内容要点:表彰大会体现学生主体地位、趣味运动会增强团队协作、活动要求规范节目编排
借鉴写法:分项列明内容、明确责任分工
行文逻辑:明确目标→确定主题→安排时间→规划地点→列出内容→提出要求→强调注意
一、活动目标:
又是一年春花烂漫时,孩子们快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”
三、活动时间:xx年5月31日
四、活动地点:操场、教室
五、活动内容:
(一)、庆祝“六一”表彰大会。
(二)、趣味运动会
1、跳绳比赛
负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人
活动地点:篮球场
2、扔球比准
负责老师:xxx 参赛对象:每班8人
活动地点:操场
3、夹球比赛
负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人
活动地点:跑道
4、接力比赛
负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人
活动地点:跑道
5、拔河比赛
负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人
活动地点:操场
6、盲人击鼓
负责老师:xxx 参赛对象:每班10人
活动地点:低年级教室
7、泡泡糖
负责老师:xxx 参赛对象:每班10人
活动地点:中年级教室
8、比手画脚
负责老师:xxx 参赛对象:每班10人
活动地点:高年级教室
六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。
七、注意事项:
要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
内容要点:各班出黑板报、经典诵读《三字经》、游园活动项目
借鉴写法:分点列出活动内容、明确分工职责
行文逻辑:明确活动目标→确定活动主题→成立活动小组→安排活动项目→强调注意事项
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的成立
组长: 石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况:
(1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
(2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。
(3)"经典诵读《三字经》"集体赛。
(4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:
a、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
b、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
c、文明班集体。
五、注意事项
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
内容要点:布置喜庆教室环境、排练庆祝节目、评选优秀小演员
借鉴写法:分条列项说明、明确时间节点、设定评选标准
行文逻辑:明确目标→确定主题→安排活动→制定要求
“六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20**年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。
一、活动目标
通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的良好形象。
二、活动主题
精诚合作、共享成长。
三、活动安排
1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。
2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。
3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。
4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。
活动程序具体安排:
⑴、学校领导致词。
⑵、文艺汇演
①学前班节目表演
②1-6年级演出(抽签决定)
③教师节目表演
⑶、活动小结
5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。
a、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个
b、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。
四、活动要求
1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。
2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。
3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。
内容要点:播放学校一年精彩视频、各年级拉歌比赛、新队员入队仪式
借鉴写法:分项列出活动内容、明确人员分工
行文逻辑:确定主题→明确目的→安排时间地点→准备事项→组织流程
一、活动主题:
庆六一,快乐成长
二、活动目的:
通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。
三、活动时间:xxxx年6月1日
四、活动地点:体育馆
五、活动准备:
1.制作学校一年举行的活动的精彩视频
2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月29号
3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲
4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育
5.人员安排:
a、工作协助组:xxx
①、提前做好活动当天的预定工作
②、联络派出所治安员
③、邀请厂领导、荷塘区领导、厂领导、学校校领导
b.安全护卫组:xxx
①、文艺活动小结及下午活动安排
②、做好活动当天安全保卫工作 (体育老师及派出所治安人员)
③、指挥台前台后秩序维护 (台前:xxx,xxx,xxx 台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)
c.舞台布置: xxx xxx xxx
①、牵头组织和做好舞台布置
②、主席台布置以及会场的撤离
d.节目组评委:
评委:(组长):xxx 成员:xxx等4人
要求:现场评分、客观公正。
e.其他工作
①、做好活动用品及奖品的采购 (xxx)
②、活动负责安排照相(xxx)和主持(学生4名)。
③、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排
④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。 (xxx负责)
⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)
⑥、话筒的落实,确保能正常使用 (xx负责)
⑦、奖状书写人 (xxx xxx)
⑧、八达币的发放 (xx负责打印,发放到班主任)
⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴
⑩、奖券兑现地点:小会议室
六.活动流程
a.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾
b.播放一年视频,回忆成长的足迹
c.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮
d.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。
评分细则
项目细 则应得分
节目
内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分
表演
舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分
歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)
课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯, 肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。
综合能充分调动现场气氛2分
总分10分
七.下午游艺活动:
1、各班班主任负责好班上的秩序和安全
2、同年级互窜
3、年级组自备游戏班主任自选或自创):
每个年级负责本所需道具
4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励并且表扬。
内容要点:统一鼓号吹奏展示精神风貌、展示学生书法国画剪纸等才艺、表彰百名阳光少年
借鉴写法:分项列条说明、明确责任分工、设定时间节点
行文逻辑:列出活动项目→明确责任分工→设定时间节点→安排庆祝流程
1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。(负责人:陈建新、张国海)
2、“庆六一”艺术作品范文网[www.xc138.cn]展览。时间:5月31日前完成。由浙光少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的是展示学生才艺,丰富校园文化。(谢国民及有关社团负责人)
3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。(各班主任)
4、钱清镇“六一”庆祝大会暨xxxx’文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:钱清影剧院。
二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。
1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。(高士松、缪焱华、施建锋、缪建光、任伟祥、关立飞、徐仁山等及各班主任)
2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨xxxx’文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。(王成新、陈建新、张国海)
学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。
各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排。
3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以xxxx年级、xxxx年级、xxxx年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。(各年段长)
内容要点:儿童放心用品评选、笑脸宝宝照片秀、美丽青岛绘画大赛
借鉴写法:突出核心主题、分条目列活动内容
行文逻辑:提出主题→明确时间→列出主办协办单位→分项说明活动内容
“童心飞翔 快乐成长”
半岛都市报六一儿童节活动方案
孩子是祖国的未来,民族的希望,更是每一个普通家庭的“轴心”,一颦一笑牵动着全家人。在过去的一年里有关孩子们的报道层次不穷,各各都牵动着每个老百姓每个家庭的心,在即将到来的儿童节,社会和家长、老师们将为孩子们准备什么样的礼物呢?如何让孩子们放飞自己的心,过一个健康快乐更充满爱的六一儿童节呢?
为让孩子度过一个有意义的儿童节,半岛都市报特推出“童心飞翔 快乐成长”大型庆六一活动,以平面和现场活动相结合的形式,为孩子们提供一个欢乐互动的平台;并以此为载体,利用儿童、家长对活动高度关注的特点,帮助业内中小商家树立良好的形象,为企业长远发展提供支持,同时巩固报纸在相关行业的影响力。活动方案如下:
一、活动主题
童心飞翔 快乐成长
二、活动时间
xxxx年5月上旬- 6月中旬
三、主办单位
半岛都市报 城市信报 潍坊晚报 半岛魅丽 半岛网
四、协办单位
各赞助商家
五、参与商家范围
与儿童有关的各种食品、用品、场所:岛城各大儿童摄影、幼儿园、亲子园、早教机构、儿童游乐场所等
六、活动内容 活动一:儿童放心用品评选
儿童用品安全合格问题成为了每个老百姓更为关注的事情,无论是食品安全问题、儿童玩具问题、还是儿童服装问题都牵动着大家的心,所以在活动期间启动“儿童放心用品评选”活动,鼓励与儿童有关的所有行业商家、优质产品展示推荐,根据活动进度,每周于《第一消费》推出“儿童放心用品平面展”,进行展示和拉票(榜单刊登免费,如企业出相关奖品则可获赠3cm*3cm尺寸展示)。
“儿童放心用品评选”范围包括以下各项:儿童食品(含饮料)、儿童玩具、儿童服装、儿童读物等教育类产品、动漫、儿童营养品、儿童护理用品、儿童家具、节日用品、游乐场所(含设备)、母婴店等相关儿童用品的生产企业及销售机构,名单根据企业自行申报和读者推荐整理
活动二、**杯“笑脸宝宝照片秀”
让宝宝健康快乐成长,是每一位家长的心愿。六一儿童节,相约半岛都市报,为自己的宝宝留下美好而快乐的瞬间吧!为给小朋友一个展示快乐的天地,给广大儿童摄影店一个展示自己实力的舞台,半岛都市报“童心飞翔 快乐成长”庆六一活动特启动“宝宝秀摄影展示”活动。
1、参与形式:
广大市民可以将自己宝宝快乐有趣的照片电邮给本报参与活动;岛城儿童摄影店也可推荐其拍摄的宝宝照片(须有监护人授权),作为该店参选代表参与活动,本报将在专版及半岛网予以刊登,并由读者投票评选出儿童节“人气宝宝”“快乐宝宝”“健康宝宝”等。
2.参选须知:
1)本次活动参选照片上宝宝年龄不超过5岁;参选照片以电子版的形式提交,发email到bdertongjie@126.com
2)截稿时间:xxxx年5月27日
3)参选展示:在半岛网上进行展示,设立投票。半岛都市报《第一消费》将在活动期间选登部分照片,并在5月31日公布获奖名单。
4)奖项设置:(奖品待定,由支持企业提供)
活动三、“美丽青岛”绘画大赛
本次绘画大赛鼓励小朋友们由对城市的喜爱,对环保的热爱,对生活细节的观察,用画笔表现出自己身边的环境和人物。
参赛要求:
参选年龄:12周岁以下儿童,活动分为少儿组(4岁-8岁)、少年组(9-12
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参赛作品:绘画主题“美丽大青岛”两幅作品为标准8开纸提交,围绕环境、城市主题,水粉、水彩、蜡笔、彩笔、油画、素描均可。
作品投递:邮寄或送至市南区南京路110号半岛都市报大厦三楼家电通讯事业部;
作品展示:1)半岛都市报《第一消费》刊登部分获奖优秀作品,并公布获奖名单;2)半岛网刊登获奖的作品和获奖名单;3)部分优秀作品将在***(场地待定)进行展示;4)颁发获奖荣誉证书。
活动截稿时间:xxxx年5月25日(以邮戳为准),来稿不退请自留底稿。 奖项及奖品设置:少儿组、少年组分别设奖,各设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,纪念奖50名;奖品待定(由友情支持的商家提供),一、二、三等奖、纪念奖获奖者均颁发荣誉证书;活动设优秀组织奖3名,颁发荣誉奖杯。
备注:所有12岁以下的参赛小朋友均有机会获得商家提供的纪念品(提供商家待定)
活动四、“百米长卷绘童心”现场绘画
内容:组织50-100名参与绘画比赛的儿童,在指定场所进行现场百米长卷绘画活动,可联合半岛小画家(场地、100米画布由冠名企业或者协办单位提供)
活动五、《半岛都市报》爱心义卖活动
本次义卖主要让孩子敢于战胜自己的羞怯,提高独立融入社会、勇敢面对陌生人的社交能力。
活动地点:台东步行街(暂定)
活动六.英伦好声音首届幼儿英文风采大赛
内容:通过幼儿英文才艺大赛这个平台,为幼儿园的小朋友提供一个展示自我和锻炼自己的机会。 活动七:我是小靓模
活动内容:如今时尚的儿童服装越来越受到家长的青睐,他们喜欢把孩子打扮的更加时尚并骄傲的展现出宝宝们靓丽的一面。如今新世纪的孩子们会在家长的支持与鼓励下不畏惧陌生的眼光与面孔,不畏惧陌生的环境跟舞台;他们乐于通过一个平台来秀出自己自信、活泼与开朗一面,让祖国的未来变得更加潮气蓬
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活动形式:与儿童服装商家合作,家长提供宝宝的照片与资料,商家进行筛选并提供今年流行服装在**场地进行服装比赛展示,商家与报社人员担任评委评选出第一名:“靓丽宝宝”男女各一名 第二名:“气质宝宝”男女各两名 第三名“活泼宝宝”男女各三名,并有商家提供奖品。
比赛要求:男女均可,年龄在5~10岁均可报名参加
报名方式:
1、通过幼儿园集体报名;
2、通过活动合作机构报名;
3、通过网络报名;
4、通过大赛广告电话报名
七、活动价格政策
1) 半岛都市报《第一消费》周刊针对儿童摄影,儿童食品饮料、儿童玩具、 儿童服装、儿童读物等教育类产品、儿童营养品、儿童护理用品、儿童家具、节日用品、游乐设备等相关儿童用品可执行特殊行业价格
2)专栏广告:11.5厘米*5.5厘米=1500元(同一客户一次最多可连做两块)
3)其他行业执行行业价格。
4)如有冠名、赞助商家,给予相应的版面回报。
内容要点:跳蚤市场游园活动、学生凭卡进入购物区、班级创设商场名称
借鉴写法:分条列项说明、设置具体时间点、明确人员分工
行文逻辑:明确主题→阐述目的→列出内容→安排时间→布置准备→强调注意→进行评比
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:
1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和X名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期X)8:309:30:六一表彰大会。主会场:厅,各班派一名老师带X名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:X月X-X日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过X元)。每位同学带X元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员X名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排X批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:
巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的.培训与指导,培养学生争做具有能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。