青春主题演讲比赛主持词结尾（精选8篇）

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇1

主持：男，邓海润女，王婷男：青春是什么?青春是沧海横流，方显英雄本色;女：青春是八路英雄，大展各自神通。

男：青春是东海跨鲸，问天下之胆魄;女：青春是西洋捉鳖，问谁人之胸襟。

男：青春要树立远大理想，女：要为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

男：尊敬的各位领导各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!女：在学校领导的关怀下，由高育才中学级主办，学生自管会承办的年级“赞美青春”演讲比赛终于拉开了序幕，在此谨代表大赛的承办方感谢年级部的支持，同时也欢迎大家光临比赛现场。我是主持人王婷男：大家好，我是大赛主持人邓海润。

，今天出席现场的嘉宾有：刘辉校长、龙勇校长、蒋生智主任、唐浩主任、何海鹰主任、许兴波主任、吴思开助理、卿明才助理、袁华平助理，语文质量组长丁彪老师和蔡全德老师，以及全体班主任和学科教师，欢迎你们的到来!担任本次演讲大赛的评委全部由学生组成，他们是：

欢迎各位嘉宾和评委。

女：现在宣布本次大赛的评分标准：

本次大赛采用10分制，其中占6分，要求主题鲜*想性强，联系实际贴近生活，思维敏捷逻辑性强;语言表达占4分，要求语言优美准确简明，抑扬顿挫铿锵有力，表达流畅口齿清晰，使用普通话;要求富有*感染力强，精神饱满表情自然，肢体语言使用得当;演讲富有效果。

男：本次大赛共设特等奖1名，一等奖3名;二等奖5名三等奖6名。

优秀奖3名。

选手的成绩采取平均分制，保留到小数点后两位。

去掉一个低分，去掉一个高分，后平均得分为选手的后得分。比*上开始了，希望参赛选手注意比赛规则，把握好时间，超常发挥，赛出风格，赛出水平。

好，现在有请1号选手上场，他演讲的题目是：

女：1号选手得分是—目是：

后得分为——，现在有请2号选手上场，演讲题女：

寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。

同学们的演讲带给我们的是青春的畅想。青春是一个不需要装扮的行程，它充满*，富有幻想，它满怀希望，憧憬未来。然而青春又是短暂的，它转瞬即逝，年华不再，这需要我们用心去呵护，用行动去谱写。

至此全部选手已经演讲完毕，后上场的同学的成绩稍后揭晓，下面有请年级丁老师对本次大赛做精彩点评发言。有请——男：

丁老师的点评，高屋建瓴，从主题到技巧，从语言到演讲效果，。

深入浅出，客观评价了本次大赛的演讲，并针对同学们的演讲提出了具体要求，提出了希望。让我们以热烈的掌声感谢女：至此本次赛事成绩全部揭晓。现在公布本次大赛的比赛成绩。

荣获特等奖的是——一等奖的是——二等奖的是——三等奖的是——优秀奖的是——现在有请颁奖嘉宾男：有请女：有请男：有请女：有请男：有请为演讲优秀奖获得者颁奖——为演讲三等奖获得者颁奖——为演讲二等奖获得者颁奖——为演讲一等奖获得者颁奖——为本次大赛荣获特等奖的同学颁奖——女：同学们，我们年级的执行校长是谁?对，是刘辉校长，刘校长一直关注着我们的成长，一直在努力为我们的学习、生活创造佳的条件，今天这个活动，就是在刘校长的关怀下办成功的，下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长讲话：

男：刘校长的讲话语重心长，*澎湃。一方面以饱满的师长情怀为我们的青春加油助威，另一方面也告诫我们青春是人生黄金阶段，宝贵也容易荒废，提醒同学们要珍惜自己的青春年华，不负自己的青*想，不负家长老师的期望，不负祖国赋予的责任和使命，把有限的青春投身到无限的国家事业中来，为自己的青春插上翅膀，实现自己人生的跨越，留下人生璀璨的篇章。

女：宣誓男：尊敬的与会领导老师同学们，安居育才中学高级“赞美青春”演讲大赛*结束，感谢全体同学的积极参与，感谢自管会同学的辛勤付出，祝大家身体健康，学习进步。再见。

女：再见!

青春主题演讲比赛主持词(六)

尊敬的各位评委，各位来宾，亲爱的同学们，大家晚上好!欢迎大家来到中国海洋大学“青春的感悟”主题演讲比赛的现场。

让我们以热烈的掌声欢迎各位评委嘉宾的到来!

一个时代的精神，是青年代表的精神;一个时代的性格，是青春代表的性格。

祖国的未来，取决于青年人顽强而不屈的斗志，时代的命运，取决于青年人崇高而奔放的*。

花有重开日，人无再少年。

年轻时大的感悟，莫过于领会到，要以青年纯洁之躬，饫尝青春之甘美

年老时大的安慰，莫过于意识到，已把全部青春的力量，献给了永不衰老的事业。

昨日十年寒窗，我们青春无悔，明朝四载求索，我有青春相伴。今夜就让我们共聚一堂，以这种特别的方式感悟青春，赞美青春。

一夜秋风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。今夜就让我们来看各位选手如何让勇气来装点他们灿烂的青春。

我宣布：“青春的感悟”演讲比赛正式开始!

首先，请允许我向大家介绍今天到场的评委和嘉宾，他们是——

青春要狂写，年少须轻狂。这是一个以挑战者的姿态迎接一切的年龄，这是一个以充满希望的眼光看待生活的季节。

千金买骏马，何处买青春?如果我们是泪却不咸，是血却不红，是刀却不锋利，是青年却没有对青春的虔诚，那我们又何异于垂暮的老朽，又如何面对这充满色彩与梦幻的青春!

今夜星光灿烂，今夜月色柔美。

时光短暂，但选手们对青春的感悟留在你我的心中。人生漫长，就让我们在海大留下青春的誓言，让我们飞扬的青春为共和国的明天渲染美的色彩!

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇2

各位老师，同学们：

你们好！我是号，今天我演讲的题目是：《飞吧，我的青春我的梦》

青春是人生最美好的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。拥有梦想，让我们的青春因为有梦想而更加澄清。

不要说，你没有梦想。梦想是潜藏在你心底的种子，它一定会为寻找阳光而萌芽滋长，伸出地面来。梦想是人间天籁，可以在蹉跎之时点亮心灯；在前进道路上，梦想就是方向标，指明前进的路。

中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族。历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。为了实现祖国富强的"伟大梦想，无数炎黄子孙，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。

在人生的里程里，梦想是什么？是苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯；是苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；还是为中华之崛起而读书……我觉得梦想没有高低贵贱之分，它不一定要听起来要多么宏伟，多么高尚，只要是你真正想实现的那个目标，只要是正确的，就可以叫做梦想。

小时候，我是戴着红领巾的少先队员，那时我的想法是做一个好孩子；初中和高中时，我是戴着团徽的共青团员，那时我的想法是做升入好高中，然后进入好大学；大学里，我是一个积极分子，现在我的想法是做一个高级程序员，去计算机领域发挥自身的知识和才能，做成更好的东西，为大家带来更多便利和欢乐。

我知道，追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的，但只要不懈的努力，总会到达理想的彼岸。这样的例子不胜枚举，贝多芬：世界闻名的音乐家，上天给给他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不过1.58米，他的外貌使他从小就遭人讥笑，成年后也仍是如此。26岁时，便已感到听觉的日渐衰弱，直到31岁，他的耳疾到了真的无法医治的地步。但他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望。没有建立家庭，却依旧追逐着他的音梦想，他的成功源于他克服了常人无法克服的困难……难怪法国闻名作家罗曼·罗兰说他是“贫病交加，孤立无援，但他却是个战胜者：人类平庸的战胜者，他自身命运的战胜者，他的痛苦的战胜者。”

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？它需要我们用心灵和智慧去诠译，它更需要我们用勇气和自信去充实。同学们，让我们振动梦想的翅膀，迎着起飞吧！谢谢！

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇3

关于青春的演讲稿大全范文

尊敬的老师、同学们：

大家早上好，我是xx班的。

青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。

一转眼已过去了十五载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里？

带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎的梅花扑鼻香”风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。

青春有梦想。梦想是前进的方向，是茫茫黑暗中的那一点点星光。青春的你我拥有梦想，就一定要用现实的行动来逐步实现。“理想的巅峰越高，就越会得到无限的充实，就会迸发出激情，就会成长”。

青春有激情。激情是前进的动力，没有激情的青春是乏味的，有激情才有创造力。激情是一道闪电，带来了光明，使青春之光更加绚烂。

青春有智慧。帕斯卡尔有一句名言：人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。

青春是琴，要用心弹奏。青春没有理由垂头丧气，不论是好事还是坏事，都要抬头挺胸，斗志昂扬。

抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇4

尊敬的评委、敬爱的老师，亲爱的同学们：

“故事开始在最初的那个梦中，满天星光只因我而闪烁。我看到平凡的我也会有一刻不普通。前方是未知，迎面是海风，塞壬的歌会诱人忘记初衷。他们说每一个风浪都能够淹没我，可我会像奥利休斯一样，朝着心中的梦想，哪怕众神会在彼岸阻挡。”

我的梦想，来自于父亲和那一方狭小的教室，扎根在粉笔和那一扇掉漆的铁门，茁壮于难题和那一张张杂乱的草稿纸，将来着陆在哪所学堂的讲台?让我的梦传承。我的梦——桃李满天下，也是我从小到大，唯一的执着，无论过去还是未来。

我的梦想，有人不屑一顾，有人默默支持，虽平凡但又不平凡，有人受不了低薪和早起晚睡的生活，选择了离开，也有人为此付出生命，在他一生挚爱的梦想中倒下，还有许多人在家长的不理解中留下落寞的背影或因天天笼罩在粉笔灰中，得了肺病。这是我梦想成真后将要面对的，我不怕，因为这是我的梦。

我出生后没几天，父亲便因学校组织教研活动去了外地，留下医院里的母亲和仍在襁褓里的我。父亲不在家的日子里，母亲独自带着我办了出院手续，回到父亲所在的学校，躺在与父亲任教的班级相邻的家中，沉浸在其他老师的课堂上琅琅的读书声中。母亲轻拍着我，我在母亲的怀中聆听着优美的音乐课，慢慢入梦，不时发出轻柔的笑声。大概从那时起，我的梦想就被播种，在梦里梦外慢慢滋长。

青春的开始是我穿着花裙子，在简陋的书房中，拿着粉笔，写着歪歪扭扭的简单算式和笔记，一脸严肃地讲着一加一等于二的简单知识，拿着小木棍，在掉漆的铁门上指点着我童年的认知。粉笔灰在斜射的阳光中飞扬，随着四季交替，明暗变化，我的梦想悄声成长。

青春的继续是我穿着校服，在教室的那方狭窄的讲台上，拿着粉笔，写着整齐的复杂解题过程和公式，一脸严肃却轻松地讲着花了大量课余时间解出的难题，每天早起，借着熹微的晨光，我拿着总结的题本，在黑板上用红粉笔圈点出重点。课桌旁总有用来防困的速溶咖啡，预备来不及吃饭的高能量零食，各科记满笔记的本子，一张张扔掉的草稿纸，一支支换下的笔芯……这些都见证着我梦想的生长，再生长，壮大，再壮大。在追逐梦想道路上，我该做的，我能做的，我都在努力：早起一点挤挤时间，少做其他的事，做到更好。这应当是我青春的一部分，为心中的那个轻透的彩色的梦而耕耘。

青春，不忘初心。我用青春去追逐的梦想，最终开花结果在何方，我不得而知。但无论是高校名院，还是中小学，是繁华都市，还是偏僻乡村，都值得我花尽全部力量去追寻。

在青春的梦里梦外，我执着地为梦疯跑，为梦痴狂。我是追梦的孩子，不怕摔倒，不怕漫长，只为青春梦想的光亮……

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇5

尊敬的各位领导：大家上午好

90年前，一群热血青年掀起了一场轰轰烈烈的运动;60年前，一个崭新的国家屹立于世界民族之林;30年前，一项英明的决策成就了一个辉煌的时代。

201x年，我们抹去昨日的伤痛，迎接崭新的黎明。我们用扎实的工作实践铮铮的诺言，我们用无私的奉献谱写壮丽的诗篇，我们用挚诚的爱歌唱伟大的时代。青春闪光，任重而道远。

“青春-责任-奉献”演讲比赛现在开始。

串词：

1、《青春在这里闪光》

曾有过无数的美丽梦想，把壮志装满胸膛，把脚步洒向四方。看，这就是梦升起的地方，青春在这里闪光。

2、《平凡的事业，闪亮的青春，无私的奉献》

小草是平凡的，没有绚丽的外衣，诱人的芬芳，但却有一颗坚韧的心，用绿色装点山川大地。有这样一群人，他们如小草一样平凡，但却做着不平凡的事业。

3、《怎样做一名有责任心，有爱心的老师》

教师是太阳底下最光辉的事业，是一种良心活。怎样做一名合格的人民教师?

4、《精彩与青春有约》

为我们的青春喝彩，精彩不需要彩排。

5、《青春的责任》

站在这方土地，立于这个岗位，我们就有责任把本职工作做好。青春是践行信仰的旅程，热爱青春，担起身上的这份责任。

6、《让责任点亮青春》

漆黑的夜晚，我们摸索前行，灯塔亮了，看清路的方向。人生因青春而精彩，青春因责任而厚重。让责任点亮青春，拥有绚烂充实的人生。

7、《五四赞歌》

五月的鲜花开遍原野，五四的精神光耀山河。当历史走过90年的风雨路，我们依然觉得歌声嘹亮，气势磅礴。这就是“五四”的精神，这就是青春的赞歌。

8、《红色的青春，奉献的青春》

赤橙黄绿青蓝紫，构成多彩的生活。而红色热情似火，高亢如歌，正如我们的青春，在磨练中激越。

9、《奏响时代的音》

时代的召唤，就是我们的使命。祖国的需要，就是我们的责任。在平凡的岗位上，实现人生的价值，奏响时代的音。

10、《青春无悔三尺讲台》

一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季如初，是教师的写照。带着对学生真挚的爱，对教育无悔的心，在教室里耕耘，在心田上播种，在未来中收获。

11、《我的事业，我无悔》

绿叶无悔，扑向大地，是报答泥土的情意。我也无悔，倾情事业，是回馈家乡父老的厚爱。我的事业，我无悔。

12、《烛光-阳光》

烛光中看到期待的目光，阳光下看到可爱的脸庞。我愿做微微的烛光，照亮孩子前行的路，点亮学生心中的灯。

13、《平凡无私奉献》

重复着昨日，把握着今天，期待着未来。送走一拨拨孩子，我还是一位老师。平凡、简单是我们的生活，敬业、爱岗是我们的职责。

14、《爱岗敬业》

建设和谐社会，建设和谐任城，我们需要他们。保一方平安，护万家安全。他们是人民的守护神。

15、《爱岗敬业在平凡中耕耘自己》

耕耘春天，我们收获万紫千红;耕耘事业，我们收获成长成功;耕耘自己，我们收获进步提升。

16、《热爱，让路走得更远》

参加教研员竞聘，他失败了，但他毫不气馁，从新点燃热情，开始新一轮的教育教学之旅。他把语文当作习惯，把教学当作快乐，把学生当作孩子。看，他向我们走来了。

结束语：

豪情满怀，壮志飞扬。一句句铮铮誓言，一个个感人事件。

这就是我们的青春故事，这就是我们的醉人诗篇。

让青春闪光，让路走的更远。

我们是时代的骄子，我们是事业的中坚。

举起紧握的拳头，对祖国大喊：建设富强、文明中国的重担由我们来担!

“青春-责任-奉献”演讲比赛到此结束。谢谢大家

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇6

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xxx，今天我演讲的题目是——我的青春我做主！

花一样的绚烂，火一样的激情，鹰一样的抱负，这就是我们的青春。岁月的年轮带走了我们的天真与稚气，却赠送给我们一份稳重与成熟。在充满活力、昂扬斗志的青春岁月，我要坚定地告诉大家，我的青春我做主！

每一代人，都承载着一个民族的希望，每一次希望，都是一个新的起航，每一次起航，都期待着凯旋；每一次凯旋，都代表着富强！社会的变迁，让人们把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因为青春年少，使人期许，使人神往，使人自豪；90后，因为朝气蓬勃，使人羡慕，使人感动，使人自信。我要骄傲地说，我就是青春年华的`90后！

90后的我们是知恩的。看着日益强大的祖国，我们永不会忘记前辈们在战场上的浴血奋战，因为我们知道，没有他们就没有我们幸福安稳的生活；望着渐渐苍老的父母，我们不会忘记他们对自己的恩情，因为我们懂得，没有他们就没有我们朝气蓬勃的青春！凝视着辛苦耕耘的老师，我们不会辜负他们对我们的期望，因为我们明白，没有他们就没有我们健康茁壮的成长。90后的我们拥有自己的青春，90后的我们不会忘记！我们总怀着一颗感恩的心，感谢父母养育我们；感谢老师教导我们，感谢祖国拥抱我们！我们不是冷漠和自私的一代！我们也要告诉全社会：90后的我们知恩图报！90后的我们充满梦想！

90后的我们是敢闯、敢争、敢做、敢拼的。90后的我们正在21世纪的舞台上茁壮成长。90后的我们洋溢的是灿烂的微笑，90后的我们书写的是燃烧的青春！我的青春我做主！

青春之花由我们绽放，青春之火由我们点燃，我们要自己的青春，让青春绽放出夺目的光华、让青春的烈火燃烧永恒，让青春的闪电划过夜空；我们向浩瀚的星空许下诺言，让年轻的心永不改变；用我们的青春放声高歌，让年轻的梦想永无终点！我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月、我的青春我做主！

我的演讲完毕，谢谢大家。

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇7

尊敬的各位领导、老师：

上午好!

“青春”在古语里的意思是春季，即一年的开始，也是象征着希望的时刻。现如今，青春象征着勃发的生机与活力、无穷的激情与梦想以及不懈的拼搏和进取，同时，青春也意味着青涩、稚嫩与懵懂，我们只有树立了正确的世界观、人生观和价值观，才能在漫漫的人生旅途中把握正确的前进方向。青春易逝，年老，所以古人才会发出“莫等闲，白了少年头，空悲切”的感叹，恰同学少年时，自当挥斥方遒，将满腔热忱投注到自己的事业当中，用无私奉献的“神笔”为青春描绘出最绚丽的彩锦，让青春在奉献中燃烧出最夺目的花火。

清楚迷人的风采也包括他给了人无数的想象和可能，医生和教师，两个神圣而光荣的职业，这是我最大的两个梦想，而今我要感谢上苍，让我美梦成真!从医学院毕业后我成为了一名教师，第一次站在三尺讲台前，面对着一双双求知的眼睛的时候，神圣的使命感油然而生，“师者，传道授业解惑也”韩愈将“传道”放在了第一位，就是告诉我们作为一名优秀的教师，首先要注重学生的人格培养，先育人而后才是教书，并不是照本宣科的将书面知识填鸭式的塞给学生就大功告成的。尤其是作为一名讲授医学课程的教师，我时刻把“健康所系，性命相托”的医学生誓词铭刻于心，这简单的八个字，把作为一名医疗工作者的责任表达的淋漓尽致，而我的职责，就是要培养出有医德、有医术、有责任感的“三有”人才。我始终明白自己的工作不仅仅是一名教师那么简单，也不仅仅是一名医生那么简单，我肩负着教育和姓名的双重责任!

“金戈铁马，气吞万里如虎”辛弃疾21岁领兵抗金;“大江歌罢掉头东”周19岁便写下这么气势磅礴的文字，以表达把青春献给祖国解放事业的决心;雷锋同志甘为革命的螺丝钉，无私奉献，全心全意为人民服务，年仅22岁就献出了年轻的生命。他们是挺立潮头的英雄，是永远不落的星辰，更是我心中的楷模。他们是时代的英雄，是人们的楷模，很多人会说如果生活在乱世我也会怎样怎样，暂且撇开那个时代不说，来说说我们这个时代，海军大连舰艇学院政治系教授方永刚同志，他的先进事迹，足以感动我们每一个人。方永刚长期从事政治理论教学和研究工作，二十多年来，他始终把学习研究共产党的创新理论作为自己神圣的使命，坚定、忘我、激情地工作着，甚至身患绝症也不舍放下肩上的职责，他的风范和品格显示了一名共产党员政治信仰的力量和优秀教师的高尚境界。

“千江有水千江月，万里无云万里天”，方永刚同志是我学习的楷模，褪尽浮华、开阔胸怀、塑造人生的大气象、思想的大境界。见贤思齐，我将以高度的热情，极端负责的态度投入到教育事业中，为祖国的教育事业贡献自己的一份余热。

我不是诗人，不能用华丽的诗句讴歌我的职业;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉咏赞我的岗位。然而，我是一名教师，我能用自己的言传身教和储存在脑海里的知识来培育祖国的未来，我能用最诚挚的感情和无限的热忱来构筑我心中最美好的诗篇，我能像蜡烛一样，在奉献中燃烧自己的青春。

亲爱的朋友们，让我们的青春在奉献中更炽热的燃烧吧!

谢谢大家，我的演讲完毕

青春主题演讲比赛主持词结尾 篇8

尊敬的评委老师，各位朋友：

大家好!

今天我演讲的题目是《让青春飞扬》

青春是什么

有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的，展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家，我的演讲完毕。