内容要点:维护校园清洁卫生、保护公共设施不损坏、杜绝乱扔垃圾行为
借鉴写法:呼吁式开头、分项列举、情感共鸣
行文逻辑:提出问题→列出倡议→呼吁行动
亲爱的老师们、同学们:
当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持维护和打扫。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学零食吃完了,食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪,把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;
三、注意公共卫生,不要乱扔垃圾,随意践踏草坪;
四、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯,不乱扔纸片、包装袋等杂物;
五、提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、包装袋等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净;
第二篇:校园环境卫生倡议书
亲爱的老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽!
内容要点:垃圾散落现象、五星级学校称号、师生共同责任
借鉴写法:呼吁行动、举例说明、情感共鸣
行文逻辑:指出问题→举例说明→呼吁行动
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的"校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的“五星级学校”称号极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
内容要点:教学楼走廊等区域存在杂物、提倡“弯腰精神”拾垃圾、各班卫生委员督查卫生
借鉴写法:用场景描写引出主题、分条列项明确要求
行文逻辑:描述环境现状→指出问题现象→提出具体倡议→呼吁共同参与
——讲究卫生“美化校园”你我共同的责任
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注? 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
近期以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
为切实做好“城乡环境整治”工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此团支部向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班卫生委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
xxxx年四月一日
科头中心学校团支部
内容要点:宿舍门口物品整理、教学楼走廊垃圾清理、校园公共设施维护
借鉴写法:分项列举、具体动作描述
行文逻辑:提出问题→分项说明→呼吁行动
全校各年级组、各班:
校园环境卫生是学校精神文明建设的基础,是促进学校优化、美化的有力保障。为了能更好地绿化、美化、净化我们新的学习环境,营造良好的校园生活环境,同时也为了坚决抵制校园中出现的不文明行为,学院青年志愿者行动指导中心、院学生会特向全院同学们发出以下倡议:
一、宿舍
1、自查宿舍门口,将鞋子、饭盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍内,保持宿舍门口的清洁;
2、时常检查宿舍走廊、楼梯口,随手清理宣传单张等垃圾;
3、坚持每天将宿舍的生活垃圾等杂物清理干净,营造良好的宿舍生活环境。
二、教学楼,实验楼
1.路过走廊、楼梯通道等公共区域若看到有传单、垃圾等杂物时顺手扔进垃圾桶。
2.下课后主动帮老师擦黑板,尽量不影响下一节课。
三、校园内
1.看到被风吹倒的自行车,希望大家能顺手扶起来。
2.看到被风吹在马路中间的横幅和其他一些宣传物品,或者校园内的一些牌子等公共设施,希望大家可以随手捡起放在路边。
“学校是我家,洁净靠大家”!创文明和谐校园,需要每位学生志愿者立即行动起来,用辛勤和汗水,共同把我们的校园打扮得整洁、亮丽!
倡议人:
日期:xx年xx月xx日
内容要点:教室食品垃圾现象、不带食物进教室规定、保持教室整洁卫生要求
借鉴写法:引用古语增强说服力、列举具体行为规范、呼吁行动落实责任
行文逻辑:指出问题→分析原因→提出倡议→呼吁行动
博学于文,约之于礼,德才兼备,谓之君子。文明是社会主义核心价值观的重要内容,是国家和社会发展的精神力量。在精神文明的构建中,每个公民的文明素质都代表了整个国家的形象。正在接受高等教育的我们,徜徉在知识的海洋里,理应恪守中华文明传统礼仪,一言一行体现文明素养,展示君子之风。
然而,曾几何时,教室里出现了污迹斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮纸屑,实在令人汗颜。教室是传播知识的神圣殿堂,食堂是享受美味的轻松驿站,它们泾渭分明,各有分工。在教室吃东西不仅降低了个人素养,也是对老师和其他同学的不尊重。
爱护教室环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。孔子说“不学礼,无以立”,当代大学生应切之弊病,正身立己,自省自律,从不随意丢弃一个果壳、一张餐巾纸、一个塑料袋的小事做起,把道德规范落实到一言一行,不断提升,完善自我,成为一个德才兼备、和谐发展的人。
鉴于此,我们向全校学生发出倡议:
一、每天早起十分钟,留出充分的时间在食堂就餐。
二、不带食物进教室。
三、不在课堂上吃饭或者其他零食。
四、不在教室乱丢垃圾,保持教室整洁卫生。
五、不在教室及其他公共场所吸烟。
窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。
中国xx大学研究生会
20xx年3月10日
内容要点:田径场垃圾堆积成山、禁止带外食到田径场、主动捡拾地面杂物
借鉴写法:呼吁行动、列举规范、情感共鸣
行文逻辑:指出问题→提出规范→呼吁行动
亲爱的岭师学子:
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。但是在本月11日晚上,田径场上聚会活动明显增多,在各种聚会活动结束之后,田径场一片狼藉,垃圾堆积成山,严重破坏我校田径场的环境卫生。校园环境受到伤害,岭南师范学院学子们表示痛心,为此,体育科学学院学生联合会要向全校的岭师学子们,发出如下倡议:
一、文明习惯,“干净”运动
田径场是运动的场地,是用于田径运动教学、训练,开展群众体育活动,组织竞赛的地方,而不是聚餐聚会的场地。坚决做到田径场的垃圾务必倒入指定容器,残渣放在垃圾桶上,不得丢在地上。田径场内少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。
二、爱校如家,从我做起
坚决不带在外买回来小摊上的食物到田径场;不破坏田径场的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来, 放到垃圾桶里。 我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。
同学都渴望拥有一个美好的校园,都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!
体育科学学院学生联合会
20xx年11月12日
内容要点:不随地吐痰不乱扔垃圾、爱护公共设施和环境卫生、节约能源杜绝浪费
借鉴写法:分条列项陈述、用具体行为规范替代抽象要求
行文逻辑:提出问题→列出措施→呼吁行动→表明态度
亲爱的同学们:
校园,是我们工作、学习的重要场所。可是最近,在我们校园中存在少数同学随手乱扔垃圾,随口出脏话的不文明现象,如食品包装袋、果皮纸屑、狂言乱语等,这些不文明行为已经影响到我们校园的整体环境和形象。为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,在此向全校师生提出倡议:
一、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾池内的习惯。
二、爱好校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画,不乱刻乱踩。
三、每天做好值日生工作,清除卫生死角。
四、不在楼道、教室等场所进行激烈有危险性的活动,不要把脚印、污迹
印在墙壁上。
五、节约能源,用水用电一定要记得关闭,杜绝浪费现象。
六、爱护公共设施,不攀折花草树木。
七、倡导文明,不向窗外丢杂物。
八、礼貌待人,不说脏话。
九、取餐排队,文明就餐。
十、人人自我约束,相互提醒、相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!当前,全市上下正在争取 “国家级文明城市”。让我们立即行动起来,从我做起,从小事做起,自觉增强环境保护意识,做环境卫生的卫士,共建和谐文明校园,展示当代学子风采!
倡议人:___
时间:____年__月__日
内容要点:爱护学校环境不乱扔垃圾、不把食物带进教室、节约能源随手关灯关水龙头
借鉴写法:排比句式增强感染力、具体行为规范明确
行文逻辑:列举现象→分析原因→提出倡议→呼吁行动
同学们:
当你长舒一口气从课堂离开,她们走进教室开始静静忙碌;当你看完尽兴而归,她们走进礼堂感受人走茶凉;当你赢了球赛欢乐凯旋,她们走到球场在夕阳下形单影只……
她们,这些可爱的清扫阿姨们,在我们正享受的美好校园生活的背后默默地付出着。而我们更应该理解她们工作的辛劳。
而作为当代优秀的"青年大学生,我们应该践行社会主义核心价值观,为塑造良好的校园环境献力。为此,班委会发出如下倡议。
1、爱护学校环境,不随地吐痰、不乱扔、乱放垃圾,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。
2、不把食物带进教室,避免给清扫阿姨加重工作负担。
3、雨天在进入教室之前把雨伞统一放在教室外,防止污染教室地面。
4、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,不在绿化带上停放车辆,爱护花草树木。
5、爱护学校公物,爱护教室桌椅门窗、塑胶操场、校园体育设施等公共物品设备,不损坏、不攀爬摸高。
6、节约能源,随手关闭水龙头。教室无人的情况下随手关灯,关闭多媒体设施。不浪费一滴水、一度电。
同学们,立信的现在需要我们维护,立信的明天需要我们创造。让我们携起手来,使环保不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!
倡议人:
日期:xx年xx月xx日
内容要点:维护校园及周边环境整洁、参与“你我弯弯腰”活动、减少生活垃圾产生
借鉴写法:排比句增强感染力、具体措施分条列项
行文逻辑:提出问题→分析现状→提出倡议→呼吁行动
亲爱的家长朋友,老师、同学们:
当我们在干净整洁的街道漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在一尘不染的教室中读书时,也定会聚精会神;当我们在整洁优雅的环境中学习、工作和生活时,也会倍感心情舒畅。
近年来,市委、市政府高度重视城市环境整治, 以展现美丽河间新风貌,全面推进城市美化绿化靓化为抓手,以强化城市管理、整治环境卫生为突破口,净化美化城市环境;大力推进城乡一体化,全市城乡居民生活环境得到极大改善。市城管局全力开展城市管理治乱攻坚,北控公司的环卫工人坚持每天不间断清理环境卫生,他们的辛劳付出使我们的河间小城越来越靓。老师和同学们像爱护眼睛一样爱护校园环境,使我们的学校越来越美。
然而,在我们的校园周边,尤其是上、放学时,个别家长、同学随手丢弃的食品包装纸、饮料瓶、果皮、纸屑等垃圾与校园内洁净卫生的环境极不协调,极大地破坏了学校的整体环境和河间城市形象,为了让我们的生活环境更加整洁优美,为了让我们有一个更加舒适的学习、工作和生活环境,在此,我们向广大师生及家长朋友提出如下倡议:
一、以构建魅力河间为己任。养成良好卫生习惯,自觉维护校园及周边的环境整洁。不随意乱扔垃圾,不随地吐痰;吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止地面“黑疤”产生,减少环卫工人工作量。
二、主动融入美丽河间建设。引导鼓励广大家长、师生积极参加“你我弯弯腰 家园更美好”活动,提倡“弯腰精神”“你丢我捡”,做爱护环境卫生的“卫士”,发现地面上的纸片、包装袋等,捡拾投入垃圾箱;发现有人随手丢弃垃圾,采取适当方式善意提醒和制止,珍惜环卫工人劳动成果。
三、自觉提高争做文明市民意识。积极参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量不使用、少使用塑料包装和一次性用品,养成绿色环保生活习惯,减少生活垃圾。
四、增强爱护美好家园意识。爱护公共设施,不践踏、破坏公园及路边绿植,不攀折树木、不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,维护好河间景美人更美的良好形象。
优美的环境能反映出我们知书达理、举止文明;优美的环境需要我们去亲手创造、珍惜维护;优美的环境为我们学习进步、工作顺心、生活舒心创造良好的条件。亲爱的老师、同学、家长朋友们,让我们积极行动、自我约束、相互提醒、相互监督,从我做起、从现在做起、从小事做起,拾起一片垃圾,留下一方洁净。建设美丽河间需要你、需要我、需要我们大家共同努力!众志成城,相信河间小城一定会在我们的精心呵护下越来越美丽!
河间市教育体育局 河间市城管局
20xx年6月27日
内容要点:垃圾散落影响校园形象、值日生职责需明确、食物带入教室需禁止
借鉴写法:列举具体行为规范、使用呼吁性语言、分条列项陈述
行文逻辑:提出问题→列出倡议→呼吁行动
尊敬的校领导:
在我们的校园里,有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等、每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的"同学们们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!
倡议人:
xx年xx月xx日
内容要点:班级卫生状况不佳、同学乱扔垃圾现象普遍、呼吁全体同学共同维护环境
借鉴写法:直接陈述问题、用反问引发思考
行文逻辑:指出问题→分析原因→提出建议→发出倡议
尊敬的老师,亲爱的同学们:
爱护环境是我们每个人都应该做到的事,但是每次打扫卫生的时候,都能扫出许多垃圾,说明这一点我们班做的不是很到位。
每次,随便往地上一看,就能看到垃圾,而且有些同学看到地上有垃圾,但就是不捡起来,假如看到座位旁边有垃圾,就踢到别人的座位上。我在想,垃圾桶就放在教室门口,几步路就能走到那儿去,为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢?
学校也在倡议大家爱护校园环境,让大家看到操场等学校各个角落有垃圾,又把它放进垃圾桶里,可我从来没看到我们班的同学去捡过,把垃圾捡起来只需要一弯腰,一伸手,难道真的有那么难吗?
如果所有人都在乱扔垃圾的话,我们的校园就会变得很脏,所以,大家应该爱护环境,使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点:
1、不乱扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条,我们就能使环境好起来。
倡议人:
20xx年xx月xx日
内容要点:诺贝尔奖获得者讲述行为习惯的重要性、校园中存在垃圾乱丢现象、呼吁学生共同维护环境卫生
借鉴写法:引用名人名言、举具体事例、呼吁行动
行文逻辑:引出主题→列举问题→提出呼吁→号召行动
同学们:
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。 法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。” 保持校园卫生是良好习惯的体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象............
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶.........让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。