好人事迹（16篇范文）

好人事迹 篇1

阅读小贴士：本篇共计983个字，有7个段落，预计默读时长4分钟，朗读时长6分钟，慢速需要8分钟，有279位用户喜欢。

曾经，有一位战士，他勤奋好学、助人为乐，总是默默无闻地无私奉献自己。他既平凡，又伟大。他就是雷锋。

雷锋叔叔虽然只走过了二十二个年头，他的名字却家喻户晓，他的事迹也广为人知。站台上，他来回奔跑，为年轻妈妈抱起年幼的孩子，帮大娘背起沉重的行李;车厢里，他四处忙碌，替列车员打扫卫生，给旅客们端茶送水。把迷路的孩子带回家，将生病的老人送进医院，给雨中的行人披上雨衣……汗水雨水浸湿了他的衣襟，笑容却始终温暖地绽放。

雷锋精神犹如和煦的春风吹拂着大地，温暖着世界的每一个角落，一年又一年，一代又一代;雷锋精神更似一颗颗种子，播撒在希望的田野上，落地生根，发芽长叶。21世纪的今天，一个又一个“活雷锋”在我们的身边涌现。

记得那是2008年5月的一天，我和爸爸妈妈一起去乌石山游玩，途经冠亚广场。那时骄阳似火，把大地烤得滚烫。我正心满意足地舔着一根冰棒，忽然看到几个大哥哥、大姐姐正在路旁卖矿泉水。我好奇地走过去，只见他们的身旁放着一个募捐箱和liuxue86.com几箱矿泉水。他们个个汗流浃背，时不时地擦着额头上的汗水，手举着一瓶瓶矿泉水，大声叫卖着。“哥哥,你们在干什么呢?”我疑惑不解地上前询问。“我们在卖矿泉水，为汶川地震中受灾的同胞募捐，为了让他们早日重建家园，贡献出自己的一份力量!”一位大哥哥说着握紧了右拳，紧接着抹了一把汗，又投入到了叫卖中……

虽然，天上赤日炎炎，但他们的热情丝毫未减。他们忙碌的身影在我的眼中愈加显得高大。他们像一座座山屹立在那里。路上的行人被感染了，争先恐后地献出了自己的爱心：有的过来买走一两瓶矿泉水，有的直接把钱投进了募捐箱……人们的爱心在这里汇成了一股爱的暖流，流向街头，流向汶川灾区。

我幼小的心灵被深深地触动了。我拉着爸爸妈妈的手匆匆往家赶。一路上，那位大哥哥的话不停地在我耳边回响，他那坚定的神情深深地刻在我的心中。回到家，我立刻把储蓄罐里积攒了一年多的零花钱一股脑儿地倒进了塑料袋，又匆匆回到募捐现场。我小心翼翼地把一枚枚硬币投进了募捐箱，仿佛看到了汶川灾区小朋友们一张张灿烂的笑脸。

“灾难无情人有情、人间自有真情在。”地震废墟中的消防官兵，抗洪抢险现场的武警战士，救死扶伤的白衣天使，雷锋传人郭明义，守礁士兵李文波，最美女孩何玥，还有我们身边辛勤耕耘的老师，校园中捡拾垃圾的同学……他们用自己的一言一行传递着“雷锋精神”的接力棒，“雷锋精神”也必将在我们新世纪少年儿童的手中传承和发扬!

中国人好人事迹 篇2

阅读小贴士：本篇共计1651个字，有14个段落，预计默读时长6分钟，朗读时长9分钟，慢速需要13分钟，有213位用户喜欢。

“党需要我们到什么地方，国家需要我们到什么地方，我们就到什么地方去。”1963年，樊锦诗从北京大学毕业，怀揣着保护祖国文化遗产梦想，千里迢迢来到了戈壁大漠深处的敦煌莫高窟。敦煌夏季酷热、冬季严寒，工作、生活条件十分艰苦。作为一个身材娇小的江南女子，很多人怀疑樊锦诗的意志和能力，可性格倔强的她，顽强地坚持了下来，而且秉承了老一代敦煌人“打不走”的精神。如今73岁的她已满头华发，还在为敦煌文物事业殚精竭虑。

敦煌莫高窟营造于公元4世纪至14世纪，作为人类的文化瑰宝，历经千百年来自然侵蚀和人为的破坏，文物本体和环境都十分脆弱。在敦煌40多年的工作当中，保护成了樊锦诗最重视的工作，所取得的成果也最为丰硕。

从壁画病害防治到崖体加固，从环境监测到风沙治理，在敦煌遗产保护的各个领域，樊锦诗和敦煌研究院的保护工作者一起，不断探索创新，攻克难题。正是在她的带领下，敦煌遗产保护翻开了新篇章，走上了科学保护之路。

“敦煌莫高窟保护是一项艰巨而复杂的系统工程，要有明确的保护方向、保护目标、保护原则、保护措施，才能使它得到更妥善的保护。”樊锦诗清醒地认识到，面对如此灿烂的文化遗产，保护仅靠人和技术还不够，还要立法和制定保护规划。在她的倡导和推动下，《敦煌莫高窟保护条例》和《敦煌莫高窟保护总体规划》近年来先后公布实施。

在敦煌工作的40多年中，樊锦诗先后担任敦煌文物研究所副所长、敦煌研究院副院长、敦煌研究院院长等职务。作为继常书鸿、段文杰之后敦煌研究院的第三任院长，樊锦诗深感肩上的重担，丝毫不敢懈怠[lizhigushi.com]。她带头参与科研，与国际上优秀的文物保护机构合作，不断将先进的保护理念和技术引入敦煌遗产保护。

在樊锦诗的推动下，敦煌研究院与美国盖蒂保护研究所等多个国外科研机构展开了合作，一大批先进技术和理念运用到敦煌遗产保护当中，使敦煌文物的保存环境得到改善，安全系数得到提高，本体病害和损毁得到遏制，并为敦煌研究院培养了一大批技术人才。

敦煌历史悠久，文化灿烂，1979年对外开放以来，不断吸引着来自世界各地的参观者，可随着游客的逐年增多，狭小洞窟和脆弱的壁画开始不堪重负。如何保护与利用的矛盾，实现敦煌遗产永久保存，永续利用，成了樊锦诗日夜思考的问题。

“不能关起门来搞保护，人们应该享受这一珍贵而优秀的文化遗产。”敦煌莫高窟是中国首批列入《世界文化遗产名录》的文化遗产，樊锦诗参加了申遗材料的准备工作，十分清楚世界文化遗产所承担的社会责任。在她的积极倡导和推动下，保护与利用的矛盾正在解决，一个全新的“数字敦煌”正向人们走来。

2008年底，敦煌莫高窟保护利用工程正式开工，这是莫高窟保护史上具有纪念意义的一天。樊锦诗不会忘记，一份她亲自参与事关敦煌文物保护和可持续发展的政协提案，终于作为莫高窟保护史上规模最大、涉及面最广的一项综合性保护工程开始实施。

在这一浩大的保护利用工程当中，除崖体加固、风沙治理、安全保卫等基础性工程外，

还要利用现代数字技术，完成敦煌莫高窟149个A级洞窟的文物影像拍摄、加工处理和数据库建设，建设敦煌莫高窟游客中心，通过数字电影等现代展示手段，给观众提供了解敦煌文化、艺术和价值的全新视角。

为了保护敦煌遗产，又能更好服务游客，在樊锦诗的带领下，敦煌研究院在全国的大型遗址中，还率先启动了参观预约制，并开展了游客承载量的研究。樊锦诗提出，要把敦煌莫高窟建设成为世界一流的遗址博物馆，不断增加收藏、保护、研究和展示与服务功能。

在同行眼里，樊锦诗不光是一位出色的文物保护专家和遗产管理专家，还是一名在国内外享有很高声誉的敦煌学者。上世纪80年代以来，在樊锦诗的带领下，敦煌研究院全体科研人员在石窟考古、佛教美术、文献研究等很多领域都取得了新成果，敦煌研究院已经成为国际敦煌学研究的最大实体，“敦煌在中国，敦煌学研究在国外”的历史已经改变。

“国家的命运决定了莫高窟的命运，国家独立了，国家强大了，国家发展了，我们的文物也就得到更好地保护了。”樊锦诗已经把自己的生命与敦煌融为一体，把一切的成果和荣誉归功于国家和集体，在她的内心深处，心甘情愿，只想做一个“敦煌的女儿”。

助人为乐好人事迹材料优秀作文 篇3

阅读小贴士：本篇共计611个字，有6个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有117位用户喜欢。

乐于助人是一种优良的品质，我从小就被家人教育乐于助人是一件快乐别人也快乐了自己的事情。所以，我从小就立志做一个乐于助人的人。

当我走在道路上看到需要帮助的人时，我都会挺身而出。小朋友摔倒了，我会将他们扶起来，然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了，我会立即提醒。没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。

更让我兴奋的是，有不少低年级的同学们以我为榜样，也立志要做一个乐于助人的人。这个结果我是没有想到的，但是只要一想到自己成为了别人学习的榜样，我的心里更是欢喜的。我班上的同学们都知道我脾气好，一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮忙。一帮情况下，我都是非常乐意的，我也并不是任何事情都会去帮忙。我会去帮助的事情必定是正确的，若是有人要我将作业给他抄，这种忙我是绝对不会去帮助的。不仅我不会帮助，我还会好好劝诫那位同学一番，最好的结果就是我将题目一一讲解给他听，将解题的思路提供给他，让他自己去单独完成。

我的这个举动也迎来了老师的表扬，那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。都说乐于助人会快乐自己，我确实感受到了，每一次帮助别人之后，得到他人的感谢时，以及看着他们的笑容我都是开心的。

这就是乐于助人的我，我将将这份优良的品德从我的身上传递出去。虽然不能让人人都做到乐于助人，但是却能够让人人都有乐于助人的意识。走出了这一步，我相信在他们日后的生活中总会有乐于助人的时候。

乐于助人的我是快乐的我。

好人事迹材料 篇4

阅读小贴士：本篇共计597个字，有8个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有147位用户喜欢。

张慧兰， 1996年9月她走上了这个岗位，满满二十个春秋，她没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，她只是一名平凡而普通的教师。

一、投身教学改革，勇于探索实践

她是一名普通的一线教师，一直担任初中语文教学工作。当一名出色的`教师是她努力的方向。让学生“动”起来，让课堂“活”起来；在探索中学习，在参与中发展。因此，她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题，妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前，又参与国家级课题《强化主问题意识，提高课堂的有效性》的研究。今年，在全市语文主题学习现场会上，她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则，培养学生健全人格

她除负责语文教学外，还担任班主任工作。在班主任工作中，她积极探索班级管理的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师，校级名师，模范共产党员。尤其在2016年，她初次接手排练课本剧，代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师，她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

孝老爱亲好人事迹材料 篇5

阅读小贴士：本篇共计676个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要6分钟，有117位用户喜欢。

尊老敬老，是我们中华民族的传统美德，我们身为中国人，理所应当继承和发扬中华民族尊老敬老这一优良传统，而不仅仅只是嘴上说说，更要用实际行动来关心我们身边的老人，尽可能地为他们着想。

子游有句名言叫：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎。这句话是让我们尊敬老人，孝敬亲人的，不久前，我在一本书上看到了这样一个故事：有三个女人在河边挑水，有一个自豪女人说：“我的儿子的像牛一样健壮。”另一个女人也自豪的说：“我的儿子唱起歌来，像夜莺的歌声一样动听。”第三个女人只轻轻地说了一句：“我的儿子什么也不会。”打完水后，三个女人挑着水往回走。水很沉，刚走了一半你的路程，她们便累得上气不接下气，突然从远处跑来了三个男孩，翻着跟头向这儿跑来，另一个男孩唱着那动听的歌跑来，只有第三个男孩低着头向母亲身边跑去。其他两个孩子都向自己的母亲炫耀自己今天的收获，那第三个男孩二话没说，就帮母亲挑水。这是正巧有一个老人经过此地，正巧看到了这件事，其他两个女人都向老人询问自己的孩子怎么样，可是那老人说，他只看见了那个什么也不会的孩子。

读完这个故事，是我百思不得其解：为什么那位老人说他只看见了一个孩子?经过我多遍读故事，我终于找到了答案，原来，其他两个孩子只是炫耀自己，并没用实际体现，而第三个孩子虽然什么也不会，办他懂得如何孝敬亲人，这比什么都重要。所以，老人才说出。他只看到了一个孩子。

现如今，有多少人不关新，及敬重自己的亲人及父母，是他们不会吗?不，不是的，这是因为他们不仔细观察生活中别人为你的付出，也觉得是理所应当的。总而言之，我们要孝亲敬老，多孝敬一下亲人及父母。

好人事迹材料 篇6

阅读小贴士：本篇共计789个字，有11个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有249位用户喜欢。

记不得在什么时候,有人告诉我:做好人不难,难的是一辈子做好人.现在想想还是很有道理的.在世人的眼里有两种人:一种是好人,一种是坏人.可是我却不想去做一个好人,更不想做一个坏人.因为做一个好人太难了.

脑海里总有曾经看到的,经历过的点点滴滴,牢牢的印在那里.怎么也挥不去,忘不掉!有时候总想和别人一起"分享"，但是事实却总是不如人意.可是当事情在心里压久了，总会想着如何发泄，倾诉.

小时候总想做个好汉，每当看到电视里的英雄好汉放火烧山的场面就激动不已.也因为这想法干过不少傻事!那年在爷爷家里就发生了我一辈子难以忘怀的事...

"爷爷，你快来啊，快来啊!"我站在厨房里大声地喊着.

"叫，叫，叫什么，叫魂啊!"有着严重封建思想的爷爷冲我喊着.

看着炉子里的火面象精灵般的舞动，我动起了歪脑筋，

虽然当时我还小，但是我却已经懂了许多.我知道在油壶倒在火炉上的后果是什么!所以我搬来小凳，慢慢的爬到了架子旁.就在我的手碰到油壶的前一秒，有个邻居从厨房发窗前走过，我象征性的笑了一下，就在后一秒，油壶从架子上掉了下来，正好掉在炉子上，火势迅速蔓延下来.看到满眼的火我怕了，出于求生的本能，我慌张的往外跑.可是火窜的太快了，门上起了火!我当时就傻了，坐在地上就哭了起来!当我完好无损醒来时我才知道是邻居救了我，他被大火烧伤了，其他人都在笑他.为了一个不认识的人拼命不值得!他却总是笑着说：我觉得值得就行!

就因为我这个冲动的行为，才引起了这么大的事!我今天写出了这篇作文，我感谢我的邻居，感谢天下的好人!因为他们，我才可以健康的活着.

"事不关己，高高挂起."是农村人的做事理念.众人很快散去，只留下了目瞪口呆的爷爷奶奶.是我引起了这场火灾，太对不起他们了.

我终于明白：天下只有救火的英雄，没有放火的好汉!"

"我觉得值得就行!"这句话深深的印在我的脑子里，不管好人，还是坏人!最重要的是我要做的是对的起自己的良心!

好人事迹中学生作文 篇7

阅读小贴士：本篇共计544个字，有4个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有171位用户喜欢。

李海燕同学在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她礼貌礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，她有一颗真诚的爱心。

对于困难的同学，她总是乐于伸出援助的.小手，助人为乐。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮忙，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小留意灵装满了追求真、善、美的理念。有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手，同学们的好服务员。

李海燕同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。一年级时她管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，她常年坚持，从没有失误过一次。

在各项活动中她总是用心参与，充分发挥自我的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导，连放学后还有同学甚至是家长找她问这

助人为乐身边好人事迹材料 篇8

阅读小贴士：本篇共计630个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有218位用户喜欢。

新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。

有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊!”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞!”我……我是为你啊，反过来还责备我?我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。

到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊?”呀呵，几个短语就想打发我啊?上午你咋对我的咋不说呢?我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊?教教我呗!”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了?”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办?还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。

到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛!

帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢?

同学的好人事迹 篇9

阅读小贴士：本篇共计618个字，有3个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长4分钟，慢速需要5分钟，有254位用户喜欢。

小雨淅沥沥的下着，望着窗外，我后悔没听妈妈的话——要带伞。“哎，只好变成‘落汤鸡’了。”我不禁这么想。同学们放了学，我值完日，就和沈慧君一起走。

路上，我们遇见潘旗和陈梦园。原来潘旗也没有带伞，看来我们班的“落汤鸡”还真不少。陈梦圆打着一把淡蓝色的伞，上面有几朵白色小花做点缀，小小的雨伞下可以挤上两个人。她看见我，马上跑过来，说：“贤儿，来打一把伞吧。”我什么话没说，拔腿就跑。因为我知道陈梦圆是我们班中最爱帮助人的同学，而且每次都要进行“好人做到底”计划。如果我要了，她就会把伞给了我，而她就会被雨淋。但问题也有了解决的办法，那就是我赶快跑。我跑了一段路，有点体力不支了，就放慢脚步。当陈梦圆追来的时候，我一转身，就跑到沈慧君面前。陈梦圆当然不肯罢休，也猛追过来。这次，我被逮住了。陈梦圆把伞放我这边，我就用力推向她那边。就这样你推我搡，陈梦圆和我的衣服都被淋湿了。可陈梦圆就是不让，我便对她说：“你把伞给我，我来拿吧。”陈梦圆答应了。当伞刚接到我手里时，陈梦圆突然跑了起来，我在后面紧追不舍。到了岔路口，陈梦圆就向东跑，而我追也追不上，只能看到她消失在蒙蒙细雨中，而那把花伞却在我手中。

看到陈梦圆的伞，我想到了自己，我感到自己是那么渺小。同学们向我借东西时，我总是找借口，把自己的东西看得严严实实的，不让别人拿。自己还向别人借魔笔，借钢笔，我是多么自私呀!陈梦圆，谢谢你。你让我明白了每个人都应该尽自己的所能，给予别人，即使微不足道，也会给别人带来温暖。

敬业奉献好人事迹 篇10

阅读小贴士：本篇共计1897个字，有5个段落，预计默读时长7分钟，朗读时长11分钟，慢速需要15分钟，有271位用户喜欢。

读过梁启超先生的《敬业和乐业》后，从文中受益至深，让我清楚的了解到“敬业与乐业”的重要性。但“敬业与乐业”的前提下必须“有业”，没有它，“敬业与乐业”就无从谈起，没有“有业”，“敬业”哪来的“乐业”之说!特别里面的“百行业为先，万恶懒为首”，这句话说得多么的精僻!

“有业之必要”于我们来说，“业”自是学习、工作。读完“百丈禅师”的故事之后，初始觉得此人太呆板、太死心眼了，而随后经逐一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持，矢志不谕的品质。现在的我们，在日常生活中，常常无法完成自己的原先制订的决心和计划!我们的言行和行动都总是没有相顾，并且无法坚持，而且总把希望寄托在“下一次”上，并为今日的失言，自找台阶下，不愿下功夫。这则故事也启发我们一定要好好深思熟虑，对于一个精力充沛的青少年，要以怎样的态度去面对自己的学习呢?现今的中国，改革开放，生产力得到全面解放，社会一片繁荣，市场化也越来越浓，要想找到一份工作很难，要想找到一份称心如意的好工作就更难了。当你选择了这份职业的时候，你想好了要为他而付出吗?我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、高低;但从事的本质来说，是没有高低之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的。不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去劳作，使之得到圆满，自我感觉良好，别人看起来也不错。这也证明人人都要有正当职业，人人都要不断的去劳作。这便是“百行业为先，万恶懒为首。”我们虽不是没有职业的懒人，更不是社会的蛀米虫。

可是一次又一次不完成任务的我们，安然地回到家后，享受着父母创造的环境;总想着“下一次”的我们，悠然地面对着心切的父母和社会的期望……甚至跟“掠夺别人勤劳结果”的盗贼等同!真是“懒”字当头，万事不成啊，“懒”是我们最大的敌人，而“放纵”这个敌人胡作非为的又是我们自己，克服是我们唯一的选择!“劳作便是功德，不劳作便是罪恶。”“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。”当我从这些句子中找出一句话来回答“为什么要敬业”这一问题时，我觉得“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。”特别是最令我深受启发的是《庄子》记佝偻丈人承绸的故事。“天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”一个佝偻的老人，几句简单的话语，却道出所有道理的精华!凡做一件事，要忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。这就要求我们有一颗平常的心，一颗勇于探索的心。要想做好任何一件事情，便把这件事情看作自己的眼睛去对待，无论别的什么好处，都不要与之交换，换得一时的轻松、愉快;你敷衍它，结果它也敷衍你，最后，一事无成。怎样把一件事情做得出色呢?唯一的秘诀便是忠实，忠实从心理上发出来便是敬。现在我们生活在这么好的社会环境下，并拥有着健康的身体，我们起码要把我们身边的小事做好都是我们义不容辞的事情。我们应把每一件事通过努力，做到出色，就算与他人之比，相差之，但我们无悔，因为“岂能尽如人意，但求无愧我心!”我们努力了!然这所有的前提见出于“专心致志!”唯有用心，我们才能有成功，若“坐这山，望那山”，则“一事无成”!这便即要“尽职”又要“敬职”了。所以，我们要满怀热枕地认认真真做好自己本分以内的事情，脚踏实地，真正做到干一行爱一行。

至于“乐业”，我认为书中的那句话便足以诠释了：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者。”说算对自己的职业如何不满，但我们都必须去做。我们要从中寻乐趣呢?这使我想到了一句话：“你知道，你爱惜，花儿努力地开;你不知，你厌恶，花儿努力地开。”花儿总是在努力地开，美好的日子也一天天地在流逝。而对于我们，为何不去珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐，从快乐中品味生活!对于有的人总叹息“做工作好苦呀!”对于这种叹息声，无论任何人都曾经说过。反过来讲倘若我们去赌钱，去喝酒，去游玩等还不是一样淘神费力。有些人抱怨自己本行，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿做。不愿做是逃不了的，哭丧着脸去做和快乐的去做结果是截然不一样的。我个人认为做一件事情，就要身入其中，从起点、过程、终点中去体会每一个阶段，回想自己付出的努力所得到的成就，就有一种归属感。要在工作中与同行比较、竞争，要时刻告诉自己是最强的，在不断的工作中战胜自我，领略出趣味，这样，生活才有价值。愿社会的青年才俊们，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，面向未来。

总之，每件事都有其独道的乐趣，我们要明白“敬业与乐业”并非是某种硬性规定的条款，而是一个人实现其人生价值的一种方式，一种渠道。要在生活中真正做到“敬”与“乐”，只有这样，相信信生活才会更多彩!才使我们享受的无限的乐趣。

车间主任敬业奉献好人事迹材料 篇11

阅读小贴士：本篇共计884个字，有7个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有204位用户喜欢。

“人生最大的喜悦就是每个人都说你做不到，而你却完成了它！”这是张琪最喜欢的一句座右铭。

张琪是格力电器石家庄有限公司总装二分厂4A班一名员工。自2013年入职以来已四年有余，从一名普通的操作工到班组中流砥柱，从一名辅助工到技能人才，除了时间的沉淀以外，更可贵的是他勇于奋斗，甘于奉献的精神。那一年还是学徒的他估计不会想到几年之后自己可以取得如此优异的成绩。

20__年，默默无闻的张琪成为了在总装分厂人尽皆知的明星。凭借扎实的技能功底，他在分厂举办的“工匠精神”打螺钉技能大赛上一鸣惊人，创造了__x的记录。辉煌的背后，是日复一日的坚守和从不懈怠的勤勉。

刚到岗位的时候什么都不懂，师傅教什么，自己就做什么。但慢慢他发现如果仅仅是进行这种流水账一样的工作，自己并不能得到进步和提高。于是他开始主动出击，遇到不懂的问题就求教师傅和同事。稳重的性格让他能够沉下心来思考，也有毅力坚持。中隔板的固定没有一定的岗位技能使不能胜任的，而且还有可能出现钣金件划伤的.危险。技能不熟练，跟不上生产节奏，频繁出问题，这对于每一个位新员工来说都会不可避免的，而对于张琪来讲，将这个不适合时间缩减到最短，是他急需解决的难题。于是他就下班跟对班学习，去培训基地练习，每天要达到什么样的进步，都对自己制定了严格的要求。在自我追赶的过程中，张琪在操作技能上慢慢的更加得心应手，他坚信：适合你的方法不一定适合我。在实际生产过程中张琪认真观察，实地研究，对于岗位操作摸索出属于自己的一套规律，使自己工作效率以及工作质量得到了巨大的飞跃。

一件件优质的产品，无不凝聚着张琪的心血和汗水。做专、做精、做细、做实的“工匠精神”在张琪的身上体现的淋漓尽致。如今，张琪依旧在自己的岗位时刻坚守着，看似平凡朴素，实则不平凡。

一个有品质的精细时代已经来临，这样的时代必将呼唤“工匠精神”。张琪凭着对职业的敬畏、工作的执着以及产品负责的理念，创造一个不一样的人生。同时，也告诫我们，踏实工作、立足岗位、创先争优，只要你不甘平庸，就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生！

已经在一线坚守了四年的张琪，正在用自己的实际行动，演绎着属于他的“工匠精神”。

普通人好人事迹材料 篇12

阅读小贴士：本篇共计781个字，有9个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有277位用户喜欢。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌我们耳熟能详，我们的身边也常能见到活雷锋!这不，发生在我身边的这件事，虽然平凡，但令我印象深刻!

我们家离学校很远，所以我每天上学、放学都要爸爸妈妈接送。但是几乎每个星期五下午，爸爸妈妈都要开会，所以，放学后我总要在要在校门口等很长时间，通常，我要等到七点左右爸爸才会来到学校，每周如此，使我焦急不堪。

但是，今年四月份的一个星期五，一件让我意想不到的事发生了。

那天，天空乌云密布，家长们都急匆匆地来到学校接自己的孩子回家，眼看大家都走得差不多了，天上的乌云也有着一股往下泼往下倒的势头。而我却还在校门口眼巴巴地等待着爸爸的到来，心里别提多着急。突然，有人在背后拍了一下我的肩膀，我转头一看，原来是二年级的蔡培森，他说：“我爸爸让你坐他车回去。”“这怎么可以呢?”“没事的，我爸说了，正好顺路。”我听了非常高兴，连忙给爸爸打了个电话，跟着蔡培森上了他爸爸的车。

我踏进车里，忙说了声“叔叔好!”叔叔问道：“你到哪儿?”我说：“厦大附中。”这时，我看到叔叔犹豫了一下，然后说：“好!反正顺路，那走吧!”我想：这下可好了，不用被雨淋，也不会很晚，实在太令人高兴了!

十几分钟后，我到家了，我高兴地跳下车，大声地说：“谢谢叔叔!”叔叔微笑着说：“不客气!”说着，将车子一掉头，开走了。我一下子呆住了，原来并不顺路啊，叔叔一定是看到我在一边等得太焦急，热心帮我一把的，他真是一个好人!幸好有叔叔，要不然，等到爸爸到学校接我，我非成落汤鸡不可!

以后的每个周五，蔡叔叔都主动让我坐他的车。我跟爸爸说了这件事，爸爸也很感动，和蔡叔叔见了面。爸爸想给他一点钱作为油费，可叔叔坚决不收，说：“不用客气，看到虛怀在那儿焦急等待的样子，我也不忍心，只是举手之劳而已。”

爸爸对我说：“你每次坐车都要谢谢人家，这真是一个活雷锋啊!”

是啊，蔡叔叔急他人之所急，忧他人之所忧，从这平平常常的事啊，我仿佛又见到了雷锋叔叔了!

退役军人热心公益好人事迹 篇13

阅读小贴士：本篇共计225个字，有2个段落，预计默读时长1分钟，朗读时长2分钟，慢速需要2分钟，有260位用户喜欢。

史光柱，男，汉族，中共党员，1963年10月出生，1981年入伍，2005年退役，原成都军区某师副政委。

曾参加边境自卫还击作战，在4次负伤、8处重伤、双目失明的情况下，带领全排收复两个高地，被中央军委授予“一级战斗英雄”荣誉称号。他身残志坚，积极进取，服务社会，通过创作文学作品、巡回演讲，讴歌英雄，弘扬爱国主义精神;投身公益回报党和军队培养，注册成立北京助残爱心公益促进会，带领爱心人士助残扶残、帮扶英烈、关爱弱势群体。曾获全国自强模范、感动中国人物、全国最美奋斗者等称号。

村道德模范及身边好人事迹材料 篇14

阅读小贴士：本篇共计889个字，有5个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有157位用户喜欢。

__，女，汉族，1973年3月生，现居住于省县镇村。

出生在一个普通家庭，从小受父母的熏陶，养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格，在家里，丈夫眼里，她是一个好妻子，温柔贤惠，持家有道。在双方父母眼里，她是一个好女儿、好儿媳，知书达理，懂事尽孝。提她的名字人们不太熟悉，但一提她公公丁朋章的名字，人人都晓得了是他的儿媳。她文化水平不高，没念多少书，却是一个十分忠厚、朴实、正直上进和坦诚的人，她是一位孝老爱亲、大爱无声的人。

夫家的公公婆婆身体常年不好，刚和丈夫结婚就开始照顾多病的公公婆婆。她以往都动摇过，和丈夫一齐外出打工以补贴家用，之后自我有了孩子，她的想法有所改变，她说：“有了孩子后，人好像一瞬间就成熟了不少，想着将来自我也会老，老了身体不好要是孩子们没在身边自我也会很失望。”和丈夫商量后，她和丈夫决定辞工回家照顾公婆和孩子。回到家中，由于公婆常年需要看病吃药，再加上孩子上学的费用，夫妻二人辛勤劳动也减轻不了家里的负担，丈夫只好又外出务工来补贴家用。

不料在外务工期间，丈夫在上班途中遇车祸身亡，把沉重的负担落在了她一个人的肩上。伤痛之余，她很快走了出来，毅然扛起了家中的担子。她每一天天还没亮就已经起床给家人准备早饭，照顾孩子们吃完饭去学校，然后服待老人吃饭和服药才出门去干活，公婆身体不好，她又定期带公婆去看病买药，操持着家中大小事务。农忙之余，她也会和婆婆坐下来扯扯家常，听婆婆叨叨，给婆婆讲一讲最近的新鲜事。她说：“对于老人不只要关注他们的物质生活，还要关心他们的精神生活，俗话说老小老小，老人和小孩其实是一样的，他们也需要能够感受到别人的关心。”

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”她不仅仅尊敬家中的老人，还很爱护团邻老人，她的和善可亲、乐于助人使得与邻里关系融洽，提到丁朋章的儿媳，邻里们都竖起了大拇指。对于邻里多年来给予她们家的关照，常怀感恩不忘报答，邻里之间不管谁家有事，她都会拼尽全力去帮忙。在群众中广受好评，深受周边群众的喜爱。百善孝为先，她的行为感染了邻里群众，促进了邻里关系，在周边构成孝老爱亲的社会氛围。于，在县妇联举办的“石海好婆媳”评选活动中荣获“石海好媳妇”称号。

孝敬好人事迹 篇15

阅读小贴士：本篇共计820个字，有4个段落，预计默读时长3分钟，朗读时长5分钟，慢速需要7分钟，有266位用户喜欢。

树影婆娑的夜晚，在皎洁月光照射下，一位憔悴的老人，坐在黄土成堆的土畦上，萧瑟的秋风吹动了他苍白的头发，命运的恶魔在悄悄地朝他……——题记

在阳光沐浴下，草地上晶莹透亮的露珠，闪闪发光。吐其上长满的青苔，青苔在阳光斜射下挺直了，碧绿的身子。草丛中躺着一位熟睡的老人，露水已把他的衣裳浸透。他的神情十分安详，一缕缕皱纹从眼角一直舒展到额边。从远处传来家里人的呐喊。老人从美梦中惊醒，慢慢的直起身子，拍了拍皱巴巴的衣角，缓慢的走在一望无际边的草地上。晨曦的余晖照耀着他孤单的背影……

回到家中，迎来的是儿媳妇的一阵咒骂。老人缓慢的走进了自己，空旷的房间。屋子里只有一张不到两米的小床。小床中铺垫了一张薄薄的退了色的床单，一团破烂的旧棉被，随意的被扔在床头。外面传来媳妇的恶骂：“这老头子，怎么不早死了算了，在这里根本就是个负担。”“就是，就是。”孙子跟着应和着，这一切老人都看在眼里。听在耳里，想在心里。“老头子，快点儿出来吃饭。”那媳妇在门口恶狠狠的说。

老人慢吞吞地沿着墙壁走进了饭厅桌前。只见儿媳妇拿了一碗白花花的白米饭和香喷喷的菜递给了孙子。见儿媳妇忽略了他的存在。老人站起身来踉踉跄跄走出饭厅，背后紧跟着的是媳妇，冷酷的咒骂声“呸!不干活还想吃白米饭，做梦吧!滚去吃你的米粥。”老人并不气愤，因为他已经习惯这种谩骂，一天总会被儿媳妇冷酷的骂上几句。回到屋子里布满灰尘的木桌上放着一个缺了口的白瓷碗。碗里盛着半碗稀粥。因为昨晚在外面一天没有吃一点东西，老人早已饥肠辘辘。抓起碗就把半碗稀粥，喝完了。喝完后老人觉得依然非常饥饿。但又没有其他办法，只好悄悄走进厨房，偷偷从锅中夹了几块肉到碗里。走出厨房关门的声音惊动了儿媳妇，儿媳妇气愤地走到老人面前气急败坏的拿起盛了肉的瓷碗就往地上摔。“咔嚓”瓷碗碎了，肉汤从碗中流到地上，几块肉也滚到了地上。瓷碗破碎的声音，同时也敲碎了老人的心。老人疯了似的跑到瓷碗旁捡起肉就往嘴里塞，儿媳妇不停地念着你这老头子疯了吗?你这老头子……

教师好人事迹优秀范文 篇16

阅读小贴士：本篇共计522个字，有6个段落，预计默读时长2分钟，朗读时长3分钟，慢速需要5分钟，有211位用户喜欢。

我心中最美的老师是我一年级的班主任——罗老师，我们都管她叫“罗妈妈”。罗妈妈是一位和蔼可亲，幽默风趣，工作严谨，教学经验丰富，又是一个对我们非常有耐心的好老师。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。

记得我去年刚从幼儿园进入小学时，班上好多同学都不适应小学的生活，淘气，调皮，爱打闹……六班成为学校纪律最差的一个班。后来在罗老师和六班其他老师的教育帮助下，我们现在也有了很大的改进。

罗老师的语文课也非常生动，有趣。同学们都很喜欢。去年刚开学时我们班在她的带领下还一起经历越秀区拼音公开大课的磨练。课余时罗老师也教会了我们用扑克牌识汉字，玩小魔术等很多有趣的学习方法。平时的节假日她为了六班的团队生活，经常带领同学们参加一些有趣的亲子游玩。如：元宵节的观赏灯会，雕塑公园的亲子游玩，清远奇乐农庄生活体验......让我们感受了亲情，体验了乐趣，锻炼了能力。

虽然罗老师因为工作需要调离了我们班级，但是我时刻会谨记她对我们说的：做一个有梦想，有追求，有信念的人。

我也很喜欢学校里其他的好多老师：新班主任——邓老师，副班主任——梁妈妈，数学——陈老师，英语——郭老师，樊老师，还有我们的马老师…….。

在这个特别的日子里，我祝愿：所有的老师教师节——节日快乐!身体健康!