适用场景:校园活动策划、学生演讲比赛
演讲要点:红领巾争夺战、同学团结协作、家长啦啦队助威
行文逻辑:描述比赛场景→展开比赛过程→总结感悟启示
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
为了迎接六一儿童节的到来,学校特意举行了拔河比赛,至今回想起来还历历在目。
早上,阳光明媚,同学们都怀着无比高兴的心情陆续来到学校,操场上空飘荡着五颜六色的小旗,我好不容易才找到自己的班级坐下来等待比赛开始。
比赛快开始了,我们班的同学都整齐的来到比赛场地,所有人都紧紧地抓住绳子,成工字形。比赛开始了,所有人都使劲的往后拉,有的人手都出血了,但他们还不松开绳子,还要坚持到后一刻,我们每个人都肌肉紧绷、汗毛发直、头发竖起、汗珠滚滚,但我们仍不放弃,坚持就是胜利。我们使劲的往后拉,红领巾离我们越来越近了,我本来以为我们就要赢了,可事实并不如你所愿,对面的同学也不甘示弱,给我们来了一个突然袭击,红领巾快速的朝那边驶去,我们班的xxxx同学对大家说:“大家一等要坚持住,我们要团结一致,共创辉煌!”坐在一边的家长给我们打气,我们的啦啦队给我们加油,我们顿时充满了力量,使劲往后拉。赢了!我们呼喊着。
这次拔河比赛是我刻骨铭心,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向人生的道路上,要树立克服困难的决心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
谢谢。
适用场景:学校活动演讲、班级经验分享
演讲要点:拔河比赛中的团队协作、胜利后的喜悦情绪、老师给予的鼓励话语
行文逻辑:回忆事件→描述过程→总结感悟→传递理念
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
还记得那次拔河,它是我真正明白了团结的重要性。
那是在学校举行的冬季田径运动会上。运动会的项目十分丰富,跑步动人心弦;跳绳紧张激烈;跳高也十分精彩。但令我印象最深的就属拔河了。
第一场是我们班对花杯,开始了,我们个个手握粗绳,身体后仰,花杯小学也不甘示弱,紧紧地抓住绳子。我们拉开了一场激烈的比赛,我们班咬紧牙关,观众也为我们呐喊助威,我们也为此得到了鼓舞,顿时一声叫喊,奋力向后拉,绳子渐渐朝我方移过来了,我们更是不能有丝毫松懈,一口气赢了这一场。第二场,交换场地,好像第一场的胜利使我们鼓足了劲,轻而易举的拿下了这场,我们脚下仿佛踩着一朵幸福的云。可裁判说重来,刚才有人在我们后面使力。那朵幸福的云消失了,这时的我们已经把力气花费得差不多了,面对突如其来的挑战,说实话,我们心中还真没底儿。但该面对的总要面对,我们鼓足勇气,开始了决定胜负的一场比赛,开始了,我们班由于后面东倒西歪,迅速被他们拉了过去,我们齐心协力,心中只有一个念头,拿下这场比赛。功亏不负有心人,我们的坚持换回了胜利,创造了奇迹。我们控制不住自己胜利的喜悦,一蹦三尺高。
回到教室,老师表扬了我们,并送了我们一句话:没有做不到,只有想不到。这句话我一直牢记。
也许一个人的力量是单薄的,但每个人使出一份力,就是强大的。一句话说得好,团结就是力量。
谢谢。
适用场景:运动会发言、班级活动发言
演讲要点:接力跑比赛过程描述、飞毛腿同学表现、团结精神号召
行文逻辑:介绍比赛→讲述过程→总结感悟→呼吁团结
大家好!
今年的接力跑中,我深刻地体会到了什么叫做“团结力量大”了。
运动会中的最后一项是接力跑,经过层层选拔,老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生,参加一年一度的比赛,在运动会中有我们班最厉害的,每次跑步比赛他都是第一名,从来都没有失手过,是班上的“飞毛腿”。在比赛之前,我们练过很多次接力跑,老师告诉我们抓棒、接棒时的细节和方法,我们把这些都牢记心中,时刻提醒自己。比赛开始了,伴随着裁判的一声枪响,运动健儿们一个个奋力朝前跑,他们在操场上勇往直前,奋勇拼搏,为班级着想。同学们一张张脸涨得通红,直喘气。比赛完的同学,当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最后的一个人时,他像离了弦的箭一样飞快地奔了出去,虽然只拿到了第三名,但我们都尽了全力了,有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们,而是不断地鼓励我们,我们也下定决心,要在明年把成绩夺回来。
通过这次比赛,我认真到在生活中,团结是小学生必不可少的精神,我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心,其力断金”。靠一个人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我们一定要团结。
谢谢。