三)、指导教师的职责:
1、实习前要提前深入实习单位了解和熟悉情况,会同实习单位有关人员根据实际情况制订实习实施计划,作好一切准备。
2、按实习方案的要求具体组织实施计划的落实工作,检查学生完成实习的情况,与实习单位配合及时解决实习中的问题。
3、实习中,指导教师要加强指导,严格要求,积极引导学生深入实际实习,检查督捉学生完成各项实习任务。
4、指导教师要以身作则,言传身教,既教书又育人,全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。
5、定期向实习单位领导汇报实习情况,争取实习单位的指导和帮助,注意搞好校企关系。
6、检查实习纪律执行情况,及时处理违纪问题。
7、指导学生写好实习报告,负责组织实习考核和成绩评定工作。
8、实习结束后写出实习工作总结并向系汇报。
(四)、学生在实习期间违反纪律或犯有其它错误时,指导教师应及时给予批评教育,对情节严重、影响极坏者,指导教师应及时进行妥善处理,直至停止其实习,并立即向系报告。
适用场景:实习安排参考、实习资料准备
一、实习目的和要求
(一)目的
通过学生参与企业对口单位工作的实习活动,巩固加深学生在校所学的专业理论知识,并运用于实际,增强学生独立从事本专业实际工作的能力,培养学生严谨求实的工作作风和良好的职业道德,为学生自主择业和用人单位人才录用创造条件。
(二)要求
毕业实习是在本院指导教师和实习单位有关人员的共同指导下进行的一项有组织、有计划、有目的的教学活动,为保证毕业实习的有序进行,实现预期的目的,具体要求如下:
1、实习生必须遵从实习单位纪律要求,尤其不准酗酒,不准打架斗殴。
2、实习单位落实后,请速把详细通讯地址(单位、部门)告诉校内实习指导教师和教务科,毕业结束上交毕业实习鉴定表
3、实习生在实习中应该做到:
(1)将所学的专业理论知识同实习单位实际和企业改革实践相结合。
(2)将思想品德的修养同良好职业道德的培养相结合。
(3)将个人刻苦钻研同虚心向他人求教相结合。
4、保持南昌理工学院学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。
5、实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:
(1)实习报告。认真填写《南昌理工学院实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。
(3)《南昌理工学院毕业实习鉴定表》。本表要求实习单位签定意见,并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。
二、实习内容及进度安排
本次实习按时间顺序分为三个阶段,每阶段实习内容如下:
第一阶段:实习动员及进入实习单位阶段( 20__年12月29日-20__年1月9日) 。宣布实习方案,做好离校实习前的各项准备工作。
第二阶段:全面实习阶段 20__年2月16日至20__年4月24日。
本阶段主要是实习生进入实习单位进行全面实习。实习生到实习单位后,通过查阅资料以及与有关人员交谈,着重了解企业的经营环境(主要有国家的经济政策对该企业的影响,该企业所处的行业状况、竞争状况,科技发展对其发展的影响、信息化管理程度及效果等)、现状(该企业现有专业工作队伍现状,产品销售现状,促销活动现状、电子商务发展现状等)、企业纪律规定及对实习生的实习要求。
第三阶段:实习总结评定阶段 4月26日-5月24日
本阶段主要由实习学生返校后进行实习总结和集中撰写毕业论文。返校时间为4月24日。学生返校后将《实习日志》、《实习鉴定表》、《实习报告》交指导教师评定实习成绩。5月25日起到5月31日起开始进行论文答辩。
第四阶段:实习结束时,实习生必须完成并上交以下资料:
(1)实习日记。必须详细记录实习时间、实习工作内容及实习心得体会等等。日记内容是填写《实习报告》的唯一依据,务必根据实习工作的实际情况进行撰写,不可弄虚作假。
(2)实习报告。认真填写《经济管理系本科实习报告》,交指导教师审核评定,作为实习成绩考核的重要依据。
(3)《工商管理专业实习鉴定表》。本表要求实习单位的指导教师签定意见,并加盖实习单位的公章。没有加盖公章者视作无效表格。请每一位毕业生和各位指导老师务必注意实习日记、实习报告、实习鉴定表上所填写的实习内容必须一致,实习单位名称必须与公章保持一致。若不认真对待,随意乱填乱画,实习成绩一律做不及格处理,必须重新安排实习。
(4)毕业论文。严格按照学院和经济管理系及指导教师要求写好毕业论文。
三、考核及成绩评定
毕业实习成绩采用优秀、良好、中等、及格、不及格,由指导教师根据以下评分标准打出初步成绩,最后由实习领导小组确定。
l、工作态度与遵守实习纪律、实习日记记录情况(30%),由指导教师确定。
2、实习报告的质量(30%),由指导教师确定。
3、毕业论文(40%),由指导老师根据学生论文写作态度及写作质量确定。
四、实习单位
由实习学生根据就业要求和实际情况自己选定,或者申请到南昌理工学院实习基地进行实习。
适用场景:实习工作安排、实习任务落实
行文逻辑:开展入院教育→遵守医德规范→执行护理操作→完成实习目标
我很荣幸xx医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作,其实毕业实习是我们在校学习的延续,是理论联系实际,培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节,是实现学校培养目标的最后阶段。
我们进院后,先由医院对我们进行了入院教育,介绍了医院的工作情况及主要管理制度等,并向我们提出了实习工作要求,医院还组织开展专题讲座,向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展。
为确保临床实习的顺利进行,我坚决做到严格遵守医德规范,工作积极主动,责任心强;遵守公德,树立社会责任感;同情关心病人,全心全意为病人服务;极端负责,精心诊治病人;虚心好学,全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师,接受医护人员的监督和建议;团结同道,增强集体主义观念;举止端正,做到文明行医;实事求是,讲究科学态度;遵守院规、院纪,无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛。
实习工作结束以后,我们应达到如下的水平:
1、能正确及时执行医嘱,观察病人细心到位,各种护理表格书写符合要求;
2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术,能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术;
3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规,制定护理计划并实施; 4、各项护理技术操作按操作规程进行,并遵循无菌原则,熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划;
5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术,各种标本采集符合要求,能识别各种常用检查标本正常值;
6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法,各种深静脉穿刺正确。
7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等。
为了全面提高自身的能力及素质,我自愿加入院学生会进行锻炼,希望能为医院及同学们多做点事,于是我报名参加了学生会的竞选活动。如果我能被选用,我会尽自己的最大努力做好学习部的工作,让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去,使自己获得更多的知识;如果我落选了,我同样会在实习中努力学习,做好我的本职工作,在实习后写好实习工作总结。
适用场景:毕业实习安排、教学管理规范
一、毕业实习的目的和地位
毕业实习是大学专业人才培养方案中根据人才培养需要设置的、各专业学生必修的集中实践性教学环节,是学生在教师指导下通过其亲身体验、自己动手完成的教学过程,其目的是提高学生的学习效率、更好地培养学生的创新能力和独立工作能力,提高学生的综合素质。毕业实习环节合格者获得10学分;按xx大学规定,毕业实习不能免修。
二、实习时间
xx级各专业本科生的毕业实习均安排8周,跨学期实施,具体日期为20xx年12月18日起,至20xx年3月28日止。
三、组织办法
1、组织领导
本次毕业实习由院xx届毕业生毕业实习领导小组领导
组 长:
副组长
成 员
秘 书
2、毕业实习的指导
各专业方向设负责人,并指定若干有经验的教师共同指导
(1)证券投资方向负责人
(2)期货投资方向负责人:
(3)保 险 学方向负责人:
(4)投资银行方向负责人
(5)经 纪 人方向负责人
(6)信用管理方向负责人:
(7)传媒经济方向负责人
·市场工作计划书·教学工作计划书 ·会计工作计划书 ·招商工作计划书
·服装店工作计划书 ·项目计划书 ·企业计划书 ·培训计划书 ·创业计划书模板
3、实习学生的组织形式
(1)本次毕业实习的xx级本科生学生共499人,按集中实习和分散实习两种办法组织。学生结合所学专业和自身条件自主选择一种实习方式。
(2)选择分散实习的学生,由学生自己联系实习单位,但要办理相关手续,包括本人申请、对方单位的接收确认函等。
(3)选择集中实习的学生,由学院联系实习单位;参加集中实习的学生必须服从学院统一的编组安排。
(4)学生的实习地点和单位确定以后,必须保持稳定。集中实习的学生在实习期间不准以任何理由调换实习单位;分散实习的同学确有需要可以更换一次实习单位并及时向学院报告备案。
四、工作程序
1、编制实习教学文件
20xx年12月10日前领导小组办公室完成本次实习有关文件的编制。
2、布置实习任务
20xx年11月30日前,各专业方向实习负责人向本专业方向的学生介绍本次实习教学大纲,说明实习目的、基本内容和要求。
3、确定实习地点、实习单位:
20xx年12月6日前,各专业方向实习负责人将选择分散实习方式的学生分组名单报教学部。此后,学院有关领导、部门、专业方向实习负责人和实习学生共同多方联系,确定集中实习学生的教学地点和单位。
4、动员大会
20xx年12月中旬,学院在500人报告厅召开动员大会,领导小组成员、学团办领导、xx级班主任及全体学生参加。
5、返校时间
学生实习结束后,返校时间为20xx年3月29-30日。如有特殊情况不能按时返校,必须提前请假。请假时间不超过2天的,向班主任老师请假;超过两天的,必须向学院分管实习工作的副院长请假,并准备好有关请假原由的文字材料、证明备查。凡无故不按时返校者,一律按旷课计,不能获得实习学分,并按学校的学籍管理规定处理。
3月30日晚7:30由学院分管实习工作的副院长主持,学工部领导、班主任参加,在500人报告厅召开xx级全体学生大会,检查同学返校情况,同时布置毕业论文工作。
6、综合评定实习成绩
20xx年4月2日—4月12日由各专业方向实习负责人组织评定学生毕业实习成绩,4月13日报教学部。
五、对学生实习情况的指导、检查和考核内容
1、教师指导:对集中实习的学生,指导教师应到实习点了解学生实习情况,进行必要的检查和指导,作好考核工作;对分散实习的同学应通过书信(含email)进行联系检查和指导。领导小组分别在20xx年1月17 日和20xx年3月14日召开阶段情况分析会,并形成简报报xx大学教务处。
2、学生周小结:学生在实习期间,每周必须写一份小结,自己保存;实习结束后交实习指导教师,作为成绩评定的依据之一。周小结必须结合实习专业、实习的实际情况,汇报本周实习工作的主要内容,有感而发,写出自己的体会和经验。
3、学生书面(含email)汇报:所有学生在实习期间,必须向实习指导教师分别在20xx年1月15 日前和20xx年3月1日前做二次书面(含email)汇报;并由实习指导教师留存,作为成绩评定的依据之一。
4、学生实习报告:学生必须在实习的最后两周内写好实习报告。实习报告应运用所学专业的理论知识,结合在实习单位实习的实际情况撰写。可以就3至4个在实习过程中体会深刻,或自己感兴趣的专业问题进行论述,也可以就此谈自己的体会和看法。实习报告不少于3000字。
5、学生实习鉴定:实习结束时学生应填写好《毕业实习鉴定表》中“毕业生实习自我鉴定”栏目,并要请实习单位领导或实习指导者在《毕业实习鉴定表》上签署意见及鉴定,并加盖实习单位的公章后带回。
6、学生可提供的其它材料:如果学生在实习过程中参与了与专业有关的调研、策划、谈判、论证,在征得实习单位的同意后,可以将为所在单位撰写的各种策划书、市场调查报告、项目可行性分析、谈判纪要等有关文字材料作为实习报告的附件交回学院;如果涉及实习单位的商业秘密,可以复印其封面、目录等部分内容,并让实习单位出示你参与该项目的证明(须有单位公章、日期、实习单位领导签字)。上述材料与实习报告一起,作为实习成绩评定的依据。
7、成绩评定:学生实习结束返校后,必须上交周小结8份、《实习报告》、《毕业实习鉴定表》。专业方向负责人在4月1日—4月12日内,组织有关教师按“优秀、良好、中等、及格和不及格”等五档,做好学生毕业实习成绩评定,上报领导小组。领导小组对优秀、不及格者将严格审查。
六、工作总结
实习工作结束后,各专业方向负责人应对本专业方向学生的毕业实习做总结,写出总结报告。学院领导小组在4月20日左右召集各小组做总结,最后写出总结报告上报、存档并召开总结大会。
七、毕业实习注意事项
1、参加分散实习的同学必须把《毕业实习管理委托书》交给所在实习单位的领导或指导者。
2、实习学生到实习单位开始实习后,应及时请实习单位填写《实习单位回函》。《实习单位回函》务必在20xx年1月5日以前(以投递时邮戳日期为准)寄给本班班主任,地址:重庆市南岸区五公里xx大学融智学院(邮编:400067)。不按时寄回者,实习成绩作不及格计。
3、每位同学必须认真阅读所在专业方向的《毕业实习大纲》的要求,领会其精神,按要求进行实习;并将《毕业实习大纲》交给所在实习单位的领导或指导者参阅。
4、请用16开本子撰写周小结,以便收回检查。
5、注意人身安全,防止意外伤害。特别要注意为实习单位保守包括商业秘密在内的各种机密。
6、同学们在实习期间,请注意收集撰写毕业论文的资料,按时确定毕业论文选题。
7、在实习过程中,遇到问题、困难或特殊情况,请及时向实习单位领导、学院领导、班主任、专业方向负责人汇报。
适用场景:实习后勤安排、实习工作协调
行文逻辑:拟订生活计划→落实财务预算→安顿队员→跟进调研→总结结算
“兵马未动,粮草先行”,在实习过程中后勤工作(主要包括宿舍管理工作、财务管理、文娱安排、包车、会议记录、摄影等)起着关键性的作用,为了保证在实习过程中各项工作能够顺利开展,特制定以下的工作计划。
(7月初至9月10日)
1、拟订实习队的实习生活详细计划。
2、做好有关《实习的财务计划》及经费预算。
3、联系好前往实习学校的包车事宜。
4、出发前以及到达学校后做好安顿队员,以及实习队的.后勤安排工作(饭卡的领取、宿舍值日安排、购买公共生活用品等)
5、协助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关准备工作,落实教育调研的分组与分工。
6、做好每次集体会议的记录。
(9月11日至9月18日)
1、到达学校后与队员熟悉学校环境并协助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。
(9月19日至10月28日)
1、继续做好宿舍值日管理工作。
2、继续做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等)。
3、做好财务的收支记录。
4、协助做好教育调研的督促跟进工作。
5、分配与跟进相关小组的工作开展情况。
(10月29日至11月5日)
1、着手准备召开总结座谈会,征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见,整理好送回教务处实习科。
2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并督促宣传小组写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。
3、与队友商量并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。
4、做好财务结算并向全体队员公布。
5、协助队长做好“教育实习积极分子”评优工作。
6、联系安排返回学校的交通工具。