适用场景:辅导员工作参考、班级管理方案
行文逻辑:提高成绩→锻炼表达→健全班委→关注宿舍→做好考勤→沟通就业
我本学期担任的是计算机与电子信息系计算机教育班的辅导员助理工作,本班共有20名同学,14名女同学,6名男同学,我班总体情况良好,学习态度端正,遵守学校规章制度,我班以步入大二阶段,在班级管理工作上应进一步加强和改进,为了更好地培养学生的各方面能力,更好地准备他们毕业后面临的就业问题,本学期要做好以下几个方面的工作:
1.提高学习成绩,针对本次期末考试成绩挂科的同学进一步端正学习态度,严格要求,并对学习成绩好的同学多做鼓励,争取更大的进步。
2.鼓励我班学生多多参加系里组织的各项活动,比如朗诵比赛,趣味运动会等集体活动,活跃班级气氛。
3.锻炼学生的动口能力,推举学生主持主题班会,锻炼其语言表达能力,为他们即将走上教师的道路上打好基础。4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,班干部拟定自己的工作计划,带动全班同学学好每个科目,搞好各项活动。
6.关注班里的每个宿舍,关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍,对同学们提出的问题及时向上级反应,保证宿舍的人身财产安全。
7.做好考勤工作,做好班级人员统计,对迟到,旷课,请假的人员及时向辅导员反应,关心班级同学,对生病的同学多加关心,发现问题务必及时反应。
8.多与班级同学沟通交流,利用晚自习等课余时间与同学探讨毕业问题,以及关于教师就业的问题,让同学们提前具有忧患意识,为自己的就业提前做好准备。
9.在班级做问卷调查,关心同学们想搞哪些娱乐活动,在保证安全的前提下,尊重学生的意见,跟同学们一起组织活动,增强班级凝聚力。
10.定期结合班级学生学习、劳动、锻炼等活动,表彰好人好事,指出或批评不良倾向,提出改进的意见和办法。全班同学一起努力创建优秀的班集体。
适用场景:新生入学指导、班级管理方案
一.对新生助理辅导员的理解
本人在不同组织不同职位上担任过不同职位,受益良多,希望能帮助新生尽快适应大学生活,为学院做好新生工作贡献自己的一份绵力。同时我也希望自己的经验能够用于新生班级建设,鼓励新生充分利用时间,把握大学的美好时光。
对助理辅导员的理解
1、协助辅导员做好新生入学工作,例如新生宿舍安顿、新生入学教育、新生军训的开展等等。
2、是新生跟学院、跟老师沟通的桥梁。不但要把学院、老师安排的工作做好,还要及时跟新生沟通,及时向上反映新生动态。
3、协调管理新生班级,帮助新生熟悉校园环境,使新生尽快适应大学生活。
4、协助新生班委开展各项班级工作,帮助解决新生思想、学习、工作等各方面的疑惑,关心新生。
若本人有幸担任新生助理辅导员一职,首先会从以往工作一年来的工作思路和经验来考虑问题,并不断创新务求全面、深入地分析问题,再结合所负责班级的实际情况,从而能更好地解决问题。
二.具体工作设想
作为一个助理辅导员,就应该有助理辅导员的样子,我认为在着装和礼仪方面都应该保持一个良好的形象。因此我会进一步改善自己
的形象,努力让自己成为一个能给新生们安全感的助理辅导员。并尽力做好以下工作
(一)、前期工作
1、熟悉《学生手册》,与上一届的优秀助班进行沟通,熟悉工作程序以及各项注意事项。
2、仔细阅读并记住新生的各项资料,对新生的家庭情况以及兴趣爱好有一定的了解,准备好迎接工作。
3、南京市地图,对教学楼的位置、生活必需品的购买地以及南京各公园等进行标识和讲解,方便外地学生熟悉校园、熟悉南京。
4、搜索整理并推荐一些大学生必读书刊,如《读大学,究竟读什么》,帮助新生对大学生活及时作出规划和调整。
5、编辑整理《新生大学生备忘录》,内容包括对大学生的名言警句、注意事项等等,开学后发放给新生。
6、编辑打印班级通讯录,积极构建一个富有凝聚力的班级。
(二)、新生入学的适应性调整工作
1、自我定位。引导新生认清自我,作为大学生,什么该做什么不该做,该怎么做。同时通过聊天和观察,密切注意特殊学生的心理思想动态,及时上报学院。
2、熟悉校园。带领新生初步认识我们的校园。
3、邀请我班优秀同学到宿舍同新生作交流,邀请一些社团协会的佼佼者开展一些知识讲座,如新生礼仪培训,面试技巧等等。
4、总结个人学生工作经验与新生交流,让新生对社团工作、班级工作、社会工作有一定的了解和认识,鼓励新生积极参加学院或学校的学生干部工作,并以此来调整和确定自己想加入的组织,得到应有锻炼。
5、开一次主题班会,提供给新生较为系统的专业介绍、就业前景、发展方向等方面的信息。
(三)、军训期间工作
1、痛并快乐着。军训是意志的锻炼,陪同新生做好军训工作。
2、联合其他班级邀请红会开展军训医疗防护的讲座,让新生对中暑等有一定的认识,必要时可开展自救与互救。
(四)、构建富有凝聚力的班级工作
1、召开主题班会,新生班级成员互相介绍并认识。
2、军训前,为方便班级管理,召开一次班会投票选出临时班委,任期一个月。
3、基于对临时班干的考察以及其军训期间对工作的热情度,军训结束后进行一次正式的班级投票,并和班主任一起讨论决定出本年度班委。
4、军训期间是班级友谊的塑建期。开展一次男*互帮互助做一件事的活动,拉近班级成员间的距离。
5、建立班级q群、公邮等平台加强交流,并建立飞信平台,日常除发放各项通知外,还可发送一些日常小常识。
6、督促新生意识到宿舍文化的重要性,并以宿舍为单位,加强对新生纪律性的约束。
7、定期召开班会,汇集问题并解决问题。
8、开展户外拓展活动。如爬山,举行班际间的体育赛事等等。
(五)、学风建设方面
加强班级学风建设。向新生说明大学学习的重要性,并引起其
对英语四、六级的重视,督促新生充分利用课余时间,学习课外知识,拓展自己的知识面。鼓励并督促新生的早晚自己,并不定期的去班级了解出勤情况。在期中和期末等重要考试期间,我会去班级和新生一起自习,用自己所学的专业知识为新生解答有关的学科问题,尽一切努力帮助新生的学习。并且鼓励新生参加熔知识性、趣味性、思想性的课外活动。通过组织新生参加有特殊、高品位的周末和专题报告会,并以集体讨论的方式进行思想的交流。对英语过级、考研等热门的话题给以适当的指导;另外,积极引导新生充分利用图书馆,开展读书月活动等形式,鼓励新生多用知识来充实脑袋,进行知识的积累。
(六)、活动方面工作
1、中秋节给每位新生发短信祝福,并推荐有文艺才能的同学参加学
院、学校的文艺表演。
2、国庆期间,组织新生班级旅游。
3、正式上课一周后,召开关于“我心中的大学生活”的期待与现实
的座谈会,听取新生的心声,并及时帮助其调整心态,放宽步伐,适应大学生活。
适用场景:新生入学指导、班级管理规划
行文逻辑:了解学生情况→组织入学教育→建立班级管理→开展谈心交流→总结工作成效
助理教导员是辅佐教导员教员做勤学死办理任务、先生思惟政治任务、进修参谋任务、散体勾当的构造任务和各类评劣任务,辅佐处置先生进修、糊口中的详细成绩的正在校下年级先生。而重生教导员面临的是刚从中教降进年夜教的重生,他们的头脑、进修、糊口体例借带有较着的中教陈迹,减上年夜一重生年夜皆第一次离家自力过散体糊口,那些特色皆决议了重生教导员任务有着特别性。杰出的初步是胜利的一半,助理教导员做好重生任务,不管关于年夜一重生尽快完成脚色转换,走上良性成长轨讲,仍是关于教导员今后的任务战助理教导员本身,皆有着非常主要的意义。
助理教导员的首要任务
(一)开教早期根基任务
1、重生报到时候:
(1)注册前辅佐教导员做好筹办任务,随时领会本班同窗提早去校环境,并做出妥帖放置。
(2)注册当天背责欢迎家少取重生,而且要自动背他们引见学舍、院系及专业的一些根基环境。
(3)依照教院请求背重生引见进教后各项根基勾当放置。催促重生依照学舍和教院的同一放置步履。
(4)实时操纵重生的根基疑息,成立有用、通顺的接洽方法。实时将重生的各类成绩背教导员反应。
2、重生进教教诲时候:
(1)同一依照学舍和教院放置构造先生定时加入各项勾当,做好勾当中的构造任务。
(2)主动自动地访问重生宿舍,领会有闭思惟静态,办理一些糊口取思惟上的成绩。自动领会重生的拿手战快乐喜爱,尽快领会重生的特色。
(3)构造班级勾当,促进重生之间的领会及班级的连合,并帮忙重生熟习校园各种情况。
(4)取进教教诲相共同,辅佐进教教诲任务。
(5)共同教导员选配姑且班干部,并构造姑且班干部做好早期的班级扶植任务。构造先生进修有闭文件,指导先生恪守学舍规律,成立起杰出的讲堂讲授次序。
3、惯例进修时候任务
(1)实时领会班级先生的思惟静态、综开环境,并将疑息反应给教导员。
(2)取教导员连结紧密亲密接洽,操纵学舍、研讨死教院主要任务精力战详细摆设,有利于实时贯彻实行。
(3)鼓动勉励班级同窗主动加入研讨死会战社团等构造,丰硕进修糊口。
(4)引导班级同窗主动加入院、校展开的各项勾当,如活动会、文艺早会等;帮忙先生干部拓宽视家,引导先生构造展开有特点的班级勾当。
(5)辅佐教导员停止各类评劣任务,引导班干部展开任务,介入先生干部的提拔战培育,引导先生成立好党、团构造;正在此进程中,要做到公道严正,首要起引导战调和感化。
(6)辅佐教导员对班级先生停止进修目标、进修立场、进修方式战专业思惟等圆面的指导,引导先生有打算、有目标地展开进修交换勾当,培育杰出的教风
经多助理教导员培训并领会进修其他下校助理教导员任务后,我以为关于助理教导员任务一些细节任务须做好:
1.睹好第一面。按照心思教的尾果效应,报到的第一天关于年夜一重生来讲是毕生易记的,助理教导员正在接重生时给他们的第一印象也是易以消逝的。是以,助理教导员要下度正视睹好第一面,不管是穿戴服装,仍是行道举行,皆要注重给重生留下杰出的第一印象,要让第一次阔别家人的重生感受到教导员便像亲人一样。由于事前曾经熟习了重生的档案,以是报到当天,助理教导员最好能熟习地叫出每1个重生的名字,并能闭切说起其家人、故乡、旅途等话题。比如,我客岁进校时,正在水车站迎新的教导员中有一名是老城,他正在帮我拿止李时很闭切地问起:“次列车那趟车况借没有错吧,五个多个小时的旅途借沉紧吧?”我那时出格惊奇教导员那么熟习我,一会儿离开新学舍取新教员打仗的羁绊、害臊皆没有了,很快自动战他聊起去,并留下了接洽体例,再厥后,正在我顺应年夜先生活的那一阶段,他又给了我很年夜帮忙。正在班级重生全数进教报到确当天早晨,调集全部重生开第一次班会,那对助理教导员战全班同窗来讲,是相互正式的第一面,必需需正视。除重生毛遂自荐、奉告接上去的进教教诲放置战挖写相干表格等惯例使命中,借应让重生领会助理教导员的脚色取职责,并对重生明白提出此后的成长标的目的战请求。
2.组建好第一届班委会。正在细心浏览档案的根本上,连系进教教诲阶段的考查,助理教导员应正在较短时候内经由过程投票推举肯定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建结果曲接影响到此后的任务可否一般展开,影响到全部班级此后的班风取教风。组建班委会的焦点成绩是干部挑选,因为据有材料少,不雅察时候短,可否选准并用好班干便隐得出格主要。比如,客岁是正在军训竣事后,大师有必然的领会后经由过程竞选推举的班干,现实证实那样的体例借算是公道的,列位班干正在那一年里为班级做出了很年夜进献。
3.让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭。年夜先生正在校时候的使命不只是进修,更主要的是完成其社会化。理论证实,担负社会任务关于增进先生的社会化有侧重要的感化,并且高档教诲公共化带去了严重的失业情势,用人单元也趋势于挑选有社会任务履历的结业死。是以,助理教导员要有备无患,主动缔造机遇,让每一个先生皆有1个熬炼的岗亭,让每一个先生皆有启担义务的履历战体验,正在岗亭上熬炼才能,正在岗亭上完成社会化。但是班级里能供给的熬炼岗亭究竟结果是无限的,以是助理教导员应当做好兼顾放置。我的倡议是,先生干部岗亭设置没有拘泥于传统情势,能够果人设岗,睡房少、各课代表、班级各类办理委员会成员(如班费办理委员会)等也皆是熬炼岗亭,曾经担负班干的没有得兼任(之前1个班干能够兼任几个职务,致使良多同窗掉来熬炼的机遇),先生会的优异先生干部没有正在班级兼职,主动背各先生社团构造保举先生,班级先生干部实施按期轮换。
4.支与班费。班级任务的一般运转,构造规画各类勾当(如团日勾当、除夕),皆必要必然的用度,那必要恰当背先生支与必然的班费,我上年夜一时交了50元班费。
5.为先生过年夜教的第1个散体诞辰(最幸亏军训竣事那天早晨)。年夜部门重生春秋皆正在18岁摆布。18、19岁是1个重于情势而且多愁擅感的年数,对年夜一重生来讲,分开家庭第一次离开年夜教过散体糊口,更巴望获得回属感,巴望获得关怀战存眷。年夜教里的第1个诞辰由于其特别的留念意义,会给先生留下很深入的印象,也会进1步促进领会,让他们尽快融进班散体。为重生过散体诞辰,既知足了他们回属战爱的必要,也促进班级的凝集力,让先生教会相互关怀战连合和睦。。
6.放置重生过好第1个国庆少假。重生进教后没有暂,便碰到国庆少假,每遇佳节倍思亲,那个时辰恰好也是他们前一段时候储蓄积累的思城之情最为浓厚的时辰。助理教导员要专心赐顾帮衬到每一个重生,掌握他们的情感转变。关于返城的先生,助理教导员要战他们连结接洽,让关怀的悬念陪伴他们的返城之路,对没有回家的先生,能够操纵那个机遇,构造放置一些故意义的勾当,假期竣事时助理教导员要问候到每1个同窗。固然这时候候助理教导员的任务曾经根基竣事,可是能让每位同窗感触感染到关怀是助理教导员最主要的任务,如许会让重生感应暖和下哦这个人很快顺应年夜先生活,也会把助理教导员的精力传给重生,让教院更好的成长。
7.构建一组相同的仄台。重生助理教导员要做好重生任务必需实时领会战操纵重生的思惟静态。但年夜教的进修体例绝对中教来讲要更加松懈、自在战宽紧,以是助理教导员正在助理重生任务时候不成能天天皆战重生碰头,即便是班会,也没有像中教那样频仍。为连结疑息渠讲的通顺,为促进助理教导员战同窗间的交换战相同,进1步帮忙教导员教员做好重生任务,助理教导员最好能取重生构建一组当代化的交换仄台。连系各年夜名校的做法,我以为如许的方式是可止的:除德律风交换,借经由过程脚机短疑、email等停止相同;正在网上成立校友录班级,经由过程收帖子的体例相同疑息;组建qq谈天群,能够接管先生的藏名交换。经由过程那些基于当代疑息手艺的联结体例,连系传统的交换情势,构建了一“组”相同的仄台,如许的组开仄台正在具有便利性的同时,借完成了坐体式多重笼盖,包管了下情下达、下情上报的疑息渠讲的通顺,便于教导员实时领会战掌握先生思惟静态,包管了思惟政治任务展开的实时性战针对性。固然,那项任务做起去并不是易事,必要班干共同,不外一旦做好,便可做为教导员教员取先生持久交换的仄台,并且各班同窗正在开教后城市自动成立班群,助理教导员能够经由过程倡议的体例将那项任务提早。
8.尽可能战每一个先生零丁做一次深切的交心,也能够到睡房战大师一路以谈天的体例交心。交心是助理教导员取先生相同的主要体例,面临面的交换更轻易领会战掌握先生的思惟情况,借能让先生获得最曲接的帮忙。交心能够操纵每1个同窗的思惟情况、拿手、快乐喜爱等,让今后的任务做起去更轻易,也让每一个同窗感触感染到了助理教导员的闭爱,他们的很多猜疑战成绩获得了实时指导,班级的凝集力、同窗之间的信赖度和豪情皆获得了减深。
总之,年夜一重生的特色决议了重生助理教导员的任务是纷纷战庞杂的,那更必要我们那些重生助理教导员用对助理任务背责的立场战对重生谦腔的酷爱,以本身的至心、热情、耐烦战仔细投进重生助理任务中,全圆位关怀他们的思惟、进修战糊口,实在实行本身的岗亭职责,为教导员教员今后的任务做好杰出的初步,让年夜一重生敏捷融进年夜先生活,为教院持久成长做进献,如许能力给本身的助理任务交上一份完善的问卷。
适用场景:新生入学指导、班级管理规划
行文逻辑:迎新接待→校园导览→班会筹备→主题确定→内容安排
新生刚进校,作为一名辅导员助理,我们首先要做的一件事就是迎新。在迎新这一块,我主要从以下几个方面开展工作。
一、新生接待和安置
新生刚进校,对学校的一些基本情况都不是很了解,比如说宿舍在哪,在哪上课等等,因此,在迎新的时候,就先让他们对自己的住处有所了解。另外,我这儿有个建议,为了让本班同学能够彼此熟悉,也为以后选举班委做准备,可以让先到的同学也加入到迎新的队伍中来,由新同学迎接新同学,这样有助于加强班级同学之间的了解,从一开始就培养起班级的凝聚力。
二、熟悉和了解学校
可抽出半天时间,制定出游览路线,由辅导员助理带领新生到校园各处走走,熟悉熟悉环境,让他们对学校不再陌生。在游览途中,可以向他们介绍一下我们学校的主要建筑,如图书馆等,以及他们将要上课的地方。除此之外,也向他们介绍一下与他们日常生活有关的地方,如食堂、澡堂、开水房、超市等。当然,还要向他们介绍一下去市区、火车站常坐的车辆和出行的路线等等。另外,也向他们介绍一下日常的作息时间,如什么时候上下课冬夏的上课时间的不同等,当然,还有上课的安排。
三、第一次班会
新生入学后的第一次班会十分重要。首先,此次班会是让大家彼此熟悉的一个好机会,也是大家第一次相聚在一起,这次班会的效果将对这个班今后的成长与发展产生很大影响;其次,我们在这次班会上所讲的一些具体内容将是他们大学四年所必须了解和掌握的;再次,对于我们辅导员助理来说,这次班会也给了我们很大的压力,因为我们的一言一行或许将影响他们大学四年甚至一辈子。因此,开好这次班会,无论是对于我们自己,还是对那些新生,都是很重要的。下面,我就从以下几个方面谈谈自己对开展此次班会的意见。
1、主题
一个好的班会,需要有一个好的主题。此次班会的主题我打算定为:自我介绍,学生手册学习,军训动员。而对我来说,第一次班会,我首先向他们描绘大学的蓝图对他们来说是多么的美好,其次从就业角度也给他们施加了一些压力,让他们意识到大学不是玩的地方,是为以后的人生做准备的关键过程,所以就不能虚度。
2、内容
(1)、自我介绍
首先让同学们自愿介绍,形式可多样。在他们作自我介绍的过程中,我们要善于从他们中间发现具有一定领导才能的同学,暂定为班级负责人。当然,对一些具有其他各方面才华的同学,我们也要留意,因为他们可能就是这个班今后的骨干力量。
(2)、学生手册学习
学生手册是大学生在校学习、生活和工作的一个基本准则,对于新生而言,学习学生守则就显得尤为重要。里面的评优评先、奖惩措施、考试规定及其他的一些规定对于新生以后的学习生活及工作起到了一个很好引导作用,所以须详细介绍。
(3)、军训动员
两周的军训对于高考完一直放松到现在的新生来说,的确是一个极大的考验。可以说,两周的军训,是他们进入大学来所要品尝的第一份苦,但是,我们相信,这两周的军训对于他们大学四年甚至整个人生都将受益匪浅。另外,在他们军训期间,我们辅导员助理应该经常去他们宿舍走走,了解下他们对这两天来的生活的感受,和他们聊聊大学生活和学习,同时也了解下他们在生活等方面是否有什么困惑或困难,如果有,我们将尽可能帮他们解决掉。
另外,军训期间,学校的各个社团马上也要开始招新了,我们也向他们介绍一下我们学校社团的一些基本情况,给他们推荐一些比较好的社团,当然,我们更多的是尊重他们自己的兴趣爱好。
3、形式
作为新生入学的第一次班会,其形式可以多种多样,是以一种轻松活泼的方式进行,地点不一定要选在教室里,可以在户外开展,使大家在一种比较轻松愉快的氛围中彼此了解、相互沟通,拉近班级同学之间的距离,在整个班级中形成一股和谐团结的力量和一种团队精神。
上面所讲的都是新生入学所必须掌握的一些基本知识。当然,这里还有三件事也是新生所必须须清楚的:纪律、早操、卫生。从以往的经验来看,这三项所反映的问题还不少,需要我们常抓不懈。这三项我们也应当放在第一次班会上重点强调一下。
纪律:纪律问题一直是班级管理的一个重要方面。要想做好这方面,除了靠大家互相监督外,最重要的是靠大家自觉,这就需要大家共同的努力。
早操:早操制度在我校是去年才兴起的,而这其中也有不少问题,比如早上起不来,出勤率不高等,想解决好这方面的问题,除了一定的制度约束外,还要有班委的监督,辅导员助理每天早上也要去看下。当然,更重要的还是靠大家同宿舍、同班之间的互相监督,还有就是自觉。
卫生:以往大家住得比较分散,部分宿舍的住宿条件本来就不是很理想,因此,在卫生这块也或多或少存在些问题。现在,宿舍基本上集中在一起,部分宿舍的住宿条件也相对改善了,这也就为卫生问题的解决创造了一个很好的条件。当然,要搞好卫生,有了这些并不够,还需要一些制度上的约束,制定相对严厉的奖惩措施,以及检查卫生的频率相对高一点。另外,我们辅导员助理也要经常到学生宿舍走走,多督促督促。
适用场景:撰写辅导员工作计划、制定新生管理方案
行文逻辑:组建班委会→组织入学教育→建立沟通平台→开展谈心工作→完善评优机制
辅导员助理工作计划怎么写
助理辅导员是协助辅导员老师做好学生管理工作、学生思想政治工作、学习顾问工作、集体活动的组织工作以及各种评优工作,协助处理学生学习、生活中的具体问题的在校高年级学生。而新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,加上大一新生大都第一次离家独立过集体生活,这些特点都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,助理辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员以后的工作和助理辅导员自身,都有着十分重要的意义。
助理辅导员的主要工作
(一)开学初期基本工作
1、新生报到期间:
(1)注册前协助辅导员做好准备工作,随时了解本班同学提前来校情况,并做出妥善安排。
(2)注册当天负责接待家长与新生,并且要主动向他们介绍学校、院系及专业的一些基本情况。
(3)按照学院要求向新生介绍入学后各项基本活动安排。督促新生按照学校以及学院的统一安排行动。
(4)及时掌握新生的基本信息,建立有效、畅通的联系办法。及时将新生的各种问题向辅导员反映。
2、新生入学教育期间:
(1)统一按照学校以及学院安排组织学生按时参加各项活动,做好活动中的组织工作。
(2)积极主动地走访新生宿舍,了解有关思想动态,解决一些生活与思想上的问题。主动了解新生的特长和爱好,尽快了解新生的特点。
(3)组织班级活动,增进新生之间的了解及班级的团结,并帮助新生熟悉校园各类环境。
(4)与入学教育相配合,协助入学教育工作。
(5)配合辅导员选配临时班干部,并组织临时班干部做好初期的班级建设工作。组织学生学习有关文件,引导学生遵守学校纪律,建立起良好的课堂教学秩序。
(二)常规学习期间工作
(1)及时了解班级学生的思想动态、综合情况,并将信息反馈给辅导员。
(2)与辅导员保持密切联系,掌握学校、研究生学院重要工作精神和具体部署,以便及时贯彻实施。
(3)鼓励班级同学积极参加研究生会和社团等组织,丰富学习生活。
(4)指导班级同学积极参加院、校开展的各项活动,如运动会、文艺晚会等;帮助学生干部拓宽视野,指导学生组织开展有特色的班级活动。
(5)协助辅导员进行各种评优工作,指导班干部开展工作,参与学生干部的选拔和培养,指导学生建立好党、团组织;在此过程中,要做到公正严明,主要起指导和协调作用。
(6)协助辅导员对班级学生进行学习目的、学习态度、学习方法和专业思想等方面的引导,指导学生有计划、有目的地开展学习交流活动,培养良好的学风
经多助理辅导员培训并了解学习其他高校助理辅导员工作后,我认为对于助理辅导员工作一些细节工作须做好:
1.见好第一面。根据心理学的首因效应,报到的第一天对于大一新生来说是终身难忘的,助理辅导员在接新生时给他们的第一印象也是难以磨灭的。因此,助理辅导员要高度重视见好第一面,无论是穿着打扮,还是言谈举止,都要注意给新生留下良好的第一印象,要让第一次远离家人的新生感觉到辅导员就像亲人一样。因为事先已经熟悉了新生的档案,所以报到当天,助理辅导员能熟悉地叫出每一个新生的名字,并能关切提及其家人、家乡、旅途等话题。譬如,我去年入校时,在火车站迎新的辅导员中有一位是老乡,他在帮我拿行李时很关切地问起:“次列车这趟车况还不错吧,5个多个小时的旅途还轻松吧?”我当时特别惊讶辅导员这么熟悉我,一下子来到新学校与新老师接触的拘束、害羞都没有了,很快主动和他聊起来,并留下了联系方式,再后来,在我适应大学生活的那一阶段,他又给了我很大帮助。在班级新生全部入学报到的当天晚上,召集全体新生开第一次班会,这对助理辅导员和全班同学来说,是彼此正式的第一面,必须需重视。除了新生自我介绍、告知接下来的入学教育安排和填写相关表格等常规任务外,还应让新生了解助理辅导员的角色与职责,并对新生明确提出今后的发展方向和要求。
2.组建好第一届班委会。在仔细阅读档案的基础上,结合入学教育阶段的考察,助理辅导员应在较短时间内通过投票选举确定好第一批班干,组建好第一届班委会。第一届班委会的组建效果直接影响到今后的工作能否正常开展,影响到整个班级今后的班风与学风。组建班委会的核心问题是干部选择,由于占有资料少,观察时间短,能否选准并用好班干就显得特别重要。譬如,去年是在军训结束后,大家有一定的了解后通过竞选选举的班干,事实证明那样的方式还算是合理的,各位班干在这一年里为班级做出了很大贡献。
3.让每个学生都有一个锻炼的岗位。大学生在校期间的任务不仅是学习,更重要的是实现其社会化。实践证明,担任社会工作对于促进学生的社会化有着重要的作用,而且高等教育大众化带来了严峻的就业形势,用人单位也趋向于选择有社会工作经历的毕业生。因此,助理辅导员要未雨绸缪,积极创造机会,让每个学生都有一个锻炼的岗位,让每个学生都有承担责任的经历和体验,在岗位上锻炼能力,在岗位上实现社会化。然而班级里能提供的锻炼岗位毕竟是有限的,所以助理辅导员应该做好统筹安排。我的建议是,学生干部岗位设置不拘泥于传统形式,可以因人设岗,寝室长、各课代表、班级各种管理委员会成员(如班费管理委员会)等也都是锻炼岗位,已经担任班干的不得兼任(以前一个班干可以兼任几个职务,导致很多同学失去锻炼的机会),学生会的优秀学生干部不在班级兼职,积极向各学生社团组织推荐学生,班级学生干部实行定期轮换。
4.收取班费。班级工作的正常运转,组织筹划各种活动(如团日活动、元旦),都需要一定的费用,这需要适当向学生收取一定的班费,我上大一时交了50元班费。
5.为学生过大学的第一个集体生日(在军训结束那天晚上)。大部分新生年龄都在18岁左右。18、19岁是一个重于形式并且多愁善感的年龄,对大一新生来说,离开家庭第一次来到大学过集体生活,更渴望得到归属感,渴望得到关心和关注。大学里的第一个生日因为其特殊的纪念意义,会给学生留下很深刻的印象,也会进一步增进了解,让他们尽快融入班集体。为新生过集体生日,既满足了他们归属和爱的需要,也增进班级的凝聚力,让学生学会互相关心和团结友爱。。
6.安排新生过好第一个国庆长假。新生入学后不久,就遇到国庆长假,每逢佳节倍思亲,这个时候刚好也是他们前一段时间积聚的思乡之情最为浓重的时候。助理辅导员要用心照顾到每个新生,把握他们的情绪变化。对于返乡的学生,助理辅导员要和他们保持联系,让关心的牵挂伴随他们的返乡之路,对不回家的学生,可以利用这个机会,组织安排一些有意义的活动,假期结束时助理辅导员要问候到每一个同学。虽然这时候助理辅导员的工作已经基本结束,但是能让每位同学感受到关心是助理辅导员最重要的工作,这样会让新生感到温暖下哦那个人很快适应大学生活,也会把助理辅导员的精神传给新生,让学院更好的发展。
7.构建一组沟通的平台。新生助理辅导员要做好新生工作必须及时了解和掌握新生的思想动态。但大学的学习方式相对中学来说要更为松散、自由和宽松,所以助理辅导员在助理新生工作期间不可能每天都和新生见面,即使是班会,也不像中学那样频繁。为保持信息渠道的畅通,为增进助理辅导员和同学间的交流和沟通,进一步帮助辅导员老师做好新生工作,助理辅导员能与新生构建一组现代化的交流平台。结合各大名校的做法,我认为这样的方法是可行的:除了电话交流,还通过手机短信、email等进行沟通;在网上建立校友录班级,通过发帖子的方式沟通信息;组建qq聊天群,可以接受学生的匿名交流。通过这些基于现代信息技术的联络方式,结合传统的交流形式,构建了一“组”沟通的平台,这样的组合平台在具有便捷性的同时,还实现了立体式多重覆盖,保证了上情下达、下情上报的信息渠道的畅通,便于辅导员及时了解和把握学生思想动态,保证了思想政治工作开展的及时性和针对性。当然,这项工作做起来并非易事,需要班干配合,不过一旦做好,就可以做为辅导员老师与学生长期交流的平台,而且各班同学在开学后都会主动建立班群,助理辅导员可以通过建议的方式将这项工作提前。
8.尽量和每个学生单独做一次深入的谈心,也可以到寝室和大家一起以聊天的方式谈心。谈心是助理辅导员与学生沟通的重要方式,面对面的交流更容易了解和把握学生的思想状况,还能让学生得到最直接的帮助。谈心可以掌握每一个同学的思想状况、特长、爱好等,让以后的工作做起来更容易,也让每个同学感受到了助理辅导员的关爱,他们的许多困惑和问题得到了及时指点,班级的凝聚力、同学之间的信任度以及感情都得到了加深。
总之,大一新生的特点决定了新生助理辅导员的工作是纷繁和复杂的,这更需要我们这些新生助理辅导员用对助理工作负责的态度和对新生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投入新生助理工作中,全方位关心他们的思想、学习和生活,切实履行自己的岗位职责,为辅导员老师以后的工作做好良好的开端,让大一新生迅速融入大学生活,为学院长期发展做贡献,这样才能给自己的助理工作交上一份完美的答卷。
适用场景:辅导员工作辅助、班级事务管理
助理是指点员先生的左右手,他是指点员先生工作全面深入展开的弗成或缺的条件,也是指点员与同学之间沟通交流的症结纽带,他既要转达到指点员先生的意思,又要做好同学们的代言人。在此作如下助理工作计划,希望可以赞助指点员先生工作有序顺利展开。
一、工作目标
明确职责,力争立异,寄托集体,踏踏实实,实现目标。
二、工作要点
1、增强自身扶植,培养优越的工作风格。
2、落实完成指点员交办的各项工作。
3、督匆匆共同学院各部门举办运动,创造生动、协调的气氛。
4、和谐各班级之间的工作,营造连合协作的气氛。
三、工作实施措施
1、明确:
(1)实时了解办公室工作计划以及指点员先生的工作光阴和措施,有紧张工作及会议时要实时提醒指点员先生。
(2)明确本身的值班光阴以及每天的任务,在办公室时专心工作,平常专心学习,尽量不使工作影响学习。
2、进步业务程度:
要明确我们学院的总体部门布局,各部门主要负责人,还有办公室各个指点员先生及其助理,增强与这些先生同学的沟通。进步本身的业务程度并且包督工作精确、高效地完成。
3、增强沟通互助:
(1)增强与同学交流,主动关切同学。遇事多与指点员、班委沟通,实时陈诉请示环境。
在平常要主动了解同学们的基础环境,比如近期身体状况,经济条件是否艰苦等。实时发明问题、办理问题,多与指点员、班委沟通,陈诉请示环境,较大问题应与先生一同处置惩罚。分外是同学们的心理状况,不要等到问题已经成长到产生恶劣影响,很难节制纠释怀正时才见告先生寻求赞助。
(2)多与指点员先生沟通,赞助指点员谛听同学心声;关注指点员先生工作中的难点,具体问题,具体观待;要把“同学关切的问题、面临的利诱”、“同学想什么、必要什么”实时反应给指点员先生。
(3)增强与各班班委间的互助。积极提倡各班开展各类文体运动、团日运动、主题班会等,通过开展各类运动来增强同学之间的交流,培养同学之间的连合互助精神,增强我们年级的凝聚力。
(4)通过各类方法来增强先生与同学之间,各班之间的彼此信任感。
4、注重工作措施:
(1)增强各班级之间连合协作。和谐好各班关系,在运动中施展众人的聪明才智,必会达到事半功倍的后果。
(2)工作分清主次,分阶段开展。明确年级各个光阴段的工作重点,在工作中着力办理紧急问题。
(3)支配相关会议,并做好相关的会议记录;整理资料,梳理学期内开展的各项运动与会议;霉畚会议或运动都要实时作总结。
(4)实时发明本身工作中的问题,客气求教并实时转变本身欠好的`工作措施。
5 、增强组织鼓吹:
(1)积极提倡各个团支部组织各类形式的团日运动,做好鼓吹工作。
(2)勉励各班同学多些文章,多发文章。并且要实时写思想陈诉请示,以便于指点员先生了解同学们思想状况。
6、真诚办事同学:
做指点员助理,要本着公道公正原则,不能对任何事情有所偏私。助理是一种责任也是一项荣誉。可以或许赞助同学,是一件很故意义的事情。对付年级的同学都应该平等观待,经心全意的给予学习生活工作上的赞助。
7、提倡精良风格:
在同学之间提倡精良的校风、学风、考风,匆匆使同学们形成优越的心理状态。
以上是我做的指点员助理的工作计划,希望指点员先生可以给予批评指正。我知道,指点员助理有时候会起楷模作用,方方面面都邑有可能对同学们产生影响,所以我必然要更进一步培养本身的责任感,要处处以身作则,律己于身。我相信在先生和同学们的勉励和支持下,我必然能把助理的工作做好,毫不辜负人人对我的期望和信任。
计划人:
*年*月*日
适用场景:辅导员助理工作规划、班级管理方案设计
经过大学一年的努力学习与工作,我自己也有幸成为了一名辅导员助理,下面是身为辅导员助理后我自己计划的一些今后的工作设想与计划。
工作大纲
一、外部积极配合辅导员的工作,及时交流沟通,做到信息传达畅通、及时、到位。
做好辅导员安排的日常工作,积极配合指导各班班委开展思想健康内容积极向上的班务活动。
二、内部:
开展好与各班班委的交流与沟通,真诚待人、务实做事,协助班委对班级进行科学合理的建设与管理,提供切实可行的意见和建议。让班级从大一开始就有一个良好的学习生活环境,抓住班级建设同学交流的黄金时期。一个良好的开端对于四年的大学学习生活至关重要。
积极倡导同学们努力丰富课余文化生活,扩大交流,涉猎知识,扩宽视野。积极主动参加学校、院系、社团活动。深入到同学中去,努力倾听、善于交流,为同学力所能及的解决学习和生活中的困惑与难题。关注同学们的思想动态,注重同学们的心理健康,积极引导其全面健康协调的发展。发现问题及时反映,有效沟通,与同学进行朋辈交流。(朋辈心理辅导是一种特殊的心理健康教育的形式,以不同形式带来更有效的效果,是一种积极的人际互动过程。)具体工作务内容1、开学当天负责接待新生,并主动介绍学校各方面情况,使新生以及家长对学校有一个初步的了解;
2、及时掌握新生的各项信息内容,并建立相应的的有效畅通的联系机制,比如说飞信、qq群,及时向辅导员反映;
3、按照学院规定,督促新生及时完成任务;
4、新生军训期间,经常去看望,增进彼此间的友谊,并且解决新生的需求;
5、在新生受教育期间,努力灌输给新生以学业为重的思想,协助班级营造良好的学习氛围;
6、发掘班级中一些人的特长及特点,及时地把了解到新生思想及生活方面的信息向辅导员反映;
7、协助辅导员和班主任挑选优秀的班干部,方便班级统筹管理;
8、鼓励班级学生积极参加各种社团活动,丰富新生的业余活动,同时熟悉校内外的各类环境;
9、组织班级联谊、文艺、秋游等丰富多彩的活动,加深班级间同学的相互了解,促进班级的团结;
10、与辅导员保持密切的联系,及时掌握学校的工作精神和指导思想,方便向班级传达及贯彻实施;
11、指导班级的学生积极参加学校的各类比赛,在班级建立一种积极向上的氛围;
12、考试期间加强对学生的督促和指导,及时掌握班级动态,并且向辅导员反映。
具体细节
一、做好新生的思想政治工作,确保学生思想稳定积极;
二、增强管理,建立良好的班级学习氛围,树立优良学风,完善各项管理;
三、以丰富多彩的活动为教育载体,帮助学生更好的适应大学四年的生活,提高学生的综合素质;
适用场景:班级管理方案、学生辅导方案
行文逻辑:分析班级情况→制定学习措施→增强班级凝聚力→推进党建工→关注特殊学生
辅导员助理工作计划怎么写
一.所带班级电气031班的基本情况
1、学习:上学期期末考试有3人次不及格,其中有两人高等数学不及格,另一人工程制图不及格,全班的平均成绩在75分以上,这学期将有两名同学提前参加英语四级考试,但大部分同学目前对英语四级的重视程度还不够,学英语的气氛不浓。
2、班级凝聚力有待进一步提高,上学期组织班级活动较少,同学之间缺乏了解。
3、党建方面:已推荐3人为入党积极分子,上学期党课考试只有一半同学通过,这学期要引起重视。此外,还有5名同学没有写入党申请书。
4、大部分同学还不知道大学四年要做什麽,比较迷茫,没有具体的目标,也不了解所学专业是做什麽的,以后的就业方向如何。
5、绝大多数同学感觉现在时间比较紧,不知道如何分配时间,还没把握住大学学习的特点。
6、同学在个人能力方面还不知道如何提高,处理人际关系能力不够,比如宿舍内部同学之间的关系如何处理,在这些方面表现明显不成熟。
7、班上的一名同学生病住院,他的身体及学习情况应特别注意。
二.本学期的工作计划
根据所带班级的具体情况,这学期工作的具体思路如下:
第一,学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象,为此,采取以下措施:
1、学期找上出现不及格现象的同学谈话,说明一些利害关系,保证本学期不能再出现不及格科目,否则会有留级的危险,尤其是高数不及格的同学,平时让班长,学习委员多加注意,有情况立即汇报,保证没有人掉队。
2、各个班委起好带头作用,把本宿舍的学习气氛带起来。
3、各课代表尽好自己的指责,了解同学完成作业的情况,知道哪些同学平时学得不好,对其进行督促,如果没有进步,要把情况向班主任助理说明,在平时做好同学的思想工作,降低不及格率。
4、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不该,要向上汇报。
5、到期末时,找平时学得不好的同学谈话,并找学习好的同学对其进行指导,努力避免不及格现象。
6、从现在开始,让同学们认识到英语的重要性,平时加强英语的学习,让班委起带头作用,带起学英语的气氛。本学期有两名同学将提前参加四级考试,提醒他们在学英语的同时,不要忽略其它课程。
第二、一个好的班级,应该有很强的凝聚力,为此,有如下想法:
1、在春暖花开的季节,让班委组织同学外出踏青,既可以增加同学之间的了解,又可以缓解学习的压力。
2.平时周末可以组织一些体育方面的比赛,加强体育锻炼。
3、在生活上,同学应互相关心,比如班委可以了解每位同学的生日,全班同学可以通过各种方式祝福该同学。
第三、关于党建方面
1、弄清楚同学没有交入党申请书的原因,进而做思想工作。
2、对已交入党申请书的同学,平时加强思想工作,让其认真参加党课学习,摆正态度,提醒同学写思想汇报,注意理论水平的提高。
3、经常对入党积极分子做各方面的引导,使其在各方面都能起到带头作用,树立他们在同学中的威信。
第四、周翰同学的事情要办好,定期派同学到医院看望,了解其治疗情况,并把学校的学习情况带给他,大家共同帮助周翰,尽量在不影响其身体健康的情况下完成学业。
第五、班长每周定期汇报班级各方面的情况,有紧急事情例外。根据班长汇报的情况,可以不定期的召开班委会或班会。
适用场景:辅导员工作参考、班级管理方案
行文逻辑:开展思想教育→组建班委会→组织班级活动
高校辅导员工作总结
一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到职责也很重大。也在实际工作中发现了自我的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并用心组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到必须成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:
(一)班级的班风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我,生活比较节俭,思想上都用心要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:
⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班群众中构成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮忙他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自我的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮忙学生正确认识自我的学习,思想水平及潜力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮忙学生正确认识此刻的人才需求形势。
⑵组织了一支有潜力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的潜力。班委会及各科课代表能与各位任课老师用心配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。
⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不一样的特点,帮忙他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮忙他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮忙他认识到认真学习也能够实现自我的目标。
⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为构成约束。
㈡班级的学风建设
针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自我的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;
⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。
⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自我的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。
㈢班级活动组织参加状况:
⑴坚持每周班会制度,每次主题不一样,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自我的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的潜力。
⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了必须的成绩。用心参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。
⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自我的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。
⑷思考到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们带给可能的勤工助学岗位。
一个班群众只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班群众,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠思考等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,透过这一年的锻炼使我的潜力提升了很多。
适用场景:新生班集体建设、辅导员工作部署
行文逻辑:明确目标定位→组建班委会→组织班级活动→开展复习指导
关于开展20xx级新生第一学期辅导员助理工作的计划书
计划人――
一年之计在于春,一天之计在于晨。根据我上学期的工作经验来看,要想给新生建立一个良好的学习氛围,树立良好的学习风气和班风班貌,一个良好的开端是必不可少的。所以针对这种情况,我对本学期的工作做出了如下计划。
由于我们上学期是在新生第二学期才参加的工作,学生的很多观念和习惯都已经形成,很难改变,所以我们的工作遇到了很大的挑战和困难。而本学期是从新生一进校就开始上岗,这对我们既有很大的帮助,也有很大的挑战,因为毕竟我们缺乏相关的经验。但是根据我的了解,我认为我们首先要做的第一步就是在新生的第一节班会上给新生们输送一个对大学生活积极的、正确的定位。让他们了解自己未来的大学生活究竟是一种怎样的生活,以及怎样过好这四年的大学生活,如何找到适合自己的大学生活方式。给他们对大学生活的一种先入为主的好意识与想像。让他们树立起正确的大学生活观念、学习观念、工作观念。
第二步就是要严格、正式地选出一个合格有力的班委会,建立起严格的学院、班级纪律观念。一个得力的班委会和严格的纪律性,对于建立一个良好的班集体来说至关重要。因为班干才是离同学们最近,也最了解同学们的人。只有先把班干带起来,班干得力了同学们都遵守纪律,才能建立良好的班风,才能打造一个有战斗力的班集体。所以建立一个好的班委会和建立良好合理的班级纪律也是工作的重点所在。
建立好班委会以后的首要任务就是指导新生做好选课的工作,让新生们做好上课的前期准备。接下来的工作中心也就是九月份的工作中心就是带领同学们如何的快速地融入新的"班集体和如何适应大学的生活,让新生尽快的调整好心态,从高中生的位置中走出来,进入到大学生的角色。在这个过程中也要同时进行一种班集体观念的建立工作,引导大家如何在班集体观念越来越弱的环境下建立起强大的班级凝聚力和集体荣誉感。这些工作除了在平时的生活和学习中进行以外也都可以融入到各种活动中。比如做好院内的新生杯篮球赛、拔河比赛、排球赛和校运动会等等活动。
当新生们都基本适应大学的生活以后,我们的工作就转入到如何让新生过好大学生活这一阶段。也就是一、十二月份的工作方向。这些主要通过丰富多彩的班会、班级特色活动以及班级团日活动来进行。在中秋、国庆、元旦等重要节假日相应的举办一些活动来增加同学之间的交流和促进班内的团结,以便大家在平常的学习生活当中更好地互相帮忙、互相关照。
元旦过后的工作重心就转入的督促学生们进入全面的复习工作,做好期考的一切准备,考好期考!
当然,这只是一个初步的粗略计划。很多具体的细节要在具体的执行过程中把握。总之,总的方针就是:在学院领导、老师的带领和指导下,坚决执行老师的工作任务和指示,尽自己最大的努力把工作做好。