
【第1篇】中学生读书心得体会800字怎么写1050字
中学生读书心得体会800字篇《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说,生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好,当城中的色彩都均匀和谐时,那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力,而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她,即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢,假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好,但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中围城随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业,还有学习生活、交友处世,无一不有一个城把我们围着。围城被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻,站在一定高度俯看人生,批判了人性的丑恶、虚荣。如:夜仿佛纸浸了油,变成半透明体了,它给太阳拥抱住了,分不出身来,也许是给太阳陶醉了,所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红、孙太太眼睛红肿,眼眶似乎饱和着眼泪,像夏天早晨花瓣上的露水,手指那么轻轻一碰就会掉下来、苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来,像纸上沁的油渍,顷刻布到满脸,腼腆得迷人。又如:我们一天要想到不知多少人,亲戚、朋友、仇人,以及不相干的见过面的人。人事太忙了,不许我们全神贯注,无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念,加起来恐怕不到一点钟,此外不过是念头在他身上瞥过,想到而已、一个人的缺点正像猴子的尾巴,猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的,直到他向树上爬,就把后部供大众瞻仰,可是这红臀长尾巴本来就有,并非地位爬高了的新标识。这些语句给我留下了非常深刻的印象,时而让人忍俊不禁,时而又想像着作者所描述的情景,给人深深的同感,仿佛身临其境、如见其人。
当我读完全文后,有一种怅然若失的感觉,感到意犹未尽,故事戛然而止了。是啊,一切就这样都结束了吗?对于主人公的故事,对于整个《围城》,让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话:这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤,深于一切语言、一切啼笑。这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗?
《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句:城中的人想出去,城外的人想冲进来。读完《围城》,从主人公精彩而又独特的故事前后,我看到了作者所表达的人性和表现的哲理,以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为,这些精髓需要我们去理解和去感悟。
中学生读书心得体会800字篇,尽在。
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写中学生读书心得体会其实不难,关键是要从书本里找到自己的感悟。先挑一本自己喜欢的书,认真看一遍,别急着做笔记,就当是普通阅读。读完后想想这本书讲了什么,对自己有什么启发,这很重要。如果书里有特别打动你的地方,可以记下来,用自己的话复述一下。
有些人喜欢把读书心得写得很复杂,其实没必要。只要写出自己的真实感受就行。比如,读了一本关于历史的书,可以想想里面的故事让自己对过去有了怎样的认识。如果是一本小说,想想主角的经历让你学到了什么,比如勇气、坚持之类的品质。
不过有时候写着写着会跑题,比如本来想说书里的故事对自己的影响,结果越写越偏到书的情节介绍上去。这种情况得注意,写心得不是复述故事,重点是要表达自己的想法。还有,书中的好词好句确实值得借鉴,但抄太多反而显得没诚意。
写心得的时候最好能联系生活实际。比如读了一本关于环保的书,可以结合身边的环境变化来谈。这样既能让文章更有说服力,也能让别人看到你对生活的观察力。不过有时候会因为想得太复杂,反而不知道该怎么写了,这时候不妨放下笔,出去走走,说不定会有新灵感。
记得书中的例子要用自己的语言转述,这样才算是真正理解了书的内容。如果只是照搬原文,那读再多书也很难有真正的收获。另外,写的时候语速不要太快,慢慢写,这样更容易理清思路。要是写到一半觉得不满意,也不要急着改,先写完再说,回头看看会发现很多新的想法。
写心得的过程中,字迹工整也很重要。虽然现在电子文档流行,但手写的话,整洁的字迹会让人心情舒畅。有时候写着写着会发现一些小问题,比如某个词用得不太恰当,但又懒得改,就这样放过去了。其实稍微花点时间修正一下会更好,不然会影响整体效果。
【第2篇】2025中学生读书心得感想范本怎么写1100字
这天心血来潮,翻了翻给女儿买的课外优秀读物《论语》。
当看到下面这一条颇受启发。
子张学干禄。子曰:多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。
这句话翻译为现代文就是:
子张向孔子请教如何求官职得俸禄的办法。孔子说:多听听别人的意见,有疑问就保留,谨慎地说出无疑问、有把握的事,就能减少错误;多看看,保留疑问,谨慎地实行无疑问的事,就能减少后悔。说话少出错,做事少后悔,官职俸禄的机会就在其中了。
想想自己,从事学校中层领导几年了,活没少干,事没少做,成绩也没少出。但是人际关系及上下级关系处得就是不怎样样。有时候总结原因是自己没有潜力,有时候埋怨自己不会处事。有人说,做得多就错得多。当这天看了孔子教导弟子的话之后,我才明白,工作只凭热情是不够的,人要善于倾听和观察。人长着眼睛和耳朵是做什么的呢?绝对不是摆设,眼睛和耳朵是大脑的前锋侦探,大脑司令部根据先锋反馈的消息再指挥嘴或手等做出语言或行动。
耳朵的作用就是多闻阙疑,多方面听取意见,然后经过大脑的全面思考和正确决定,确定无疑问有把握的方案,再谨言,而无把握的方案,就能够弃之不言,谓其余。
眼睛的作用就是多见阙殆,多方面了解借鉴以前出现过的类似的有过失和问题的事件,反馈给大脑司令部作出分析和反思,确定无疑问的路子,再慎行,而无把握的路子,或者经别人验证不可行的路子,就成为其余之列了。
孔子说,只有这样,你说错话,做错事的机率会很少,你后悔的次数也很少,这样就禄在其中矣。
看孔子的取舍观多有道理,人就是要善于借鉴利前车之覆做后车之鉴。正所谓前事不忘,后事之师,要善于听取众人的意见而做出明智的选取。这样才会不做或少做后悔事。
读到下面这句时,也感到汗颜。
子曰:人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无軏,其何以行之哉?
熟话说,一诺千金。反省自己行事,有些事情是没有讲信用的。首先那次去易三小学,说好了,把投稿地址发给那个小学的教导主任的,但是回来之后,把那个邮箱和电话不明白放哪儿了,找不到了,所以一向也没有发。心里很是愧疚。但是等之后找到邮箱的时候,那个投稿地址的文件又不明白放哪儿了。这件事情上,我觉得很愧疚。必须得做到。
再想到那次布置学校教师学生做手工制作的事情,有的班级做得很认真,像此类的活动,必须要评比,给予一个公正的评价,但是由于自己工作拖拉,没有认真的评选,也没有及时地总结,打击了教师工作的用心性。
以后对此类事情要引起重视。务必明确规定方案的前提下再去做,让别人明白做的结局怎样样,有布置有检查,才能落到实效。
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说到写读书心得,其实挺有感触的,特别是对于中学生来说,平时看了不少书,要是能把自己的想法整理出来,那感觉就不一样了。不过,有些人就发愁了,觉得这玩意儿没什么好写的,或者不知道从哪里下手。
其实,写心得最重要的是把你读到的东西和自己的生活联系起来。比如,你最近看了《钢铁是怎样炼成的》,里面保尔的故事很励志吧?你可以想想他遇到困难时怎么坚持下来的,然后对比一下自己,有没有类似的经历,或者以后遇到事情能不能学学他的劲头。
写的时候不一定非得整得很复杂,有时候简单点反而更好。比如,你记住了书里的某句话,特别喜欢,那就直接写下来,再想想这句话为什么打动你,它对你有什么启发。这样写起来就不会太费劲。
还有一点要注意,写东西的时候别光顾着抄书里的内容,那没什么意义。应该用自己的话说出来,哪怕表达得不那么完美也没关系。毕竟每个人的感受都不一样,写出来的东西自然也不该千篇一律。
有时候写着写着,可能会发现自己思路有点乱,这时候不妨停下来歇会儿,喝口水,等脑子清醒了再继续。另外,用词方面也不必太过纠结,有时候用错了词也无伤大雅,只要意思传达到就行了。
记得,写完后最好能回头看看,检查一下有没有明显的错误,比如漏字、错别字之类的。不过,有时候人难免会疏忽,偶尔出现一点小问题也是正常的。要是实在没时间检查,直接交上去也行,毕竟用心写了才是最重要的。
【第3篇】中学生读书心得500怎么写3100字
这一回主要写了刘、关、张桃园三结义,然后三个人攻打黄巾起义军的事。
这一回是全数的开篇,刘、关、张三人同心同德,却又性格迥异。作者通过三人在同黄巾军交战中的不同表现在突出各自不同的性格特征:关、张以勇猛取胜,刘以多谋见长。这也奠定了三人在共谋大事时的角色和地位。
在生活中,《三国演义》也可以给于我们很多启示。本会中的重要情节是“桃园三结义”,在结义过程中,三人发誓说了一句话:不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。此语道尽兄弟之真情谊,被称为千古盟书第一奇语。《三国演义》中颂扬仁、义、信的道德观念,而批判不仁,不义、不信的行为。在生活中,这里绝对值得我们借鉴的。我们说的“义”不是那种所谓的是非不分的“讲义气”的行为,那种行为是不值得提倡的。相反,小说中的“义”才是真兄弟、真情谊的义。儒家思想的先驱孔子的主张是“仁”“爱”,可见作为封建正统思想的儒家思想对“仁”的重视。“信”是守信用的意思。“信”说的容易,可是有很多情况下很难做到,或者说我们对他不够重视。其实,“信”应该是我们人生的一大信条。交友需要信,经商需要信……“信”涉及我们生活的方方面面。朋友,如果你生活中有许多困难,遭遇到许多挫折,那就看看《三国演义》,它会教给你很多很多。
本回中写人技巧十分高超,本来是着重写刘、关、张三人,却又不着痕迹地带出本书的另外两个重要人物——曹操、董卓。似飞来之笔。本书写人之高,叙事之妙,实可为我们写作时所借鉴。
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写读书心得,对中学生来说其实挺常见的。说到底,就是把自己看书后的想法写出来,不是照搬书里的内容。要是真想写出点门道,就得有点自己的东西,不能光抄书本上的句子。比如你看了《钢铁是怎样炼成的》,就该想想保尔·柯察金为什么能坚持下来,他遇到困难时是怎么想的?把这些联系到自己身上,想想自己能不能做到。
有时候,写心得的时候会遇到瓶颈,不知道从哪里下手。这就得动动脑子了,可以从书的主题入手,也可以从某个情节或者人物性格开始。比如说《鲁滨逊漂流记》,你可以琢磨一下鲁滨逊一个人在荒岛上怎么生存下去的,他有没有什么特别的地方让你佩服。这样写起来就不会觉得空洞无物了。
写心得的时候别太拘泥于形式,不用非要写得很复杂。要是觉得书里有些话特别打动自己,就直接写下来,再稍微补充两句自己的感受就行。当然,也不能光抄书里的原话,最好用自己的话说出来。要是实在不知道怎么说,就试着问问身边的人,听听他们怎么看这本书,说不定能给你灵感。
写完之后,最好自己多读几遍,看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着,就会出现一些小问题,比如句子太长,读起来费劲;或者用词不当,意思表达不清楚。这些问题其实都挺正常的,只要认真检查一下就能改过来。不过,要是觉得检查麻烦,也可以找同学帮忙看看,他们可能会注意到你没注意到的小问题。
写心得的时候,最重要的是真实。如果你真的被书里的故事感动了,那就大胆地写出来。要是觉得书里有些地方不太理解,也可以坦诚地说出来,说自己当时是怎么想的。这样的话,写出来的文章才会生动,才不会显得死板。而且,写的过程也是个学习的过程,能学到不少东西呢。
【第4篇】初中学生读书心得大全怎么写4500字
初中学生读书心得(一)
世间万物皆平凡,而在这平凡世界里又有着许多平凡亦或不平凡的人或事构成。他们犹如这宇宙中最渺小的尘埃,脆弱而又微不足道。在寒假中我读了《平凡的世界》这本书,它向我们阐释了这平凡世界中平凡而又顽强的人的存在。
此书以孙少平、孙少安两人的生活经历为主线,描写了六十年代的生活景象。孙少平是一个不屈不挠的农村人,是一个刻苦用功的莘莘学子,是一个内心有些自卑却又用知识打破常规奋发向上的,有着新思想的新一代青年。
仔细想想,孙少安身上似乎也有一些少平的影子,他十三岁撑起遥遥欲坠的家,用他并不强壮的臂膀撑起家里的一片天。他没有旧社会的顽固思想,虽然没有多大的知识,却用的他勤劳智慧,踏实能干,不屈于所谓的革命而开拓出一片新天地。
再想想看,全文是否又穿插了一种苦难中的磨砾?上天像一个精明的商人,给你一分勤劳与智慧,就搭配给你几倍的苦难。
孙少平从在县立高中的自卑与不安的少年,到后来的煤矿工人,他的那份钢铁般的意志力。来源于他对世界的认知和他的苦难经历。他若不是儿时苦难,又怎会刻苦努力奋发读书。他若不是家中几经变故,又怎会波折不断,奋力拼搏。苦难呐,你就是人生的一本进取书!
一首歌中这样唱道:“我曾经跨过山和海,也穿过人山人海,我曾经拥有一切,转眼都飘散如烟,我曾经失落失望失掉所有方向,直到看见平凡才是的答案。”道出了平凡世界里亦或不平凡的真谛。
初中学生读书心得(二)
《百万英镑》是美国作家马克·吐温,对于马克·吐温,我看过他的几篇小说,今天就找他的代表作读读。
这是一篇短篇小说,故事讲的是亨利(主人公)因一个不小心来到了巴黎,并成了乞丐。又因祸得福被两个在打赌的两兄弟选成了打赌得人,给他一百万英镑,哥哥说一个月内他会死去,而弟弟不这么认为。就这样这个乞丐在经历几次消费后一下子有了名气和地位。一个月过去了,亨利不但没死反而还了100万,还有得到20万和一个妻子。
其中给我映象最深的是亨利走进的那家服装店的老板和店员。他们第一眼看到亨利时,见他衣衫褴褛。谁也不理他,到最后才来替他挑衣服,并且一脸的不满,但是看到他那张100万英镑,顿时就变了一个人,开始对他服服帖帖。由此可见,店员是个见钱眼开的人,马克·吐温这么写,正是讽刺了那些只注重以貌取人,再根据主人公的经历告诉我们,要学会抓住机会,故事里的亨利就是趁着自己有名气,将100万作为本金,又赚回20万。
读完这个故事我明白了,人要想成功,就得抓住机会。就像故事里的主人公,同时我也明白了人不能看外表,要看内在,也不能光注重钱,对人要平等。从这里可以看出,以前巴黎的人大部分都是守财奴。
我还会继续看马克·吐温写的其他的小说的。
初中学生读书心得(三)
在个风和日丽,阳光明媚的下午。我来到图书馆看书,这时一本书皮精美的书吸引了我的目光,我打开一看,书名是:《钢铁是怎样炼成的》。于是,我便津津有味地看了起来......
这本书是苏联作家奥斯特洛夫斯基写的,这本书主要写了保尔小时候因为救了朱赫而坐牢,在一次瓯然中,他被放了出来,出来后他为了防止再次被抓加入了红军和他受伤下前线后发生的事。这本书的内容精彩,故事情节一波三折十分有趣。
当我读到《钢铁是怎样炼成的》第5章时,我觉得保尔实在是太勇敢了,因为他为了救朱赫不但让他住在他家,还再他被抓住时帮助他逃跑。正因为帮助朱赫逃跑他自己还被抓了但在被抓的日子里他守口如瓶,没有告诉警备司令任何东西。这些事都体现出保尔的勇敢。保尔的经历让我明白了“狭路相逢勇者胜”这个道理的本质。如果保尔十分胆小的话,朱赫一定就会被杀死了。这么一来,保尔所在的城市将很难解放了。
同时我还觉得维克托是一个小人,因为他和保尔是一对冤家,可他打不过保尔,当他看见保尔救走朱赫时马上去告发保尔,让保尔坐牢了。因为这样,维克托在我心中是一个不折不扣的小人!
这天下午,我看了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,受益匪浅,心情十分的激动。
初中学生读书心得(四)
消瘦的脸庞,深陷的眼窝,突出的颧骨,人们很难将他与毅力、坚强、勇敢、英雄联系起来。但保尔。柯察金却就是这样的一个人。当我将《钢铁是怎样炼成的》读了一小部分,就已经明白:原来保尔从小就有个性,有思想,比同龄人成熟的早。艰苦的条件,恶劣的环境,将他磨炼得坚忍不拔,敢于进取,敢于抗争。
保尔从小聪明绝顶,《圣经》这门课,保尔总是满分。不论是新的,旧的,还是所有的祈祷词,他都背的一字不差。上帝哪一天创造了什么,他都是烂熟于胸。但他渴求新的知识,并敢于在课堂上质疑神甫关于地球起源的说法。气急败坏的神甫揪住保尔的两个耳朵,把他的头往墙上撞……
什么没有错的保尔怎么会甘于承受神甫那无端的毒打。他将仇恨的种子埋在心底,不露声色。瞅准机会,将一把烟灰撒到神甫家过复活节用的发面里,敢想敢为的保尔报了仇。
闯下大祸的保尔被学校开除,12岁的他开始走向生活,打工谋生。他小小的年纪烧过茶水炉,在食堂干过两年多。他被厨头无端打过许多次,但倔强的孩子都从不屈服。两年来,他长高了,身体也更加结实了。保尔在这动荡的岁月,艰苦的环境中,奋争,搏击,慢慢成长了……
对比保尔的童年,我们的条件太优越了,环境太好了,真的太幸福了。我们有什么理由不勤奋学习,奋发向上?我们有什么理由不珍惜今天的一切?我们没有任何选择的余地,只有努力学习,扎实基础,固身强体,练好本领,将来才能感恩父母,感恩老师,感恩社会,报效祖国。
初中学生读书心得(五)
《名人传》是由法国作家罗曼•罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗。
在这3个人当中最让我感动的是贝多芬。贝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了,不幸的是,他的父亲并不称职,他天天让贝多芬练琴,不顾及他的心情,一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来,一关就是一整天,用暴力逼他学音乐。由于母亲的早逝和父亲的压迫使的贝多芬的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力,都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋,很快地他就成名了。正当他辉煌时,他却聋了,对于一个音乐家而言,最重要的莫过于耳朵。一个以音乐为一生的音乐家来说,这是比死还要痛苦的折磨,但他并没有屈服于命运,在这种情况下成就了伟大的《第九交响乐》等一系列作品„所以我认为做事要有超与凡人的毅力和奋斗精神,面对困难,丝毫无惧。这就是成功的秘诀。成功不仅仅是天赋,还要那种与困难抗争的精神在生活中我们遇到困难的时候第一个想到的是寻求他人的帮助而不是直面困难,下定决心一定要解决。
而贝多芬,因为脾气古怪,没有人愿意与他做朋友,所以,他面对困难,只能单枪匹马,奋力应战。虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气,再可怕的敌人也可以打败。最后,我希望全世界人都能够记住贝多芬,并像贝多芬那样活着。
阅读了罗曼•罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼•罗兰是20世纪法国着名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的锤炼!
在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在_年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作。即使这样他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。
初中学生读书心得(六)
《繁星春水》这本书是我头一次接触,看惯了白话文的我,一下子来看诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。
翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱,童真,自然著称。从《繁星》中“童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”可想而知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。“小弟弟呵,……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐。但是一旦没了幻想,那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡,又离开了至爱的母亲,怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花,从前是怎么一滴滴的敲我的盘石,现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸,我无动于衷,可是一旦离开了家乡.那一滴滴的波浪,无不在触动我内心的一根快要绷断的弦,思乡的弦,的确,世上只有妈妈好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗,给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪,全是出自内心的真实感受,能够感人至深,也可见冰心的童年幻想中度过的,她的幻想是那么美,那么引人入胜,那么富有童趣。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代名词,通过冰心我读懂了母爱。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
此诗集中,冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。女作家杏林子曾经说过:“除了爱我什么都没有!”的确,当你拥有爱就不需要别的什么东西了,因为你已经拥有了一切。冰心接受着母爱,同时她赞誉母爱,她爱大自然的一切。
冰心的诗句,是那样简朴,但是每一个字眼都蕴含着那样深的含义,许多诗句还透入着对母爱的深深的赞誉。从冰心的诗句中,我悟道:一个人爱万物,她(他)是美丽而快乐的;一个人被万物爱着,她(他)过得会安逸舒适。而同时为这两者,她(他)就是快乐的。
“冰心”这个词就是像她的人一般典雅清丽,超凡脱俗,也正如她所写的诗句,在淡淡的优雅的文笔中,还有着许多的哲理。一句“弱小的草呵!骄傲些吧,只有你普遍的装点了世界。”告诉我们小草虽然渺小,但世界却需要你的点缀。又一句“青年人,珍重的描写罢,时间正翻着书页,请你着笔。”告诉我们应该珍惜时间,去做该做的,在时间的书上写下你的成绩与辉煌。总之,在冰心的诗句中,我们总能学到很多。
读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为的修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧悠,或一些深深的内在美:明目下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人呵!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满含了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
读完这本诗集,觉得很美很美,不仅仅是美而美,也有忧而美,悲而美。冰心的诗下,一个多么美的世界!冰心的诗含蓄深刻,字里行间透漏着作者的独具匠心,不知为什么,看了这繁星春水,我的心灵微微触动了一下,也许,这便是感动……
精选用户撰写心得68人觉得有帮助
写心得,要是想写好初中学生读书心得大全,得先弄明白几个关键点。比如,读书的时候要带着脑子去读,别光看个热闹。书里的东西,不管是人物还是情节,都得琢磨琢磨。像《西游记》里唐僧为什么非要取经,这不是为了他自己,而是为了大家好。这事就得好好想想,不然写出来的感受就浮于表面。
写心得的时候,最好能结合自己的经历。比如有一次我读到《钢铁是怎样炼成的》,里面保尔那种不屈不挠的精神,让我想起自己以前练自行车摔了很多次,但最后还是学会了。这就有点像保尔一样,遇到困难不能退缩。把这些联系起来写进去,会让心得更有说服力。
不过有时候写着写着,会突然忘了前面写了什么,于是东拉西扯。比如我写到一半,忽然想起上次买书的经历,就忍不住写了几句。其实这样不太好,因为偏离主题了。还有一种情况,就是写心得时,心里想着一个词,结果写出来却成了另一个词,虽然意思差不多,但看起来就有点怪怪的。这种时候得仔细检查一下。
心得写多了,就会发现有些话老是重复。比如“这本书很有趣”、“我觉得很好”之类的,这样就显得特别单调。所以要学会换种说法,像“这本书让我觉得特别有意思”、“这本书给我带来了不少启发”。当然,有时候灵感来了,写得飞快,也可能忽略一些细节。比如有一次我写《水浒传》的时候,提到鲁智深倒拔垂杨柳,当时写得太急,竟然忘记交代背景,直接跳到结果,后来自己看的时候都觉得有点突兀。
心得,最好能多写几遍。第一遍可能写得很粗糙,第二遍就能看出问题,第三遍就能慢慢完善了。有时候写完后放一段时间再看,说不定会有新的想法冒出来。不过要注意的是,写心得不是为了应付差事,而是真的想把自己的感悟表达出来。要是只是为了完成任务,写出来的内容肯定干巴巴的,一点味道都没有。
写心得的过程中,还可以借鉴别人的写法。但千万别照搬,那样就失去了自己的特色。像有的同学写心得时,喜欢引用名言警句,这当然是个好办法,但如果用得太多,反而会显得刻意。最好是根据自己的理解,用自己的话来说,这样才能写出真实的想法。
【第5篇】中学生阅读书籍的心得怎么写2900字
中学生阅读书籍的心得1
庄子说过,生命是有限的,而知识是无限的。知识是没有尽头的,坚持学习的人永远立于不败之地。相反,没有知识的不断补充和积累,人们就会落后于时代。歌德说过,谁是时代的落伍者,谁就会承担时代的一切痛苦。在当今知识爆炸的时代里,接触不到新知识就会被新时代所淘汰。
对于我们教师来说,学习新知识来应对新挑战至关重要。新的知识能给我们带来精神上的动力和智力上的支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来是战无不胜的。
欲穷千里目,更上一层楼。要想自己站在巨人的肩旁上,就不断让自己的学识丰富,阅读可以让我们站在更高的的地方去看自己所处的环境,从而少犯错误,少走弯路。
牛顿说他之所以能够取得如此伟大的成就,是因为站在巨人的肩膀上看得更远,巨人的虚怀若谷自然是值得我们学习的,我们还可以从中学到更多有价值的东西。书籍之于人类,犹如记忆之于个人。
书籍记录人类的历史,记录一切新的发现,记录古今积累的知识和经验。只有认真学习前人的经验和理论,我们才能从更高的层次看待问题,避免犯同样的错误,有一个更高的起点。
书籍是我们前辈智慧的结晶,是他们研究成果和经验的体现,通过他们的不断的探索,在以往经验的基础上,不断完善自己,极大地促进个人成长。在很大程度上,可以说人类社会的延续和发展就是这样实现的。
试想,如果每个人都是从头开始,那么,无论一个人多么伟大,贡献多么大,人类社会最终还是在同一个地方停滞不前。这表明了学识就是在不断探索,不断优化的一个过程,而我们现在能做的就是阅读古人留下来的珍贵经验,加以自己的理解,变成自己的学识。
中学生阅读书籍的心得2
在暑假的一天里,妈妈给我买了一本书,书名叫《爱的教育》。
《爱的教育》这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中受到了教育。
读了这本书,我深有感触。平常,妈妈每天为我操心,每天上学前总会给我添上几句“用心学习啊!”“要努力呀!”之类的话言。但我却嫌她唠叨,总会不耐烦地敷衍妈妈。妈妈问我几句学习上的东西,我就觉得烦。还常常为了一点芝麻绿豆的小事,跟父母赌气,甚至向父母发脾气,却丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。父母对我问长问短、唠叨,这正是对我们爱的.表现。看,现在又有多少人想得到父母的疼爱,而又得不到呀,我真是身在福中不知福呀!
记得在我上小学四年级的时候,在星期五的下午我放学回家的时候,我突然感觉自己有点不舒服,老是咳嗽,我的妈妈发觉了,她摸摸我的头,说“你生病了”,妈妈从抽屉里拿出温度计,带我量了量体温,惊讶的说:“哇!三十九度。”妈妈立马带我坐地铁去了医院,终于到医院了妈妈很着急得带我挂了急诊,通过医生的检查说我得了急性流感,妈妈听了很着急,怕影响我的学习,要求医生给我挂水,并开了一些药,说挂水好的快一些,这样就带我挂了三天水,在这三天里,妈妈精心照顾我,我的病情一天比一天好,我非常感谢我的妈妈,在妈妈这次精心的照顾下,一点也没有影响我的学习。
我以后一定要好好学习,考上大学,做一个对社会有用的人,来报答我最最敬爱的妈妈。这是对妈妈最好的感恩!
中学生阅读书籍的心得3
走进这里,放下一切行囊,带上一颗质朴纯真的心,看遍万物生长,日月沧桑。
与其说《昆虫记》是科学界的语言瑰宝,不如说它是文学界里的一朵奇葩。与其他科学书籍不同,《昆虫记》并不像学术论著一般枯燥乏味,全书行美优美,犹以拟人手法见长,堪称一部出色的文学作品。举一例子,法布尔对绿色蝈蝈如此赞美:“全身呈浅绿色,另有两条白色丝带缀在身体两侧;它的身材得天独厚,修长匀称,大大的双翼薄似轻纱,是蚱蜢类昆虫最优雅的。”栩栩如生的描写,使绿色蝈蝈这一形象跃然纸上,恍惚间,我仿佛看见一位青衣女子向我款款走来。法布尔更是这样描写丛林音乐会:“角鹄表演着忧伤的独唱,铃蟾用钟声演奏着奏鸣曲,意大利蟋蟀弹拨着小提琴的琴弦,绿蝈蝈儿仿佛在敲击着一个小小的三角铁。”在他的笔下,动物们俨然成为了音乐家,动人的乐音从字里行间飘出,萦绕在我的耳畔,我沉醉于其中,久久不能自拔。
而《昆虫记》吸引我的不仅只有妙趣横生的语言,还有法布尔对生命真挚的热爱和极高的敬佩。可以说,这部作品的感性基调以及动力,就是对生命的敬畏和关爱,一种对生存的清醒认识;一种对生活的深厚感情。法布尔热爱生命,所以他赞美胡蜂蜂房的精美,钦佩螳螂筑巢的智慧。法布尔尊重生命,所以才为蝉正名,指责蚂蚁的贪婪法布尔珍爱生命,所以他能从蟋蟀的琴音中感受到生命的悸动,废寝忘食,日复一日,年复一年,只为亲眼目者小虫儿拥抱这个世界的第一刻。
这是昆虫世界里的诗和远方,法布尔用他那朴实无华的语言歌颂了生命的美好,以昆虫为琴弦拨响了人类认知世界的新音。
走进这里,怀揣一颗崇高生命的心灵,与虫为友,倾听大自然的呼吸。
中学生阅读书籍的心得4
《名人传》这本书是老师要求读的。老实说,过年还要读一堆书并不是我的爱好。不过这本书写的人都是我崇拜的。特别是米开朗琪罗,他是我最喜欢的雕塑家,我的房间里甚至摆着他所雕刻的著名肖像“大卫”的石膏模型。
若说天才与疯子本是一个人,那米开朗琪罗就是最好的例子。他本要比贝多芬幸运很多:他有贵族血统(这一点另他无比骄傲),他在很多方面都有天资(包括绘画、雕塑乃至建筑)。他年纪轻轻就雕塑了《哀悼基督》,让世人叫绝,他应来了名声、财富。可事实上他过得像一个穷光蛋,节俭固然好,但他属于自虐!他总是不吃饭,卫生习惯让人生畏。他后来疾病缠身,可个又都是他自找的。拂罗伦萨人崇拜他,也怕他,他太恐怖了!
他甚至把痛苦当作了他的主题,《垂死的奴隶》的神情更多的像是一种解脱。他的精神境界早已超越了生死。他热爱他的祖国,在战火纷飞的年代,他觉得如果活着是不能留在祖国,那么死也要回到那里。他看不惯人与人的嫉妒、勾心斗角。他是疯狂的,但他的骨子里有着极为高尚的情操!
他是个英雄,因为他的天资,因为他的爱国情怀。他固然是个矛盾体,但他艰辛痛苦的命运和他的美德给这个世界带来了福音!
中学生阅读书籍的心得5
暑假里我翻开《昆虫记》这本书,法布尔介绍了许多形形色色、聪明的昆虫,其中有勤劳的蜜蜂,有经常去法布尔的松树上搞破坏的松毛虫,还有看起来温顺但其实是食肉类的萤火虫……这些昆虫各有自己的特征和习性,也有它们各自的优缺点。
法布尔通过几十年如一日细致入微的观察,甚至被昆虫叮咬也毫无察觉,终于写成了《昆虫记》这本震撼世界的巨著。法布尔把笔下的每只“主人公”虫虫都描写得栩栩如生,活灵活现。在书中,他好似带着我来到了他的荒石园,仿佛在蹲在那里观察的人不是他,而是我,这让我对这本书爱不释手,一捧起它就很想一口气看完。并且,法布尔还通过这本书引领我去思考了很多道理,读了这本书,我明白了研究科学是没有捷径的,哪怕是再小的研究,都需要有钻研的态度,才能取得最终的成功。
《昆虫记》真是一本富有情趣的科普书,你也快去书中领略一下每种昆虫的风采吧!
中学生阅读书籍的心得
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中学生阅读书籍的心得怎么写
写心得这事,说难也不难,说简单吧又有点费劲。要是想把自己的读书感受写清楚,得先把书看透才行。有些人看书就是随便翻翻,看完也就忘光了,这样就别提写心得了。要想写出点东西,得先问问自己,这本书到底讲了什么,为什么觉得它好或者不好。
比如我前两天看了本小说,刚开始就觉得主角特别讨厌,后来慢慢发现他其实也有苦衷。写心得的时候,我就从这个转变说起,聊聊我是怎么理解他的,还有他让我想起了谁或者什么事。不过,有时候写心得也会遇到卡壳的时候,明明脑子里有想法,可就是不知道该怎么表达出来。这时候可以试着换个角度,比如从书里的某个细节入手,看看能不能找到新的思路。
写心得还有一个窍门,就是把自己放进去。比如,这本书让我想到了自己的经历,那就把这段经历写下来,说说它是怎么影响我的想法的。当然,不是每本书都适合这么写,有的书可能更需要分析它的结构或者语言风格。像那些经典的文学作品,就得琢磨一下作者为什么要这么写,用了哪些技巧能让故事更吸引人。
有时候写着写着,会发现自己写的东西有点乱,一会儿说这个,一会儿又扯到别的地方去了。这种情况就需要停下来整理一下思路,想想哪个部分更重要,然后再集中火力写那个部分。写的时候也不要怕重复,有时候重复一下重点,反而能加深印象。不过,要是重复太多,就会显得啰嗦,所以得把握好分寸。
写心得的时候,最好能找几个朋友一起交流。大家的看法不一样,互相听听别人的意见,说不定能发现一些自己没注意到的地方。不过,有时候朋友们的意见也可能让你困惑,毕竟每个人的理解都不一样。这时候就得靠自己去判断,看看哪种意见更符合自己的想法。
写心得最重要的是诚实。要是假装喜欢一本书,结果写出来的内容全是假话,那不仅骗不了别人,还会让自己觉得不舒服。所以,写心得的时候,只要把真实的感受写出来就行,不用太担心格式或者措辞。毕竟,写心得的目的不是为了炫耀文采,而是为了记录下自己对书的理解和感悟。
【第6篇】中学生学生读书心得600字怎么写3450字
中学生学生读书心得600字1
我读过一本世界名著——《悲惨世界》,《悲惨世界》是雨果的代表作之一。故事讲述一个贫困的工人冉阿让为了偷一块面包坐了十九年的牢。出狱后,他到处遭他人白眼,于是,他仇视社会,但被一个主教感化,做一个好人。冉阿让化名马德兰,做了市长,他答应临死的芳仃抚养她的女儿珂赛特。警察沙威正追捕失踪多年的苦役犯冉阿让,其他警察误抓一个贫苦工人,准备把他送进监狱,为了救这个无辜的工人,冉阿让承认了身份,他又送进了监狱。去监狱的路上,他又逃跑了。冉阿让马上找到珂赛特,带她躲在一个偏僻的修道院里,多年过去,珂赛特;与马吕斯相爱。之后,发生一系列生活变故,沙威在冉阿让的高尚品格前投河自杀。珂赛特和马吕斯结婚,冉阿让过着孤独的日子,最后,他死在珂赛特的怀里。
我想美有许多的人上冉啊让啊一样,不为了自己着想,而奋不顾身的承认自己的身份,救了一个无辜的农民。的高尚品格吧。也许换作我自己,可能我也不会像冉啊让一样的。
书中的主人公的高尚品质需要我们每一个人去学习。从书中的主人公的事例,我们也可以知道,就算一个犯了罪的一,依然可以浪子回头的,他们只是寻要一个人去感化他们。
雨果《悲惨世界》将整整半个世纪的历史进程中广阔的社会的生活画面都一一的给我们有生动的文字描绘出来。这本书使人们认识到当时社会的腐败、阴暗、恐怖。表现出一些社会的背景。让我们知道一些当是社会背景。也让我们知道一些人生的大道理,让我们去分辨哪些知识我们要学习,哪些知识我们要丢去。因此,我们要做一个拥有高尚品质的人。
中学生学生读书心得600字2
拜读了窦老师的《回到教育的原点》,给我印象最深的就是窦桂梅老师“读书一生”的阅读态度。她认为:好老师的知识结构应该由三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论-功底。在她看来,要以学生生命奠基为追求,必须靠读书学习进行自身的弥补和进修,要像海绵吸水一样不断地吸收和纳龋窦老师是这样说的,也是这样做的,启蒙时的“小人书”叩开了她阅读之窗,读书看报的习惯培养了她的心性,只要遇到好书总会情不自禁的翻阅,有的甚至读上好几遍。她博览群书,儿童经典令她和学生建立起了共同的话语体系,也帮助孩子学习到了童话人物的人格特质和道德勇气,树立了正确的人生观;文学社科经典令她无形中拥有价值判断能力和自我提升的能力,对生命的质感和情调拥有触摸和创造的能力;经典教育理论书籍用理论去指导,并用想象去填补,用实践去充实。这样的阅读是真实的,也是实用的,更是快乐的。
学海无涯,艺无止境。教师是否愿意花时间反思自己的工作,是教师是否具有专业素养的标志。没有最好,只有更好。教师的专业追求、专业探索、专业提升,要靠不断反思,教师要学会在言说和行动中思考,在反思批判中成长。《回到教育的原点》一文谈到,自己的教育生活就是一种学术行为,自己的一言一行都应不断反思。读了这些文字,我也开动了脑筋,认识到不仅要学会反思教学内容,教学行为,还要反思自己在生活中的一言一行,真正做到为人师表。
一滴墨水可以引发千万人的思考,一本好书可以改变无数人的命运,以书会友,学会在阅读中经营生活,迟一天,多一天平庸的困扰;早一天,就多添一份人生的精彩。读了这本书后,我会更多地在反思中阅读,在阅读中反思,提高自己的素养,做一名与时俱进的教育者。
中学生学生读书心得600字3
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击:让大家赤裸着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界最好的校长,那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上,数枚燃烧弹投降了巴学园,落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的`孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。
一切的一切,都结束了。
小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。
通过本书,我们也能看到,在巴学园里,充满了关爱,充满了兴趣,充满了平等,是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念,不由让我们钦佩,也让我们思考。
中学生学生读书心得600字4
开卷有益,这是我自己阅读的最深的体验。从古代的“唯读书高”到现在的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,都能看出读书的良好作用。
还记得曾经自己是如何厌倦读书,偶尔翻开一本书,也只是随便看看,没有耐心去品尝书中的精华所在。
无事可做的时候,我会出去玩。要么去购物,要么听音乐,要么在家玩游戏,做一些让自己快乐的事情。时间久了,便觉得得这些娱乐及其无聊。
于是,我站在窗前凝视着外面的世界,眼睛呆滞,内心空虚,就像《西游记》里的无底洞,不知道该干什么。
一次偶然的机会,和妈妈一起去书店买复习资料。当我看到别人如此专注于阅读,我被他们的专注所吸引。我也随便拿起一本书开始读。书中的故事很有趣,让我忘记了时间。
过了一会儿,妈妈走过来对我说:“我给你买这本书。”至此之后,我喜欢上书籍。随着阅读量的增加,我发现书籍的好处越来越多,它不仅可以缓解情绪,还可以让自己学习一些新的知识。
在书的海洋里,我似乎是一条的小船,永远达不到彼岸。
一开始,我只读一些小说,比如《三重门》那样的,但是后来我发现读了太多类似它的书,不是有点无聊吗?应该更改要阅读的书。
但最后我没有买任何其他东西来读。还是买了这方面的书,这才发现自己的想法是错误的。事实上,不同的书带给人的收获往往是不同的。你可以多读各种各样的书来增加你的知识。并且可以增加不同的兴趣爱好。
阅读现在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段时间来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解自己的心情;当心情烦闷的时候,读书可以使自己心情舒畅,随着慢慢品味阅读心慢慢变得平静,一句话,读书给人的好处太多了,所以我喜欢读书。书是我忠实的朋友!
中学生学生读书心得600字5
书,是一种让你很难真切而具体地描绘出你的感受的东西。有许多人都说读书特别好,比如:莎士比亚说:“书是全世界的营养品”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”还有列夫·托尔斯泰说的:“理想的书籍是智慧的钥匙”…。
那么,我想说……
书是一个百宝箱,在书中,你或许会发现,书里有许多对于你而言的一种宝贝;书是一座丰富的海岛,在岛上,你可以经历许多磨难,在不断地累积经验,不断升级;书是一片汪洋的大海,在海里,你会发现文字已经变成了一条条美丽的小鱼,让你感到有趣和快乐。因为,它是你的朋友。
假如,我的大脑是一张空空如也的白纸,那么书中的文字就是一支支五彩缤纷的画笔,一点点渲染我的人生;假如,我的大脑是一间宽敞的大房子,那么书中的词语就是一个个活泼可爱小精灵,住进里面,帮助我成长。
当然,我知道,对于书来说,其实就跟一个舞台差不多,一段段的文字就是一个个表演的演员,喜剧演员给你欢笑,哑剧演员让你天马行空,悲剧演员使你伤感落泪…其实,这些最主要的是看你怎么想了。
书也能锻练你的想做力。就比如吧,有时候,我看见一面不规则图案的墙,我总能把它在脑子里演一出电影或童话故事。
在你炫丽多彩,千姿百态的人生里,总要有一个重要的“人物”,书。因为,只有它才会终生陪伴你。活到老,学到老!
是的,借用雨果说的话:“书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。”用我的来解释,书当然不是人,但是它可以伴随你的一生,而且,它永远不会背叛你、当一个逃兵。
因为,它会一直忠于你,陪伴你。
所以,大家一起读书吧!
中学生学生读书心得600字
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写读书心得确实是个锻炼思维的好办法,尤其对中学生来说。平时看书的时候,脑子里总会蹦出一些想法,把这些想法整理出来就是一篇心得了。不过这事不是照着葫芦画瓢那么简单,得有点技巧。
比如,先挑一本让自己印象特别深的书,想想这本书到底讲了什么。要是《钢铁是怎样炼成的》,就得琢磨保尔·柯察金为什么那么坚强。然后结合自己的生活想想,是不是也能学他点什么?我第一次看的时候就挺佩服他的,遇到困难不低头,这点对我影响挺大。当然,写的时候别光抄书里的故事,要把重点放在感受上,不然就成了复述了。
再说了,写的时候语言要自然,别太生硬。像“我觉得这本书很有意义”这样的话,听起来就挺干巴的。可以试着换种说法,比如“读完这本书,心里有种说不出的感觉”。这样写起来会更生动些。还有,别怕啰嗦,想说什么就写什么,想到哪儿写到哪儿,只要能表达清楚就行。
有时候写着写着会发现,前面写了好几段都跑题了,这才意识到偏离主题了。不过没关系,回头再改就行。记得有一次写心得,刚开始想写主人公的成长经历,结果越写越偏,后来才想起自己想说的其实是书里的某个细节对自己的启发。所以呀,写之前最好先列个提纲,心里有个底。
书写注意事项:
字数也是个讲究。六百字看起来不多,但写起来容易超或者不足。写多了怕显得啰嗦,写少了又怕说不清楚。所以写的时候得控制一下节奏,别一个劲儿地往深了挖,也别浮于表面。如果实在不知道怎么收尾,就找个跟开头呼应的地方停笔,这样看着也顺眼。
【第7篇】中学生安娜卡列尼娜读书心得体会怎么写1150字
看过电影安娜的形象一直在我的脑海里挥之不去,然后就看书啦。在我们普通人看来,她就是一个出轨的女人,可是我我依然很喜爱她,因为她很真,爱了就是爱了,一直没有违了自己的心去做事。虽然她有时所作所为让人不理解,我欣赏她的活法和生活方式。她开始是依附于一个没有感情的丈夫,后来,为了爱情,又依附于另一个男人,把爱情看成了她生命的全部,她勇敢的按照自己的意愿生活着,有着快乐也很辛苦。
现实生活中,爱情不能解决人所有的欲望和需求,纵使爱情一直存在,没有保障的爱情让人恐慌让人累。我欣赏安娜的勇气和勇敢。她活的很真,很纯粹,我喜欢她的真。渥伦斯基爱安娜,而且他的爱并不肤浅,也许刚开始他对安娜的爱恋有着虚荣的成分,但安娜患上产褥热即将死去时,“他在她患病期间真正认识了她,了解了她的心灵,所以他觉得以前就好像从来没有爱过她,现在,在他了解了她,真正爱上她的时候,他却在她面前显得非常低下”甚至列文也为她倾倒,因为“她除了聪明、文雅、美丽之外,她还非常诚实…”我爱安娜,她是一个“仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她整个的身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来”的生气勃勃的女人,当她她鼓起勇气与情人远走高飞时,我更是不可抑止的喜欢欣赏她。
可惜可爱的安娜还是自杀了。因为她选择了自由,选择了真诚,选择了勇敢,最后却不得不死亡,她违反了贵族社会的游戏规则,做了冷酷自私者中的一个叛逆者。安娜结束了自己的生命,只是因为她是一个真诚的女人,是一个贵族社会真诚的女人,是一个男权社会下贵族社会里还保持着真诚的女人,因此她只能自杀。如果她是多丽,忠信老实地守着家庭,在怀孕生子,再怀孕生子中耗费青春,而且不得不苦咽下风流丈夫到处拈花惹草带来的痛苦,她就会继续如困兽般维系无聊的婚姻,如果她是培特西夫人,私下放荡荒淫但表面道貌岸然,她就不会在赛马场上失声而起,而且随着渥伦斯基离开了家庭,或者如果她能有一份自己的事业,她就能发挥自己的才智,充实自己的生活,不再是只要爱情,一切都不重要的小女人。但她的命运注定她无法生存。安娜的一生是美丽的,她的一生都保守了这种美丽。虽然流言蜚语践踏了她的人格,死亡夺取了她的生命,却没有任何力量改变了安娜内心的持守。她只是很真的做着自己,追求着自己想要的生活。
她没有错,喜欢她的个性,敬仰她的勇敢,她就像个天使,只是那个环境那个时代不允许。现实是残酷的,真诚的人们却活的很辛苦。无奈,生活就是这样,很多时候我们不得不压抑着自己过活,披着人皮在人群中穿行,我们很无可奈何的。我们的真被残酷现实压抑着。安娜只是我们的崇拜者,她的悲剧说明了我们生活在这个现实的世界中,我们必须遵循它的原则去生活,否则安娜的悲剧照样会重现。
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写心得体会,其实挺讲究实际感受的。像中学生写《安娜·卡列尼娜》这样的书,得先好好读几遍,不然随便翻两页就写心得,那肯定没什么深度。我以前辅导过几个学生,他们刚开始都想着抄点别人的观点,结果一写就露馅了。所以第一步就是自己认真看,别偷懒。
书里的内容,托尔斯泰写得特别细腻,尤其是人物心理活动,有时候一段话能读好几遍才能明白意思。像安娜的那种矛盾心情,有时候觉得她挺可怜,有时候又觉得她太任性。写心得的时候,可以把自己的想法写进去,比如说觉得安娜为什么会这样选择,是不是环境影响了她之类的。不过,有些同学会直接照搬书里的原文,说了一大堆也没什么新意,这样不太好。
写的时候还可以结合生活实际,想想如果自己遇到类似的情况会怎么办。比如书里讲到的家庭关系,就可以联系下自己的家庭。不过有些学生写得太笼统,比如“这本书让我懂得了很多道理”,这就不够具体。要是能具体点,说说哪个情节让自己印象深刻,然后再谈谈感受,那就更好了。
写心得的时候字迹得工整点,不然老师看着费劲。有些学生字写得歪歪扭扭,心里想得好好的内容,因为字不好看,可能就被扣分了。另外,时间上也得把握好,别临交作业前才匆匆忙忙写,那样很容易遗漏重要点。就像我有个学生,他写完后才发现漏掉了书里一个关键情节,急得不行。
【第8篇】中学生海底两万里读书心得600字左右怎么写550字
读完《海底两万里》这本书后,心中如同激起一阵阵翻滚的海浪。
这本书的作者――儒勒·凡尔纳设置惊险情节,时而将读者推入险象环生的境地;时而又带进充满诗情!画意的美妙境界……读来引人入胜。
最吸引我的是第三十二章《打败大章鱼》。平时最淡然、最冷静、最冷酷的尼摩船长竟泪流满面了,这让我们看到了他感性、富有同情而又善良的一面。
本章开头先描写“我们”到达的海域存在有巨大的怪物,暗示着接下来是与海怪大战的情节。从尼德·兰对大章鱼存在的怀疑,到我们讲述神话中的章鱼。最后巨型章鱼的出现使尼德·兰从怀疑到相信。再到“我们”上战场杀“敌”,最后取得了胜利。
这过程中还让尼摩船长失了一位船员,这到底是为什么呢?原来是“鹦鹉螺号”刚打开嵌板,大章鱼就把自己的21根触腕伸进来,不过一会儿就把那名船员卷走了。“我们”因那名船员的呐喊声,“我们”好像疯了一样的砍着章鱼的触腕。片刻间“我们”把章鱼打了个重伤。可那章鱼向“我们”喷出墨汁,还把那名船员带走了。“我们”变得异常愤怒,杀红了眼。突然尼德·兰被一只触腕绊倒了,在这千钧一发的时刻,尼摩船长去帮尼德·兰,尼德·兰脱险鱼叉插进了章鱼的心脏。待到战争结束后,那名船员已然不知何踪了。
“他望着吞噬了他的一个同伴的大海,没有面对胜利而笑,却泪流满面。”即使在面对吞噬了同伴的大海,他依然深深地爱着它,因为它给了他一切。
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写读书心得,得从书本本身出发,把自己看《海底两万里》的感受给理清楚。这本书讲的是海洋冒险,尼莫船长带着教授他们在海底世界游历的故事。这书里头有不少专业名词,像潜水艇,海洋生物名称之类的,这些都挺专业的,要是没点基础,看着可能就费劲了。
刚开始读的时候,我被那些描述大海的句子迷住了,什么“深蓝的海水像一块无边无际的布料”,听起来就很有画面感。不过有些地方写得太细致了,感觉有点啰嗦,像是为了堆砌辞藻而堆砌。比如说到某个海底生物时,光是形容它的形状颜色就写了好几行,其实只要抓住重点说一下就完事了。当然,这也可能是作者想展现他的学识吧。
还有个地方让我有点疑惑,就是尼莫船长的性格转变。他前期看起来很神秘又冷酷,后面却突然变得温情起来,这部分我觉得处理得稍微有点突兀。不过换个角度想,也许是因为他在经历了一些事情之后才改变了想法。但这里如果能再多些铺垫就好了,不然读者会感觉像是编剧临时改剧本一样。
写心得的时候,别光顾着抄书里的内容,要把自己的想法放进去。比如你可以聊聊尼莫船长为什么选择隐居海底,是他厌倦了陆地上的纷争吗?还是有什么别的原因?这些问题都可以作为切入点去深入探讨。而且,写东西的时候,最好能结合自己的生活实际,想想假如自己处在尼莫船长的位置,会不会做出同样的选择。
书写注意事项:
写心得时语言不要太过死板,适当用点修辞手法会让文章更有吸引力。比如,“尼莫船长就像一颗孤独的星星,独自漂泊在浩瀚的宇宙般的海洋里。”这样的句子既形象又生动。不过话说回来,有时候比喻用得太多也会显得矫揉造作,所以要掌握好分寸。
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