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“新时代好少年”中学生名人事迹(9篇范文)

发布时间:2024-09-03 16:40:01 热度:85

“新时代好少年”中学生名人事迹

“新时代好少年”中学生名人事迹 篇1

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花子妍,女,2009年10月出生,三亚市进士中学七年级(1)班。

她是个勤奋刻苦,勇于探索的好学生,成绩始终在班级名列前茅。并曾立志,要努力学习,做一个对社会真正有用处,做一个德,智,体,美,劳,全面发展的好学生。曾荣获过2019年“新时代好少年”主题教育读书活动“我为祖国点赞”全市优秀征文作品小学组三等奖;2022年“新时代好少年”征文竞赛活动三等奖;2022年“创建海南自贸港”绘画活动三等奖。

新时代好少年中学生名人事迹 篇2

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李恩琦,女,2007年11月出生,三亚市崖城中学九(1)班学生。她品行端正,刻苦学习,在班级中担任班长,语文、英语课代表职务,团结同学,尽力做好老师交代的各项任务,努力配合学校工作。在校期间,勤奋学习,有较为扎实的基础、并能积极参与学校各项文体活动。

获得过省级中小学校园好少年、区级十大美德少年、多次“三好学生”的称号,在市级英语演讲比赛初中组、各类书法、征文比赛中均获过一、二等奖。

新时代好少年中学生名人事迹 篇3

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赵兰媛,女,2008年3月出生,三亚市育才初级中学八年级(1)班。

她热爱祖国,热爱生活,热爱学习,在校一直担任班长职务,同时兼任八年级团支部书记,在日常学习、纪律、劳动、参加学校活动等方面,她总是起到带头作用,协助老师组织好同学,和同学们和平相处、互相帮助,努力让班集体这个“家”变得更加团结进步,变得更加美丽温馨。获得过市级“三好学生”“优秀少先队员”称号。

新时代好少年中学生名人事迹 篇4

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杜天心,女,2010年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。她尊敬师长、乐于助人,成绩优秀,爱好广泛,擅长诵读演讲、主持,多次在省市级的演讲征文比赛中获奖。

在校内,她积极参与学校、大队、班级工作,在校外,她主动参加社会公益活动,有强烈的集体荣誉感、责任感和服务意识。多次被评为学校“三好学生”“优秀少先队干部”“优秀广播员”,获得过省级“新时代校园好少年”。

新时代好少年中学生名人事迹 篇5

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李__,女,今年14岁,就读于__益民实验中学20__级4班,是一个爱祖国,爱学校,爱班级,爱集体的优秀少先队员,也是一个聪明善良,多才多艺,勤奋好学的阳光少年。

在20__年10月参加校“红色沂蒙故事”荣获一等奖,之后便在学校多次组织的活动中担任主持人。在20__年11月初参加学校组织的“庆祝中华人民共和国成立七十一周年”合唱比赛中荣获金奖。在20__年11月时被学校评为学风建设先进个人和学习模范的称号。在20__年12月参加学校金秋艺术节被评为艺术之星。

新时代好少年中学生名人事迹 篇6

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张____,男,汉族,__年____月出生,__市__中学七年级学生。擅长朗诵主持,曾担任____小学红领巾广播站站长,创办“小任说事儿”栏目,宣讲红色故事、英雄故事,传承红色精神。

疫情期间,专门录制“正确戴口罩、摘口罩方法”“如何正确进行家庭消毒”等疫情防控知识视频。积极参加课外实践活动,在“东东丽丽传递正能量”宣传片中扮演“东东”角色,录制多期文明礼仪宣传视频。

__年__月,作为__代表团成员参加中国少年先锋队第八次全国代表大会。被评为全国优秀少先队员、__新时代好少年。

新时代好少年中学生名人事迹 篇7

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顾__,高一(2)班团支书兼副班长。

她文静中透着灵巧、温和中透着坚强,真诚、自信、进取。

在高一的学习生活之中,她热爱集体,积极进取,乐于助人,是一名老师和学生都认可的好学生。作为班干部,顾__同学恪尽职守,积极帮助老师处理班级事务。同学有困难,她能及时主动地给予帮助,有强烈的班级荣誉感,积极参与学校开展的各项活动。

对待学习,她始终有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。正是这种钻劲让她不断发展,不断进步。进入高中后每次质量检测都能不断超越自我,在年级中亦是名列前茅。

一分耕耘,一分收获。相信在未来的学习生活中,顾__同学将成为一名更加全面发展的新时代好少年。

新时代好少年中学生名人事迹 篇8

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__,女,____年__月生,__市第四初级中学学生。

上小学时,父母在外地工作,乔静主动承担起照顾奶奶的责任,学着做家务。每天早晨5点钟,乔静就要起床做早饭。自己吃过饭,把留给奶奶的饭热在锅里,再去上学。晚上放学回到家,除了做完学校的作业,还要给奶奶和自己洗衣服,寒冷的冬天,乔静小小的手指上满是冻伤的红道道。

后来父母回来工作,乔静为了不让父母多操心,放学后主动辅导小侄子功课。父母工作劳累,她就跟着电视上中医教按摩肩颈的视频学习,经常给父母按摩,让他们放松放松。妈妈生病时,给妈妈熬中药。

新时代好少年中学生名人事迹 篇9

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陈__

男,汉族,__年__月出生,___省__市第一中学高三年级学生。

勤奋好学,成绩突出,与同学结成学习小组共同进步,在完成课业任务的同时积极参加学科竞赛活动,取得优异成绩。作为班长处处以身作则,热心班级事务,努力成为老师的好帮手,主动参加学校组织的各项志愿服务活动。疫情期间,主持年级网上主题班会,通过文字、图片、音视频等形式,表达对抗疫勇士的崇敬之情。被评为新时代好少年。

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