适用场景:施工人员培训、企业安全会议
演讲要点:违章操作导致生命损失、安全帽与安全带的规范使用、隐患排查与责任落实
行文逻辑:强调安全重要性→列举危险行为→提出具体措施→呼吁遵章守纪→展望安全未来
安全是生命滋养的土壤,生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂,造成生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来多大的痛苦,给企业社会带来多大的损失。
当仅仅是为了贪图舒适,在施工现场作业不带安全帽时,你可曾想到安全以擦肩而去?当你为一时舒爽,班前饮酒时,你可曾想到,危险正擦肩而过?当你心存侥幸,违章作业时,你可曾想到,死神已悄悄来临?此时,再多的泪水,在痛的哭号,再深的悔恨,都已无法挽回匆匆而去的脚步,灾难的发生只是短短的一瞬,可无法磨灭的伤痛却将伴随亲人的一生。生命如此宝贵,却又这般脆弱,葬送生命是什么?是麻痹大意,是违章操作,是无视安全。
是安全捍卫着我们的生命,是安全在维系着我们生存的权利,是安全在为我们注入无限力量,遵章守纪就是尊重生命,尊重自我,重视安全是每一个在岗职工的义务,更是我们每一个人的责任,让我们携起手来呵护安全,遵章守纪,让我们远离伤痛,珍爱彼此生命。
侥幸是危险的前奏,追悔是安全的惩罚!不要说工作中有人管理是和你过意不去,那是善意的提醒;不要说简单的警语是累赘的替身,它会时刻提醒你守望安全;不要说预防是沉重的负担,它是对付危险有效的武器:不要说有了安全设施就万无一失,它仰赖的是我们对隐患的关注和警惕。安全,你今天重视了没有?
去施工现场,请带好安全帽,那不过只是举手之劳;去高空作业,请系好安全带,那也不过是举手之劳,生产指挥时,要再三确认;现场作业时做到“三不伤害”;检修时,要严格执行各种安全制度;交接班时,对事故隐患和问题绝不放过……血与泪的教训以敲响安全的警钟,不要再用生命的躯体去抗击无情的危险,不要让心爱的岗位成为惨痛的记忆!安全,你今天遵守了没有?
如果说生命是一叶在岁月长河中行驶的小舟,是一片茫茫大海中远航的孤帆,那么,安全就是把握生命的轮盘,就是指引生命的灯塔。让我们时时重视安全,处处遵章守纪,如履薄冰,防微杜渐,去堵塞百分之一的疏漏,千分之一的侥幸,万分之一的偶然,共同筑起心中永不崩溃的大堤,让安全生产的警钟时刻长鸣。高高兴兴上班来,平平安安回家去!让我们欢乐的家庭更欢乐!
适用场景:校园安全教育、学生行为规范
演讲要点:课间活动安全注意事项、校园公共设施损坏案例、学生文明行为倡议
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举措施→呼吁行动
老师们、同学们:
大家好!今天是x月x日,第xx周的星期x,今天国旗下讲话的主题是“安全连着你我他”。
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长,能否顺利完成学业。
同学们你可曾知道,也许因为你课间随意在走廊中奔跑,也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯,也许因为你做运动时的不留神,也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶,我们的校园就多了一份危险,少一份安全。“安全连着你我他,校园安全靠大家”。
安全第一,警钟常鸣,在此,我真诚地提醒每一位同学能够努力做到以下几个方面:
1、要注意交通安全。
严守交通规则,按时回家,不在路上逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。
2、要注意饮食安全。
同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止不卫生食品进入口中,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。
3、要注意在教室里的安全。
要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上追逐打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假,门卫凭班主任老师签署的字条放行。
4、要注意活动安全。
上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁追逐打闹;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。
5、加强自我防范,不轻信陌生人、不贪小便宜,避免上当受骗。
要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。
同学们,我们新的教学楼投入使用快三个月了,同学们在新的环境里学习心情十分愉悦。但是,老师们经常可以发现和我们美丽的教学楼极不和谐的一幕幕的现象,这一现象和我们其中一部分同学有着直接的关系。
一是,校园环境的卫生还不尽人意。一部分同学往窗外乱扔纸屑的现象时有发生,特别是有的同学往教学楼东面的挡土墙扔纸屑、矿泉水瓶等。本来,一张纸屑、一个矿泉水瓶放入班级的纸篓里,要清理非常容易,扔到挡土墙上可麻烦了,挡土墙那么高,架梯子……
二是,公共设施的使用出乎意料。首先,有一部分同学对卫生间的设备很好奇。课间跑到卫生间开玩笑,捉迷藏,一人在里边拼命堵,一人在外边使命推。同学们可否知道,卫生间的隔板可不是水泥板,哪能经得起你这样折腾,还有个别同学使用完卫生间后,干脆把卫生间的门给扣上,一走了之,其他同学想进又进不了,急得抱着肚子团团转。开学至今,学校已请师傅维修了三次,累计维修门板7块,更换或补齐门扣、拉手16付。卫生间水龙头的使用其实很简单,只要轻轻一压,流出的水足够洗净你的一双小手,可有的同学憋足劲一口气连按三、四次,五、六次或干脆把洗手台所有的水龙头压个遍。同学们,看着哗哗流走的自来水,难道你不觉得可惜吗?不觉得心疼吗?目前,自来水公司给学校的水价是1.65元/吨,由于我校地势高,采用二次供水,这样算起来,差不多要2元。
所以流走的不只是水,而是人民币。还有极个别同学干脆把洗手台下方的阀门关闭,造成个别水龙头不出水的现象。
除此之外,近,还发现走廊洁白的墙壁上留下同学们的篮球的印迹,卫生间、走廊的瓷砖面上留下同学们粘贴的粘粘纸,一楼花圃里也时常留下同学们的脚印。
同学们,以上老师所列举的一些不良现象,只要每位同学规范自己的行为,从我做起,从现在做起,像爱护自己的眼睛一样爱护学校的公共设施、爱护学校的一草一木,就可以让它们无处藏身。在此,我倡议全体少先队员:争做文明附小人,从我做起,从现在做起,从小事做起,真正让自己朝着有理想、有道德、有文化、有纪律的方向发展,成就自己美好的未来。
重阳节,老人节,向爷爷、奶奶,外公、外婆问声好!祝他们节日快乐,健康长寿!