适用场景:演讲比赛主持词参考、校园活动主持词参考
演讲要点:开场白介绍活动背景、选手演讲传递安全理念、比赛流程及评分规则
行文逻辑:开场介绍→校长讲话→比赛开始→公布结果→总结结束
校园演讲比赛主持人台词(一)
[一、开场白]
a:尊敬的各位领导、各位评委、各位老师!
b:亲爱的各位参赛选手、各位同学!
ab:大家好!
a:四月是踏青的季节,是播种希望放飞心灵的季节。
b:四月是一年中的春天,是春天中的盛季。
a:四月是一年中珍贵的季节,转瞬即逝。
b:这样的季节里,我们少年儿童是一树一树的花开。
a:这样的季节里,我们少年儿童是伴春飞翔的燕子。
b:这样的季节里,我们柔嫩的生命像新鲜的景色泛着神圣的光。
a:我们是8点钟的太阳,带着爱、温暖和希望。
ab:在美丽温暖的四月,我们迎来了xx镇中心校“安全伴我行”演讲比赛。
a:平安,是人生的幸福。
b:和谐,是人生协奏曲中的华采乐章。
ab:安全,是我们生活和工作中永恒的主题。
a:近年来,xx中心校校园安全总体稳定,成绩的取得,离不开学校领导和全体老师同学的共同努力,今天举办这次安全演讲比赛,真正的目的是为了进一步推进“平安校园”建设,增强大家的安全观念,提高安全防范意识,希望同学们在以后的学习生活中能够更加重视安全,珍爱生命。
b接下来,我们有请校长讲话,大家欢迎。
[二、校长讲话]
b:非常感谢校长对安全工作的高度重视,也体会到了校长对于此次活动寄予的厚望。这次演讲比赛由三到六年级每个班级派一---二名代表参赛,共计30名参赛选手,我们要从这些选手中评选出一等奖名,二等奖名,优秀奖名,优秀奖若干名。借此机会首先预祝各位参赛选手赛出风格、赛出水平、取得优异成绩,同时也预祝本次比赛取得圆满成功!
a:同学们你们知道3月31日是什么日子吗?
b:是第19个“全国中小生安全教育日”。
a:珍爱我们的生命,生命是脆弱的,而生命又是顽强的。这脆弱与顽强取决于我们心中的安全之钟是否常响。遵守社会的规则,紧握宝贵的生命之花,让短暂的生命绽放光彩。
b:我们总是在河的此岸观望彼岸,在现在观望未来.所有向往是美好的,代表着对生命的希望。黑暗中的希望是一盏灯,指引你走在生命的隧道里。珍惜身边的一切。
a:珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。b:珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。
[三、比赛开始]
a:下面我宣布前七号镇中心校“安全伴我行”演讲比赛现在正式开始,有请1号选手,来自xx班级的xx同学,演讲题目是:《xxx》,请2号选手xx同学做好准备。
(1号选手演讲)
(2号选手演讲后)
b:(现在,请评委为1号选手打分,请评委亮分。
1号评委分……x号评委分。去掉一个分分,去掉一个低分分,1号选手后得分分。大家祝贺!
现在有请3号选手,来自的,演讲的题目是《xxx》。请4号选手做好准备。
(一直到第30号选手)
[四、公布比赛结果,颁奖]
(公布后的获奖人员名单,颁奖)
a:下面有请陈校长为比赛做个总结。
[五、领导总结讲话]
[六、结束语]
a:感谢校长简洁、准确的总结。在这次比赛中,30位选手通过热情洋溢的演讲,给大家上了一堂生动的安全教育课,传递了平安、和谐、幸福的理念,让我们从中学到了许多。
b:本次演讲比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活中的安全意识仍需警钟长鸣。愿各位选手、各位同学都能成为生活中安全知识的宣传者,愿所有的家庭平安、和谐、幸福,更愿我们xx镇中心校平平安安,蒸蒸日上!
ab:演讲比赛到此结束,谢谢大家。
校园演讲比赛主持人台词(二)
女:尊敬的各位领导、老师们
男:亲爱的同学们
合:大家,早上好!
女:文明美德如一泓清泉可以滋润人的心灵,中华名族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的名族。
男:千百年来的文明礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。雷锋,就是一个集文明美德于一身的人。
女:春回大地,万物复苏,在这春意盎然的季节里,我们迎来了毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”第49个年头。
男:近半个世纪以来,雷锋精神感染了一代又一代的人们,它已经深深的熔铸在人们的心灵深处。
女:历经49载,神州大地上高扬的雷锋精神始终熠熠生辉,雷锋精神已经成为我们民族精神中不可或缺的一部分。
男:曾几何时红领巾们唱着嘹亮雄壮的雷锋歌,怀着单纯的梦想,用一颗善良的心和一双勤劳的手博取别人的称赞。
女:那时的天空清新明朗,人们笑容灿烂,孩子们扶老人过马路,大人们排队候车…雷锋是大家心中的神话,一声“雷锋叔叔”蕴含着无限的敬仰与崇敬之情。
男:在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子精神”,延续着勤俭节约的自强精神,成百上千的“活雷锋”应时而生。
女:黄河不能忘,长江不能忘,雷锋精神如碧波荡漾
男:青山不能忘,大地不能忘,雷锋精神与日月同光
合:今生不能忘,永远不能忘,雷锋精神代代传扬
女:在这春暖花开的四月,为了缅怀心中英雄,弘扬雷锋精神,传承文明美德。今天我们用自己的方式共同纪念这个不朽的灵魂,让文明美德之花在校园内处处盛开。
男:我宣布,牛塘完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎评委就坐。他们是:***校长、**校长、***校长、***老师、***老师。
女:请***校长为我们讲话
男:请****校长为我们宣读《评分要求》及《评分细则》
女:下面我们以热烈的掌声,请出今天的第一位参赛选手来自****班的为我们做精彩演讲,他的演讲题目是《雷锋精神永恒》。请2号选手作准备。
男:1号选手去掉一个高分分,去掉一个低分分,1号选手后得分分。下面有请2号选手上场,他演讲的题目是《弘扬雷锋精神》。
女:请评委为2号选手亮分----,报分完毕;请3号选手****上场,她演讲的题目是《弘扬雷锋精神》,请4号选手***班***作准备
男:请评委为3号选手亮分----,报分完毕;请4号选手***上场,她演讲的题目是《向雷锋同志学习》,请5号选手****作准备
女:请评委为4号选手亮分----,报分完毕;请5号选手****上场,她演讲的题目是《传承文明实践美德》,请6号选手****作准备
男:各位老师、同学们。今天的演讲比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。
女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:
**班的《**》
**班的《**》
下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖;
男:获得本次演讲比赛二等奖的是:
**班的《**》
**班的《**》
**班的《**》
**班的《**》
下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖;
女:获得本次演讲比赛一等奖的是:
**班的《**》
**班的《**》
下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。
**班的《**》
**班的《**》
男:让我们再以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
女:精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。
男:我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。
女:驿路梨花处处开,
男:雷锋精神代代传。
合:我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在我们的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。
女:“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束
男:谢谢大家!
校园演讲比赛主持人台词(三)
开头:
男:尊敬的各位领导、各位嘉宾
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。
男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!
女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!
男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式
合:现在开始!
结尾:
男:真的是非常的精彩!每一位朗诵的同学都是那么的热情洋溢,再次谢谢大家的表演!
女:谢谢!有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的寝室也是一个小家庭。这个家庭也会有许多的喜怒哀愁,但因为是一家人,再多的磕碰在我们面前都是那么的渺小!
男:同学们,朋友们,寝室是一个家,室友都是十指相连的兄弟姐妹,我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!
女:本届寝室文化艺术节即将落下帷幕,然而,许多精彩的片段犹然历历在目,许多美丽的身影仍在我们的心中!
男:艺术节的时间虽然短暂,但留给我们的回忆却是无穷尽的,让我们一起期待来年的寝室文化艺术节!
合:再见!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:人生如路的比喻、蜕变过程的痛与美、希望作为人生支点
行文逻辑:引出主题→分析比喻→阐述成长→提出观点→总结升华
尊敬的x老师,各位同学,
大家晚上好!
我是xx班的xx同学,今晚和大家分享一下我对人生的一些思考,说的不好的地方,大家多包涵,说的好的地方,大家给我掌声。谢谢!
有人说,人生就犹如一首歌,音调高低起伏,旋律抑扬顿挫;
也有人说,人生就是一本书,写满了酸甜苦辣,记录着喜怒哀乐;
还有人说,人生恰似一局棋,布满了危险,也充斥着机遇。
我却认为,人生就是我们脚下的一条路,有山重水复的坎坷,也有柳暗花明的坦途。对每个人来说,也许成长都是一次美丽的蜕变,然而蜕变的过程却是难以言喻的痛。倘若挺过去,我们必将变成美丽的蝴蝶;倘若坚持不住,便会是另一种结果。
在人生的旅途中,享受快乐的同时,千万不要被路旁暂时的景色而停留太久,毕竟我们的人生之路还很长。有的时候,记忆是好的,但忘记也很重要。既然我们的行囊背负不了那么多,就让我们且行且珍惜吧!
我们的人生需要一个支点,这个支点叫做希望。固然我承认有的时候我们的理想在现实面前是要低头的,但是,有了希望我们才能不断前进,在我们的人生之路上留下更多的美好。
最后,我想跟大家分享一下我的座右铭:曾经失落,锲而不舍,千磨万韧,终成大器;追求不息,奋斗不止,留给明天一个成功!
谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、学生励志演讲
演讲要点:通过个人朗读练习经历展现成长过程、以姐姐影响和自身努力作为情感共鸣载体、呼吁同学们勇敢追求梦想并不断超越自我
行文逻辑:提出梦想主题→讲述成长故事→呼吁行动号召
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是137班的王慧玲,我今天演讲的题目是《超越自我,放飞梦想》。
我们都曾有过梦想,有过美好的梦想。梦想是天上的北斗,梦想是航海的灯塔,梦想是心中的太阳。我们正年青,年青的岁月里总能够创造奇迹,“没有做不到,就怕想不到”。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。这个世界许诺我们无数机遇,无数可能,无数希望,只要你不甘平庸,敢于走别人没有走过的道路,带着激情,带着梦想,不畏惧挫折和失败,不断超越自我,就一定能够一步一步走进自己梦想的天堂。
我有一个梦想——当主持人的梦想。有人问我:你为什么想当主持人呢?我这样回答:不为什么,只因热爱。大概是受姐姐的影响吧,每当听她声情并茂地高声朗读那一篇篇优美的文章时,我的心受到了极大的感染。这种感觉多么神圣呐,于是整天缠着姐姐教我如何朗读,如何抑扬顿挫,如何打动别人。起初,我的朗读叫人惨不忍闻,存在一些致命伤,比如,平舌翘舌分不清,前后鼻音总混淆,等等。在姐姐的帮助下,经过一段时间的刻苦练习,这些个问题我差不多解决了。可是旧的问题去了,新的问题来了,我对于文章中蕴含的感情总是难以把握,我朗读的语气表情常常出现偏差。姐姐说,要细心体会每一篇文章中所蕴涵的情感,多读一些课外文章,每一篇要多读几遍,“文章不厌百回读,熟读深思子自知”。我似乎懂得了一些东西,于是,选择一些优美的范文来练习朗读,再悉心地体会、揣摩,这样我不仅练习了朗读能力,矫正了原来的不足,还开阔了视眼,拓宽了知识面。渐渐地,我走上了学校的演讲台,并且很快喜欢上了它,甚至开始享受着在台上的每一分每一秒。追寻梦想的道路从来都布满荆棘,初上演讲台,少不了各种嘲笑和轻视,也遭遇种种挫折和不顺,但我始终坚信,未来的某一天我可以成为一名主持人,我的美梦可以成真。没有理由,只是相信。功夫不负有心人,在第四届校园文化艺术节上,我的演讲得到了老师和同学们的认可,我获得了比赛的一等奖,真感到无比的高兴,我似乎离实现理想的道路又近了一步。
总让自己的心充满期待,总是让梦想牵连着未来。年青的心,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是一泓永不停歇的溪流,是一线射向未来的希望之光!
青春如梦,岁月如歌,时不我待,不容蹉跎。同学们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,放飞梦想吧。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让承载着我们青春梦想的那只小白鸽,迎着朝阳,在无垠的蓝天展翅翱翔!
适用场景:校园演讲比赛、道德教育活动
演讲要点:地震灾难中的人间真情、超市结账主动纠错行为、道德作为美德与智慧的体现
行文逻辑:引出主题→描述灾难→讲述事例→总结升华→结束演讲
亲爱的教师和同学们:
你们好,我是(6)班的____,今日我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮忙时,给予最真诚的帮忙。
突如其来五。一二大地震,2:28分,这2:28,厄运降临,顷刻间,8级大地震向四川飞奔而来,房屋轰然倒塌,路面更是被撕得四分五裂……满目所见,一片片瓦砾,一个个废墟,一幕幕,惨不忍睹。许多幼小的孩子在这场大灾难中失去了自我的父母,许多丈夫失去了妻子,许多妻子失去了丈夫……更多的家庭流离失所。
灾难的无情,人间却是有情。看到电视上,一支支救援队伍,一个个捐款箱排起长龙,一位位捐款的人们为了捐款有的甚至排上好几个小时的队,一个个医护人员精心照顾自我的病人,自我却几夜没合眼……人间处处有真情,真情时时暖人心,总有这么一种爱心叫道德,道德时时暖人心田……
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题,食品的价格没有出此刻小票上,只需我付牙膏的2。8元钱,我毫不犹豫地对服务员提了出来,收取了我的食品的费用。走出超市,我异常兴奋,道德竟是这般完美的感觉。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
我的演讲完了,多谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:通过同学冲突事件体现情绪管理重要性、以语文考试失利案例展示失败后反思价值、用住院经历说明乐观心态对成长的作用
行文逻辑:讲述成长经历→分析人际困惑→总结考试教训→描述疾病考验→升华主题思想
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人的一生不可能总是平平安安,风调雨顺的,难免会有挫折不期而至,我是伴着风雨长大的。
作为社会一员的我,与他人交往是必不可少的。在交往过程中我常常会产生困惑。那次,我正做着作业,却被一位同学的吵闹声打搅了,我很愤怒,骂了他,我们之间的关系变得生疏起来,我真不知道如何是好,在我心中有着两个声音:“不要紧,是她的错,不要在乎她。”“你应该和她道歉,是你没控制好情绪。”要在这两种方法中做选择是很困难的。同样在与人交往时什么该说,什么不该说,什么该做,什么不该做也是很难判断的。因此,便出现了交往困惑,但是通过这些困惑我逐渐学会了如何为人处世。
人的一生要经历许多考试,而难免会出现考试受挫,学校进行了一次语文测试,考完后,我对自己信心满满,可现实给我重重的击了一巴掌,我成绩十分不理想,看着自己的错题,我十分懊恼与悔恨。天空乌云翻滚,下起了雨,我的心情也随之沉重,流下懊悔的泪。与之类似的考试在我身边时常出现,结果总也避免不了一些失败。但是我能够经过总结经验教训,改正自己的错误来让自己不断进步,我在进步中受挫,在挫折中成长。
我的身体并不是十分健康。因此常常会被病魔所缠。那次,还只有7岁的我由于生病每天都只能呆在医院里。不能够吃零食,不能够出去玩耍。不仅如此,我还被病魔折磨得全身疼痛难忍,伴随我的只有家人的忧郁眼神,护士每天为我换的点滴,以及那浓浓的药味……但正是因为如此,我学会了乐观,坚强,勇敢。
我就这样伴着风雨长大!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动场合
演讲要点:冰心散文影响写作兴趣、作家梦想具体化描述、阅读习惯倡导行动号召
行文逻辑:引出梦想→讲述经历→描绘愿景→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人心中都有一个梦想,梦想伴随着我们成长,它是一盏永不灭的灯,在黑灯瞎火的夜晚下,一直牵引着我们前行。
在数万人民的心中都有一个微不足道的梦想,而我也不例外,我的梦想是让全国各地的人们阅读我写的书,让大家养成一个阅读的好习惯,把阅读当一个爱好兴趣,因此,我想当一名神通广大的作家。
小的时候,我曾阅读过冰心奶奶棒的散文,《只拣儿童多处行》,使我深受感动,至今我都铭记在心,这篇文章,写出了冰心奶对儿童的喜爱,以及颐和园的海棠花生命力的顽强,让我不知不觉中,爱上了阅读,品尝出了作者的心情,使我酷爱写作。
我常常梦幻到自己是一位作家,我写的书总是可以深受人民的喜爱,我把人们的喜怒哀乐写到书里面去,比如,在天空翱翔的鸟儿会说话,体现了人们的生活美滋滋,火辣辣的太阳怒气冲天,给人带来生活的压力……让人们体会到人生的精彩。
梦想是美好的,不管遇到什么困难和挫折,我都会为梦想而奋斗,实现璀璨的未来,创造心灵的美,让我们一起去感受梦想的快乐吧!
适用场景:校园演讲比赛、学生演讲训练
演讲要点:畅游美食世界、学习魔法技能、呼吁世界和平
行文逻辑:展开幻想→描绘理想世界→号召行动
尊敬各位老师,同学们:
大家好!
我爱幻想,我喜爱幻想。我经常幻想,有一天,我可以让时光倒流、可以去热带雨林探险、可以去美食世界、可以遨游世界。如果,真的有一天可以实现这些不可思议的事情,做什么都可以,我会让这一天过的精彩而快乐。
如果,真的有这样的一天,我会把人间变成没有虚伪和做作的世界,每个人都是平等的,没有贵贱之分。我会让大家去用善良去帮助他人;用微笑去温暖经受挫折的人,让他们从失败的阴影里走出来,迎接光明,重新振作起来,迎接下一个挑战。我会把人间变成一个美好的世界。
如果,真的有这样的一天,我会去畅游美食世界,把一切好吃的甜品统统塞进嘴里,把一切好吃的`食物装到万能口袋里,我会在美食世界里学做一切好吃的甜点,开一个西饼屋。
如果,真的有这样一天,我会去卡通世界游玩,跟樱桃小丸子玩耍;跟美琪、美雪、小蓝姐姐、小千学习魔法;跟大耳朵胡图图学动耳神功;和喜羊羊一起智斗灰太狼,和小灰灰一起玩耍。
如果,真的有这样的一天,我会和哈利·波特去遨游世界、帮助他人。去帮助无家可归、饥饿的人,去帮助失学儿童,给他们建立一所高级学校;去一些贫困的国家,帮助他们发展;去韩国游玩,去吃辣炒年糕,去喝香蕉牛奶,吃韩式炸酱面……去日本游玩,劝导日本人不要再食用珍稀动物鲸,不要再攻打一些国家;去还在战争的国家,让他们停止战争,让世界充满和平与希望,让阳光沐浴着世界每一个角落。
如果,真的有这样的一天,我会去书的海洋遨游和畅想,我会和书中的人物一起玩耍、学习,和书中的人物共喜怒。我可以进入书里面,和小海蒂、彼得一起去高山牧场;和安妮、黛安娜一起玩耍;和笑猫一起帮助他人,和二丫帮卖报老人卖报,和三宝一起帮助盲人;和花音一起在蔷薇少女馆帮助求助的少女。
如果,真的有这样的一天,我会把这些不可思议的事情统统实现,让世界充满和平,让人间变得更加美好!
适用场景:校园演讲比赛、学生群体演讲
演讲要点:90后少年陶星照顾母亲的感人事迹、90后在发明大赛和时尚领域的创新表现、90后在灾难中展现的社会责任感
行文逻辑:提出主题→讲述事例→分析特点→呼吁行动
尊敬的各位领导,亲爱的各位老师、各位同学:
大家好!
我是象山中学的,今天我演讲的题目是《我们正年轻》
我们,是张扬而充满活力风采的一代;我们,是敢说敢做充满胆量和勇气的一代;我们,是尽享青春魅力的一代。
是的,我们就是“90后”,我们正年轻!
我们年轻的爱似热血般澎湃。
我们关注每一个与亲情有关的节日,我们并不像70、80后那样羞于表达,我们会对父母大声地说出“我爱你”,也会在他们生日时送上一份惊喜。
坚强,乐观的90后少年陶星带着母亲求学,无微不至地照顾只有婴儿般智力的母亲,为母亲做饭,怕母亲晚上踢被子、发病而与母亲睡在一起,夜里经常惊醒,陶星用自己的爱撑起了一个家。
还有很多的90后,他们都在用行动向世人宣示着“我们不是不懂爱的一代”。
我们拥有年轻独特的思维。
我们敢于打破传统向老师挑战,课堂上的我们大放光彩,我们敢于向书本和权威质疑,坚持独立思索,用自己的眼睛观察世界,用自己的双手去创造。
看,各类大大小小的青少年发明大赛层出不穷,90后独特的时尚理念出现在顶尖的时尚杂志上……
尽管我们叛逆又张扬,可从另一角度看,我们的追新,我们的标新立异,不也在积极影响着世界吗?
我们用年轻的力量,用行动证明着我们是有责任心的一代。
当祖国面临一次又一次灾难之时,志愿者中有多少90后单薄的身影,一个又一个捐款箱前,又有多少抱着储蓄罐的90后。
还有连续几次跑回废墟救同学的小英雄林浩和许许多多叫不上名字的少年英雄,都让社会看到了90后强烈的社会责任感。
梁启超说“今日之责任,不在他人,而全在我少年。
”年轻的我们,定当在祖国需要我们之时站出来,为祖国,为社会贡献自己的力量!
中国代表团在北京奥运会上夺金的第一位90后选手龙清泉,展现了中国年轻人的魅力,为90后争光,为中国人争光;中国女子体操队那些90后的姑娘们矫健的身影,至今还深深印刻在人民的脑海中;代表中国参加国际青少年论坛的高中生代表,流利的英文和渊博的知识让外国人竖起了大拇指;自主创业的90后小企业家,小小年纪就获得骄人的成绩……
90后,在社会各个领域展示着自己的气概和能力,我们充满能量,蓬勃向上,接下来将是建设祖国的中坚力量!young!年轻就是我们90后的力量。
我们正年轻,有勇气去闯。
我们正年轻,把爱装进行囊。
我们正年轻,在春风里张扬个性。
我们正年轻,用稚嫩的肩膀挑起社会责任,在祖国的蓝天下贡献我们的力量!
适用场景:校园演讲比赛、爱国主义教育活动
演讲要点:通过校园环境变化体现和谐发展、引用恩格斯论断阐释改革意义、结合家乡发展呼吁青年奋斗
行文逻辑:回顾历史→描述现状→分析变化→引用理论→号召行动
尊敬的各位、各位老师:
大家好!今天我演讲的题目是《热爱伟大祖国、构建和谐家园》。
曾经——一个古老的国家,前人镌刻了无数的辉煌;一头沉睡的雄狮,历史遭受了不尽的磨难。现在——一个崛起的大国,后人正展示着繁荣与富强!!一个响亮的名字,在短短的30年里,就屹立在世界之林的前方!
人生在世说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十年,弹指一挥间。人生长河里,我们要让自己过得充实有意义,我们要用一颗真诚的心,去关心,去感受我们身边的变化。这里,校园是我最熟悉的地方,当你走进校园你是否感受到我们的校园很干净,很富绿意;当你看到鲜花的刹那间,你是否感受到了花儿以源源不断的热情向你输送扑鼻花香?那是我们全体师生共同努力保持干净整齐的结果,那些热情是同事之间的互相鼓励、互相帮助,是这样一支团队的者的关怀和指引。
每一天,甚至于每一秒,看似如常的周围都在发生我们意想不到的变化,或惊喜、或讶然。这一些,你用心体会了吗?集体做操时,同学们胸前佩戴红领巾,有秩序的进退场;这不也是校园的一大美景吗?你是否感受到校园里的白色污染少了,弯下腰捡垃圾的身影多了;同学之间互相帮助的现象也多了……类似的变化,随处可见。在夏日炎热的中午,4:00——4:20之间的20分钟同学们沙沙的写字声或静静的读书声,这不也是一种变化吗?在上学期举办的趣味运动会上,让我看到了另一种改变:把小我融入到大我中,以集体为中心,以服从集体为原则,构成了一个有集体荣誉感的、和谐的团体,和谐正在我们周围滋长,你感受到了吗?还有老师的办公环境,每间办公室在上学期都配了一台电脑,我们收集信息,查找资料更容易了,多媒体的建设和应用丰富了老师的教学方式方法。这所有的变化都表明我们学校更加规范,更加和谐,更加与时俱进。
生活其实并不缺乏美,用心去感受身边的变化,你会发现生活其实很美好,处处充满着生机和喜悦;生活很神秘,时刻都可能蕴藏着无限机遇和挑战;生活有可能很艰辛残酷,因为磨难和考验不会无故消失。昂首不屈的头颅,向大家宣布:其实我能行。
我的第二故乡是和布克赛尔蒙古自治县和什托洛盖镇,今年9月亚欧博览会上又传来令人振奋的消息,在自治区给的优惠政策下多家大型工业企业落户于此,并已陆续进行了开工建设,富饶的矿产资源,为祖国为人民,贡献自己的甘甜血液。希能珍惜好现在的每一天,努力学习,为自己能发现更多的美积蓄能量,为创造更多的美而努力,等到机会成熟的那一天,在这个和谐社会,美丽的校园竭尽绽放自己的光芒。
长的高了,长得壮了,改革开放是30年里社会进步发展的根本动力。我的第二故乡和布克赛尔在改革开放的冲锋中抓住了机遇,又将进入一个崭新的时期。
恩格斯说,社会主义“不是一种一成不变的东西,而应当和其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会”。这是科学社会主义的一条重要原理。我们坚持改革开放,完全符合科学社会主义原理的要求,也适应了社会主义制度发展的内在要求。特色社会注义在改革开放中形成,在改革开放中发展,只要我们坚持改革开放,特色社会主义必将会取得更大的发展和进步。
谢谢大家我的演讲完毕!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:爱因斯坦用圆周比喻说明知识无限、谦虚需底气支撑、通过智者仁者强者不同角度阐述谦虚内涵
行文逻辑:提出主题→引用事例→分析观点→总结升华
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我演讲的主题是:做一个谦虚的人。谦虚是一种美德是一种难能可贵的品德。人们有许多这方面的格言警句启迪后人。“谦受益,满招损”,“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花!”
爱因斯坦是二十世纪最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而,他还是在有生之年中不断地学习、研究。
有人去问爱因斯坦:“您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:“在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周大,所以更感到自己的未知多,会更加努力地去探索。”
事实上也是如此没有一个人能够有骄傲的资本因为任何一个人即使他在某一方面的造诣很深也不能够说他已经彻底精通彻底研究全了。“生命有限知识无穷”任何一门学问都是无穷无尽的"海洋都是无边无际的天空……所以做人要谦虚不能骄傲自满夜郎自大否则将会铸成大错令人追悔莫及。谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话必将很快被同行赶上、很快被后人超过。我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。“人外有人,天外有天。”我们不应该因为别人不如自己而去轻视别人鄙视别人。人各有所长各有所短都不是十全十美的我们应虚心向他人请教取他人之长补自己之短且接受别人的意见。
谦虚需要一种底气来支撑。聪慧是智者的底气。智者的聪慧中看到局限和缺欠,他的和气中透出低调和雅量。善良是仁者的底气。仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄,他的谦卑溶于忍耐之中,他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。谦虚的人,因为看得透,所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。这样的人,才称得上是谦虚的人。
谢谢大家,我的演讲已完毕。