带手机检讨书范文（精选12篇）
带手机检讨书范文 篇1
内容要点：带手机进入考场、侥幸心理暴露、考试态度不端正
借鉴写法：自责情绪渲染、自我反思结构、具体行为描述
行文逻辑：检讨行为→分析原因→表达悔意→承诺改正
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我实在羞愧，这种行为是对考场规矩的不尊重，也是很不正确的行为，我们学校的考试一直都是非常的严格，哪怕是一件小事情都应该需需要去做好他，这次我也就在想着怎么去做好这些，可是我今天带手机进入了考场，当时我居然是抱着侥幸，甚至有一点理直气壮，回想惭愧至极，我是一名学生，想想当时我那里是像学生，我还在急，这次我真的羞愧的很，做一件事情就应该有好的态度，态度一直都是非常关键的，考试当中我没有遵守规矩应该被严肃处理，我会记住这次事情，一定用以警示，手机的情况我也需要严肃处理，这次的考试我还是在耍小聪明，我真的是不争气，平时在班上我的表现也是一般，在考试的时候我就想着耍一点小聪明，这有违一名学生的素质，很是不贴切。
我不禁陷入了深深的自责，本来是可以做好的一件事情，在学习当中我却丢失了这些，无数次都希望能够考出一个好成绩，我做出了很多准备，但我还是对自己没有信心，这让我真的非常自责，于是我就在想一些办法，我没有自信，这次考试的我做的是在不好，我想了想其实很多时候就是对自己没有好的态度，学习是自己的事情，考试是证明自己的关键，我想利用一些不正确的方法去考好，这明显是很不好的，在平时的学习当中我这一点觉悟是在是不高，很多事情都没有好的态度，我也不希望每天处在这么一个状态当中，面对学习考试总是这么不知所措。
我很自责，是我产生了一些不正确的想法，我把这些东西都积累的了起来，在今天的考场上我就暴露出来了，是在羞愧不已，这是我自己的的学习，我把它看的太轻了，现在我就一直非常的担心这些，我不希望在今后养成这种不好的习惯，这非常的不好，我也不希望以这种心态在学习，很多时候就是对自己不严格，不认真，我这次就放纵了自己，当时把手机带入考场的时候我还是在欺骗自己，其实我就想着作弊，我为自己的这种想法自责羞愧，我很是不安，经过反省之后，我重新考量了字，我过去很长一段时间都是非常低落的，没有规划好，没有认真在学习，考试产生这种不实际不贴切的事情我很是自责，我一定深刻检讨带手机进考场的事情。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇2
内容要点：带手机被收缴的后悔、演讲比赛支持禁带手机的立场、承诺不再带手机的保证
借鉴写法：自述错误事实、列举规定依据、表达悔过态度
行文逻辑：陈述错误→分析危害→表达悔过→提出改正措施
尊敬的老师：
您好，我现在非常的后悔，后悔我当时为什么会想着上学的时候还要带，后面还在里面偷玩了手机，以致于被老师您看见了。现在回想起来我当时的做法，我都无法原谅我自己。关于学生应不应该带手机来学校，学校是有过明确规定的：原则上不允许，一经发现就收缴手机。在我们这个学期的开学典礼上面，校长还着重强调了三次，可以带老人机来学校，不准带智能机，即使是住宿的学生真的要带的话，上学的时候也需要放在老师您这里，周末放假的时候才能够来拿。这一点，我是记得很清楚的。还有就是我们上一学期的语文课，我们班还专门开展过一次“高中生应不应该带手机进校园”的演讲比赛，当时是作为正方的“不应该带手机进校园”获得胜利的，最可笑的是……我自己当时就是支持不带上手机进校园的一方里面的，所以说高中生上学带手机的危害我是知道的很清楚的，可是我今天居然还是犯了这一个错误，我真的是“知法犯法”啊。所以说，我现在的心情真的是复杂到了极点，有带手机进学校的后悔，有被老师发现收缴手机的害怕，也有自己明知不应该却做了的愧疚，还有怕被同学们嘲笑明知故犯虚伪的尴尬……
尽管我现在的心情很是矛盾，但是有一点我是很明确的——我错了错事，我违反了学校不准带手机来学校的纪律，我是必须要承认自己的错误，认真检讨自己的行为的。前面就说过我，我之前是参加过“高中生应不应该带手机进校园”演讲比赛的，所以这个的危害我是十分清楚了解的，当时还是我自己去搜集去寻找辩词的：我带手机来学校，首先就是违反了学校不准上学带手机的规定，是要被收缴手机挨批评写检讨的；其次就是带手机上学会自己学习的注意里，让自己不能够集中精神在听课、学习上面，非常容易影响到自己的课程学习降低考试分数；再一个就是这样子做会起个不好的头，带坏班上的学生，导致他们模仿也带手机来学校，这不仅是影响他们学习，还是对班级学习氛围的影响是对学校规矩的破坏，导致他们也有可能收到影响；还有一个就是我明知带手机是不对的却还是做了，这会让我陷入不诚实不守信的陷阱之中，影响自己的信誉，这会让老师失望让家长蒙羞。
我作为一名高二的学生，前面就是学业水平考试的挑战，还有一个更大的“拦路虎”高考在等着我，我还不知道好好学习的重要性，我真的是太过于愚蠢了所以我现在就是后悔我当时的做法。所以，在这里，我认真检讨自己，我向每一位道歉。老师收缴了我的手机，我也能够接受，周末的时候我会让父母给我写一份保证不带手机来学校的保证书给老师，然后我领回手机之后就交给我爸妈，之后再也不会在上学期间带手机了，我觉得电话手表也不错，基本的打电话收短信功能也够了。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇3
内容要点：带手机上课被老师抓包、违反校规影响其他同学、初一基础不牢影响未来学习
借鉴写法：检讨原因、列举影响、表达悔意
行文逻辑：检讨行为→分析影响→表达悔意→请求原谅
尊敬的老师：
您好！
我是初一x班的，我主要是来向您检讨的，今天我忍不住带了手机来上学，上课还拿出来玩了，也因此被您抓到。被抓包在当场，我当时的心里是对您有抱怨的，同时也感觉被同学们看到很丢脸和尴尬，总之就是心里不舒服。后来回过神来，我也深深反省了自己，发现自己这样做错得离谱。所以检讨完自己之后，现在向您道歉并跟您检讨。
首先，我带手机来上学，就已经违反了学校关于这个的制度，第一个就没有遵守校规。这样会造成对学校不好的影响，学校制定的一切的规章秩序也是为了约束我们学生的行为，也是为培养更好的我们，但是我就没有做到遵守我们学校所制定的规则。我这样打破校规，也很容易给其他同学效仿的机会，以后学校的规则在制定就没有什么意义了，所以要及时制止。
其次，我是一个学生，首要的任务就是学习，而且才刚步入初一，正是打基础学习的`好时候，但是我把手机带到学校，就很容易从学习上被转移注意力，只顾着用手机玩游戏去了，进而就没有学习的动力，这对现在的自己可是极其不好的。初一基础不打结实了，到之后的初二初三学习就会很吃力，这是很明显会导致的一个后果。在学校就应该以学习为主，不然学校给我们创造的条件就没什么用了。
最后，我这样带着手机进学校进班级，被他们看见，也会凑上来想要玩，因而就耽误到其他同学的学习了。如果我单独一个人在班上玩，其他的人总是会时不时的看我，就会影响到他们的一个学习，这么一个缺陷在这。我带进学校，也会有其他比较贪玩的人模仿，因此可能就会有很多人带进来上课，那后果我现在都不敢去深想。
以上是我对自己带手机来上学的一系列检讨，从中知道自己带手机的坏处了，以后一定以学习为主，认真上课学习，绝不会在把手机带过来的，也很容易影响自己和其他人，怎样这一个举措都不可取。我希望老师看在我初犯，可以原谅我。也请相信学生之后会认真改正，做一个好学生，相信我会把学习搞好，不辜负您今天对我的教诲，让我知道在今天主要的任务是什么，明白什么是最重要的，感谢老师您。
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇4
内容要点：多次带手机上课被没收、沉迷手机影响学习和健康、意识到老师和家长的用心
借鉴写法：承认错误态度诚恳、用具体事例说明问题、表达改正决心
行文逻辑：承认错误→分析原因→表达悔意→提出改正措施
尊敬的老师：
您好！
手机一直都是禁止携带的物品，我也知道在里面玩手机是不对的，更何况是在上课的时候，我们上课就应该认真学习，努力学习而不是浪费时间去玩手机。
以前我一直都被手机迷住，多次都没有悔改，一错再错，犯下了不可饶恕的错误，这都是我自己没有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手机被收走，又买又被老师发现，我知道老师对我这样屡教不改的.毛病非常生气，也都次和我谈话，以前我总是敷衍，总是无所谓，那是因为我没有醒悟过来，爱沉迷在其中，不可自拔。
现在的我已经回过神来了，这样的错误不能够在发生，也不该发生，我对自己不够严格，没有约束，一直都对自己的的所做所为不在意，导致我在错误的道路上越走越远，我与大家的距离也越来越到。
看到老师失望的表情，我一次又一次的伤了老师，却没有明白老师的苦心，是我的错，我们有做好我该做的，是我没有做好我身为学生的义务。
当我这次犯错之后，我冷静下来，没有在像以往一样，我学会了思考知道了去想，我把我的所做所为考虑了一遍，发现我这样做不断对我没有好处，还让我经常失眠，让饿哦的眼睛近视，让我不愿意与人交流，变得自闭，手机让我错过了太多太多，让我没有以往的开心快乐，沉迷于手机中如同吸毒一样不可自拔。
我该醒来了，再不行来我就无药可救了，学习才是我的主要生活，游戏手机只是娱乐，偶尔玩一下无伤大雅，但是整个人都沉迷其中不利于我的学习，不利于我的成长。
看着愤怒的爸妈，看着叹息的老师我终于清醒了我不能在错下去了，我该觉悟了，手机再好也没有学习重要，学习能够改变命运，学习才能让未来更精彩，手机该我的只有伤害，终于明白为什么老师不准我们带手机了，自制力不行就应该听从老师的，老师的话是经过了实践检验的是值得信任的，我会听老师和爸妈的话不在玩手机了，上课一定认真学习，不会浪费时间在虚拟的手机中，让时间虚度，让自己以后后悔。
我以后绝不会在上课玩手机，也不会带手机来，我上课时会认真的听老师讲课，努力学习科学文化知识，为自己的未来做好铺垫做好自己能做的事情。
检讨人：
xxxx年月日
带手机检讨书范文 篇5
内容要点：上课玩手机被老师发现、大学学习重要性认识不足、沉迷手机浪费时间
借鉴写法：自我反思叙述、具体行为描述
行文逻辑：陈述错误→反思原因→表明态度→承诺改正
老师：
您好！
大学没有以前读书那么严厉，上课也不再向以前那样，我们有了更多的自主空间，但是也让我迷失，我不再如以前那么用功了，缺少管束的我逐渐放纵自己，在学习上不努力，上课玩手机。
直到被老师一语惊醒，我才回过神来，我们以前的学习是为了上大学，但是到了大学并不是终点，而只是一个起点，大学学到的知识对我们今后的路途至关重要，因为不了解，因为终于到了大学让我没有注意到这些。
我在上课的时候因为过于沉迷手机，被老师发现，经过了老师的教导，经过老师的讲述，已经知道了错误，大学很短暂，如果大学我不知道努力不加油奋斗，等我来到社会的时候我将比别人的起点低，比其他人起步慢，人生如同赛跑，我们不能决定出生，但是我能够做到的就是改变未来。
时间是最珍贵的，虽然时常听到老师和同学们说起，但是自己并没有一个准确的概念，因为我一直都是生活在爸妈的呵护下长大的，没有接受过风雨，没有经历过多少考验，我唯一做的就是学习，我以前为大学而奔波，为大学而努力，来到大学反而不珍惜，这是我的错。
我经过了这次事情，对自己进行反思，我想明白了，也认识到自己的错误，我走入了误区，手机是我们联系家人的工具，也是我们学习的工具，但是不是我们游戏的工具，我现在并没有到自由分配时间的时候，我需要为我以后的人生打好基础，好好学习，而不是沉迷在游戏当中，沉迷在手机世界了。
虚幻往往是不真实的，沉迷其中只会浪费时间，当青春不在，当黑发换白发，那是我又该怎样做呢，是哭泣还是逃避，我不想变成那样的人，我要成为一个主宰未来的人，而不是被未来支配，在现在努力，在现在辛苦，是为了以后更好的生活，爸妈对我的恩情还要我来报答，父母对我的情还要我继续努力，上课时我要做的就是学习，而不是玩手机，老师讲述的知识是我以后要在工作中用到的，现在努力以后才能爆发出力量，我不会沉迷手机，不在上课时间玩手机，我会约束自己，做一个有理想的人，做一个有抱负的人，而不是一直浪费时间一直不思进取，只有努力才能换来希望，只用珍惜时间才能走在前面，我以后再也不会在学习上课时玩手机，克制自己，作人生的主人。
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇6
内容要点：父亲尴尬道歉触动内心、手机违规使用过程具体描述、班级集体形象受损的具体表现
行文逻辑：叙述事件→表达歉意→提出改正措施
老师：
您好！
今天打电话时，听见一向高傲的父亲在电话里那尴尬的道歉声，一下子就触动了灵魂的感觉。在我的印里，作为退伍军人的`父亲是个伟岸的形象，遇到事情从来都是从容不迫，今天却因为我的犯错误而一直尴尬道歉的样子，那时候的我感到无比的羞愧和尴尬。
父亲一直严格的着我，从小就教我诚实守信，好好学习，学一身好本事将来报效祖国，我也一直拿这当我的人生目标在要求着我。但不知道什么时候，我学会了违反校规校纪，还学会了撒谎。在一开始就申明了上学要把手机交给家长保管，老师也是在教室多次强调，说现在初三时我们升高中的关键时刻，千万不要玩手机，千万不要是、带手机来学校。在开学的时候学校还让家长签署过保证书，父亲因为相信我，把手机一直放在我自己这里，并收走藏起来没有。一开始我也是认真遵守着规矩，没有带到学校来，仅仅是回家完成作业后才玩一会儿，但是久而久之我就辜负了大家的信任，把手机带到学校来，一开始我也只是偶尔玩一玩，但是看到老师一直没有发现，胆子就大了起来，上课也偷偷地玩了，甚至还戴着耳机看视频。
今天上数学课的时候，全身心的投入到了视频里面去了，连教导主任站在我后面都没有发现。教导主任在我们班上发现了上课玩手机的事情，一下子就传遍了初三整个年级，下课听到好几个人在讨论。他们讨论的不是我这一个人，而是我们xx班这个班集体。因为我的事情对班集体造成了很不好的影响，在此，我郑重的向老师您、以及xx班全体同学，说一声：对不起！
诚实守信，父亲一直在用这个要求着我，学校也是一而再再而三地强调着，同时也是中华民族自古以来的优良传统美德，而我却没有很好地继承下来，我辜负了大家的信任，成为了大家口中的坏孩子，给老师、给班集体、给家长蒙羞了，造成了许多的不好影响。
再次，再次向各位郑重地道歉：对不起！
我知道，一旦有了不好的印象，绝不是依据简简单单地对不起就能改变的，所以我以后一定会严格要求自己，潜移默化地改变大家对我的看法。
以后我一定严格要求自己：
（一）不带手机来学校，上课认真听讲。
（二）遵守校规校纪，诚实守信，对自己负责。
希望老师继续关注我！
检讨人：
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇7
内容要点：带手机进考场作弊、浪费复习时间未做好准备、影响班级风气和学校形象
借鉴写法：自述错误过程、反思内心感受、列出改正措施
行文逻辑：陈述错误→反思原因→表达歉意→提出保证
尊敬的老师：
您好！
我怀着后悔的心情写下了这篇检讨书，对于我带手机进考场作弊这件事我感到十分的羞愧。我不该做这样不讲诚信的事情，我对不起父母和对我的期望。
那天，我什么也准备好。之前本想用考试前的一段时间复习，可每次的时间都被我浪费了。那天早上我很急，早餐也没来得及吃。我想着考试到底该怎么办，我想着就将主意打到了手机上，于是我就将手机带到了考场。刚开始我还很害怕，怕被监考老师抓到。后来时间实在是不够了，还差半个小时就要交卷了。我慌忙之下将手机拿了出来，一边搜索着答案，一边不停的瞥监考老师。正当我快将答案搜完时，监考老师走到我的身边，将手指着我的桌子，说：“把手机交出来，作弊行为不可容忍。”后来监考老师就将我交到了你的手里。
诚信是我们学生最应有的品质，但是我却没有做到。我影响了班级的风气，也给学校带来了不好的影响。同学之间应该是相互学习，互相监督，可是我却破坏了这样的关系。我感到非常抱歉，我这样做也没有做到尊重老师。我没有尊重老师的劳动成果，也没有做到坦荡。老师常在考试前跟我们说：“考试的结果不重要，重要的是诚信，在考试中不作弊，给自己做检测，要相比起上一次的.考试进步就足够了。”可是我没有把老师的话听进去，我最后还是因为怕自己的成绩太差劲而采取这样的方式逃避。我感到很后悔。
经过了这件事，我深刻的反省了自己，我决定做出以下保证：
1、在考试时不作弊，严格的遵守考场的规章制度。对自己的成绩做到绝对真实，这是对于父母老师的诚实，也是对于自己的诚实。尊重老师的劳动成果，尊重自己的学习成果。
2、好好学习，做好考试应做的准备。只有在考试前做好准备，心里才不会没有底。提高学习效率，学习时有时间概念。
我希望老师这次能够原谅我，我也会保证这类事情不会再发生。我不会再辜负父母老师对我的期望。
此致
敬礼！
检讨人：
xx月xx日
带手机检讨书范文 篇8
内容要点：带手机违反纪律、影响班级风气、成绩下降
行文逻辑：承认错误→分析原因→表达悔意→承诺改正
尊敬的老师：
您好！
此次，我又因为纪律方面的问题给您带来了麻烦，对此我真的很是抱歉！还望您能原谅我。
当然，对于自己这次在行为上犯的错误，以及违反了的纪律，我都已经有深刻的反省过。我很后悔，纪律本是我们应该遵守，应该引以为戒的条例！但我却因为自己的自私的想法，不仅主动的违反了纪律，甚至还给班级的同学们带来了严重的负面影响！这是我没有想到，也没有考虑到的后果！对此，我更是感到无比的惭愧！
在校园中带手机这件事情，原本应该是被学校禁止的行为！但我为了自己的方便，为了自己的.一己私利，竟打破了学校的固定，不仅将手机带到了学校，甚至还带进了教室！虽然违反了的纪律，但我也深知手机会在课堂上给我们带来多么大的影响！但我不仅没能重视自己的行为，甚至还的变本加厉的放纵自己，导致错误变得越来越严重！
但我这样大张旗鼓的犯下错误，又怎么能逃得过您的法眼呢？很快，您也知道了我带手机危机的事情，对此您也理所当然的很生气。但在听了您的批评和教导，我我却好似恍然大悟一般，才真正的认识到自己行为的错误性！
我真的很惭愧，一直以来，我都以为自己能在学习和娱乐之间管理好自己，这才不自觉的打了带手机的念头。但如今回想下来，其实在决定带手机的时候，我就已经开始管理不住自己了！手机对学习危害我们都非常清楚，但及时是如此我的还是犯下了错！这正是我对个人管理不严的证明！
此外，这次虽然是我一个人犯错，但给整个班级带来的影响却是非常严重的！如果因为我个人的行为，大致也有同学违反纪律带手机，那么“一传十，十传百”这件事将没完没了！也正是因为如此，纪律才必须被严格的遵守！
我如今真的很后悔自己违反了这条严格的纪律，也充分的认识到，纪律不仅仅是为了管理我们，更是为了保护我们！如今，因为我玩手机的行为，不仅成绩有了不少的下降，上课的集中力也远不如前！更别说给其他同学的影响！对于学生来说，禁止带手机是非常必要的行为！
此次的检讨后，我定会重新反思自己的纪律观念，在今后的校园生活中积极、严谨的遵守学校纪律，望您原谅！
此致
敬礼！
检讨书：®第一范文网
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇9
内容要点：在寝室抽烟喝酒的违纪行为、因同学庆祝而引发的聚会、希望老师给予原谅并相信改过决心
借鉴写法：自述错误过程、描述心理活动、承诺改正行为
行文逻辑：陈述错误→解释原因→表达悔意→承诺改正
尊敬的xx老师：
您好!
我很抱歉!我知道我犯下了很大的错误，仅仅道歉是绝对不够的，我明白我的错误，我身为一名高中生，一名在校也算是表现不错，受到老师认可和放心的学生，居然在学校，在寝室之中与其他同学们一起抽烟喝酒!面对如此违纪行为不但不去制止，甚至亲身的参与进去，自己也去犯错，实在是让人失望，不管是我本人还是我的父母以及老师您都非常的失望。但是我现在真的已经明白了我的错误，非常诚恳的想要求得您的原谅。
这件事情其实起因也很好，为了庆祝xx同学成绩上取得了进步，也为了庆祝他的生日，我们本来一开始只想着出去吃点东西庆祝一下的。但是不知是谁提议就在我们寝室之中庆祝就行了，所以我们就分头去买了些吃的喝的，本来只准备买饮料的，但是最终好奇心驱使了我们购买啤酒，如同做贼一样偷偷地将这些吃的喝的带回了寝室。
等到了寝室以后才发现别人还顺便买了烟，看到别人都在抽烟喝酒，我作为寝室的一份子，又是朋友，只能够硬着头皮一起坐下喝酒抽烟。在聚会的过程中我就一直在祈祷不要被老师发现我们的违纪行为，因为当时的我也清楚的明白我的行为是违纪的，而且是相当严重的违纪行为，如果不能及时的将我这个行为纠正，以后肯定会对我造成影响。
所以在当时我其实是在心里暗自的跟自己说这次以后就坚决不抽烟不喝酒了，自己跟自己保证这是最后一次。但是显然我犯下的错误不会因为是初犯就显的轻松，在老师敏锐的观察力下，我们在寝室里的违纪行为最终还是被发现了。
当我看到老师严肃的表情和失望的眼神后，无与伦比的后悔感吞没了我，我最终还是成为了我不想成为的那种学生，犯下了大错，让老师让家人都为我感到伤心，也对不起自己一直以来苦心学习，帮助同学积累下来的好形象，更对不起一直以来认真学习的自己。
在高中这个时候，任何的违纪行为都是不该有的，我们应该要将所有的精力放在学习放在未来的高考上才对，在这个时候这样的放纵只会让我的错误越来越严重，让我无法在这个最关键的时候认真学习。
所以我也算是感谢老师能够及时的发现我的错误，给予我惩罚，让我能够将这个教训记得更加深刻，如果说之前我无法保证自己不会再重复犯错误，但在经过了这次处罚以后，我可以保证以后不会再出现类似的错误了，还请老师相信我。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇10
内容要点：用手机搜索试卷题目、单手打字被老师发现、全班目光聚焦自己
行文逻辑：描述事件经过→反思内心矛盾→请求原谅
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xxx，在开学初期我就犯下了大错，在开学考试中，我用着新买来的手机，从网上搜索着试卷的题目，这样嚣张的行为成功的被监考老师发现了，我对自己的行为也进行了深刻的反思，写下了这份检讨书来表明我内心的愧疚。
开学考试是在这些考试中最不重要的一个了，甚至这次的开学考试，还有几个人没有参加，但是我却在这样一场不重要的考试里，用手机作弊了，我自己也觉得十分的羞愧。
初中毕业后，我家里给我买了一个手机，从此我无时无刻都拿着手机，在这次考试的"时候，我写完了试卷上所有我会的题目。然后我开始检查自己的答案，左手下意识的放进兜里，结果摸到了我的手机，我的内心一愣，紧接着，想要用手机作弊的坏心思冒了出来，开始我还会告诉自己不能作弊，可这股坏心思牢牢的盘踞在我的心底，挥之不去。万般犹豫之中，我正好看到了监考老师走出了教室门，我犹豫的心情立马变得果断，在老师转身前，迅速的从我的口袋里抽出手机藏在抽屉里，大气都不敢喘一下的。
老师转过身来，目光如平常一样巡视一周然后收回，不知道是不是我的错觉，我总觉得他的目光在我身上停了很久。拿出手机后，我单手打字搜索着试卷上的题目，一边注意着老师的动向，因为单手打字，所以我搜索题目的进程格外的缓慢，题目出来后，我不由自主的低了低头，去看清手机上的答案。这个时候，我好像突然感应到了什么，抬头看向讲桌的`方向，我的目光对上监考老师的眼神，看着她那犀利的眼神，我感觉自己的处境非常的糟糕。果不其然，监考老师一边看着，一边不紧不慢的朝我走过来，虽然她走的很慢，但我却僵直了身体，动都不敢动一下，它缓缓走到我的左边，拿出了我的手机。
那一瞬间我感觉全班的眼神都到了我的身上，让我的内心变得分外煎熬，同时也在不停的反省自己，为什么要为了这样一个普通的考生去作弊，但我醒悟的太晚，现在稍微有些来不及了，只能告诉自己，这样的错误不要再有第二次了。
我已经知道错了，希望老师能够原谅我这一次，我以后再也不作弊了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
带手机检讨书范文 篇11
内容要点：带手机来部队的不良行为、破坏部队形象的后果、恳请领导给予改过机会
借鉴写法：检讨错误态度、表达悔过心情、请求改过机会
行文逻辑：承认错误→分析危害→请求原谅→保证改正
尊敬的：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来部队这种不良行为，深刻认识以及再也不再部队玩手机的决心。
早在我踏进部队，领导就已三申五令，一再强调，不得在部队使用手机。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了部队规定，再次，我这种行为还在战友之间造成了极其坏的影响，破坏了部队的形象。做为一名战士本应该听从领导教导，服从领导的安排，而我这种表现，给战友们带了一个坏头，不利于部队风气建设。领导是多么关心我们。爱护我们!而我却给领导找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守部队规定，听领导的话，充分领会理解这些部队要求，并保证不会有类似的事情发生，希望领导给我改过自新的机会。
通过这件事情我深刻的感受到老领导对我这种败坏风气的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我非常感谢领导对我这次深刻的教育。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
保证人：
xx年xx月xx日
带手机检讨书范文 篇12
内容要点：违反校规带手机、破坏学校管理制度、影响同学和班级纪律
行文逻辑：承认错误→分析原因→表达悔意→提出改正措施→结尾致歉
尊敬的老师：
我于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度，触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
学生：
20xx年xx月xx日
