适用场景:校园演讲比赛、学生自我展示
演讲要点:通过绘画经历展现自我反思、以同学对比引发情感共鸣、呼吁关注自身闪光点
行文逻辑:发现不足→产生比较→获得启示→呼吁改变
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
俗话说“人无完人,金无足赤”,每个人都有这样那样的不足,人非圣贤,孰能无过?重要的是发现自己的不足,改善自己的不足,而不是整日里为此郁郁寡欢,只羡慕的看着他人在舞台上大放光彩是远远不够的。
墙角的牵牛花又早早的迎接太阳,在太阳冉冉升起的时候就已经绽开花,我早早的就起了床,准备去上美术班,看到这样一幕充满生机的画面,我就忍不住用手机拍了下来,想着在美术班里能让老师指导着在画纸上呈现出这样的一幅美丽的景象。
等我到班里,已经有人在了,我说明了我的想法,老师匆匆忙忙交代了几句,就让我和另一个同学一起作画,我点了点头,心里却有些不大乐意,也许是我真的想的太多了,我对这位和我一起作画的同学关系并不是很好,她在作画方面所展现出的天赋在我们班无人能及,是位很有天赋的学生,因此老师经常关注她,她是一个待人接物都处置妥当的人,偶尔几句幽默诙谐的话总能使气氛变得很融洽,而我的画总是被老师拿来与她作比较,说我要向她好好学习,而我和班里的每一位同学关系都很一般,不像她交际能力那么强,因此我很是羡慕她。
美术班内画展,老师选来我画的一幅画,说是让她再修改一下,我问老师怎么不选她的,老师诧异的看着我,似乎不明白我为什么这么问,老师说“因为这方面的画你画的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么,我之前的郁闷不甘和羡慕全部一下化为了乌有。我一直以来自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每个人都有每个人的闪光点。
别再总把目光放在别人身上,学习他人长处,吸取精华,弃其糟粕,方能更好的使自己成长,才能做的自己!
谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:白芳礼助学事迹、雷锋无私奉献精神、人生价值衡量标准
行文逻辑:提出问题→举例论证→情感升华→呼吁行动
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
人生的价值是什么?
成就了轰轰烈烈的事业并不意味着实现了人生的价值,生活的穷困潦倒也并不能体现人生的失败。
匈牙利伟大的诗人裴多菲给了我们准确答案。“生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。”正如此话所讲,寿命长不过代表了人在这世上存在的时间多少罢了,若这个人对这个世界没有做出贡献,那么他的存在只是浪费空气而已。或许我们不能名留青史,改变世界,但我们奉献的越多,我们的人生就越有价值,越发的光彩照人。
而为什么要奉献呢?只是为了名留青史吗?奉献只是为了证明自己有价值吗?不,奉献是为了自己所热爱所在乎的东西,只有热爱,只有在乎,我们才会贡献自己的一切。
白芳礼,一位年逾九旬的病弱老翁,一辆破烂不堪的旧三轮车,一个老人无私奉献的感人情怀,一个二十年助学的惊人神话。这句话足以概括他的一生。1987年,已经74岁的他决定做一件大事,那就是靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想。这一蹬就是十多年,直到他将近90岁。白芳礼同志蹬车56年,支教__年,将挣来的钱都用来资助贫困学生和公益事业,共计金额达35万元,其中包括300多名大学生的学费和生活费。如果按每蹬1公里三轮收5角钱计算,老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。
他坚守着自己心中的追求,就像战士坚守着战斗的高地。
这是什么力量使他坚持下来的?想一想如果白芳礼老人不热爱祖国,会在倾其所有帮助这些学生后对友人说出:“我过得是苦,挣来的每一块钱都不容易。可我心里是舒畅的。看到大学生们能从我做的这一点点小事上唤起一份报国心,我高兴啊!”吗?如果白芳礼老人不在乎学生,他会几十年如一日的蹬车支教,把安享天年的时光奉献给那些莘莘学子们吗?
雷锋,在他二十二年的生命路途中,沿途经历了多少人和事,而他做出的事,有有几件事与他自己相关的。能帮一把就帮一把,帮不上的就找人来帮一把,这就是雷锋为人处事的特点。他的拼搏他的奋斗,无一不是为了国家为了人民,因为他热爱他们,胜过自己的生命。
正如高尔基所写:人生易逝,唯其事业有时得以垂诸永久。
人生是短暂的,也是永恒的。该怎样度过短暂的一生?该给永恒的人生留下什么?为你的热爱奉献吧。
即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,也不要忘了这个世上时时刻刻有着比你更为悲惨的人,请热爱他们,奉献自己。
适用场景:校园演讲比赛、学生演讲训练
演讲要点:青年学子的行动示范、石块与金钱的故事、幽默化解压力的具体方式
行文逻辑:讲述故事→分析现象→提出主张→呼吁行动
many years ago, there lived a very rich man who wanted to do something for the people of his town. but first he wanted to find out whether they deserved his help. so he placed a very large stone in the center of the main road into town. then he hid behind a tree and waited. soon an old man came along with his cow.
"who put this stone in the center of the road?" said the old man, but he did not try to remove the stone. instead, with some difficulty
he passed around the stone and continued on his way. another man came along and did the same thing; then another came, and another. all of them complained about the stone in the center of the road, but not one of them tried to remove it. late in the afternoon, a young man came along. he saw the stone and said, "the night will be very dark. some neighbor will come along later in the dark and will fall against the stone. "
the young man then began to move the stone. he pushed and pulled with all his strength to move it to one side. but imagine his surprise when under the stone he found a bag full of money and this message: "this money is for the thoughtful person who removes this stone from the road. that person deserves help."
hello everyone,today i"m very glad to be here to addrea speech about joking.
as we all feel, we are having a busy life -- busy working,busy studying,busy talking,busy eating,and even,busy falling asleep!in this rapid developing world,we have to be busy or we will fall behind others,but the busy life always bring us more or lesome unpleasent,but luckyly,we have an easy but excelent way to deal with it,that is,to joke!
a funny joke may relax our feelings,ma-ki-ng the busy more enjoyable;a friendly joke may better the atmosphere when two people meet the first time;a humor joke can make others laugh while feeling you are a clever person.
joking is such a good thing,so remember to crack a joke and keep a happy mood in your busy life.
thanks.
适用场景:学生演讲比赛、校园活动组织
演讲要点:安全理念阐释、选手演讲展示、颁奖环节安排
行文逻辑:介绍活动→阐述主题→宣布开始→进行演讲→公布结果→总结评价
男:尊敬的各位评委、各位部长
女:亲爱的朋友们,大家
合:中午好!
男:欢迎大家光临“安全文明伴我行”演讲比赛现场,根据学校要求,为进一步提高学生安全意识和安全素质,增强“相互关爱,共保平安”的安全理念,营造“关爱生命,安全发展”的良好氛围,促进学校安全稳定发展,学校举办了演讲比赛。
女:安全是什么?对于一个家庭,安全意味着和睦,对于一个企业,安全意味着发展,对于一个国家,安全意味着强大,对于一个人,安全意味着健康,意味着生命,学校要强大,文化要提升,安全当先行。
男:出席今天的演讲比赛的有校学生会
女:大家掌声欢迎
男:担任本次演讲比赛的评委有:
女:担任本次演讲比赛的公证员是:,有请公证员宣读比赛规则及评分标准
男:“安全文明伴我行”演讲比赛正式开始
女:有请1号选手,2号选手做准备
下面是娱乐环节,有请,给我们带来
男:经过评委们最终统计后,比赛结果已经出来了,获得三等奖的是:,请,为他们颁奖
女:获得二等奖的是:###,请###,为他们颁奖
男:获得一等奖的是:###,请###,为他们颁奖
女:获得优秀奖的是:###,请###,为他们颁奖
女:有请校学生会安保部部长为我们这次比赛进行评价。
男:安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作中的重中之重,唯有安全生产这个环节不出差错,我们学业才能取得更好的成绩
女:相信今天的演讲比赛给我们每一个人以深深地反思,给我们以心灵的震撼,前车之鉴,给予我们告诫,未雨绸缪让我们理性,衷心的祝愿我们学校蓬勃发展,取得更好的明天。
男:今天的演讲比赛到此结束。
女:谢谢大家!
合:再见!
适用场景:师德演讲比赛、教师培训学习
演讲要点:以绿叶比喻教师职业精神、通过卫生扫除培养学生责任感、学生关爱让教师感悟教育价值
行文逻辑:阐述职业信念→示范引导学生→宽容教育学生→分享师生情感→总结教育意义
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一片平凡的绿叶》。
我的网名叫绿叶,是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶,我所从事的教育事业就是——叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师。小学教师的工作是繁忙琐碎的,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大。
十四年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的热爱,我踏上三尺讲台。从此,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。
我爱我的学生,我要做他们的表率。
教师往往是小学生心中的偶像,教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。因此,在工作中我率先示范,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的六年级来说,学生在家里娇生惯养,从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除,学生们有的干,有的玩。我说大家一起动手吧,有些学生还是无动于衷。从那时起,我就边干边教他们怎么做,着手培养小组长,教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区,平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。
我爱我的孩子,我要宽容对待他们。
我要求自己理解宽容学生。有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。”学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。作为教师,不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,但也不必为学生的过错大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。
我爱我的学生,为学生的付出我不后悔。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的.一定是一轮火红的太阳。5月份,我家出了意外,在医院我收到很多孩子们关爱的短信,接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天,连晚饭都未来得及吃的孩子们放学便赶到我家,小考结束后,他们兴致勃勃地来我家汇报他们考试情况。我知道,他们把我当他们的大朋友了,他们是关心我的,爱我的。我终于领悟了爱的魅力,知道了绿叶为红花的付出是值得的。
多少祖国的花朵,需要辛勤地浇灌,
多少稚嫩的幼苗,需要精心地修剪,
多少天真的童心,需要温馨地呵护。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地衬映着红花——无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!
谢谢大家!
适用场景:企业演讲比赛、员工职业素养培训
演讲要点:农村拓展中心区域经理经历、雨中走访客户遭遇误解、客户业务问题解决后情感触动
行文逻辑:阐述企业文化→分享工作经历→描述客户事件→升华价值理念→呼吁行动倡议
尊敬的领导、评委老师,亲爱的同事们:
大家好!我叫,来自拓展中心。在这秋高气爽,万山红遍的美好季节里,能与大家欢聚一堂共同参加这次演讲比赛我感到非常荣幸。今天,我演讲的题目是《争做优秀企业公民共建和谐移动通信》。
《尚书·大禹谟》有云“正德厚生”,舜帝和大禹讨论治国,大禹对舜帝说,您时常说“德惟善政,政在养民。”我认为这就是正德,利用,厚生,唯和。大禹的这种治国思想,得到了舜帝的高度赞扬。在几千年后的今天,“正德厚生”成为了中国移动的行为责任规范和社会责任的宣言。刚进公司的时候,我对公司这一企业文化的认知还只停留在简单、肤浅的文字表面,通过公司领导的栽培、教导,身边同事的搀扶、包容,自已不断地吸取经验、教训,我越来越深刻地体会到它所包含的深厚文化底蕴。我认为,“正德”即尽人之性,以正人德;尽物之性,以正物德。“厚生”谓“厚民之生”,体现的是一种关爱民生、兼及天下的济世情怀,表达了个体对自我的最高要求,做为中国移动的核心价值观,更充盈着公司对自身严格的责任意识。
去年八月,我有幸成为湖南移动武冈营业部的一员。走进这个优秀的集体,我深深地感受到了做为其中一份子的责任感。工作之余,我认真学习业务知识,刻苦钻研,谦虚求教,将“争做优秀企业公民”做为我胸膛中呼之欲出的使命。功夫不负有心人,今年四月,我成为了营业部农村拓展中心区域经理之一,也越来越体味出“正德厚生“的深刻内涵,更加理解了它的精神实质,并以此要求所辖各代办网点、产品经理和村级服务站长。将这种精神深深烙在我们心中,用自已的言行验证“对待客户就如对待我们自已”这一誓言。记得那次和南桥村书记约好之后带产品经理下村,刚好碰上该村村道建设,道路封锁了,不通客车,乡下也不像城区可以随时叫到摩托车。天空不紧不慢地下着雨,根本没有要停的意思,我和产品经理边走边望,心里明知道下雨天不可能有老乡出门,还是希望哪怕是来一辆自行车能带一段也好。
那天满脚泥水走了几十里山路到村里时已近中午,用了近三个小时和村书记谈妥事情后,碰巧有一老乡骑车出村,我乐坏了,心想可以不用走山路了,饭也没吃就告别了那位村书记。谁想走了一半就接到村书记的电话,说刚给一客户办理并试好的来电提醒业务不能正常使用了,我在电话里根据他描述的现象教他如何操作,可那位用户还是不能使业务正常使用,还说是我把他的手机弄坏了,山野粗话不堪入耳。下雨天总黑得比较早,看着越来越暗的天色,我要产品经理先搭老乡的车回城,一个人鼓起劲又折了回去,其实问题真的很简单,就是那位客户无意中把呼转取消了而已。
手机弄好后那名用户一句话都没说就走了。望着他越来越远的背景,我强忍住快要夺眶而出泪水走进了雨幕。那天我都不知道自已是怎么回家的,只记得到城时早已华灯初上,只记得躺在床上我的脑海中、泪眼里满是“正德厚生”这几个字。这件事情让我深深地懂得,做为一名新时代的移动企业公民,应知厚企业,厚同事,厚客户,推而广之,厚民生,做为湖南移动的一员,我就是湖南移动的一滴血,就有和千千万万个同事服务于民、共同建立和谐移动的责任,受这点委屈算得了什么呢?
在日常的工作和实践中,我和同事们同心协力,按照“正德厚生”的核心价值观要求自己,鞭策自己。公司的企业文化如同海水空气,我等同僚可比游鱼,浸润于斯,受其滋养。我馨慰、我自豪,多少甜言蜜语、多少经济联系、多少学术交流、多少管理通报,皆因我们的努力而得厚,企业社会得以和谐充盈。
“争做优秀企业公民,共建和谐移动通信”,“正德厚生”则企业内外和谐,基业长青。社会是企业的依托,企业是社会的细胞。企业公民是构建和谐社会的重要组成部分,是推动社会可持续发展的重要力量。扮演好优秀企业公民的角色,是企业实现与社会发展和谐共进、确保企业基业长青的必要条件。
在未来的日子里,我和我的同事们将紧遵公司的业务指导思想,抛弃个人得失,做到“金杯银杯不如客户的口碑,金奖银奖不如客户的夸奖”,最终达到客户满意的宗旨,用更多的思想和行动诠释“正德厚生”这一企业核心价值观,争做一名优秀的企业公民,为共建和谐的移动通信奉献我们的青春!
我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:师德培训、教师评优
演讲要点:通过孩子哭闹时的安抚行为体现关爱、用游戏互动中的细节展现教育热情、以废旧材料制作玩具体现创新精神
行文逻辑:讲述教育故事→分享教学经历→表达职业信念
各位同仁:
大家好!
我是一名普通的幼儿教师,我爱春天里的小雨沙沙地下,我爱池塘里的小鹅慢慢地游,我爱花园里的小蜜蜂嗡嗡地叫,我更爱幼儿园的小朋友甜甜地歌唱。我很庆幸自己走进了幼儿教育这块神奇的土地。我的追求,我的梦想,我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深第融进了这片土地中,任我在其中辛勤耕耘、欣慰收获。
爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必须通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必须通过无私的钻研与奉献来诠释。
多少次,与孩子们游戏时笑得前仰后翻,使我感到孩子的圣洁和童真;多少次,跳起小熊舞来神气活现,使我回到了永生难忘的童年;多少次,和孩子们围在鱼缸旁观察金鱼是那么专注、投入,使我走进了天真无邪的世界;多少次,和孩子们在一起,忘却了烦恼,没有了忧愁,体验到了工作就是幸福;而这无数次的“多少次”充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡和富有创意的事业而骄傲、而自豪。
孩子们的目光,在我心里已酿就一种独特的韵味,一种甜蜜的温馨,它犹如月下悠悠飘来的琴声,又像远处阵阵袭来的花香,弥漫在我的耳边,浸润着我的心田,我怎能不倍加珍惜!
孩子,当你入园初哭闹不止,我轻轻把你搂在怀中,擦去你小脸上的泪花,告诉你老师就是幼儿园里的“妈妈”时;当你轻轻抚摸我的肩头时,我分明感到了“教师”这一沉甸甸的责任!
当你第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说着儿歌时,我鼓励你大胆告诉同伴你画的是什么,我夸奖你能大声说话了,我与你的同伴为你竖起大拇指时,分明看到你眼中充满激动的泪滴。
“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。”它到出了幼教工作的真谛,时时把我激励。
每天,我播下一颗爱的种子,用责任和爱心编织着这只绿色的摇篮,摇起孩子们无穷的梦幻;用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘,用尊重拨动孩子心灵的七弦琴,奏响生活的乐章,感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的"声音,让爱与尊重的种子在幼儿园生根、发芽。望着孩子们甜美可爱的小脸,一切的烦闷与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使我的心田温馨无比。
我已记不清是在家中还是在上班的路上,多少次弯腰捡起废旧泡沫、奶包装盒还有挂历纸,这些材料制作的大树、房子让孩子们在游戏场上流连忘返,再次使我感到耕耘有了收获。
我爱幼教这一行,我爱班上的每一个孩子。我愿用自己毕生的精力投入到我所热爱的幼教事业中,让爱在平凡中闪光,让无私的师爱走进千家万户。
谢谢大家,我的演讲完毕!
适用场景:学生演讲准备、比赛复盘参考
演讲要点:第一次失败的深刻体验、陌生字条带来的情感触动、对同伴支持的感激与回应
行文逻辑:回顾失败经历→接收温暖鼓励→表达感恩与决心
集锦
有人说,没有温暖记忆的冬天是寒冷的。对我而言,逝去的冬已如同一滴泪在时光的缝隙中冰冷掉,然而记忆却时刻穿梭在我温热的眼角。那份温热让我禁不住昂起低沉了许久的头,仰望冬日的阳光在地中海的水面闪耀。于是喜悦地回忆起那迁徙途中无数的困苦与感伤,于是嘴角上翘的环顾四周,还有一路同伴,在湿冷与艰难中一路陪伴。
那个冬在五个月前悄然而至,安静得让我无法察觉,安静得让我怀揣一颗躁动的心鼓起勇气踏上了这个讲台。台下的眼神与我的一样安静,他们也一定在安静地期待着那个英语演讲比赛预赛
第三名的小姑娘为他们作以精彩的表演,然后猛然间抱以热烈的掌声,然后瞬间打破这种死寂。——然而我的内心却驱动了我的大脑和唇舌,让本不该属于我的空洞填补了我的一切努力,一切天赋,一切勇气,甚至一切自救的方法。着实这突如其来的空白刹那间令我不知所措。尽管鼓励的掌声一次次地响起,尽管我在他们的眼神中读出一次次的希望,尽管我一次次机械地重复着已被剪得支离破碎的段落。然而过渡的紧张还是让我完完全全地败给了我的
第一次,败给了我自己。
一种梦幻的黑色犹如冰冷的海水密不透风地包围着我,偶尔一串浪花却似排山倒海般的巨浪在一种遗憾的叹息中拥我缓缓走下讲台,慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,强迫自己相信这只是一场梦,而我现在已经醒来。
我时常自信地认为经历就是一种洒脱,如果不曾经历就会没有回忆。然而此时的我却只是机械地默念着:我是失败者,我是失败者。——失败者准备逃离,逃离这股恐慌,这股寒冷。而正当游走时却不觉热浪袭来。那股热浪让我伸出手,接过一张陌生的却写着如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字条,掏出振了又振,重复地写着“起码你有勇气站在台上,而我却没有,我为你骄傲”那条短信的手机。我再也无法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地倾倒出来,倾倒地几乎不留痕迹,甚至希望从朋友的目光中看到一丝从未有过的怜悯,甚至希望他们告诉我这条路不适合你,你应该选择放弃。然而恰恰相反,他们的眼神明明在告诉我:就算没有路,还有天,就算没有天,还有海的蔚蓝。那蔚蓝正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,纵然没有留下什么痕迹,我们却已携手走过。于是我相信所有伟大演讲家的
第一次都会令自己遗憾,只有这样才有走向成功的动力,动力也会成为我的排浪,让我拥向温暖的海港。
一同前行的伙伴曾问我:如果人分两种,一种是先体味好的,把坏的留到最后;另一种是先选择坏的,留好的到最后。我们习惯的把它们称为乐观者和悲观者,那么你会选择哪个?我考虑半晌,然后回答他是后者,这恰不是悲观,而是对一切的未知充满了无限的幻想。
在这个属于我的时刻,我要怀着喜悦告诉曾冰冷的我的心,你已越过冬日的冰河,正顺流直上,终会到达地中海的广阔;我要怀着坚定告诉曾一路陪伴我的朋友,你们永远让我的那个冬天如地中海的气候一般温暖如春。
春把希望洒向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那条鱼,那条永远不会流泪的鱼,有你们在,这里没有风浪不会摇晃不再心慌;——我坚信,黑夜过去一定会有阳光,到那时,你们陪我到冬日的地中海忘记所有悲伤,游向灿烂的希望!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:董永卖身葬父故事、张尚昀背母求学事迹、弘扬敬老爱老传统
行文逻辑:引出主题→讲述事例→呼吁行动
尊敬的各位、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级,今天我演讲的题目是《继承传统,尊老爱老》
敬老爱老是中华民族的传统美德,每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。中华民族有敬老爱老的优良传统。
东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家国奴,换取安葬父亲的费用,他的行动不仅传为人间佳话,而且还感动了天帝。这个故事固然带有传奇色彩,但反映了人们对敬老爱老者的赞美与褒扬。的敬老爱老传统历久弥新。
河南张尚昀在考入长春税务学院后不久,父亲去世,母亲患病。为了照顾生病的母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲治病,一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后,终于取得了优异成绩。六个学期,五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中,不放弃对母亲的照顾和治疗,是因为在他的中有敬老爱老的意识。他深深知道,没有父母,就没有属于自己的家;没有自己的家,就没有自己。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的责任,是义不容辞的,是天经地义的。正如孔子所言:“夫孝,天之经,地之义也,民之行也。”
也许,我们并不能像董永一样卖身葬父,也不能像张尚昀一样背母上学。但是,我们作为二十一世纪的接班人,却应该从现在做起,从小事做起,发扬民族传统,让孝老敬老的美德亘古不变。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始爱护老人、尊敬老人吧!
适用场景:村官竞选演讲、青年干部培训
演讲要点:关注留守儿童与筹办农家书屋、收集衣物资助贫困学生、学习葡萄种植技术与宣传政策
行文逻辑:介绍身份→讲述经历→分享故事→总结感悟→发出号召
尊敬的各位评委,各位来宾:
大家上午好!今天能站在这里,我感到万分的荣幸。我叫xx,来自xx,毕业于xx大学。现任xx市xx区xx镇团委副书记、村支部书记助理。今天我演讲的题目是青春无怨,奉献无悔。
村官,一个新鲜的名词;村官,一个平凡的岗位。9月,伴着秋忙播撒希望之时,经过层层选拔,我幸运地成为一名大学生“村官”,踏上了新的
人生旅程。记得读大学时,我也曾经想过留在繁华热闹的大都市,圆自己的白领梦,却最终怀着满腔的热情,选择了农村这片火热的土地,选择了村官这一平凡的岗位。曾否矛盾,有!曾否犹豫,有!但若现在有人再问我,我会斩钉截铁的说:选择村官,我无怨无悔!
我所任职的村,是一个灵秀美丽、民风淳朴的新农村建设示范点村。从进村的那一天起,我便决心这片生气勃勃的土地上甘于平凡学会奉献,奉献自己的努力、奉献自己的热情、奉献自己的知识,用无私的奉献点亮无悔的青春!从熟悉工作环境到与主动深入群众、从关注留守儿童到筹办农家书屋,从计划生育政策的宣传到高标准的完成新农合资金的收取,每一段经历都夹杂着挫折,每一步我都走得很坚实。半年多来,我的工作经历慢慢改变着我,我的农村见闻渐渐净化着我,它教会了我踏实、平和和质朴;它教会了我细心、忍耐和坚强。在这里,我不仅要感谢上级给了我们一个到村任职的大舞台,也要感谢在工作和生活中关心、爱护和帮助我们的"人,哪怕是严厉的呵斥,我也知道那是对我们特别的爱。
饮水思源、知恩图报是中华民族的传统美德。作为村的一份子,能够为群众办点力所能及的事是我最大的快乐。村里的小学一直是我最关注的地方,在这个仅有78位在校学生的小学里贫困生就有12位,他们缺少衣物和书籍资料,每次回家,我总是到处收集衣物,回村后交到校长手中分发给贫困学生。如今,就连我妈妈也养成了收集衣物的习惯,因为在她看来,这不仅是对女儿工作的支持,更是一种爱的奉献。
新农村的建设发展需要知识,新农村的发展也需要致富的思想。对于我们刚刚踏上工作岗位的村官来说,已经具备了一些理论的东西,但是,所缺乏的是对知识的运用及处理农村问题的工作经验,对于这些,领导和同事们不吝指教,我也抓住机会尽多的参与村内的工作,虚心的学习。空闲的时候,我会通过看资料、上、读报纸来掌握信息、理清思路。结合村里的实际,有意识地学习葡萄种植技术和农产品营销知识,我还养成了一个好习惯,看新闻、看报纸,一有关于农村的好政策和农民致富的好经验,我都会迅速地用笔记下来,第一时间告诉村民。
是啊,我们年轻,作为青年人,我们是一个国家,一个民族的希望所在;作为大学生村官,我们肩负着社会主义新农村建设的历史使命。既然我们选择了农村,也就选择了奉献,因为我们自己清楚,平凡的岗位需要付出,火热的生活需要付出,构建社会主义新农村的宏伟蓝图需要我们大家一起为之付出。在建设社会主义新农村的征程上,我们应交出三份答卷:一份交给自己,让自己无愧于心;一份交给农村,让村民为我们喝彩;一份交给组织,让组织为我们自豪。亲爱的朋友们,让我们携起手、昂起头,用青春拥抱时代,用生命点燃未来,用激情换回时间,让年轻的梦没有终点!