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“四有“好老师先进事迹(10篇范文)

发布时间:2024-04-13 08:40:02 热度:16

“四有“好老师先进事迹2000字

“四有“好老师先进事迹 篇1

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如果说世间有平凡的话,那么教师这一职业可谓平凡无奇;如果说社会有清贫的话,那么乡村教师这一角色可谓清贫无比。人们常把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人;而长年工作在乡村小学,几十年如一日地奋战在艰苦的条件下的乡村小学教师便是平凡清贫中的红烛,他们默默地发光发热,不问报酬,不计名利。邵焕文老师就是这样一支红烛。

邵焕文,武穴市龙坪镇牛车小学教师。1975的参加教育工作,一直在柘湖点担任一年级班主任工作。该教学点地处落后地区,经济条件落后,教学条件艰难:学校只有平房几间,而且年久失修,一遇雨天,教室里就“雨脚如麻无断绝”。为了改善教学环境,邵焕文同志经常利用课余时间或假日,自备工具和材料为学校整修校舍。经常是一忙就是一整天,别的教职工都回家了,邵老师还在学校忙得不亦乐乎。学校附近的乡亲看到邵老师这么辛苦、这么爱校,都被感动了,都愿意来为邵老师搭手。一次次,一回回,三十年来,经邵老师的手整修的校舍虽然只有那么几间,但它们经过多次维修,一直用到现在。每每看到孩子们坐在修葺一新的教室里安心地读书,邵老师的脸上总会露出欣慰的笑容。

春花最美丽,孩子最可爱;但更可爱的是那些热爱孩子们,爱生如子的老师。2003年邵老师的学生王应珍上课时突然倒地,教师里一片骚动。情急中,邵老师连忙安排好其他学生,自己背起王应珍,往几里外的村卫生所一路跑去。由于王应珍父母外出打工,无人照料,他一个人一直守候在卫生所里,并为该生的抢救治疗垫付医药费。第二天早晨,王应珍同学平安地脱离了危险。而此时的邵老师已在病房里守候了一夜。晨曦透过窗户照在孩子渐渐红润的脸庞上,也照在邵老师鬓间斑斑的白发上,不顾一夜的疲劳,他又迎着朝阳赶往学校上第一节课。邵老师就是这样一个爱生如自己孩子的可爱的老师。

热爱学生才能热爱教育,才能献身教育事业。邵老师在孩子们的眼中是慈父般的老师。三十年来,邵老师送走了一批又一批学生,看着一批又一批的孩子从七、八岁的懵懂顽童长成二十几岁的意气风发的少年。这期间邵老师付出了多少心血,牺牲了多少个人利益,亏欠了家庭多少的感情债。

教学、家访、做学生思想工作,邵老师样样干得好、干得细。邵老师当了三十年班主任。这三十年,中国农村的经济、思想都发生了巨大变化,学生的情况也发生了很大的变化。特别是近十年来,中国农村外运务工的人员增多,学生没有父母管教,大多由爷爷奶奶或亲戚代管,这对孩子的成长十分不利。由于疏于管教,有些学生很小就学坏了,思想很成问题。怎样教育好这样的'孩子,班主任责无旁贷。教书先要育人,邵老师就是这样履行着一个教师的职责,一个班主任的职责。学生邵杰父母双双外出打工,家里只有年迈的爷爷、奶奶,加上三代单传的特别原因,爷爷、奶奶特别溺爱这个孙子,在家里要什么给什么,称王称霸;在学校不认真学习,想打谁就打谁。邵老师看在眼里,痛在心里,决定无论如何要把这个孩子教育好。邵老师联系上他远在异地的父母,讲明这个学生的情况,请家长协同老师一起教育。首先要爷爷奶奶改变观念,改变溺爱孙子的做法,然后找学生谈话,做细致的思想工作。经过邵老师的一番细致耐心的教育,这个学生已发生了很大的转变,成为一个遵守纪律,热爱学习的好学生。

公而忘私,教而忘家,邵老师做到了:在学生眼中,他是一位好老师,在父亲眼中,他是一个不孝之子;在妻子眼中,他不是一个好丈夫。

2005年9月,老父病逝,举家行丧。而邵老师只在双休日的两天完成了最基本的丧礼就回到学校上课。在农村,给父亲行孝是件大事,而邵老师却没有请一天假,没有耽误一天课。

上有高堂,下有幼子,家务事繁多琐碎,邵老师顾不处这些,从没有因家务事而请假,而这切都落在妻子身上,妻子可以说是这个家的功臣。2004年,妻子拖车卖谷,连人带车,从二丈多高的桥上摔了下来。乡亲们七手八脚将她送往医院,邵老师利用午休时间来到医院,握住妻子的手说了声“对不起”,妻子没说什么,因为她知道丈夫爱教育的苦衷啊。

2005年,邵老师不幸患上了恶性肿瘤,手术后,家人和学校领导都劝他多住院休养几天,可邵老师只等伤口愈合就心急火燎地赶回学校。因为他离不开他的学生,他离不开他的教育事业。

有耕耘,就有收获。在“五小”作品竞赛中,他辅导邵晶同学“新型塑料壶”荣获湖北省青少年小发明三等奖。“十年树木,百年树人”,教育是神圣的事业,它需要一代又一代的园丁付出自己的青春,付出自己的热血,倾注自己一生的热爱去执着追求,去不断奋斗。邵焕文老师三十年如一日地工作在边远穷困的农村小学,三十年如一日地矢志不渝地从事着最平凡的教师工作,三十年如一日地用满腔热忱去热爱着教育事业,不愧为平凡清贫中的一支红烛,尽自己的所能,倾自己的心血为农村的孩子照亮一片光明的前程,为农村教育事业奉献自己全部的力量。

高校教师四有好老师先进事迹 篇2

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孟玲秀,外国语学院东语系副主任。从__年春季开始至今承担了日语专业的主干课程基础日语课程,同时还先后担任过三年级的日文商务函电课程、日本商务礼仪、日本旅游服务礼仪、四年级的实务日语及其应用课程,同时还担任研究生的第一外语日语。截止到__年春季学期为止,本科生的授课课时共1612学时,研究生的授课课时共144学时。孟玲秀同志授课认真,治学态度严谨,受到师生的一致好评。

在这三年期间,系里的本科教学做到了能按照计划有条不紊地进行,教师都能做到认真备课上课,没有出现任何的教学事故。系里的教研室活动每周一进行,每周都能做到有主题。除了上课教师外,能做到全员参加,并且都能积极讨论,提出不同见解,对提高年轻教师的教学水平和科研水平都有很大的帮助。同时还定期邀请外教参加,对教师遇到的教学上的疑难问题进行解答。

在教学工作上,好能积极钻研教学理论和方法,努力提高自身的业务素质、改进教学方法。在上高年级的课时,都是用日语进行授课,不仅增加了学生的基础知识,也提高了学生们的听说能力。并且,在课上除传授专业知识以外,还注意培养他们多方面的能力,做到教书育人,使所教学生不仅成为在专业上过硬,还能成为对社会对国家有用的人才,使他们能充分发挥自己的潜能,取长补短。同时还在课堂上讲述一些优秀毕业生的就职体验,为学生将来的就业提供有效的帮助。灵活多变的教学方法,不仅受到了学生的欢迎,在系里教学检查以及专家组听课中,都得到了较高的评价。由于她平时不断的努力,在学生当中树立了对工作兢兢业业,对学生负责任的良好形象。

她作为东语系的副主任之一,主要是辅助系主任完成本科教学的各项工作、本科生及二学位的毕业论文相关工作以及往日本的高知大学、樱美林大学、富山大学、九州外国语学院选派留学生的相关工作等。她认真努力协助系主任很好地完成了上述各项工作。

除了完成系里的工作和教学任务外,还积极撰写论文、专著,编写教材,主持教研及参与科研立项。自__年至今,撰写了1部专著,作为第一副主编参与编写了1部十一五规划教材,这部教材获得了__-__年度辽宁省优秀教材一等奖。她还在国内刊物上先后发表了5篇论文,主持并结题了1项校级教研立项,参与了1项校级科研立项,并成功申请了2项国家级专利。

四有好老师先进典型事迹材料最新 篇3

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李__同志,19__年生,20__年加入中国共产党,硕士研究生学历,20__年入行。在李__支行工作的9年里,她严格遵守党的纪律和国家的各项法律、法规,工作勤奋扎实,积极进取,不断充实和提高自己的业务水平,努力学习各项金融法律、法规和业务技能,现已成为支行业务熟练、经验丰富的拔尖人员。由于表现突出,在20__年度获得了“十佳柜员”称号,以自己优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员神圣的职责。

一、坚定理想信念,坚持党性原则

该同志在工作中以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性强、作风正、工作好”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作,出色地完成党组织赋予一名共产党员的光荣任务。作为一名共产党员,她具备优良的政治、业务素质和水平,她坚持把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,增强对坚持党的领导的信念,永远紧跟党高高举起中国特色社会主义伟大旗帜。

在平时的工作中,她时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。她把每一位优秀党员当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

二、遵守党纪法规,树立党员形象

该同志自觉地按照党的各项纪律去奉公行事,去约束自己,严守党的政治纪律,自觉地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策。她严格遵守国家的各项法律法令和法规,以及银行各项规章制度,不断强化自己的法律意识和法制观念,坚决克服那些凌驾于法律之上的思想认识和做法,保持共产党员的纯洁性。

党员形象,从一定意义上说就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样,作为一名基层党员,她深刻知道她的一举一动都会直接或者间接,部分或全部的影响到身边的每一位同事的工作激情。所以,在日常生活和平时的工作中,她坚持不断的学习党的路线、方针和政策,坚持用党的一系列理论来丰富自己的政治头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在日常工作和生活中,该同志能够主动反省自身的不足,整改提高,能够始终保持着清醒的头脑,把“做事先做人,万事勤为先”作为自己的行为标准,认真细致,恪尽职守,以身作则。她积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起到模范带头作用,主动关心帮助在工作或生活中遇到困难的同事,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

三、提高业务水平,练就过硬本领

雷锋同志曾说过“共产党员是块砖,哪里需要哪里搬”,共产党员就像钉子一样,组织把你安排在任何岗位上都必须永不生锈,闪闪发光。多年来,该同志始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把工作作风的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到干一行、爱一行、钻一行,具有强烈的责任感。她的工作多次受到上级领导的肯定与好评,但是她从不骄傲,把突破自己作为更高的目标。在工作中,她始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁,扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对计划工作任务重、事务杂的工作性质,做到“急客户之所急、想客户之所想”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极热情地开展工作。同时,能够以支行的制度、纪律规范自己,严格遵守支行各项规章制度,尊重领导,团结同事,主动接受来自各方的意见,并不断改进工作,认真开展批评与自我批评,虚心接受领导和同事的意见和建议,时刻保持良好的形象。

作为一名综合柜员,她始终以最严格的标准要求自己,以最严谨的态度对待本职工作,她就像一颗小小的螺丝钉,拧在哪里,就“钉”在哪儿,勤勤恳恳、兢兢业业。该同志在20__年度工作中从未出现业务差错,未发生客户投诉情况,并且在2__3年度柜员业务量排名中,取得了全辖第二的好名次。

“不求轰轰烈烈,但求无愧于心”,作为一名共产党员,她这样想也是这样做着,满怀着对事业的热爱,本着一贯的认真做事、踏实做人的原则,她恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言,她知道作为新时期的共产党员,她所做的这些努力离她心中的目标还远远不够,为此,她将进一步加强学习,严于律己,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务水平,时刻保持共产党员的先进性,肩负使命、甘于奉献,时刻警醒自己做一名合格的中国共产党员。

四有好老师先进典型事迹材料最新 篇4

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__X,现年__岁,__学校中学语文教师,作为一名教师,能够认真抓好理论学习,兢兢业业工作,严格要求自我,各方面得到了长足的进步,受到上级的高度肯定和同事的充分肯定。

一积极抓好学习,端正价值追求。__X对理论学习高度重视,把其作为提高能力素质、开阔眼界思路的重要途径,一以贯之、常抓不懈。作为一名教师,能够认真贯彻党的基本方针政策,系统接受党的先进性教育培训活动,积极参加各项学习教育,充分认清了作为一名共产党员的光荣责任和神圣使命。作为一名教师,除了要注重自身学习,更要抓好对学生的教育引导,__X面对出现的新情况、新问题,不断加强理论学习;同时,积极引导学生开展丰富多彩的娱教活动,进行道德实践活动,有效促进了学生思想道德水平。

二是工作态度认真,履职尽责较好。__X始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,__始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。__自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真履行学校要求,认真参加语文教研组活动,以积极的态度上好每一堂课,在实践中探讨、体现新课程教学理念。在参加学校培训基础上,结合资深所感所思及时整合,投入到教学实践中,有效提高教学理论水平,受到教职员工的一致好评。以主人翁精神对待每名学生,积极了解青少年心理需求,及时发现问题,做好答疑解惑,实施心理疏导。

三是工作作风扎实,群众基础较好。在工作中,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假;平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假;尊敬领导、党结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

高校教师四有好老师先进事迹 篇5

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李春霞,女,1977年5月出生。佳木斯大学人文学院中文系教师。

一心从教,矢志不渝

“师者,所以传道授业解惑也。”这句话诠释了为师者的社会责任和人生价值所在。每每吟诵韩愈的这一名句,心中便会涌起一种无尚的自豪感,同时亦会油然而生一种庄严的使命感。李春霞的成长和进步离不开老师们的辛勤培育,所以,能成为一名人民教师,是她的梦想。至今,已经从教十四个年头,每当看到学生因她的解惑,脸上绽放笑容,每当看到在她的教导下学生树立起正确的人生目标,每当学生把她作为一个知心朋友倾吐心声,每当聆听学生们毕业后向她汇报工作、生活的佳绩,她都会深感教师职业的光荣。她不仅没有后悔当初作出的选择,反而愈发坚定了一辈子都要做教师,要做一名优秀教师的决心。

钻研业务,诲人不倦

在工作中她谨记这样一句话:要给学生一杯水,老师要有一桶水。也就是说,要成为一名合格的教师,首先要具备扎实、深厚的专业理论知识功底。为了充实自己的知识储备,更好的教授学生知识,她通过不懈的努力获得了所从事专业的博士学位。回校任教后,结合本校学生的实际情况,积极探索适合地方性大学古代文学课的教学理念和方法。根据学生的心理特点和接受状态,尽可能以浅显的语言和他们感兴趣的实例来解读古代诗人及其诗作,并在其中融入对正确人生意义、人生价值的引导,使古代文学课程的教学达到不仅教书同时育人的目标,因而在工作中得到了同行和学生的好评,于20_年获得佳木斯大学“教学能手”称号,20_年9月10日,获佳木斯大学十佳青年教学优秀奖。

齐头并进,兼顾科研

在做好教学工作的同时,她并未停止科研工作,并取得了一些成绩。 自工作以来,共发表核心论文5篇,其中《论<红楼梦>中疾病描写的作用》一文被人大复印报刊资料《中国古代、近代文学研究》(20_年第10期)全文转载。其他论文13篇;共主持科研立项6项,其中省级立项1项,厅局级立项5项, 并参与了国家、省、厅局级立项8项;获黑龙江省艺术科研优秀成果奖二等奖一次,佳木斯市社会科学奖一等奖一次,二等奖一次,佳木斯大学社会科学奖二等奖一次。

王丹,女,1978年生,汉族、硕士,讲师,1999年7月参加工作,现为经济管理学院会计系财务管理教研室教师,兼任经济管理学院科研秘书。一年来,在专业教学、教研室建设、教学改革、科研工作、指导学生课程设计和实习等工作中做出了突出的业绩。

思想政治素质高

王丹同志始终拥护党的领导,热爱教育事业,。作为专任教师,工作热情饱满,能够顾全大局,配合学院完成教学、实验实践、科研等日常工作,积极参与学校学院组织的各项工会活动,并取得良好成绩。

教学能力和水平强

作为一名教育工作者,王丹同志具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养。她热爱、关心学生,帮助学生树立正确的道德观、理财观、创业观。对自己要求严格,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,认真备课,授课内容不断更新,教案科学规范,教学方法灵活,坚持利用多种方式进行课外辅导答疑。所讲授的课程均受到学生的好评,能够完成学校规定的教学工作量,获得校级优秀实验教师一次,20_年从事专任教学工作以来,每学期的综合教学评价都是优秀。

积极推进教学改革

由于会计学专业的本科人才培养应当坚持以通识教育为指导,本着“厚基础、宽口径”的原则,一方面要强调知识的广度,另一方面,也要重视知识的深度,在本专业领域内增加学生的知识储备和提高其应用能力,王丹同志不断进行教学内容、教学方法的改革,积极运用先进的教学方法和手段,教学质量高。近三年,发表教研论文2篇,主持省级、校级教研立项2项。

科学研究成果显著

王丹同志担任学院的科研秘书,认真负责,兢兢业业,在繁重的教学工作之余,不仅能很好的协助学院老师完成科研材料的申报和汇总等工作,还为学院在申硕、评估等工作中提供科研材料,得到学院领导的一致好评。完成学院科研工作之余,该同志积极培养自身的科研素质,培养科研习惯、科研兴趣,学习科研方法,提高科研能力,并取得良好效果,参与黑龙江省社会科学研究规划项目1项,主持教育厅科研项目1项,校级科研项目2项,参与各级各类科研项目8项,以第一作者发表科研论文8篇。

四有好老师先进典型事迹材料最新 篇6

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我热爱教育事业,自觉执行教育方针,遵循教育规律,教书育人。努力学习政治、文化业务知识,不断提高自身素质和业务水平,热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派,衣着整洁大方,举止端庄,文明有礼,以身作则,为人师表。同许多普通教师一样,我从事着最平凡的工作,既没有震撼人心的举动,也没有催人泪下的故事。但回想起来,心里总觉得那么的坦荡和踏实。因为每一天,我都默默实践着心中不变的誓言——以教师为职业、教育为事业,没有一天虚度;每一天,我的心总是和学生的心贴得那么近,都过得那样地忙碌和充实。特别是领导的信任,学生的尊敬、爱戴,学生家长的寄托和感谢,和恒大校区一起成长的经历都令我欣慰无比,催我奋进,促使我在这三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献。在教学和德育方面均表现优秀,具体事迹概括如下:

一、悉心从教,爱岗敬业,辛勤耕耘课堂。

踏入工作岗位后的我,一直对自己严格要求,努力完成学校交给的各项任务,依然如此。在教学上,我努力钻研教学教法,全身心地去教好每一位学生。多少次,我风里来雨里去的,从不随意请假、迟到,也从不落下一节课。我始终认为,既然选择了教师这个职业,就要尽职尽责,上好每一堂课,不求回报。在教学工作中,我精益求精,踏踏实实,并用课改理念来丰富课堂教学,引导学生质疑调查、探究,调动每一个学生的学习积极性,使每一个学生都尝到成功的喜悦。激发学生的学习积极性,教给学生学习方法。开展学生自主合作学习和探究性学习活动,注重分层次教学,发挥学生的主体作用,运用了富有特色的“生态化多元评价”模式,形成了自己的教学风格。

二、建立自主管理模式,营造民主和谐的教育氛围。

民主平谐的教育氛围,是学生主体性发展的前提。作为教师要把教育变成一种民主的生活方式,平等地对待学生,尊重学生的主体地位,让学生生动活泼、自由地发展。于是我在班级管理过程中,从上网上学习教育学、心理学的相关知识,注意吸收最新的研究成果,革新教育观念。倡导以学生为主体的“学生自我管理模式”,推行班级民主管理,培养学生的自主发展和自我管理能力,引导学生积极参与德育活动,激活学生的思维,使学生以高涨的热情参与到德育活动之中去,总是认真设计班会活动,结合班级出现的问题,确立主题,再让学生进行讨论,让班会在积极热烈的氛围中进行。这样一种自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同样我从“不歧视差生",而是关爱我他们、了解他们、引导他们。常常会有学生来向我倾诉心中的喜悦和烦恼,我经常只作一个善意的倾听者,适时地给出一些仅作参考的建议,我从不轻易地给学生的行为下一个结论,我坚信,对于教育而言,最重要的是学生身心的全面发展。所以我坚持用微笑的阳光来感化学生。越是对后进生,越是少批评。我始终认为没有教不好的学生,只要老师们多花些时间和精力,一定会收到良好的效果,所以我所带班级学生凝聚力强,师生关系融洽,学习气氛浓厚。

三、将教育教学融为一体,播撒爱的种子。

高尚的职业道德还表现在教师对学生的爱。我在工作中尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落,在我的眼里,每一个孩子都是栋梁之材,每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉,所以,在我看来,每个孩子身上都有闪光点,都值得去欣赏。每当学生在学习或生活中遇到困难时,她我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。我班的洋洋,因为父母离异,被寄送到小饭桌,出现了偷拿别人东西的坏习惯,发展到拿小饭桌负责老师的东西并被发现,从那以后他的学习下降了,情绪也十分低落。我立即与他的父亲联系,又多次与其谈心,又派班内稳重的一位女孩观察他的行动,经过多方面的努力,洋洋终于改掉了这一坏习惯,重新快乐地生活,摆脱了心里的阴影,他的妈妈为此也十分感激。

四、绽放人格魅力。高尚的职业道德还表现在教师的人格。

教师的人格如风行水上,了无痕迹,润物无声,潜移默化间影响着学生的成长。所以,我十分注重自己的言行,坚持学生做到的,我一定做到,要求学生不做的事,自己坚决不做。我以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着学生,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我班的学生,都受到所有任课老师的好评。

总之,无论是教学工作还是德育管理,我都以全部的热情和力量投入到自己的事业中,做到一丝不苟,有声有色,同时也取得了一定成效。在成绩荣誉面前我没有丝毫自满,而是更加激发了献身教育教学的斗志。我表示在今后的工作中将不断挑战自我,坚持以“学生为本”,做一个学生满意,家长放心,社会欢迎的好班主任,以更加辉煌的成绩向党和人民交一份合格的答卷。

幼儿教师四有好老师先进事迹 篇7

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作为一名普通教师,在新中国的第30个教师节之际,面对学生及社会各界的祝福,家长的期望,既感到温暖,又感到责任重大。北师大的讲话,更是让我们不敢懈怠,而讲话中的“四有”教师理念,为我明确了努力的方向,身体力行,学习“四有”教师精神,做党和人民满意的好老师。

做好老师,要有理想信念

教师应该是富有理想的教师,有理想的教师才能引领和创造未来。蔡元培指出,教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。教育必定是立足于现在,面向于未来,为未来社会培养所需要的人才服务的。教师要根据自己对未来社会的理解和判断以及自己对美好生活的理想追求,来确立一个理想的目标,并从人类发展的光明前景的战略高度来构建自己的教育哲学,通过自己的教育活动传播理想,培养未来社会所需要的人才,因此,面向未来的教师必定是理想主义的;然而所实施的教育行为又是在现实条件下进行的,因而他又是现实主义的。在理想与现实之间如何保持合适的尺度,这就是教师所面临的一个难题。为此,他必须考问教育的终极意义和近期目标,必须对自己所教学科的特点和特有的教育意义、对自己正在讲授的内容在整个学科体系中的位置和它们怎样整体地显示其教育意义、对所有这些怎样通过自己的每一次教学活动在自己的学生身上得到实现有清醒的意识。意义的考问和意识的唤醒,使他从日常大量的事务性工作和经验性行为中摆脱出来,成为教育实践的自觉研究者和主动反思者,成为自己教育思想和理论的构建者和创造者,成为面向未来的专业发展主体。教育教学活动也因为有了科学知识和理论的指引,趋向对因材施教、化民成俗、立德树人的价值追求,滋生并孕育出各种各样的教育经验与教育理论。

好好老师,要有道德情操

学高为师,德高为范,师者为师亦为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师师德师风的修养,很大的一块内容就是学生,学生可以说是一面镜子,学生身上就能折射出教师师德师风的好坏,用什么样的工作态度来处理学生中发生的问题,就很大程度影响到教师在学生心目中的地位。要成为师德师风过硬的教师,首先得过学生关,只有我们教师得到学生的喜爱,我们才有资格去谈论自身师德师风修养。学生是我们的服务对象,我们首先需要学生认可,方可得到社会、家长的认可。作为一名合格教师必须具备多种素质,而具备教师职业道德素质,是重中之重,他是一位合格人民教师灵魂的体现。

对学生而言,教师一般都具有天然的影响力。但我们必须认清,如果这种影响力是建立在教师身份所赋予的权力基础之上的,那是不稳固的,而如果这种影响力是靠教师的人格魅力赢得的,那就相当持久而强大了,这种影响甚至可以强大到影响学生的一生。教师高尚的德行和追求,会随着他的教学深入学生心田,从而为学生奠定坚实的精神基础。而作为教师,要想真正培养出新一代的栋梁之材,就必须随时随地以提高自身修养,增强人格魅力,使学生在一种和谐自然的气氛中,不知不觉地接受教育,而这种教育将会使学生学到在课堂上学不到的东西。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!“云山沧沧,江水泱泱,先生之风,山高水长”让我们所有的教师都能传承夫子遗风,以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

做好老师,要有扎实学识

有人说:“好教师是在课堂上显得比平时更漂亮的人”。显然,这漂亮的源泉就是教师的学识。一名优秀的教师应该努力让自己的学生向往真理、向往知识,能够激发学生强烈的求知欲,能够让学生学会用自己的眼睛看世界。一名知识缺乏、在课堂上捉襟见肘、在学生的问题面前支支吾吾的老师,即使无限付出,即使是学生真诚的朋友,也不算是一名优秀的教师,更算不上是一名师德高尚的教师。对教师而言,提升学识魅力的唯一途径是不断学习、不断积累。教师要让学习成为习惯,成为生命的一部分,像生活中的阳光、空气、水一样不可缺少。教师要勤读书,读书时一个人精神成长的母乳,的书可以修身,读书可以养性,读书可以让我们的明天比今天更有智慧,更有眼界,更有力量。教师读书要持之以恒,并且博览群书,坚持看各类教育理论书籍、名家著作等。

做好老师,要有仁爱之心

回想我们自己的学生时代,我们也最希望自己的老师是一个和蔼可亲的人,是一个善于理解和尊重学生人格的人,是一个对学生有着一颗仁爱和宽容之心的人。但是,随着从教年龄的增长,教书激情的减退,教学疲惫感的增强,社会“阅历”的丰富,处世城俯的加深;还有,一些自己应该享受的待遇得不到落实,职务或职称的晋升受到阻碍,家庭生活的客观压力,周边社会不良风气的负面影响。导致了很多教师身上原本美好的东西,原本纯真的情感在流失,在丢弃,变得功利、虚伪、麻木、刻薄。失去了待人待事的友善、公正、热情和真诚。教师的一言一行都是学生的榜样,对学生的影响是潜移默化的。教师要想教育学生做一个真人,首先自己就应该是一个大写的人。陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,灵魂的工程应该是所有工程之中最艰难、最精细、最高水平的工程。作家柳青说过:“人生最关键的只有几步,这几步走的好坏将影响到整个人一生的发展。”幼儿时期应该是最为关键的一步,灵魂在此期间塑造尤为关键。幼儿时期是学生生理、心理都在发生较大变化的时期,而且对外界的事物极其敏感。在这个成长期,如果教师能站在一个极专业的高度从幼儿的心理成长、生理发展方面去了解他们成长的特征,为他们一生的发展奠定良好的基础,对他们的积极影响无疑是终生的。

我会身体力行,学习“四有”教师精神,做党和人民满意的好老师。

幼儿教师四有好老师先进事迹 篇8

阅读小贴士:本篇共计1428个字,有11个段落,预计默读时长5分钟,朗读时长8分钟,慢速需要11分钟,有125位用户喜欢。

该同仁是我园党支部书记。自任党支部书记以来,以党性为后盾,以政治责任感为动力,以“党性最强、作风正派、工作出色”为具体要求,从思想上、作风上加强自身建设。她平时能刻苦钻研学习党务知识,严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予党务工作者的光荣任务。主要表现在以下几方面:

一是具有较高的思想政治觉悟。

该同仁无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。她关心党和国家大事,政治敏锐性较强,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二是能把党务工作与本职工作有机结合起来。

10年来,她开辟各种渠道做好党务工作,先后主持了多个全国性党员主题教育,如“党员先进性主题教育”、“争优创先教育活动”、“关于解放思想争进位,转变作风促跨越”等主题教育,她总是无怨无悔、乐此不疲,各个活动搞得有声有色,深受领导和同仁们的好评。表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。

三是坚持学习,不断提高自身素质。

她深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。她十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行。在平时的工作中,能自觉依法行政、文明执法,牢记宗旨,全心全意为幼儿、家长、教师服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面,该同仁具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同仁能从提高自身政策理论水平入手,特别是在各个教育活动中,她能积极组织全体党员,按照中央和各级党委的要求,完成好各个活动各个阶段的工作任务。她本人也在各个学习活动中认真学习,做好学习笔记,撰写心得体会文章、党性分析材料和制定整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同仁经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。

几年来,她就是这样一丝不四是坚持原则,恪尽职守,当好发展党员的“第一把关人”。这些年来,支部党员发展工作很有成效,先后吸收符合党员条件的10名入党积极分子入党,有六名已经成为中共党员,一名被确定为发展对象,还有三名入党积极分子正在培养。她经常找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同仁,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同仁,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力。

她这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事态度、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、倾入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

也为她自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质方面,该同仁能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同仁按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

高校教师四有好老师先进事迹 篇9

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张洪阳同志,男, 1974年7月出生, 1997年9月进入我校法学系从事法学专业教学工作, 2000年6月加入中国共产党,现任法学院教师第二党支部的支部书记。自2015法学院成立以来,还担任法学院分工会主席一职。作为一名多年来一直奋战在教育工作第一线的普通教师党员,他立足岗位,勤奋敬业,开拓创新,吃苦在前,享受在后,在教学、党务以及工会工作等各项工作中充分发挥先锋模范作用,事迹突出,并以自己的模范行动影响和带动广大群众。

一、认真学习党的理论知识,不断提高政治思想素养。该同志始终保持坚强的党性,以一名共产党员的标准严格要求自已,具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,在思想上、政治上、行动上中央保持一致,认真学习并自觉实践中国特色社会主义理论。能在工作中,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策。通过各种途径学习思想理论,并运用于工作实践。作为基层党支部书记,能够认真学习,勤于思考,自觉从人生观、世界观的角度认真反思,对找到的问题有针对性地在工作中努力改正,带头树立公道正派的党员干部形象,同时也得到了领导和同志们的表扬和好评。

二、爱岗敬业,努力做好本职工作。作为一名教师党员,该同志非常热爱自己的本职工作,正因为如此,他在工作中表现出了非常强的主动性和积极性。他自费购买了大量的法学专业书籍,认真钻研业务知识,并广泛学习其他教师的各种教学经验,不断提高自己的专业素养和教学水平。自任教以来,担任过法学专业多门专业课和专业基础课以及其他专业配套法学课程的教学工作,每年都参与指导多位学生的学年论文与毕业论文的写作指导工作。由于有了扎实的理论功底,对于学校安排的各种各类的教学任务均能圆满完成,受到广大学生的喜爱,在学校网上评教系统中连续多年取得优秀等级,在2015年底京江学院优秀教师评比表彰活动中获得三等奖。此外,在研究生教育、成人继续教育以及校外专题讲座等各类层次教学中均获得好评。教学工作量饱满,未出现过任何教学事故。在学院和教研室安排加班任务时,总是以大局为重,从不计较个人得失。

三、工会工作勇挑重担,开拓了崭新的工作局面。法学院分工会是2015年随法学院正式成立而组建的,该同志任分工会主席以来,恰逢分工会委员中有多人因为生病或生孩子而不能投入工作,但该同志能够克服困难,团结全体工会会员和广大教职工群众,取得了较为明显的成绩。在校工会举办的江苏大学2015年"三育人"工作研讨论文交流会上,法学院分工会积极组织,精心准备,共有六篇作品入选作品汇编(占参赛作品总数的五分之一),并取得唯一的一等奖和二等奖一名的佳绩。学院分工会积极参与组织实施院务公开,参与学院的民主管理和决策,2015年底,院分工会在校工会和学院党委的大力支持下,积极引导推进二级民主管理制度的建立,顺利召开了法学院全体教职工大会,建立起了各项配套规章制度。在校工会和学院的大力支持下,于2015年底建成法学院的二级教工之家,有独立的室内活动场地,配备了多种体育活动器材,极大地提高了广大教职工参与业余文体活动的热情。积极组织教工参加校教职工篮球、排球、乒乓球等比赛以及校教职工运动会,有多人次获得不同等级的奖励,在2015年5月的全校教职工篮球赛中积极开拓思路,与外国语学院共同组建联队勇获冠军。该同志该同志也因工作成绩突出,获得江苏大学2015年度优秀工会工作者。

四有好老师先进典型事迹材料最新 篇10

阅读小贴士:本篇共计1599个字,有10个段落,预计默读时长6分钟,朗读时长9分钟,慢速需要13分钟,有109位用户喜欢。

__张同志,19__年x月出生,中共党员,19__年x月参加工作,2008年11月进入__公司工作,现任__公司__部。

作为一名党员,__同志在航空战线工作多年,对党始终充满热爱,对航空事业满怀热情。从财务工作者到__X干部,__同志始终牢记党的宗旨,严格要求自我,模范遵守党的纪律,在平凡的工作岗位上辛勤耕耘,不断学习和实践,不断探索和积累,努力提高自我的政治素质、业务水平和综合本事,不仅仅胜任职责,并且成为表率。

政治坚定,以身作则。作为部门负责人,张同志始终坚持共产党员清正廉洁的正气,做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。该同志带头讲党性、重品性,作表率,顾全大局。_张同志进取参加所在党支部和团委工会组织的向云南干旱地区捐献爱心、紧系玉树灾区等一系列募捐活动,为公司广大职工树立了良好的榜样;__同志在提高自身思想政治素质的同时,十分重视带好队伍,她向部门员工宣传党的理念,与部门员工谈心,在她的带动下,部门非党员员工全部递交了入党申请书,进取向党组织靠近。

思路清晰,推进得力。__公司__X部在系统内成立最晚,__同志也是__X战线的新兵,压力与挑战并存。凭借多年工作获得的经验和领悟本事,__张同志理清工作思路,确定了半年打基础,一年上水平的工作目标,明确了从“向别人学”到争取“向我们学”的工作路径。部门组建与人员分工、规范制度与流程,开辟效能监察和专项检查,一项项工作有序开展。在日常工作中,她对部门员工即严格要求也热情鼓励:她要求员工本事能够逐渐提升,但态度从一开始就要养成;她告诫员工作为监督部门,对我们的要求要永远高于别人;她总是对员工说“看看总部和兄弟单位的同行,他们都没有三头六臂,只要我们努力,多学多看,差距不是问题”。正是在这种既严肃又温情的工作氛围中,__部的各项工作步入正轨并取得可喜提高,__部也在公司内部树立了良好形象。在集团系统内,公司的__工作也逐渐得到认同,我们的效能监察和“双重双优”推进有力;我们的廉洁文化开展有声有色,得到最高等级的经费支持;尤其是“双重双优”台帐和工作资料归档等基础性工作,得到集团公司的高度评价,作为示范在系统内推广。

坚持原则,恪尽职守。有些人认为她太较真,而她却认为这是她作为干部的职责所在。实际工作中,针对重点环节和关键节点,亲自把握,应对不合规的事她敢说不,应对不合理的事她敢管,对暴露的问题及时协调解决,纠正偏差。她的这种“较真”,伤了部分干部的“和气”,但换来了一身正气。工作中遇到前来“攻关”的人,她的正义和正气也让对方知难而退。

勤于学习,自觉锤炼。_张同志十分注重学习,不断为自我储备知识,积聚能量。她先后参加公司干部培训班、上海市__X干部培训班,并组织部门人员先后参加党务工作培训、招投标监督控制培训、“双重双优”创立活动先进经验调研等活动。同时,建立内部学习交流制度,提升部门整体水平和本事。

_张同志各方面都是经得起考验的,她客观公道的处事原则,谨慎务实的工作作风,倾入工作的满腔热情,深受党员干部和广大群众的好评,她是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。

坚持原则,恪尽职守。有些人认为她太较真,而她却认为这是她作为干部的职责所在。实际工作中,针对重点环节和关键节点,亲自把握,应对不合规的事她敢说不,应对不合理的事她敢管,对暴露的问题及时协调解决,纠正偏差。她的这种“较真”,伤了部分干部的“和气”,但换来了一身正气。工作中遇到前来“攻关”的人,她的正义和正气也让对方知难而退。

勤于学习,自觉锤炼。_张同志十分注重学习,不断为自我储备知识,积聚能量。她先后参加公司干部培训班、上海市__X干部培训班,并组织部门人员先后参加党务工作培训、招投标监督控制培训、“双重双优”创立活动先进经验调研等活动。同时,建立内部学习交流制度,提升部门整体水平和本事。

_张同志各方面都是经得起考验的,她客观公道的处事原则,谨慎务实的工作作风,倾入工作的满腔热情,深受党员干部和广大群众的好评,她是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀党务工作者。

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