内容要点:60迎面接力赛具体人数分配、男女混合跳长绳比赛计时规则、各学校领队由主要负责人担任
借鉴写法:分项列明规则、固定格式排版、明确参赛要求
行文逻辑:列出组织单位→说明比赛时间→标明比赛地点→列举参赛单位→分项说明比赛项目→明确奖励办法→提出竞赛要求→强调注意安全→安排领导颁奖
一、组织单位:
主办:市教育局、市教育工会
承办:xx市第二十四中学
二、比赛时间:
20xx年4月2日(星期六)上午8:0
三、比赛地点:
xx市第二十四中学
四、参赛单位:
xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、东风中学、致远中学、汽车职院、学院附中、四中义教部、二实小,市教育局机关干部代表队。
五、比赛项目及规则:
第一项:60迎面接力赛
1、参赛人数:每所学校28人,其中女教师14人,男教师14人。
2、比赛地点:xx市第二十四中学.运动场
3、规则要求:各参赛学校分两路纵队,由裁判员先清点人数(每边14人),女运动员在前,男运动员在后。人数确定后,裁判长发令,排头队员(××学校女1号)手持接力棒,向前跑60将接力棒交给下一名队员(××学校女2号),完成接力,依次进行,以完成全部接力的时间用时短决胜名次。
第二项:男女混合跳长绳比赛
1、参赛人数:每所学校20人,其中女教师10人,男教师10人。
2、比赛地点:xx市第二十四中学.运动场
3、规则要求:每人每轮跳,各参赛队运动员依次进行,女运动员在前,男运动员在后。连续轮回,记时4分钟,按完成个数多少决胜名次,空绳和跳失误时不计个数。按学校顺序号,每所学校为一组,依次进行比赛。
4、绳长:每一轮长度不少于6。
5、每队另派2名男教师(或女教师)摇绳。
六、奖励办法:
每组分别取前8名,另设体育道德风尚奖。
七、竞赛要求:
1、各参赛学校报裁判员1人(自带秒表、口哨)。
2、报名时间:市直各学校于4月20日之前将参赛运动员报名表(女运动员在前)交市教育工会。
3、运动员中至少有1级领导参加比赛。
4、比赛用绳,各参赛学校自带(也可用xx市二十四中比赛用绳)。
5、各学校领队由主要负责人担任。
6、各学校派拉拉队不超过10人。
7、各学校不得弃权,并将参赛情况作为工会评先,年度工作目标考核的重要依据。
八、注意安全:
请市直各学校注意安全,在组织教师训练和比赛中先做好准备活动,防止教师意外损伤。
九、领导颁奖:
市教育局、市直机关工委、市总工会、市体新局、xx市二十四中领导为参赛前八名代表队颁奖。
十、媒体支持:
略
内容要点:雪地拔河增强团队协作、雪地接力培养家庭默契、雪地掷准锻炼协调性
借鉴写法:分项说明活动内容、固定格式列明时间地点
行文逻辑:介绍背景→列明时间地点→说明活动内容→告知参与方式→阐述预算筹备→进行宣传推广
一、背景与目的
随着冬季的到来,社区活动逐渐进入淡季。为了增进邻里关系,提高居民身体素质,我们计划举办一场别具一格的冬季趣味运动会。此次活动将集趣味性、健身性于一体,让居民在冬日里感受到运动的快乐。
二、活动时间与地点
时间:xxxx年xx月xx日(周x)上午10点至下午2点
地点:社区广场及周边运动场地
三、活动内容与项目
雪地拔河:在雪地上进行拔河比赛,增加团队协作与力量。
雪地接力:家庭成员组队进行雪地接力,培养家庭默契。
雪地掷准:投掷雪球至目标,锻炼准确性与协调性。
雪人制作:发挥创意,现场制作雪人,增添冬日乐趣。
四、参与对象与报名方式
参与对象:社区居民、家庭、青少年等报名方式:社区服务中心现场报名或联系社区工作人员线上报名
五、预算与筹备
预算:活动经费主要用于场地布置、奖品购置、餐饮服务等。筹备:提前准备好相关道具、设备,确保活动顺利进行。
六、宣传与推广
通过社区公告、微信群、宣传栏等多渠道宣传此次活动,提高居民参与度。
内容要点:学生人数达30000人、条幅悬挂于体育教学部正面、广播台多次广播感谢
借鉴写法:分项列明优势、明确宣传位置
行文逻辑:分析优势→列举宣传方式→表达合作意愿
xx大学将于20xx年5月13、14两天举办一年一度的春季运动会。期间包括两个部分:开、闭幕式和运动会。烟台大学体教部是此次活动指定主办单位,特别是赞助校运动会的可行性有较深入的了解。现在就前几届运动会取得成功的经验为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性
1、本次运动会都能得到烟台市和烟台大学相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生来观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。
2、在校学生达30000人而在本校区就有20000多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为12000人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,都有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到xx大学网站、校内各班的qq群、学校bbs论坛上;并由运动烟台等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的新消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,烟台市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆论宣传。
二、宣传方式
此策划主要针对新体制下的新宣传方式。
1、悬挂竖条幅、横幅(条幅由贵公司提供)
竖条幅:悬挂于运动场体育教学部正面,目标为醒目,属条幅黄金宣传位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,运动会结束后收起,条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
横幅:悬挂于体育场内悬挂在运动场等人流量多的位置,悬挂时间由运动会提前一天开始悬挂,之后不予收起可根据双方协商延长悬挂时间,但在运动会的休息期间和运动会后我们不对横幅因非我方的原因造成横幅的完整性等问题负责。条幅内容与条幅的制作由赞助公司负责,我们负责悬挂。
2、号码布
号码布作为比赛必用物品,若在上面印上贵公司的相关宣传信息,粘贴在运动员胸前的号码布所带来的流动宣传效果是可想而知的。
3、摊位销售
贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。
3、广播宣传
在运动会开幕式、闭幕式及期间,将对所有赞助商按照赞助金额给予多次校广播台广播感谢及宣传的机会。
4、冠名宣传
贵公司可以以“烟台大学春季运动会”的方式冠名,届时各宣传信息上都会按照此名进行宣传。
5、其它宣传方式可以共同商议。
希望贵公司能接纳我们的建议,给我们提出宝贵的意见。在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会。
期待您的加入!达到共赢目的!
内容要点:亲子接力中家长与幼儿交替接力、小小搬运工锻炼协调与平衡能力、家庭篮球赛培养手眼协调能力
借鉴写法:分项罗列活动内容、明确奖励机制、列出活动准备事项
行文逻辑:明确活动目标→列出活动内容→说明活动奖励→描述活动准备
一、活动目标:
为增进幼儿与家长之间的亲子关系,提高幼儿的身体素质,培养幼儿的团队合作精神与竞争意识,特举办此次小班趣味运动会。
二、活动时间与地点:
时间:xxxx年xx月xx日
地点:幼儿园操场
三、活动内容:
迷你马拉松:幼儿与家长共同完成短距离赛跑,增进亲子间的默契。
亲子接力:家长与幼儿交替接力,培养团队合作精神。
小小搬运工:幼儿搬运指定物品,锻炼协调与平衡能力。
家庭篮球赛:家长与幼儿共同进行简单的篮球投篮比赛,培养手眼协调能力。
四、活动奖励:
设立一、二、三等奖,鼓励幼儿积极参与,体验运动的乐趣。
五、活动准备:
提前进行活动宣传,确保家长与幼儿了解活动内容与规则。
准备活动所需器材与道具,确保活动顺利进行。
安排志愿者协助活动进行,确保幼儿安全。
内容要点:拔河比赛采取3轮次积分循环制、双腿夹球接力需从起点线后起步、穿针引线必须用一条线穿过五个针孔
借鉴写法:分项列明规则、用数据明确要求
行文逻辑:说明目的→列出时间→说明地点→明确人员→列举项目→制定规则→确定评分→告知报名
为了更好地展现城区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立城区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。
一、活动时间
20xx年3月xx日(具体时间待定,临时通知)
二、活动地点
城区政府大院后院
三、参加人员
区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目多可报两组人员参加。
四、活动项目
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间短者为胜。
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
3、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次,规划方案《三八趣味活动方案》。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
五、评分细则
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为高分。
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
六、报名时间
各参赛单位务必在20xx年2月13日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。
内容要点:通过绑腿跑等项目培养团队合作精神、设置定点投篮体现体育竞技性、以积分排名激发参与积极性
借鉴写法:分项说明项目规则、统一格式排版
行文逻辑:明确活动目的→阐述活动意义→确定比赛时间地点→列出参赛单位→介绍比赛项目→制定活动安排
活动前言:树鄂大之宏图,展传媒之风采,为活跃校园文化生活,传媒系团总支学生会社团部、体育部决定举行趣味运动会,趣味运动会旨在丰富同学们的课余文化生活,不以竞技为主要目的,主要进行一些趣味性比较浓厚的拓展类项目,这样既可以避免和学校秋季运动会以及各院系运动会比赛项目的重复设置,又可以为非运动员的同学们提供一个展现自我的运动类平台,同时还可以让同学们大范围的接触特色体育项目——素质拓展运动,为该项体育运动的普及做出一定的贡献,更为重要的是,通过参与这项赛事,同学们可以获得包括团队合作精神等在内的一系列的学习和锻炼机会。
一、活动目的:
丰富学生课余生活,强调体育方面锻炼,为学生提供一个既可以竞争又可以充分放松的项目。为加强学生体育活动兴趣服务,努力在全校营造出一种爱运动、爱健康,全民健身的积极氛围。
二、活动意义:
积极推进体育运动在学生中的普及,以及素质拓展运动在我校的广泛传播,实现全民健身、强身在体育运动方面学习拓展团队精神,并可以极大的活跃在校学生的生活氛围,也是加强各社团的交流,显示出我们传媒系各社团的团结性!
三、活动题目:
我参与 我快乐
四、比赛时间:
12月18日
五、比赛地点:
鄂州职业大学一号田径场、篮球场
六、举办单位:
传媒系团总支
七、协办单位:
传媒系团总支学生会社团部
传媒系团总支学生会体育部
八、参与单位:
传媒系团总支学生会
传媒系楚天风文学社
传媒系学生红学会
传媒系社会服务行动队
传媒系新闻爱好者协会
传媒系纵横论坛
我爱竞赛网
九、比赛项目策划
【项目1】 “赶篮球”运动
【参赛人数】每队5人
【比赛器材】木棒、篮球
【比赛方法】每人手持一根木棒,在规定的范围内把篮球打到设置的球门内,比赛时间15分钟,不得用脚踢球。
【项目2】 八戒背妻
【参赛人数】每队10人(五男五女)
【比赛器材】无
【比赛方法】参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一队参赛者背起一个女生从起点出发,到终点的时候另一组开始回跑,依次循环进行,传的快组获胜
【项目3】 绑腿跑
【参赛人数】每队10名队员
【比赛器材】绑腿带
【比赛方法】 比赛开始前,队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程60米。以各参赛队中的后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
【项目4】: 《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志
【参赛人数】:每队2名,一共3组。
【比赛器材】:自行车
【比赛方法】:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度慢,谁就是获胜者。
参赛者单脚触地、压线均为犯规。
【项5】: 《纸衣往返接力》 纸衣为宣传海报
【参赛人数】:每队5名队员
【比赛器材】:一张大小适合的宣传海报
【比赛方法】:将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到对面交给另一名同伴,以快完成为胜利。
【项目6】 : 盛水接力
【参赛人数】:每组5名
【比赛器材】:水桶、大塑料瓶
【比赛方法】:跑道前方设置一个水桶 起点外设置一个大塑料瓶 比赛开始时 参赛选手持水瓶到水桶内盛水后返回倒入大塑料瓶内 依次进行盛水接力 大塑料瓶先盛满水者为胜(注:塑料瓶身内设若干漏点)
【项目7】:《乒乓接力赛》 球拍上设置海报
【参赛人数】:每组6人 2人一组 组数不限。
【比赛器材】:乒乓球、乒乓球拍
【比赛方法】:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的快组获胜。
注意:传球过程中不得掉球、手触球。
【项目8】:《背球接力赛》
【参赛人数】:每组5人
【比赛器材】:篮球
【比赛方法】:2人为一小组,4小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规
【项目9】:《包装木乃伊》
【参赛人数】:2人为一组。
【比赛器材】:纸、胶带
【比赛方法】:3人为一组,一人撕开胶带,一人包装,一人扮演木乃伊(只要站立保持不动就可以)。比赛一开始,参赛者以快的速度用手上的长条状的纸张包裹木乃伊,必须包裹地密不透风。后谁包裹的木乃伊像,快,哪一队就获胜了。
【项目10】:《定点投篮》 篮板上设置宣传海报
【参赛人数】:每队5人
【比赛器材】:篮球
【比赛方法】:每人以一分钟为限进行投篮,按投中个数决定名次。男子组的参赛队员必须在三分线以外任何一点单脚投射(整个投射过程都要单脚),脚不得踩到三分线否则将被扣掉一个已投中球。女子组的参赛队员必须在梯形范围以外投射,脚不得踩到梯形任意一条线,否则将被扣掉一个已投中球。
【项目11】:踩气球
【参赛人数】:每组5人
【比赛器材】:气球
【比赛方法】:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上捆绑的气球,直到游戏时间结束。
规则:一个人每只脚捆绑3个气球,5平方米区域。每个人不允许出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。听裁判发出哨音,开始。
胜负判定:单位时间踩气球,剩下多的队胜。以现场裁判判定的结果为准。 时间用一块总表计算。
【项目12】50米接力赛
【参赛人数】10人(学生会干部、各社团干部)
【比赛器材】无
【比赛方法】共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各队成绩,按成绩排名。
【项目13】:背*背
【参赛人数】: 5男5女
【比赛器材】:气球
【比赛方法】:每两个人背*背夹着一个气球,横向前进,途中绕过一个障碍,折返回出发点,由下两名同学进行接力。途中气球不得掉落,手,手臂不得碰球,总时间少者获胜。
十、活动安排:
1、以社团为单位组队,学生会和每个社团派出一个代表队,每个代表队由10人组成,并指定一名负责人.
2、要求每支参赛队伍要有自己的口号,比赛本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,以公平竞争为原则,保证赛事的顺畅进行。
3、报名:学生会各社团请认真报名,积极参加。于12月15日将报名表交于体育部。
4、所有比赛均以快乐为宗旨,动员全体同学,每社团限定10名队员。
5、希望各队提前准备好有预赛的项目,以保证这些项目的完成。
6、比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终判决。
7、积分办法:每项比赛取前3个社团,整体积分前三名的有相应的奖励。
8、请学生会及各社团组织啦啦队,形式自主,鼓励创新,体现传媒系的风采和大学生的飞扬青春。
9、准备好医疗用品,以防受伤
10、为了保证各项目可完整有序的进行,要求社团遵守比赛纪律,配合工作人员,尊重裁判的裁决,不得有辱骂和抵抗行为,如有疑义请与体育部联系。
11、比赛当天请各社团负责人控制好本社团秩序,非比赛运动员请不要随意走动,不得进入比赛场地以至干扰比赛正常进行。
12、按照各个环节中各支代表队所用的时间进行排序,并获得相应的社团排名。
备注:由于参加的具体人数无法确定,赛程分组在报名后安排,合理安排裁判人员,做到及时、公平、公正。比赛场地安排以及时间表将在报名工作结束后发放到各班。
传媒系团总支学生会社团部
传媒系团总支学生会体育部
xx-12-9
内容要点:各工会组需至少参加1项比赛、每个工会组准备两个文艺节目、比赛项目包含短绳毽子对踢等具体项目
借鉴写法:分项说明规则、明确参赛要求、列出实施步骤
行文逻辑:制定方案→明确组织机构→确定时间地点→列出比赛项目→布置实施步骤
为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,构建和谐校园,我校将小学秋季教工趣味运动会,现制定活动方案如下:
一、组织机构:
组织策划:
裁判长:
主持:
二、活动时间:20xx年11月7日(暂定)
三、活动地点:学校篮球场
四、活动项目:
1、比赛总则:以工会组为单位组队(共五队)参加,每人至少参加1项比赛,至多参加2项。各单项第一名积分为5分,第二名积分为4分,依次类推,(长绳积分翻倍)以总成绩决定各工会组的终名次。
2、比赛项目及规则:
项目
规则
(1)1分钟短绳
每工会组参加3人,以3人总成绩决定得分。
(2)毽子对踢
两人相距2米,对踢毽,时间为2分钟,每工会组参加4人,以两对人的.个数总和来决定成绩。
(3)“8”字长绳
每工会组参加8人,2人摇,6人跳。时间为3分钟,以个数的多少决定成绩。
(4)分数加加加
参加者每人投5个小沙包,起投线前放有三个呼啦圈,每个圈的分值不一样,投进一号圈得一分,以此类推。每工会组参加2人,以2人的总得分决定成绩。
(5)赶猪
用杆子赶球,按规定的路线来回接力,以终完成时间的长短决定胜负,各工会组参加3人。
五、实施步骤:
1、10月中下旬将活动规程下发到各工会组,工会组长组织训练及报名参赛。
2、11月4日前工会组长将报名表交至体育组赵姜燕老师。
3、11月7日中午召开工会组长会议,布置比赛相关事宜。
备注:每个工会组准备两个文艺或娱乐节目
内容要点:跳绳比赛以班级为单位统计总次数、背部运球比赛需夹气球侧跑完成赛道、拔河比赛按年级分组进行淘汰赛
借鉴写法:分项说明规则、明确时间安排、列出人员分工
行文逻辑:介绍活动意义→列出活动准备→说明活动流程→描述比赛项目→安排人员职责
一、活动引言:
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40
五、活动时间:xxxx年12月28日(可根据实际情况更改)
六、活动地点:学校操场
七、比赛项目及规则策划书:
(1)跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25—10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。
时间安排:11:00—11:30
八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九:人员安排:
场地布置:杨继平、蔡林现、宋玉芳、贺志艳、张雪静、刘美利、代晓琳、尹会强
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:尹会强
广播台负责人:谢琳婧
总负责人:杨继平(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)
大一组由刘美利(裁判员和统计员)、黄书云(裁判员和统计员)、李丽平(维持纪律)、代晓琳(维持纪律)负责;
大二组由张雪静(裁判员和统计员)、崔晓伟(裁判员和统计员)、张宏现(维持纪律和计时)、牛平月(维持纪律)负责;
大三组由宋玉芳(裁判员和统计员)、蔡林现(维持纪律)、贺志艳(维持纪律和计时)
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。
内容要点:两人三足比赛规则、传球比赛流程、滑稽人游戏细节
借鉴写法:分项列明内容、使用具体动作描述、明确人员分工
行文逻辑:说明目的→列出时间地点→布置准备→描述过程→宣布闭幕
ø 活动目的:
1.培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性。
2.邀请部分家长一起参与活动,体验亲子活动的乐趣,共同感受六一节的快乐。
ø 活动时间: xxxx年6月1日
ø 活动地点:本园三楼大活动室
ø 参与对象:大一、大二班幼儿、教师及部分家长志愿者
ø 活动准备:1、活动室布置
2、运动游戏材料
3、奖品
4、人员安排:
运动会主持:储祎炜
拍照:大一班,大二班各一位家长
ø 活动过程:
一、全体幼儿入场
1、“运动员进行曲”音乐响起,全体幼儿入场,站好位置
2、老师讲话:为孩子送上六一节的祝福
3、准备活动:全场齐做律动:我爱洗澡
二、小小运动会
1、 介绍运动会参与人员
裁判:大一班,大二班各一位家长
参赛队员:大一班全体幼儿:乖乖兔队
大二班全体幼儿:贝贝兔队
2、 运动会开幕
比赛一:两人三足
准备:离地面10cm处拉一根长绳;奶粉罐4个
玩法:1、比赛分为两队(乖乖兔队,贝贝兔队)每队各派12名幼儿参加
2、比赛分成2组(乖乖兔队,贝贝兔队),每组6对幼儿,(两个幼儿各绑一个脚)听好信号同时出发,一定要共同越过小河,绕过木桩,回到起点后,幼儿要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。
3、游戏反复进行两次
游戏规则:要和后一组的幼儿拍一下手,第二组的队员才能出发。最先走完的一组获胜。
比赛二:传球比赛
准备:皮球20个,大筐4个
玩法:1、分两队,每个队按一路纵队站好。每队各派6名幼儿参赛
2、听口令第一个幼儿从筐中拿起球从头上方迅速传给后面的幼儿,后面的幼儿再用同样的办法传给后面的幼儿,如此一个接一个传下去,最后一个接到球的人将球放入筐中。
3、最先传完6个球入筐的队为胜。
规则与提示:
1、传球者不能移动脚步,必须站在原地传。
2、传球途中不能掉地上,如果掉落,须从原地捡起开始。
3、传球者可一个接一个传,不必等到球入筐再传,但前一人必须将球交到下一人手中,不得放在地上。
4、最后一个接球的人必须将球稳妥地放入筐中,如果球掉地,须捡回放好方算合格。
5、游戏反复进行两次
比赛三:我是滑稽人
准备:圈若干 彩色帽子若干 桌子两个
玩法:1、每班各派6名幼儿参加
2、幼儿把圈套至膝盖,两腿分开撑住圈,不让其掉下,在指定路线行走,路上任意做滑稽的动作,到达终点后,拿一顶帽子戴在头上,往回走,把帽子交给第二人,第二人把帽子戴上头,往前走,拿第二顶帽子戴,如此直至最后一位幼儿,幼儿头上的帽子越来越多。
3、游戏反复进行三次。
规则:以速度最快,表情与动作最滑稽和帽子不掉下来的队伍为胜利
三、 运动会闭幕:
1、 宣布比赛成绩
2、 颁发奖品(家长代表)
3、 运动员退场
活动提示:1、游戏可重复进行,保证每个孩子都能参与到活动中。
2、在活动中老师和家长志愿者共同维持活动秩序,保证孩子的安全。
内容要点:赛事名称及时间地点、邀请少将提升赛事影响力、赞助商需遵守校规
借鉴写法:分项列明内容、数据支撑论点、明确责任条款
行文逻辑:说明赛事情况→分析目标受众→列出赞助方式→阐述回报措施→明确责任条款
承办单位:广州大学松田学院
策划人:李力
班级:11级社体(2)班
学号:1104010212主办单位:广州大学松田学院
赞助策划书目录:
一、赛事说明及主办单位
二、目标受众
三、赞助商范围及赞助方法
四、赞助回报及沟通措施
五、赞助商责任及仲裁
一、赛事说明及主办单位:
1.赛事名称、举办时间地点:比赛项目包括了男子组(共13项)100米,200米,400米,800米,1500米,110米栏,400米栏,4×100米接力,4×400米接力,铅球,跳高,跳远,,100米栏,,三级跳远〔广州大学松田学院田径场〕举办时间:xxxx年12月10号~xxxx年12月12号
2.赛事目的和主要内容:为了推广学校的文化,让社会更多的了解本学院的特色。主要内容是促进大学生增加体育运动增强体质提高身体和道德素质,丰富学生课余活动内容有利于提高运动水平等。
3.赛事背景及赛事主办者资源状况说明:赛事背景:由本校各大系一起进行体育运动比赛,由各项目得到的总积分来算名次,全校性的运动会是一个较大型的商场充分吸引各大赞助商的赞助。赛事主办者主要以本院社会体育系来进行安排各项目体育运动的裁判和场地分配,资源:由赞助商和学校进行交流并安排到各项运动中。
二:目标受众
1.观众分布情况及人数预测:主要观众为本院学生、专任教师及和本院领导,其少数的为社会人员。预测观看此次运动会的人为4000人数。
2.有谁及其如何激发他们对赛事的关心:本次运动会邀请了中国少将毛新宇同志,前来观看比赛并对本次赛事给及指导。且由nike公司提供丰富的奖品,直接提高了赛事的精彩性和加强了赛事的影响力。
三﹑赞助商范围及赞助方法:
1.本赛事适合:体育行业相关企业(如:运动器材公司、运动服装公司、运动饮料公司等)、体育组织(如:地方体育局、裁判协会等)、媒体(如:地方电视台)以及社会各大广告商和本校商店给予赞助。
2.本赛事与相应企业的形象之间的相容性:赞助商可以在自己喜欢的体育项目进行赞助后该项目会利用你所赞助的物质或者金钱来提高赞助商的知名度等,所以说赞助商和该被赞助的运动项目以及观众所表象出来跟该企业的形象相容的。
3.赛事赞助方式,冠名赞助商、主要赞助商、装备供应商:本次运动会由nike体育用品冠名赞助,主要赞助商为nike体育用品公司,装备供应商为nike体育用品公司。
4.赞助金额分布活动资金:
活动:110000元
用途金额(单位:元)前期启动资金:10000
运动器械:20000
运动员物品:25000
购买请柬:500
食品饮料支出:4000
海报、横幅费用、宣传单:1000
奖品:20000
其他支出:19500(包括场地布置等)应急资金:10000
总预算:110000民币。
四.赞助回报及沟通措施:
一.赞助商可得收益分析:
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用少的资金做到好的宣传
2、学校消费地域集中,针对性强,品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢
追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表示自我的时尚活动。若是商家能在这种大型的活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们社会体育系建立一个长期友好
合作关系,如每年共同策划大型活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义。
4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或者促销活动,一定要经过一系列的申
请,而通过和我们社会体育系合作,贵公司可以便捷获得校方批准,并且得到我们社会体育系的大力协作。
5、本次活动全员学生参与,并会在我院广为流传。
二.广告、促销、公关等方面的详细说明:
1.冠名:冠名权是商业界重要的一个竞争点,选手的运动服后会印有商家的店名或logo,有利于在本活动中打出商家的品牌效应,同时支持学生举办的活动,让学生也觉得商家非常友好亲切。
2.宣传单:活动过程中需要10000张的宣传单,将在所发的宣传单上体现赞助商的信息及本次活动的讯息,通过我们的人员向每个宿舍分发,并向宿舍成员介绍赞助商的信息和有关本次的活动。使得更多人了解该赞助商。
3.横幅:活动过程中可悬挂3条横幅,分别挂在学校大门、比赛现场、学校人行道以及宿舍公寓。
五﹑赞助商责任及仲裁:
一:赞助商必须接受的条款有:
1.保证赞助商自己的商品质量合格合法。
2.赞助商的盈利方面的落差无乱如何都不可以起诉或者进行报复。
3.赞助商必须规定本校的规章制度进行一系列活动和宣传。
4.赞助商的一切行为必须遵守本校规章制度和国家的规章制度。
5.赞助商必须与本校做出国家规定的合同。
二:仲裁方式:
本次运动会当中运动员受伤影响成绩或者直接淘汰赞助商不能进行上诉和报复等,主要是以学校规章制度和学生安全问题来进行。
内容要点:拔河比赛淘汰赛制安排、跳绳比赛分组与计分方式、聚餐活动时间与卫生责任
借鉴写法:分项列出活动内容、明确比赛规则细节、设置具体奖励措施
行文逻辑:列出活动信息→说明比赛规则→公布奖励措施→安排后续流程
一、活动时间:20xx年x月x日上午8:30开始
二、活动地点:新东方幼儿园操场
三、活动形式:教师趣味竞技性运动会
四、活动要求:所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。
五、运动会流程(按照比赛顺序)
1项目名称:拔河比赛
规则:每个班级中派出三名教师(可援助),提前抽签。
第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。
第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级
第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。
奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。
2项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)
规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
奖励:按照个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
3项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)
规则:每个班级派出一名教师,参加呼啦圈比赛,时间2分钟,在规定时间内,数量最多即为获胜,每两人一组,共4组
跳绳记数员:
跳绳计时员:
跳绳记录员:
奖励:按照哗啦圈的个数的多少,从最多到最少的依次排名1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分
4项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)
规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。
奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。
5项目名称:琴棋书画样样通
规则:
五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。
跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者
继续坐镇下棋,直到最后的胜者。
奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。
六、项目名称:爬滑梯接力
规则:三位老师从大型滑梯入口处等待依次轮流出发,穿过滑梯,跑向大门口的目标物,绕过目标物后,跑回出发点,与下一位老师击掌,下一位老师才可以出发。用时最短的班级即为获胜者
奖励:获胜的班级依照分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯计时员:
七、项目名称:打沙包
规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。
奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。
投沙包人员:
八、项目名称:捉迷藏
规则:一个班级的三位老师到幼儿园大楼的任何一处都可以藏身,准备时间为2分钟。2分钟过后,另一个班级的三位老师进入大楼寻找,找到即为获胜,被发现的老师立刻到一口操场集合(以藏猫猫的老师到操场集合时间为准),最短时间内找齐三位老师的班级即为获胜
奖励:获胜的班级依照最短时间即分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏计时员:
九、工作人员
总策划
工作通知:
主持人
录像音响:
各项分数记录:
食堂饭菜:
条幅、黑板、大绳准备:《新东方幼儿园教师趣味运动会》
十、最终的奖励
由统计处老师进行统计,园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!
十一、聚餐活动开始
由董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。
十二、补充事项
1餐后卫生由全体教职工一起承担
2食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。
内容要点:通过亲子游戏加强情感交流、通过体育活动培养克服困难精神、通过游戏规则保障活动安全
借鉴写法:分项罗列事项、使用具体道具名称、明确参与人员
行文逻辑:列出活动时间→列出活动地点→说明活动目标→列出活动准备→介绍活动流程
一、活动时间
xx年xx月xx日。
二、活动地点
大操场。
三、运动会目标
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备
1、通知父母来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
4、奖品。
五、具体活动方案
活动流程:
1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》。
2、幼儿教师致欢迎词。
3、领导讲话。
4、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
5、主持人介绍亲子活动项目。
活动一:
1、游戏名称:《春种秋收》。
2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二:
1、游戏名称:铺地砖。
2、游戏准备:呼啦圈。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。
活动三:
1、游戏名称:亲子双人跑。(两人三足走)
2、游戏准备:绳。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
活动四:
1、游戏名称:夹球赛。
2、游戏准备:小木棒篮球。
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五:
1、游戏名称:亲子心连心。
2、游戏准备:卡片。
3、参加人员:幼儿、家长。
4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。