适用场景:学校爱国主义教育、学生演讲比赛
演讲要点:通过历史对比展现民族觉醒、以具体科技成就彰显国家实力、呼吁青少年从身边小事践行爱国精神
行文逻辑:回顾历史→列举成就→提出问题→号召行动
尊敬的评委老师,亲爱的同学们:
大家下午好!我是12号选手,今天我为大家演讲的题目是《爱我中华 复兴中华》。
我们的祖国有着5千年的历史,有着举世无双的四大发明。九百六十万平方公里的土地上,深深地烙下华夏子孙的足迹。长江黄河是我们脉管里涌动的血液;三山五岳是我们身体里挺立的骨骼;高原盆地是我们敞开的胸膛;森林草地是我们繁茂的毛发。
我们永远不会忘记,昔日的清政府因懦弱无能而导致中国从一个泱泱大国成为一个任人宰割的肥羊,一张张不平等条约,一处处洋人的租界,一声声痛苦的呐喊,都是一个可怕的梦,可怕的噩梦。
如今,耻辱和不幸已经成为过去,中国人民创造了新的辉煌。新中国成立六十三年来,我们在经济、科技、军事、体育等方面都取得了长足的进展。高速道路四通八达,机场港口一派繁忙,三峡工程、青藏铁路、西气东输、南水北调、西电东送,这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。“神舟飞船”、“嫦娥奔月”、“蛟龙下海”,见证着中国强大的科技实力。“两弹一星”、“歼20出击”、“航母下水”,让祖国不再受列强欺凌。北京奥运会的成功举办、伦敦奥运中国健儿创造的佳绩,从此,中华民族不再是“东亚病夫”。这是一个除旧立新的祖国,这是一个沸腾上升的祖国,这是一个如日中天的祖国。中华民族这个“东方睡狮”已经苏醒,正已稳健的步伐,走在复兴的大路上……
今天,祖国的发展已经进入到一个新的时期,国家赋予了我们新的使命,赋予了爱国的新内涵。那么,作为新世纪的小学生,我们应该怎样去爱国呢?
亲爱的同学们,不知道大家是否想过:每当我们走出教室时,能否不要因为害怕耽误自己吃饭的时间,而宁愿浪费几度的电?每当我们拿着零食走在操场上时,能否不要因为不想弄脏自己的手,而宁愿污染洁净的操场?每当你与他人发生矛盾时,能否不要因为心中的不平和怒气,而出口成脏?
梁启超曾说过:“少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强;少年雄于世界,则国雄于世界!”我爱我的祖国,爱祖国的壮丽山河,爱祖国悠久的历史文化,爱祖国人民的智慧,勤劳与勇敢,更爱祖国那生生不息的民族魂,我是中华民族的新一代,我爱我的祖国,为自己是中华儿女感到自豪,爱国,不应该流于形式,它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起,从身边的小事做起;从抓好自己的学习做起,为祖国的繁荣富强而努力学习,为复兴中华做出自己应有的贡献!
今天,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈。在经历过数次磨砺后,祖国以其坚强不屈的脊梁巍然屹立在世界东方。
我们骄傲!我们自豪!我们为有这样伟大的祖国而欢歌!
适用场景:学校主题班会、青少年活动场合
演讲要点:复兴中华的民族责任、历史耻辱的警示作用、平凡人物的奉献精神
行文逻辑:讲述祖国形象→回顾历史教训→强调爱国责任→列举先进事迹→号召实际行动
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《复兴中华,从我做起》。
在我很小很小的时候,妈妈就指着地图上的“公鸡”告诉我,这就是我们的祖国。从此,“祖国”在我幼小的心灵里就烙下了深深的印记。当我踏入小学的大门,老师在黑板上写下“中国”,告诉我们,这就是我们的祖国,一个历史悠久的国家;一片屹立于世界东方的神圣土地;千百年来,这片神圣土地孕育着炎黄子孙,孕育着龙的传人,孕育着一个的伟大民族——中华民族!
随着我一天天的长大,我渐渐地对祖国有越来越深的感情,也有了越来越深的了解。我知道了祖国妈妈虽然有辉煌灿烂的历史,但也曾经被外国列强践踏得满目疮痍!忘不了八国联军的火烧圆明园的耻辱;忘不了南京大屠杀那30多万无辜的冤魂;忘不了丧权辱国的《南京条约》;忘不了对中国的思想文化侵略的《天津条约》……这种种的历史告诉我们:落后就要挨打,发展才能自强。
都说国家、国家,没有国,何来家?没有爱国又何去爱家?中华雄狮要奋起,复兴中华,人人有责。中华民族伟大复兴的蓝图将通过我们的奋斗变成现实,这是我们的幸运,更是历史赋予我们的神圣责任。仰望蓝天,“蘑菇云”冲天而起;“神舟飞船”太空穿梭;“嫦娥奔月”直上云霄;俯瞰大地,“三峡工程”旷世神奇!“蛟龙入海”举世瞩目!……。这一桩桩一件件,无不向世界展示了中国科技和经济的发展,展示了中国综合国力的提高。而社会中,无数平凡的人也用自己的责任和担当,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。“最美教师”张丽丽用柔弱的身躯谱写一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用76秒的坚守诠释责任;“最美路人”周冲托举失足女童义举感动网友······平凡人,演绎着不平凡的奉献之美,他们用自己微薄的力量担负着社会的责任。
让我们行动起来吧。我们要从平凡的小事做起,把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动之中。在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在社区和公共场所爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。“少年强则国强”,我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书”。中国的命运掌握在所有中国人的手上,更掌握在我们青少年手上!我们一定要努力学习,复兴中华,从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!