关于国庆节的演讲稿：热爱祖国（精选10篇）
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇1
适用场景：学校升旗仪式、爱国主义活动
演讲要点：甲骨文钟鼎历史象征、圆明园废墟血泪记忆、改革浪潮推动国家发展
行文逻辑：读历史→忆伤痛→看发展→颂祖国
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国
尊敬的老师，亲爱的同学：
你们好。
在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼;邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔大海。在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……
给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村，还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇，还有下岗女工无奈地诉说，但我知道，更有改革的浪潮迭起，冲破旧的观念，旧体制的束缚，迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥，吉祥祖国。谢谢，我的演讲完毕。
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇2
适用场景：学校主题演讲、爱国主义教育
演讲要点：五四运动历史回顾、抗震救灾事迹、奥运会成功举办
行文逻辑：回顾历史→讲述事迹→总结号召
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是《我爱祖国》。
“我们都有一个家，名字叫中国……”当你听到这首歌的时候，是否有一种爱国之情油然而生呢？
从五四运动支今天——民族变得强大了，中国人经受了多少的苦难啊！八国联军侵华给我国人民带来的不止是财物被掠夺，更重要的是给我们的身体带来了巨大的伤害。终于，在中国共产党的领导之下，我们的国家渐渐地变得强大起来了，直到今天，我们中国是世界上一个实力雄厚、发展较快的大国。
20__年是不平凡的一年。在这一年里，突如其来的大地震夺去了无数人的生命。地震发生后，国家总理第一时间赶到现场，指挥抗震救灾工作，充分体现了党和政府对人民群众的关心。各国也都纷纷伸出援助之手，帮我们国家度过了这次灾难。他们让中国感到友谊，体现了名国对我国人民的关心。在抗震救灾工作中，每一个都尽自己最大的努力救人，不放弃一线希望，体现了人与人之间浓厚的真情。
当然，在这一年里，我国还成功举办了奥运会和残奥会。我国举行的奥运会是迄今为止世界上最成功的一届奥运会。奥运会的精彩开幕式让个人赞叹不已。残奥会也更为精彩。在运动场上，中国的体育健儿们奋力拼搏，齐心协力，取得了第一名的好成绩。还有，神七胜利着陆……在这一年中，有苦也有甜，有泪也有笑……
难道一个伟大的民族不值得我们爱护、珍惜吗？不要为了利益而忘掉一切，使中国在世界上的地位不只是强大，我们要把中国建设成一个环境优美的国家……
我的演讲到此结束，谢谢大家！
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇3
适用场景：学校主题教育、单位思想教育
演讲要点：文人屈原吟诵《离骚》的忧国情怀、武士荆轲高唱易水悲歌的壮烈事迹、中华儿女奋发拼搏的爱国成果
行文逻辑：引出主题→列举事例→回顾历史→展望未来→发出号召
有人说，最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山，最动人的诗歌颂扬的是祖国万紫千红的春天，最纯洁的感情是对祖国的真挚爱恋。慢慢地，__年的记忆，在我心灵深处烙下不灭的印记——爱我中华。
古往今来，多少仁人义士精忠报国，吟唱出了一曲曲忠魂义胆!
从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以为血荐轩辕”……无疑，他们在用生命诠释着最神圣的感情——爱国情。
爱国情，就是文人屈原在郢城被攻破之际，万念俱灰时口吟《离骚》的忧国情怀;爱国情，就是武士荆轲在易水寒风中，伴筑高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的悲情壮语。
旧时荣辱如尘烟，而今迈步从头越，时代潮流滚滚向前。新中国的成立，翻开了记载祖国屈辱的历史，驱散了笼罩中华大地多年的阴霾，迎来了镌写辉煌的新篇章，祖国的天空又是一片湛蓝。中华儿女用忠诚和汗水辛勤耕耘、奋发拼搏，建国六十年来，华罗庚、邓稼先、王选……是他们让世人知道中国人并不是东亚病夫;中华儿女用成果和收获震撼世界、展示中国，改革开放三十年来，人民生活水平提高、香港澳门回归、北京奥运成功举办、神舟飞船太空遨游……是这些让世界看到中国已不是东方睡狮。
遥望夏花灿烂，有待幼苗成长。前人的努力已然凝固成历史，今天的我们还需不断前行。我们准备好了，“穷且益坚，不坠青云之志”的理想会陪伴我们一路成长;我们准备好了，“为中华之崛起而读书”的豪情会激励我们不断学习;我们准备好了，我们会接过前辈用智慧点燃的力量火炬，让它燃烧得更旺并一路传承。我们准备好了，我们会以爱国信念为桅杆，以知识智慧为风帆，让祖国走在世界民族之林的前列!
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇4
适用场景：学校爱国主义教育、学生主题演讲活动
演讲要点：英雄事迹学习、祖国繁荣现状描述、青春报国号召
行文逻辑：歌颂祖国→分析现状→呼吁行动
在洒满鲜血的土地上，我看到的是一团熊熊燃烧的火焰，祖国是多么雄伟而又神圣，是多少人们用那宝贵的生命、辛勤的汗水换来我们今天的幸福生活啊!古往今来，有无数英雄事迹值得我们去学习和怀念，祖国好似母亲，它养育着炎黄子孙们，我为祖国的繁荣富强感到骄傲、自豪。
如今的祖国是多么繁华、多么绚丽、多么强大，我们好像生活在一个天堂的王国中，看到这里，不仅使我有点热血沸腾，祖国的强大是我们每一个人的责任，我们从小应该树立热爱祖国的志向，为祖国的建设做出应有的贡献;用我们的优异成绩来报答您。让我们用实际行动一起向这个目标奋斗吧!祖国的未来全靠我们了。
啊!祖国，您是多么的伟大、多么神圣，此时此刻却难以用语言表达出来，也许是因为您太美丽、太绚丽多彩、太吸引我的心灵吧!让我们用知识和青春来回报祖国母亲。
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇5
适用场景：学校爱国主义教育、青年思想引导
演讲要点：郑成功收复台湾事迹、乡下少年捡纸屑故事、现代人爱国观念缺失
行文逻辑：阐述爱国内涵→列举历史人物→对比现实现象→呼吁从小事做起
尊敬的各位领导，亲爱的各位同学：
大家好!
爱国是一个人对自我祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一向认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。对历史知识稍有兴趣的人都能真切地体会，郑成功是中国历一位独具特色的民族英雄。他以“坚冰可渡”的非凡胆魄，率领大军“破釜沉舟”东渡中国台湾海峡，完成了驱逐荷夷、光复祖国宝岛的壮举。他用短短的38年一生，谱写了悲壮激越、可歌可泣的辉煌篇章。他用全部的忠诚和活力，为人间树立了一股浩然正气，他用自我成功和失败的战例，丰富了中华军事文化的宝库，他的辉煌功业和人格魅力光彩夺目，深刻地影响了一代又一代的仁人志士。读着郑成功的事迹，感受着他那强烈的爱国主义情怀，我突然感到原先爱国是一种多么高尚而又平凡的情感，它能够在每个人、每一刻、每件事当中充分地体现。爱国的前提来自于有超群的本领和技术。郑成功就是哪个时代的政治家、军事家、外交家、经济家……由于他有着超强的本事，他才能在短短10个月里，收复那被荷军占领38年之久的中国台湾。爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复中国台湾，就不回来见父老乡亲。”在攻打中国台湾
城的过程中，他遇到了不少困难，但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。
爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出中国台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让中国台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的贿赂，与荷军斗争到底。虽然如今的社会是一个和平的社会。可是爱国的情感仍然能够在平时我们每个人的身上体现，也能够经过每件事当中体现我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。仅有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自我的力量!所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自我的国家。中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士，就说一代名将岳飞吧!从小就在背上刺了“精忠报国”的字样，为了宋朝的大好河山立了不少的汗马功劳。又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不帮忙共产党一致对付小日本，反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到中国台湾，导致了此刻的中国无法使领土完整。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北
宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自我就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今日被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打……这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗?
我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗都说国家、国家没有国何来家，没有爱国又何来爱家，让我们行动起来吧，不是要我们去做什么舍生取义、为国捐躯的爱国烈士。让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界大国做出一点点的贡献吧!我们有权利，更有这个义务去做这件事，相信祖国的明天会更好，也相信自我必须能做到，加油吧!
我的演讲完了，多谢大家!
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇6
适用场景：学生演讲比赛、爱国主义教育活动
演讲要点：刘翔奥运夺冠场景、圆明园被毁历史事件、青藏铁路建设成就
行文逻辑：引入主题→列举事例→回顾历史→展示成就→呼吁行动
热爱祖国的演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是祖国在我心中。
国两个字是我在一年级课本上学到的，是我在儿歌我们的祖国是花园中听到的，祖国是我在刘翔，在奥运赛场上身披国旗，庆祝胜利的笑容中看到的……
祖国有多美，我说不清楚。但我知道桂林的山水是甲天下的，知道我国的长城是世界雄伟的......
祖国的历史有多悠久，我写不清楚。但我知道宋朝就有了印刷术：明朝就有了先进的造船技术；日本的茶道是从唐朝传过去的；我们的祖先成吉思汗，曾率军打到欧洲，世界都向我们称臣。
祖国经历了多少磨难，我不忍心说出口。但我永远不会忘记被八国联军烧毁的圆明园给我们烙下的耻辱，也不会忘记日本侵略者铁蹄下祖国曾发出痛苦的呻吟......
今天当原子弹发射成功，当神州5号载人成功往返太空的时候，当香港和澳门回到祖国怀抱的时候，当青藏铁路犹如一条天路给西藏人民带去富足和安康的时候，世界听到了我们的声音。
祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中。同学们，让我们一起努力学习吧，用我们优异的成绩回报伟大的祖国母亲！
我的演讲结束了，谢谢大家！
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇7
适用场景：学校升旗演讲、青少年教育活动
演讲要点：讲述1949年国庆历史事件、列举建国后发展成就、呼吁青少年努力学习
行文逻辑：回顾历史→列举成就→提出要求→号召行动
各位教师、各位同学：
大家好，今日我讲话的题目是《爱国要从身边做起》。
同学们，当我们每一次应对庄严的五星红旗，你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情?当我们又将迎来一年一度的国庆节，你的脑海是否浮现出66年前的10月1日?
1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光，当雄伟的_让风云迎来东升的太阳，历史的耳畔，传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响，是中国沧桑的巨变，是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量，尽情地涂染十月的阳光，这气势慷慨激昂，筑起了一座丰碑，屹立在世界的东方。
中华民族有着五千多年的礼貌史，中华民族在世界上是一个十分卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝，有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝，更有灿烂美丽的唐、宋文化;可是也有屈辱的近代历史，从鸦片战争到抗日战争结束，一百多年里，帝国主义列强，以往在养育中华民族的华夏大地上横行霸道，上演过无数血泪斑斑的惨剧。
经过建国后__年的奋发图强，__年的励精图治，辉煌的纪元，用苍劲的大手，抒写了新中国灿烂的篇章，人民自豪地指点江山。苦难的母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，由衷地欢畅，祖国豪迈地走向了繁荣富强!国庆节国旗下讲话稿
__个春秋，锦绣大地神采飞扬。__个春秋，江山如画诗意酣畅。__个春秋，贫油的国土拱起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋。__个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。__个春秋，两弹的红云刺破天穹，一颗颗卫星遨游太空。__个春秋，人民的军队威武雄壮，扞卫祖国的江山铁壁铜墙。__个春秋，人民驾驭改革的春风，实现中华民族伟大复兴的期望!
看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。
近代教育家梁启超曾近说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年提高则国提高，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有职责、有义务、挑起振兴中华民族的重担!
爱国从身边做起!爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大梦想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择!从此刻起，我们要努力学习，自强不息，做一个有本事、可依靠，让父辈们信任的接班人!
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。同学们，让我们高扬爱国主义伟大旗帜，以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习，苦练本领，以优异的成绩向建国__周年献礼!多谢!
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇8
适用场景：烈士纪念日活动、爱国主义教育
演讲要点：泥土中浮现革命历史、人民英雄纪念碑象征意义、英雄人物事迹引发共鸣
行文逻辑：回忆历史→描绘象征→呼吁行动
尊敬的XX：
我经常听见有人说，祖国的每一寸土地都是先烈们鲜血浇灌成的。听了之后感觉到从心中迸发出由内而外的自豪之情。没错，我们脚下踩的每一块土地，呼吸的每一口空气，都是由我们中国的“脊梁”捍卫来的。我们中国的“脊梁”像在风雨中那骄傲挺拔的竹林，屹立在狂风暴雨之中。
我捧起了一把泥土，泥土还残留着花朵的芳香。我满怀着崇敬之情，仔细靠近了去嗅一嗅，在我的脑海中浮现了我们那英勇的人民解放军在中国共产党的带领下打败了国民党。使中国共产党的名字在中国现代史上傲然挺立。这一捧泥土饱含了多少革命烈士们的血与泪啊！他们渴望和平，却死在路上，即使马革裹尸还。可他们无怨无悔。因为他们是光荣的，荣耀的，我们建立了一个新的中国。我心中感慨万分，不由的热泪盈眶。心中充满了无限的敬畏之情。
有许多人说，中国不只有一个长城，而是两个长城。一个是那名传中外的古长城。是秦始皇为抵御古游牧民族的侵略而动用了数百万劳力修建的长城。它是震撼世界的。还有一个中国人民英雄纪念碑，它是由无数先烈的血肉著称的。它永远屹立在每个中国人的心里。
所以，我们要学会感恩，去热爱自己的"祖国。要知道自己的幸福生活得来不易。我们的国家讲求人人平等，不分贫富贵贱。它对为人民奉献的人加以赞扬，例如王进喜、雷锋等的名字，我们永远牢记心中。对危害人民的人却从不纵容，不搞特权。我庆幸我生在这个伟大的时代，我一定要更加热爱我的祖国！
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇9
适用场景：学校主题班会、爱国主义教育活动
演讲要点：穆桂英英雄事迹、尊重老人爱护幼儿美德、青少年立志奋斗精神
行文逻辑：介绍祖国历史→列举英雄人物→弘扬传统美德→号召青年奋斗→歌颂祖国发展
祖国是哺育我们的母亲是当成耻辱来完成这个身份，生命给予我们的希望。
我们的祖国有五千多年历史，在这漫漫长河之中，有许多值得我们去敬佩的人物比如：穆桂英，穆桂英说了我们也是英雄，不比男人差，女将军、女英雄，我们要格外敬佩。
虽说我说是中小学生，要是我们依然要有一颗美好的心，尊重老人爱护幼儿。谦让孕妇。是我们中华人民的美德。我们要好好学习，成为祖国的栋梁，祖国不可以舍弃我们精神。我们就是祖国的生命与希望。发现我们积极向上的阳光自信的特点。是我们每人应该做了。研究新物品，与高科技的并存。这在我对我们祖国新要求和希望。
作为一名青少年，我们要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家而拼搏。因此，我们要珍惜和抓紧现在的每一秒，掌握丰富知识，为祖国建设，振兴中华做准备。
现在我们正生活在二十一世纪，，祖国正一步步走向繁荣昌盛，全国人民安居乐业。世界上有许多伟大的工程，外国人没有做到，但是我们中国人做到了;高铁已走向世界，让人们的生活更加便捷;多年前我国就已经成功举办了奥运会，让举国上下一片欢呼雀跃……祖国正在用自己的智慧和汗水完成着一个又一个壮举!改革开放，使祖国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。
这就是我伟大的祖国，我热爱我的祖国。
关于国庆节的演讲稿：热爱祖国 篇10
适用场景：学校教育场合、爱国主义活动
演讲要点：岳飞母亲刻字报国、屈原忠君爱国遭贬、日常小事体现爱国精神
行文逻辑：列举历史人物→分析历史事件→提出现实呼吁→号召践行爱国
亲爱的同学们：
大家好!
爱国主义，是一个多么光辉的字眼!古今中外，有多少人在为它而拼搏，为它而奋斗不息!大家应该都熟悉岳飞吧。他的母亲在他背上刻下了”精忠报国“这四个字，岳飞从此没能忘记，带领岳家军，冲向战场，击退了敌人一次又一次的进攻，这种精神实在惊人。文天祥被俘时，写下了”人生自古谁无死，留取丹心照汗青“这句诗，表达了他的爱国之情和他誓死不屈的决心。
据《史记》记载，屈原因受到楚怀王的重用，让上官大夫和及令君子兰的嫉妒，他们想方设法的诽谤屈原，终于奸计得逞，楚怀王从此疏远屈原。在楚怀王受了秦国使者张仪的贿赂时，屈原发现的及时，急忙向楚怀王提建议，哪知楚怀王不采纳，甚至将屈原放逐。屈原满怀悲愤，来到汨罗江边，写下了绝笔作《怀沙》后，抱着大石头跳入汨罗江。唉!世上又少了一位如此爱国的诗人!
作为青年学生，现在并不需要我们立刻奔赴祖国边疆，战身沙场;也不需要我们抛头颅洒热血，舍身取义。许多同学也许都这样认为：如今我们生长在和平的年代，战争的硝烟已经散去，那我们还需要讲爱国主义吗?什么是爱国?美国一个普通的乡村教师说过一句话：”不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。“在美国，热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事;在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中;在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育;最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面，韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见，爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。我们作为新世纪的青年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国是一种崇高而神圣的"情感，却并不都表现为辉煌而壮烈的举动。爱国，其实我们能做到的有很多很多，只是我们从来没有真正用心去体会，也从来没有体会到原来日常一些普通平凡的小事也可以表达我们对祖国的热爱，我们似乎都忽略了这些事情的内在涵义。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它是通过一件件普通而平凡的小事体现并凝聚起来的。
鲁迅先生说得好哇：”唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。“让我们万众一心，为了祖国的繁荣富贵而奋斗，让爱国主义精神永放光芒!
