适用场景:教师比赛准备、活动流程参考
演讲要点:幼教小学化现象分析、教育部政策解读、演讲比赛流程设计
行文逻辑:介绍背景→说明规则→宣布比赛→总结提升
教师演讲比赛主持词范例(一)
1.开场白:
尊敬的各位领导、各亲爱的各位老师:
大家晚上好!
由xx教育办主办,xx街道“兴泰杯·呵护童年”幼儿教育演讲比赛活动现在开始。
教育家卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前,就要像儿童的样子。”
中国教育学会副会长朱永新也这样说:“童年不是未来生活的准备期,而是一段独特的、不可再现的生活。”
当今很多家长“望子成龙,望女成凤”,却缺乏对幼儿教育基本规律的认识,生怕孩子“输在起跑线上”,而一些幼儿园由于功利思想作祟,一味迎合家长的胃口,于是让孩子“抢跑”了——“幼教小学化”现象十分严重。
其结果是孩子“伤”在了起跑线上——很多孩子还未上小学就开始厌学了。
由此可见,成人将自己的规则、愿望强加给儿童,干涉了儿童的自由发展,会耽误孩子一生的幸福。
教育部早在201x年就下发通知,要求防止和纠正“幼教小学化”现象。201x年又专门印发《3—6岁儿童学习与发展指南》,倡导正确的幼教途径与方法。
今天为贯彻落实教育部文件精神,积极推动我街道学前教育的深入发展和品质提升,为幼儿园教师专业成长提供平台,经研究拟在本学期举行“兴泰杯”呵护童年幼儿教育教师演讲比赛。
本次演讲比赛激发了xx幼儿园教师参与的积极性,xx教育机构将教师分成abc三个组别进行初赛,接着每组选出3名教师在爱联哈美复赛,最后园内选出2名教师参加街道片区复赛。
今天有18人进行初赛。
2、介绍出席评委
3、介绍演讲比赛评分标准(另附)
4、各参赛选手演讲题目(另附)
5、哈美园奖项设计
一等奖(1名):个人奖金50元,荣誉证书一本;
二等奖(2名):个人奖金40元,荣誉证书一本;
三等奖(3名):个人奖金30元,荣誉证书一本;
优秀奖(3名):个人奖金20元,荣誉证书一本。
6、结束语
儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱儿童是我们大家的责任,为了他们能和我们一样拥有一个幸福的童年和美好的明天,请您伸出温暖的双手,让健康,快乐围绕在每个儿童的身边,为构建和谐社会做出自己的贡献!再一次把掌声送给所有为教育发展作出了积极的贡献的教育工作者们!
今天演讲比赛到此结束。感谢各位领导的辛苦付出,各位教师的积极参与!
教师演讲比赛主持词范例(二)
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!
为人师表,师德惟馨。默默奉献,用爱耕耘。在教育这片神圣的土地上,无数的人民教师,挥洒着青春和热血:从困惑到坚定,从青丝变白发。苍老的是容颜,美丽的是灵魂。
“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。”正是由于老师们的默默奉献,教育事业的舞台才会熠熠闪光。满园的桃李才如此的芬芳!
为了加强师德队伍建设,提升教师师德水平,为了增强教师教书育人的荣誉感和责任感,为了充分展示我镇教师的时代风貌,棠村镇中心学校特举办以“立德树人,成就最美”为主题的演讲比赛。
在比赛正式开始前先预祝参赛老师能够在比赛中发挥出的水平,展现出自己的风采。
下面演讲比赛正式开始,有请1号选手,他演讲的题目是《xxx》,请2号选手做好准备。
通过聆听位老师的演讲,我们再一次体验到了做一名人民教师的尊严和幸福,责任和义务。
作为一名教师,我们应该以德立教,真正热爱教育事业,把全部的爱献给我们的学生,让生命在奉献中开出美丽的花。
让我们再次以热烈的掌声感谢参赛教师的精彩演讲,同时也感谢各位评委和工作人员的辛勤工作。
棠村镇中心学校“立德树人,成就最美”演讲比赛到此结束!
适用场景:教师培训会、教学竞赛活动
演讲要点:教师精心准备演讲内容、教师展现专业素养、教师反思自身不足
行文逻辑:准备演讲内容→设计舞台效果→展现专业能力→反思自我提升
原本忐忑不安的心终于能轻松了,那种莫名的紧张持续了两周。这次演讲比赛给我最大的感受就是老师们很认真,很团结。说是比赛倒不如说是一个团队合作完成了一次展示。证明自己证明学前中心的展示汇报。
每位老师都精心准备了演讲的内容,也设计了演讲的背景和伴奏音乐,肢体动作及着装。看似只有短短的五分钟,却能展现出教师们多年的积累和能力水平。她们稳重,大方,言语中流露出的是她们对孩子的爱。她们自信,认真,风格独特。和她们相比,我更显得那么的不自然。害怕穿着不得体,害怕紧张忘词,害怕言语不精彩,复杂的心理一直持续到比赛的结束。
第一位走上舞台的老师是那么淡定,之后的教师过感情澎湃。有的教师对伴奏音乐做了处理,有的老师对演讲内容语速把握得很好,还有的老师用她们的理解诠释着阳光下的誓言。每位老师用心准备的目的早已经不是要拿第一名了,而是要证明少年宫学前中心的教师是最优秀,最努力上进的。
我对自己的表现不太满意,比如在演讲稿的内容编写处理上,在舞台上的紧张,但我很知足了,因为这次是难得的锻炼我的机会,我的普通话很差,今后一定要多加练习,作为一名教师语言很重要。周主任的精彩主持,张老师的音乐、屏幕的制作,以及很多老师的细心指导,让这次演讲更成功。活动结束了,也许结果已经不重要了,重要的是老师们的认真做事的态度和虚心学习的精神,每位老师都有各自的闪光点,我要向她们好好学习,这就是我赛后最真实的感受。
适用场景:教师比赛准备、演讲培训指导
演讲要点:弘扬教师无私奉献精神、讲述教师职业道德提升案例、号召加强学习提升能力
行文逻辑:宣布活动→总结成绩→提出要求→表达祝愿
尊敬的各位老师、同志们:
大家下午好!
经过一段时间的准备,我们路第一小学教师演讲比赛今天就正式拉开帷幕了。
经过各位老师的不懈努力,我们路一小近两年来各项工作都取得了长足的进步,可谓硕果累累。然而面对新的机遇,新的形势,新的挑战,我们还不能满足,还有很长的路要走,“革命尚未成功,同志仍需努力!”我们还必须怀抱谦虚之心,好学之德,苦练内功,弘扬教师无私奉献、教书育人、管理育人、服务育人的精神,加强教师职业道德教育,提升教师师德水平,以迎接更大更严峻的挑战。这次演讲比赛旨在为大家提供一个练兵场,锻炼自己,提高自己,以使大家今后在迎接各种挑战时能游刃有余,获得更大的胜利,也希望大家能以此为契机,自觉加强学习,加强磨练。
最后预祝各位老师在今天的比赛中取得优异的成绩!祝老师们端午节快乐,并通过你们向你们的家人表示节日的祝贺,祝大家阖家安康,万事如意!。
谢谢大家!
适用场景:师德演讲比赛、教师职业发展培训
演讲要点:幼儿教师用行动诠释责任与爱、单亲儿童刘丹获得情感关怀、幼教事业是通向未来的绿色之路
行文逻辑:讲述个人经历→关注特殊儿童→阐述教育理念→呼吁坚守初心→展望未来使命
尊敬的各位领导、老师、同志们,你们好!
今天我演讲的题目是“绿色之路”。
七年前,年仅xx岁的我踌躇满志地踏进幼儿园的大门,凭着对幼教事业的热爱和执着,在这个充满童趣的世界里用平凡的工作,构建着伟大的事业,描绘着自己五彩的人生。
俗话说:老师是孩子的样子,孩子是老师的影子。“为人师表”这四个字时时刻刻提醒着我,督促着我注意自己的一言一行。当我迎着早晨的第一缕阳光面带微笑的向第一个来园的幼儿问声“小朋友早”的时候;当我把孩子们满是大小便的衣裤洗干净的时候;当孩子们情不自禁的喊我一声“妈妈”的时候;当我一次次捧着沉甸甸的荣誉证书的时候,我更加感觉到耕耘在幼教这块园地上,时常有种非常复杂的感受:苦吗?苦,苦不堪言;累吗?累,精疲力竭;甜吗?甜,苦尽甘来,我把对事业的这种复杂的爱,倾注到一点一滴的工作中,扮演着一个只有平凡,不见伟大,但平凡中孕育着伟大,伟大中又包含着平凡的幼儿教师的角色。
记得那一年冬天,北风吹在人脸上像刀割一样。平时接的很早的婷婷小朋友,今天却没有人来接。她眼看着最后一个小朋友被接走时,婷婷开始着急了,忽闪着疑惑的大眼睛,问我:“老师,今天爸爸妈妈怎么还没有来接我呀?”虽然我心里也着急,但却不露声色地安慰她说:“别着急,爸爸妈妈一定是有事情,婷婷乖,不怕,老师和你一起等爸爸、妈妈好吗?”她点了点头。我给她讲故事,和她一起摆积木、聊天。当天色完全黑下来时,婷婷一下子哇哇大哭起来,她抱着我的腿哭着喊着:“老师,我害怕,我要找妈妈,我要回家。”我想,再这样等下去,孩子会更着急的。于是我决定把她送回家。推开幼儿园的大门,外面下起了雪,北风夹着雪花打在脸上更冷了。路很滑,我抱着婷婷一步一滑走在雪地上。我的手脚冻得麻木了,路太滑了,我几次跪倒在地上。婷婷懂事地问我:“老师,你摔疼了吧?”我忍住疼痛摇了摇头。心想的是这点痛算不了什么,只要别摔着孩子。当我艰难的把婷婷送到家时,她拉着我的手说:“老师,你进屋里歇歇吧。”一句童稚的话语,如一股暖流注入我心田。天虽然很冷,但是完成了任务,对孩子和家长尽到了责任,我的心里却觉得很暖。
高尔基曾说过:“单单爱孩子,母鸡也会这样做,但是要善于教育他们,这确是一项伟大的公共事业。”幼儿教师不仅要爱孩子,照料孩子,还要教孩子怎样去认识世界、怎样去生活、怎样去做人。为此,在教育教学过程中我把“为人师表、热爱孩子、钻研业务、不断创新”作为自己的座右铭,不断改进教育教学方法,并根据幼儿的身心特点进行有针对性的教育。
幼儿离开家庭进入幼儿园,对这里的一切感到新鲜、陌生。我不仅无微不至的关怀他们,而且还特别注意了他们的品德教育。xxxx年春天,我们班新来了一名小朋友,刘丹。她来园后,并没有像其他小朋友那样哭闹,只是常常低着头,摆弄着衣角。我以为她很乖,并没有在意。而小朋友也因为她性格内向,不善言谈,不爱与她交往。渐渐的,我发现当小朋友的妈妈来接他们的时候,刘丹就会抬起头,愣愣的盯着他们,从眼神里流露出羡慕,另外就是每天接送刘丹的都是她爸爸。有一天,我问她:“丹丹,你妈妈为什么不来送你呢?”她用细小的声音说:“我没有妈妈,我已经两年没有见到我妈妈了。”说完,她的眼泪在眼眶里打转。顿时,我明白了,她的父母离异了。我想,虽然我不能让他们复合,但是我可以用我的爱去弥补小刘丹失去的母爱。哪个孩子没有父母,哪个孩子不需要母爱,不能因为成人的选择,而影响孩子的身心发展!在以后的日子里,我给予她特别的关心:常常摸摸她的头,拉拉她的手,把她抱在怀里,坐在我的膝盖上,亲亲她的小脸和她聊天,给她梳头,为她钉纽扣等。让她感觉到幼儿园像家,老师像妈妈。我还教育全班小朋友都对她献爱心,不讥笑,不排斥她。渐渐地,她的脸上露出了笑容,也能够和小朋友一起游戏说笑了。当她有一天,搂着我的脖子,喊我“妈妈”的时候,我情不自禁的把她抱在怀里竟一句话也没有说出来。这是多么大的改变哪!在我的关心爱护下,培养了她乐观自信,活泼开朗的性格,也由此培养了全班小朋友团结友爱的优良品德。
今天的孩子还只是一个个的小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家的栋梁、民族的希望。我们幼儿教师不光要教给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让他们学会用自己的双眼去洞察这世界的奥秘;用自己的头脑去分析事先没有答案的难题;用自己的双脚去测量人生之路;用自己的双手去创造美好的明天!这是幼儿教师的职责,也是幼儿教师的光荣!
有人把当前人们所走的路归为三条:第一条是黑路,即学问之路;第二条是红路,即做官之路;第三条是黄路,即发财之路。这几条路似乎没有一条是针对我们幼儿教师的,然而我要说我们走的是通向未来的绿色之路。因为我的青春已洒在无数幼苗身上,我的生命也将在千千万万个孩子身上得到延续。假如命运允许我再选择一百次职业,我还是要选择幼教事业,选择这条充满希望、通向未来的绿色之路!
适用场景:英语比赛准备、学生演讲培训
演讲要点:邮轮梦想主题演讲、选手初次登台表现、企业合作赛事提升能力
行文逻辑:介绍比赛→展示选手表现→总结赛事成果
海乘学子英语演讲比赛侧记
“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声“。
1月6日下午,由邮轮乘务教研室同青岛鹏腾国际经济技术合作有限公司共同举办的第一届“鹏腾杯”英语演讲比赛在海乘实训中心举行。
学院党总支书记何书召、鹏腾公司的领导出席。
本次比赛以“以赛促学,以赛促教,丰富学生课余生活”为宗旨,共有46名学生踊跃参赛,围绕邮轮、梦想、未来等内容,通过选手演讲、评委提问的形式进行,现场选手虽然初次登台,但毫不怯场,展现了海校学子勇于向上的精神,与评委老师一问一答,有礼有节,表现力十足.
赛后选手们得到了现场评委的一致好评,最终13海乘班陈嘉慧同学获得比赛一等奖,于振舰、李擎宇两名同学获得二等奖,杨慧、许梦、程琳获得三等奖,开展这次英语演讲比赛进一步提高了学生学习英语的兴趣,为将来邮轮工作中语言交流打下良好的基础。
海乘全体老师和全体学员全程参与,比赛持续到晚上七点钟,赛后学院牟峰副院长对此次比赛做了总结并予以了肯定,要求学校、企业、专业各方继续努力,多搞学生喜闻乐见的比赛,提升学员的职业综合能力,紧密围绕“国际视野、国际标准、本土优势”战略,精准对接青岛邮轮母港对海乘人员的需求,实现专业与鹏腾公司融合式发展,快速迭代开发,做出口碑,创出品牌,为学员“国际海员”梦的实现保驾护航。
适用场景:教师培训参考、演讲比赛评审
演讲要点:师德主题演讲案例分析、选手表现细节描述、普通话与演讲技巧问题指出
行文逻辑:引入话题→分析特点→指出不足→总结评价
钱钟书先生讲过这样一个笑话:有那么一个穷乡僻壤的土包子,一天在路上走,忽然下起小雨来了;他凑巧拿着一根棒和一方布,情急之中,把棒撑了布,遮住了头顶,到家以后罟然没有淋得像落汤鸡。他自我欣赏之余,也觉得对人类做出了贡献.应该公之于世;他风闻城里有一个"发明品专利局",就兴冲冲地拿着棍和布,到那局里报告和表演他的新发明。局里的职员听他说明来意,拿出一把雨伞来,让他看个仔细。我今天和那个土包子所不同的是,我见过伞;但和那个土包子相似之处则是,我并没有见过或使用过所有的、各种类型的、不同花色的、不同功能的伞。因而,说是"点评",难免诚惶诚恐。但是,如果说从积极参与这样一个有意义的活动,并有机会与各位同行切磋一下演讲艺术的一些技巧这个角度来看,我倒是十分乐意的。各位选手是在各校选拔、片区初赛的基础上产生的,一路过关斩将来到这里,因而今日的赛场可算是群英荟萃、高手咸集。听了各位选手的演讲,我明显地感觉到以下特点:
其一,内容积极向上,主题紧扣精神文明建设实际。今天普通话演讲的题目是"我看师德",选手们用翔实的材料、生动的语{,浓墨重彩地讴歌了崇高的师德,无情地鞭笞了个别教师职业道德中的不良现象。其情由衷,其意切切,到场的听众既得到了一次观摩、学习演讲技艺的机会,又受到了一次净化灵魂的深刻教育;
其二,大都具备比较扎实的演讲基本功。口齿清楚,语言流畅,情绪饱满,辞可达意。现场的掌声告诉我们,各位的能说会道、口若悬河已经充分地赢得了在场听众的认可。
其三,普通话的整体水平比较好。语音比较标准,没有方百词汇,语法规范,其中尤以7号、4号、3号选手为最。
其四,选手们衣着得体、仪表庄重,气质儒雅不俗,举止落落大方。可以说代表性地展现了重庆市高校青年教师富于职业特征和洋溢着时代气息的风采。
从各参赛选手的个性特征来说,我们看到:1号选手仪表大方,声音甜美,口齿清晰。她虽有两次失误,但其演讲的潜力不可低估。2号选手感情充沛,声音浑厚而洪亮,阐发观点声情并茂,演讲风格大气磅礴。3号选手思维清晰,逻辑严密,带有强烈的论述色彩,条分缕析,辅之以生动感人的事例,有较强的说服力。4号选手语言清新自然,讲述事例形象生动,娓娓道来,把我们带入一种感受美好师德的温馨氛围。5号选手围绕"师德"的内涵,层层剖析,旁征博引。语言精炼,要而不繁。仪表洒脱奔放而不失稳健。演讲风格坚定、自信,因而能够强烈地感染听众。6号选手用真挚的崇敬之情讲述了著名科学家侯光炯教授的治学之道、治教之道,并以此形象地诠释了"师德"这个原本十分抽象的概念。演讲风格清纯素朴,语言生动形象、真实感人。7号选手用生动传神的语言为我们讲述了那个大家已经熟知的女大学生的故事。山里娃齐刷刷地长跪、远山的呼唤、女大学生决定去留的抉择在她的演讲中升华为一种鲜活而崇高的师德,引起了我们每个听众心灵的震撼;8号选手立论鲜明,内容催人向上,语言朴实,无华,风格率直坦荡。
当然,"智者千虑,必有一失"。如果从尽善尽美的角度来看,我们的演讲也还有一些值得进一步"打磨"、进一步锤炼的地方。首先是普通话的问题。站在一个评委的角度来看,今天的整体水平比较好。如果所有的教师都能用这样的水平讲课,那已经相当不错了;但用一个国家级普通话测试员的眼光来看,就不免存在一些问题,主要是有些选手语音方面的`问题。比如声母的"平、翘"不分,"鼻、边"不分;韵母的"前、后鼻韵"不分等等。即使是刚才说比较好的三位选手,也还存在"轻声""儿化""连读音变"不规范的问题,需要百尺竿头,更进一步。欢迎您访问,欢迎您访问,
其次是演讲语言运用的问题。有的选手演讲的语气欠自然、欠得体,有点咄咄逼人,没有考虑到听众的接受心理。演讲是需要以理服人,但它需要的更多是朋友之间聊天式的说理,亲友之间劝导式的说理,而不是一种严师、严父式的训导。有的选手对"声"与"情"的关系把握不当,或带有朗诵的痕迹,或语气的变化不自然,有做作之嫌。我们说,声以传情,情以达意,情绪的起伏要以内容为依据,要有铺垫,否则就会显得突兀或空洞。
此外,个别选手的体态语不够自然,有些僵硬;个别选手还有知识性的错误等等。
关起门来我们就是一家人,因此,我不揣冒昧地说了上面那些话。好在小瑕不掩大瑜。我提议,让我们向大赛获得圆满成功表示衷心地祝贺!为市教育工会主办的这次活动叫好!再一次为选手们各具特色的演讲喝彩!
适用场景:教师演讲比赛、青年教师交流
演讲要点:教师家庭成长经历、学生毕业回访故事、教育奉献情感表达
行文逻辑:引入主题→讲述经历→分享感悟→表达情感→结束致辞
大家好!
今天很荣幸站在这里,参加以青春为主题的演讲比赛。虽然告别青春的日子已悄然临近,但我想把青春中涌动的激情和快乐跟年轻的朋友们以及所有为教育事业奉献青春的同事们一起分享。
我演讲的题目是《舞动青春,追逐梦想》。
鸟儿向往蓝天,是为了自由地飞翔;花儿在枝头绽放,是为了吐露芬芳。既然我选择教师这个职业,就无怨无悔,用青春追逐梦想,直至蜡干丝尽,桃李芬芳。
我出生在一个平凡的教师家庭,从小在父母的身上就看到了什么爱岗,什么是奉献,什么是执著,什么是理想。出生只有54天的我就跟着妈妈风里来雨里去的上班,爸爸经常带着速滑队的`学生参加训练和比赛,这一切让幼小的我在心中萌发了一个想法:长大后也要当一名老师,像爸妈一样。
朋友们,这xxxx年对我来说,是幸福的xxxx年,是收获的xxxx年。每年都有毕业的孩子回来看我,看着他们朝气蓬勃的样子,听着他们述说成长的快乐,心里比吃了蜜还甜,因为他们是我的骄傲,我的梦想。听着他们一声声亲切地呼唤:老师,老师!我眼含热泪。
谢谢大家!
适用场景:教师培训、师德建设
演讲要点:讲述教师对师德的感想、感言、感悟、班主任面对学生成绩起伏的心理状态、后勤组管理住宿生的苦辣酸甜画卷
行文逻辑:拉开序幕→诠释真谛→描绘画卷→讲述心理→深化感悟
7月1日下午,六中在学校三楼会议室举行“爱满校园倾情未来”师德演讲比赛,来自各教研组选送的12位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题,向学校领导和教职工,讲述了他们对师德的感想、感言和感悟,充分反映广大教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。
音体美通用技术组演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕,畅谈了为人师者的快乐与惬意;xx老师的、xx老师的以及语文组演讲,则深刻诠释了“只有爱这个职业,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天”的师德真谛。理化生组演讲和xx老师的,为“做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难”这句话做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤组的演讲者xx老师以长文,向在座的领导和老师,描绘了一幅“八小时以外”的时间段里,管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷;外语组xx老师通过,从班主任工作的角度,生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中,面对学生成绩的起伏不定,日常行为纪律表现反复无常时,无奈而坚忍,惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然,博得了与会领导与教师的强烈共鸣,从而获得了此次演讲比赛的最高分。
通过此次师德演讲比赛,使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里,许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。
适用场景:教师培训会、演讲比赛准备
演讲要点:学习践行核心价值观、教师演讲表现评价、群众路线教育需求
行文逻辑:祝贺活动→分析主题→评价组织→点评表现→总结提升
很高兴能来参加咱们的演讲比赛。首先对这次活动的成功举办,表示热烈而真诚的祝贺!
这次演讲活动,使我深受感动。
这次活动的主题很好。学习、践行社会主义核心价值观是这次演讲比赛的主题。报告中用三个“三个倡导”“24个字”,对社会主义核心价值观进行的最新概括,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民的社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的倡导具有深远的历史意义和鲜明的现实意义。对于我们教育工作者来说,要加强学生的思想道德教育,我们必须要树立社会主义核心价值观。用我们的言传身教教育影响学生,使学生时时处处受到社会主义核心价值观教育。
这次活动组织得很好。咱们学校已不是第一次举办教师演讲比赛活动。记得前年也举办了一次,我也参加了。那次就组织得很好。今天上台演讲的12位老师都是经过预赛选拔上来的。经过这样的预赛,老师们都积极参加到活动中来,使大家受到一次普遍而深刻的社会主义核心价值观教育。经过今天的比赛,不但上台的12位老师自身受到了教育,我们在场的每个人都心潮激荡,受到感染,都不同程度的受到了思想教育。我们都很愿意参加这些受教育的活动。这也是当前的群众路线教育的需要。
这次活动选手们表现很好。各位老师结合自己的工作生活,讲述了如何学习、践行社会主义核心价值观。演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。各位演讲者声音洪亮,口齿清晰,普通话比较标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。老师们的形象风度也很好。大家衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现了朝气蓬勃的精神风貌,充分展示了我们河东大小学教师的水平和风采。当然,也有美中不足。如果能脱稿演讲就更好了。我相信,大家下次一定能脱稿演讲,一定能讲得更好!
谢谢大家!
适用场景:师德演讲比赛、教师培训学习
演讲要点:以绿叶比喻教师职业精神、通过卫生扫除培养学生责任感、学生关爱让教师感悟教育价值
行文逻辑:阐述职业信念→示范引导学生→宽容教育学生→分享师生情感→总结教育意义
尊敬的各位领导、各位评委、老师们:
大家好!今天我演讲的题目是《做一片平凡的绿叶》。
我的网名叫绿叶,是因为我感觉我就是一片平凡的绿叶,我所从事的教育事业就是——叶的事业。当鲜花绽放于阳光之下,是绿叶最快乐的日子,当果实成熟于金秋时节,是园丁最欣慰的时刻,我是一片绿叶,一名快乐的园丁,一位平凡的教师。小学教师的工作是繁忙琐碎的,作为一名小学教师,我深感自己责任的重大。
十四年前,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的热爱,我踏上三尺讲台。从此,我便有了一个执着的信念:全身心投入教育事业,无愧于人民教师的光荣称号。
我爱我的学生,我要做他们的表率。
教师往往是小学生心中的偶像,教师的一言一行直接影响到学生的健康发展。因此,在工作中我率先示范,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的六年级来说,学生在家里娇生惯养,从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。开学第一次卫生大扫除,学生们有的干,有的玩。我说大家一起动手吧,有些学生还是无动于衷。从那时起,我就边干边教他们怎么做,着手培养小组长,教给他们合理分工的方法。每天中午和学生一起扫卫生区,平时看到教室哪里卫生有不尽人意的地方,我就亲自去打扫,使学生不好意思再打扫不净;如果班级地上有纸,我就弯腰捡起来,时间长了,学生也这样做。
我爱我的孩子,我要宽容对待他们。
我要求自己理解宽容学生。有人说:“宽容就是去拥抱学生,让他觉得你是人而不是神;宽容就是理解,学会了理解,你就拥有了宽容,也拥有了爱。”学生忘擦黑板了,我会说:“该我值日了吗?以后可得事先通知我,以免耽误上课。”值日生低下了头,为自己的失职难过。学生忘带作业了,我会不经意地问一声:“早饭吃了吗?”学生一愣,继而会心一笑,他明白了作业是不应该忘记的。作为教师,不能对孩子的错误听而不闻、视而不见,但也不必为学生的过错大动肝火、小题大做。我会小心翼翼地去启发、去教育。这样,学生即便做错了事,也不必提心吊胆等着挨批;就算挨了批,感受到的却仍然是教师深切的爱。
我爱我的学生,为学生的付出我不后悔。
有一位诗人这样说过:如果你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;如果你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;如果你种下的是自己的一颗心,收获的.一定是一轮火红的太阳。5月份,我家出了意外,在医院我收到很多孩子们关爱的短信,接到他们一声声亲切的问候。我从医院回到家的第二天,连晚饭都未来得及吃的孩子们放学便赶到我家,小考结束后,他们兴致勃勃地来我家汇报他们考试情况。我知道,他们把我当他们的大朋友了,他们是关心我的,爱我的。我终于领悟了爱的魅力,知道了绿叶为红花的付出是值得的。
多少祖国的花朵,需要辛勤地浇灌,
多少稚嫩的幼苗,需要精心地修剪,
多少天真的童心,需要温馨地呵护。
绿叶,静静地吐露自己的幽香——不张扬;绿叶,默默地衬映着红花——无怨言;做一片平凡的绿叶,光荣的教师,是我无悔的选择!
谢谢大家!