适用场景:学校安全培训、学生安全教育
演讲要点:分析安全事故数据、讲解自我保护方法、提出四防措施
行文逻辑:指出安全隐患→分析事故原因→传授防护知识→提出行动要求
大家知道,人类基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧,如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等,我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们的一直关注的重点,国家有关部门为此专门立了相关法律法规,制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针,同时,国家又成立了安全总局,负责全国安全工作的管理,这说明国家非常重视安全工作。调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤,课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段,心理非常单纯,容易受到各种各样的伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,自觉抵制暴力、黄色信息和毒品,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以非对非。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们小学生人小无能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能收到威胁,同时我还希望同学们做到“四防”,即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入学校,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要学会正确的逃生方法(班主任按要求指导学生);防水——严禁私自下河堰洗澡,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找到大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——关好门窗,注意自身财物的保管;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时,我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识,每一个人在自己所在的岗位上把好每一关,关心学生胜于关心自己(今天下午的火场逃生演习全体师生参加,除班主任、进班老师外,科任老师一律随班参加);各个班级要高度重视安全工作,做到“四化”——教育经常化,制度科学化,安全措施具体化,学生行为规范化,努力创建安全文明校园,为学生勤奋学习,快乐生活,全面发展提供一个和谐的环境。
今天是3月29日,3月后一个星期一,也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。 安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保……
适用场景:校园安全教育、学生日常规范
演讲要点:小学生交通陋习分析、交通事故风险警示、交通安全倡议措施
行文逻辑:提出问题→分析原因→提出倡议→呼吁行动
老师们、同学们:
早上好!
今天我演讲的主题是《交通安全伴我行》。
随着经济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,我们能感受到身边这种变化,交通安全是关系到你我他每一个人的切身大事。
现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋习呢?随意穿越马路。不走人行道。对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹。闯红灯。还有一点很容易被忽视:我们小学生,大多数还没有到法定可以骑着自行车上马路的年龄,你是否也忽视了这一点呢?
同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?我们小朋友正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但有时候经验不足,遇到紧急情况容易发慌、不知道怎么办,因而发生交通事故的"可能性要比大人更大。在马路上行走时,首先要有安全意识,时时防范意外,这就对我们自己提出了更高的要求。
在此,我向同学们发出以下倡议:
1、积极学习交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则。
2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑。
3、未满12周岁的同学不骑车上公路。
4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏。
5、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行。如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆。
6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外。
7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。
同学们,我们的交通安全,不光要靠全社会的方方面面来关心、支持,还要靠我们自觉地遵守交通法规。牢记交通安全,我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,大家的生活更加美满幸福!
适用场景:学生安全培训、校园活动主持
演讲要点:强调生命可贵与安全重要性、列举校园安全隐患案例、提出具体安全行为规范
行文逻辑:引出主题→分析问题→提出对策→呼吁行动
老师们、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《安全伴我成长》。
”生命“一个多么鲜活的词语;”安全“一个多么古老的话题;”幸福“一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
生命是何其可贵!有了生命,才有快乐与悲伤;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有竞争与拼搏……世界上最珍贵的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。所以,有人说:”生命是宝藏!“,有人说:”生命是黄金!“,而我说:”生命是花朵!“就像春天里绚丽多彩的花朵!可是只因为忽视了安全问题,一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零,给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园伤害案件更引发了我们的重视和思考。
作为一名学生,大部分时间是在校园度过的。在这个人口密集,面积狭小的特殊环境里,校园安全与我们每位师生密切相关,也是我们一直关注的重点问题。
我们要深刻认识到:安全工作并不只是校长及老师的事,更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的.事。我们必须知道,当自己遇到危险的时候,如何避免和远离伤害。
因此,我们必须做好安全教育工作,学习怎样保护自己,安全教育不仅是活动教育,更是习惯教育;安全教育工作不仅是校长及老师的事,更是我们每一个在校学子义不容辞的责任!
基于这些认识,我认为:首先,我们全体师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性;其次,在各项活动中要注意安全。上体育课时,要做好准备活动;运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤;然后遵守学校的安全规定:同学之间友好相处,遭遇他人敲诈和威胁时要及时报告老师;在学校里不带火种进宿舍,不带刀具进校园;还要注意饮食卫生,杜绝零食;放学途中严格遵守交通规则等等。
我们应该牢固树立”珍爱生命、安全第一,遵纪守法、和谐共处“的意识,具备良好的自救自护素养和能力,进而养成良好的习惯!在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前,必须树立人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的意识,必须用思想和行动共筑生命的防护墙。
所以,同学们,让我们行动起来,从今天开始,从现在开始,从我开始,做安全教育的示范者、传播者、先行者,同时,也是受益者!
我的演讲完毕!谢谢大家!
适用场景:校园安全培训、学生安全教育
演讲要点:饮食卫生习惯养成、交通安全规则遵守、校园设施隐患排查
行文逻辑:强调安全重要性→讲解安全要求→提出具体措施→呼吁共同维护
大家好!
对于我们每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,而校园安全与我们每个师生密切相关。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满活力,充满生机。
老师们、同学们!往往安全事故的发生都是由于大家安全意识谈薄,自救自护能力差而导致的。所以,我们要做到时时想安全,事事讲安全,牢固树立自我安全意识,让安全走进我们的.生活。学校将会通过国旗下演讲、主题班会、校园广播、黑板报、安全教育课等多种形式宣传安全教育,从而提高我们的安全意识和自救自护能力,让同学们真正成为维护校园安全的主人。
按照学校的安排和部署,为进一步做好我校的安全教育工作,下面,我主要就饮食、交通等安全方面提出几点要求:
饮食安全:要讲究饮食卫生,养成良好习惯。做到不喝生水,饭前便后勤洗手,吃饭后的碗筷要放入餐饮中心的消毒柜进行消毒,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不吃麻辣等不利于我们健康成长的食品;不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
交通安全:由于我们石门镇地域狭长,公路窄且弯道多、拐弯急,极容易发生车祸,所以我们平时往返学校要严格遵守交通规则,乘车时不要把手或头伸出窗外,不乘坐无牌、无证、无保险的黑车和三轮车,严禁追车、扒车和骑自行车(强调一下)。在上学和放学的途中,不要独行,不要逗留,最好和同学们结伴而行,如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行。如遇到塌方、滑坡、高压区域等危险地段,要远离或是绕道而行,若是必经之地,也要看清形势快速通过。
校园安全:在各项运动中要注意运动安全。体育课听从老师指导,不违规操作;上体育课和课外活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
教室和宿舍的安全。各班班长等学生干部要协助班主任、随班教师对本班教室、宿舍里的各种设施、用电设备进行经常性地检查,若发现隐患,及时向老师或学校汇报,防患于未然。不要在教室宿舍里追逐打闹,在宿舍上下辅注意安全。离开教室、宿舍时一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。不能带刀、棍、管具等凶器进入校园,藏入教室、宿舍或其他场所,学校将定期进行排查。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会和整个国家的稳定与团结。让我们从现在做起,从小事做起,严格要求自己,改正不良行为。学习上我刻苦认真,不虚度年华;在做事上,我们勤勤恳恳,讲究诚信。让我们一起警记“安全第一”,时时做到警钟长鸣!一起努力营造一个安全、稳定、和谐、幸福的校园!
适用场景:家庭安全教育、学校防火演练
演讲要点:电视电源安全隐患、消防演练过程描述、火灾逃生正确方法
行文逻辑:讲述火灾案例→开展消防演练→传授逃生知识
冬天里,大家都在用火或是用电取暖,火灾发生也就比较频繁,报纸上已接连报道了好几起火灾事故,其中有一篇《电视自燃家中陷火海》的报道还有照片,场面十分惨烈,家里黑乎乎的,什么东西都被烧焦了,而且那台着火的电视机被烧成了焦片,真是太可怕了。我念给姥姥听,告诉她看完电视千万要拔掉电源插头,报纸上说了电源插头在插座上,时间长了,会导致电视机变压器长时间工作而发热,温度升高从而引起火灾。看完这篇报道我还学到了电视机冒烟起火往上泼水,极易造成“联电”,这样后果就会非常危险,正确的做法是马上切断总电源开关或拔掉插头,然后再用水灭火。
我们在家里要注意安全,在学校也要注意安全。银海学校每学期都会举行消防演练。11月9号消防日里,我们老师领着我们进行了消防演练,警报响起以后,我们像一窝蜂一样的从教室里窜出来,那时,满教室都是浓烟,我们全班乱作一团,挤在门口,有的`同学拼命的叫,董老师让我们不要慌张,挤作一团,要排着队往外跑,这样反而会节省时间,我和马晓、庄旭拉着手跑向操场。我们跑出来以后,苏校长给我们讲了几种逃生自救的办法。
大家要处处留心,到处都有发生火灾的可能,让我们珍惜生命,远离火灾吧!
适用场景:学生安全培训、校园主题活动
演讲要点:亲身经历火灾事件、运用安全知识灭火、呼吁关注生命安全
行文逻辑:回忆事故场景→分析应对措施→呼吁安全意识
各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
安全,你是一阵风,把“沙尘”都从我们身边吹走;你是一场雪,把无情的大火扑灭;你更是一朵朵洁白的雪花,纯洁美丽地绽放在生命的旅程上,有了你的陪伴,我们才会健康快乐地成长着。
直到现在那惊心动魄的一刻还使我历历在目。记得那一天,我放学回到家里,饭还没煮好。我想先炒菜,于是我打开煤气,放上锅,还在锅里放了油。我突然听到一阵急促的敲门声,我三步并作两步跑去开门,原来是分别已久的老同学,我喜笑颜开地请她进屋坐,那高兴劲儿就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二净了。
等我告别了同学,走向厨房准备继续炒菜时。眼前的景象让我刚才那高兴劲儿飞到了九霄云外。随之而来的是恐慌—炒菜锅竟着火了。看着眼前的“熊熊大火”,我的心里像热锅上的蚂蚁—乱极了。怎么办呢?家里只有我和弟弟两个小孩。别说弟弟啦!连我也急得直跺脚。早被这种景象吓得不知所措了。我不停地给自己加油鼓劲,让自己镇定。我心里想:“不能光在这干着急。得想办法才是啊!”想到这里我赶紧把煤气的阀门关了。可还是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟灵机一动说:“火的天敌不是水吗?我们拿水泼灭不就行了吗?”弟弟的这句话使我想起老师给我们讲的遇到油锅着火的解决方法。于是我十分镇静的对弟弟说:“我们千万不能用水,如果用水反而会适得其反。赶紧把家里的盐和味精找出来倒在锅里。再拿锅盖把锅盖上,照我说的做”。我的语气就像神气的将军,既坚定又有力。弟弟也像士兵一样服从我的命令。
就这样我和弟弟忙了一阵就把火扑灭了。再看看墙上和屋顶上原来的面貌早已荡然无存了。到处都黑漆漆的,旁边的米袋也被烤化了。就连米粒也被烧焦了。再想想刚才那紧张的时刻,自己心里还有几分害怕,不知当时哪来的勇气,还好没有铸造成大错,否则后果不堪设想。
同学们,安全问题就在我们身边,我们必须运用好校园里学过的安全知识,别让自己受到伤害,让我们关注生命。注意安全,茁壮成长,让“安全伴我在校园。我把安全带回家。”
适用场景:学生安全教育、校园活动策划
演讲要点:交通事故案例分析、学生日常危险行为、安全意识培养措施
行文逻辑:提问引出主题→列举安全隐患→分析事故原因→呼吁注意安全
各位老师们,同学们:
当我们背着书包上学时,看到过提示行人过马路的斑马线吗?当我们走在路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当我们乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?
在我懂事时,就听爸爸妈妈说“事事要注意安全!”,走进校门,老师也教我要时时注意安全;在我识字后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的非常重要吗?是的!
在我们的生活中,常常发生因为人们不遵守交通安全而发生的事故。有一次在电视上,我看到了一场惊心动魄的交通事故。司机们为了快点完成自己的任务,在红灯即将亮起的一刹那闯过了十字路口,而此时一个五十岁左右的行人,为了图方便,便横穿马路,根本就不看前方的车辆,不考虑后果的严重性,结果与车子相撞,一条性命就在这一瞬间消失了。
安全隐患需时时提防,没错,讲安全并不只是过马路,有些事情稍有不慎,不幸就会降临在你身上。我曾看到有些同学拿着长长的木棍,开心地玩着;还有的同学打开水时挤来挤去,下楼梯从扶手上滑下来;在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有这些,在一些同学眼里似乎是一些小事,享受一时的刺激,但它却隐藏着可怕的危险,难道摔伤、烫伤、撞伤的教训还少吗?
同学们,我们每天都外出,每天都要经历非常多事,一不小心,就会发生意外事故,因此,我们一定要学会保护自己,同时也一定要注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们成长。
适用场景:学生家长会、校园秩序管理
演讲要点:拥堵现象分析、接送规范要求、安全责任落实
行文逻辑:提出问题→分析原因→提出方案→呼吁行动
早上好!
亲爱的同学们,每天早上快到学校门口时,铃声又在耳边响起时,你着急吗?紧张吗?答案一定是肯定呢!原因大家会异口同声的说出:“堵车”!
拥堵现象不仅我们感受到了,学校也了解的!为了切实解决上学放学高峰期学校门口的拥堵状况,保障学生安全出行,为了培养学生养成良好的守规则意识和自护、自强能力,维护学生安全,创建平安校园,学校倡议大家:家长接送到指定位置,排队入校。
让我们告诉我们的爸爸妈妈,送孩子上学,不要进校门,这样有利于培养孩子快乐的心态和自主、自护的能力。更不要在学校门口聚集围观,堵塞通道。最好在离校门10米左右以外靠边停车,让孩子步行走进校园。不要在校门口停车,以免影响马路畅通,妨碍交通,造成安全隐患。
造成安全隐患。
接孩子的时候不能围堵学生队伍的出口,以免影响学生路队秩序和安全维护。请家长事先和孩子在学校指定的`接送区内约定好接送的位置。让孩子自觉、准时到指定地点找家长。这样可减轻家长寻找孩子的负担。
为了让我们平安、健康、文明、快乐地成长,学校提倡家长多培养孩子的自立、自护能力,在安全保证的前提下,家长将孩子接送到指定位置,排队入校。
适用场景:学校安全培训、师生安全会议
演讲要点:强化安全制度执行、排查操场安全隐患、落实安全防范措施
行文逻辑:分析现状→指出隐患→提出要求→明确措施
大家早上好。今天国旗下讲话的主题是《强化安全意识,建设平安校园》。从当前我校情况看,自开学以来,我校能按照上级的要求,认真组织开展了各种安全教育活动,对学校小电器安全检查。总的来说,我们绝大多数师生能够较好地遵守各种安全制度和措施,学校总体上是安全稳定的,没有出现较大的问题。
当然,我们也要清醒地看到,我们在日常生活里还有不安全的隐患存在。操场地面水泥硬化,如果不注意,很有可能带来一定的安全隐患,进而影响到我们同学自身的学习,也会影响到学校的全面建设。
为确保学校安全无事故,切实给广大师生提供一个安全、和谐、健康、纯洁的工作、生活、学习环境,学校希望全体师生进一步提高安全防范意识,严格要求自己,管好自己,管好自己的年段、班级,不要在安全方面出现大的问题。全体师生请把握好以下几个方面:
一、要进一步提高
请大家要高度重视校园安全工作,没有安全,就没有正常的教学秩序和良好的学习环境。安全工作,人人有责。要充分认识到学校安全工作的重要性,增强大家做好安全工作的责任感和紧迫感,做到常抓不懈,警钟长鸣。
二、要加强安全常识学习
请大家利用时间来学习一些相关的法律法规和我校的`各项规章制度,以不断提高自己的安全防范意识。特别提醒大家要学一些交通和消防安全常识。本周内,学校还将组织一次交通安全讲座,准备邀请交警大队的同志来学校给师生作安全教育,来不断提高大家的安全意识和自我保护能力。
三、要积极消除安全隐患
学校各年段、班级都要动起来,强化学校安全管理,坚决消除各种安全隐患。全体师生要严格遵守学校的有关安全规定,妥善保管好自己的钱包手机等财物,教室、宿舍等房间没有人在时要及时锁好门窗,防止发生意外情况。这里要特别提醒的是,同学们要妥善保管好自己的钱包、手表等贵重物品,要注意随身携带,不要随意放在教室里,防止丢失。住在学校的同学有确实需要外出的要严格请假制度,不得超假;要严格注意消防安全,无论是在学校还是在家里,或是在郊外游玩,都不要随意玩火,更不能去随意引燃垃圾。
四、要严格遵守相关安全法规
一要严格遵守交通规则,不随意横穿马路,不随意乘坐摩托车;二要提高安全防范意识,不要相信诈骗电话及信息,防止上当受骗。三要严格遵守学校规定,不把管制刀具带进校园。另外,同学们和自己的家长在进出校园时,要积极配合学校保安的工作。他们的职责就是严格把好学校的第一道关,来确保大家的人身安全,所以,要互相尊重,互相理解,以确保校园安全稳定。
谢谢大家。
适用场景:学生安全教育、校园安全管理
演讲要点:通过塑胶操场和草皮台阶减少意外伤害、列举课间追逐打闹等安全隐患行为、强调自我保护意识的重要性
行文逻辑:分析现状→列举问题→强调重要性→提出建议→呼吁行动
校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全直接关系到每个人的生命安全。
咱们学校十分重视同学们在校的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从把交警、消防战士请进课堂到每天的值周总结中老师反复强调吃三无食品的害处,可谓用心良苦。我还发现学校在铺设塑胶操场时连进入教学楼的台阶都包上了草皮,为的就是最大可能地减少意外伤害事故。
小学生年龄小活泼好动、好奇心强,对任何事情都充满兴趣,行为具有很大的随意性,有时候玩得高兴早把老师的声声叮咛抛到了九霄云外。有些同学课间活动时楼上楼下追逐疯打嬉闹,不宽敞的楼道变得更加拥挤。有些同学下课在操场上跑得满头大汗,上课铃声响起才全速冲上楼去。几个人坐在体育器械上聊天,高年级的同学偷偷骑车来上学,放学后在校内外逗留,同学之间发生矛盾纠纷后通过打架来解决。这些现象都是对自己的安全不负责任的行为。
生命只有一次,而且相当脆弱。当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,可能会给自己带来终身的痛苦?当别人善意的劝告你时,是否想到它是用血的教训凝成的?
尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,若能在灾难和伤害降临的初期,及时采取正确的措施,80%的.伤害是可以避免的。
树立“安全第一”的思想,就是撑起一把安全保护伞,它保护着我们的美好生活,没有了它我们就可能摔跤、受伤,甚至失去生命,而生命是最为宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草能周而复始,谁失去了生命就等于失去了一切。现实生活中,虽然我们一再小心,然而事故却像魔鬼的血盆大口,时时窥视着人的生命。就其原因,我认为主要还是安全知识缺乏、安全意识的淡薄。
我们学校作为一所全寄宿制学校,校园安全显得尤为重要。追逐打闹,不注意雨天路滑,乱用水电,攀爬树木栏杆,上下楼梯推搡拥挤,未请假擅自离校等等任何一个小问题都可能酿成大问题,还有体育课安全,用餐安全,心理健康等等,做好了这些小事就构成了我们的校园安全。
同学们,时光飞逝的物是人非,带来的是伤感,我们要学会接受;但马虎行事造成的物是人非,带来的是悲痛,我们要有意识预防。
安全第一,警钟长鸣,让我们从小事做起,从身边做起。