适用场景:毕业典礼准备、学生情感表达
演讲要点:同学间互相鼓励的故事、老师用肢体语言激励学生的细节、母校建筑与活动场景的回忆
行文逻辑:回忆往事→感恩同学→感谢老师→怀念母校→表达谢意
敬爱的老师、亲爱的同学们:
小学生活即将结束,我们就要离开母校了。是母校栽培了我们。这六年的光阴转瞬即逝,有谁不怀念在母校的点点滴滴呢?
忘不了,亲爱的同学。在校运动会上,我尽力冲刺却没有获得第一名。我自责,并且落下了眼泪。是同学们安慰我,他们鼓励我再接再厉,并且说失败是成功之母。我听了以后,心里温暖极了,我在一个团结的班集体里学习、生活,是多么快乐的.事呀!忘不了,我们那比海还要深的情谊。我们曾在一起拼搏,我们曾是森林中肩并肩生长的小树。我们曾在一起欢笑,一起悲伤,一起分享快乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别,踏上前往中学的路……
忘不了,敬爱的老师。您用“握手”,“拥抱”等方法鼓励我们积极地提问。您让多少自卑的同学杨起自信的风帆。您的谆谆教诲,我永远铭记在心中。我是您亲手栽培的小树,吸收了您的阳光雨露。老师,您教会了我许多知识,您就像我的妈妈。您平凡又伟大,慈祥又严厉,谦逊又威严,您是多么的了不起!
亲爱的母校,我永远不会忘记您。那一栋栋教学楼,美丽的花丛与树木,一张张课桌,还有宽敞的大礼堂……怎能不值得我们怀念?我曾在教学楼里学习;我欣赏花丛、树木;与同学们品尝石榴果实;闻着芬芳的桂花香。我还在礼堂里参加比赛、演讲、看电影……我是多么留念啊!
我希望时光能够倒流,让我好好再珍惜一次,我真的很无奈。让我对母校、老师、同学们说声:谢谢你们!是你们让我拥有了一段快乐的小学生活。
适用场景:毕业典礼发言、家长代表讲话
演讲要点:回顾六年成长历程、感恩学校与教师培养、叮嘱学子持续学习
行文逻辑:回顾成长→表达感激→提出叮嘱→祝福未来
尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,同学们:
大家早上好!
我是xxxx届毕业学生的家长代表。今天,能够站在这里发言,我感到万分荣幸。
回顾六年前,我和所有在座的家长一样,怀着无比喜悦的心情把我们的孩子们送到这里。因为我们坚信这不仅仅是一所美丽的小学;更是一所能打造一代具有新思想新观念富有创新意识的新型人才的小学。我是一名小学老师,每次在面对那些即将走进小学的孩子们的时候,我都会说:“在小学学什么?除了你的课堂知识,你还必须学习一种观念一种思想。有的时候,一种新的观念能改变人的一生甚至能改变世界。”今天,当我面对你们这些即将离开小学校园的学生们的时候,我感到特别欣慰。因为,你们脸上那自信的表情,坚定不移地告诉了我,你们已经向祖国、向人民、向你们的学校、向你们的老师、向你们的父母上交了一份满意的答卷。
小学六年年,弹指挥间。孩子们,你们也从懵懂少年成长为思想独立、学业有成的知识青年;从爸妈身边的娇宝宝,成长为能够回馈社会、报效国家的专门人才。今天,当我们坐在这里举行这个毕业典礼的时候,我知道你们和我和所有的.家长一样,心中充满了由衷的感激。感谢学校,六年来,在思想上对你们的指导和关心;感谢老师,是他们辛勤的劳动,让你们学业上不断进步;感谢班主任,是他们无微不至的关怀和无私的帮助,教会了你们如何更好的做人做事;感谢培养教育这么多出类拔萃的学子。孩子们,一定记得师恩不能忘校恩不能忘啊!
同学们,你们将满怀激情,走向小学。作为一个家长,我想在此时此刻对你们再叮嘱一句:学习是一辈子的事情。不要以为你们现在已经把有所的知识都学到了。小学是一所更大的学校,那里会有更多的知识和技能等待着你们去努力学习。只有不断地学习,我们才能立足于小学,才能为我们国家做出更大的贡献。
最后,祝愿各位毕业生在今后的人生旅途中,一路平安、美满幸福;在今后的学业中奋勇创新、勇争一流。
谢谢大家!
适用场景:毕业典礼发言、校园活动致辞
演讲要点:回顾六年学习经历、表达对老师深情谢意、呼吁传承校训精神
行文逻辑:回顾过往→感恩师长→展望未来→发出号召
各位老师、各位同学
大家上午好!我是六4班的( ),感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时,我的心中激动万分。光阴似箭,我们在这里已学习了六年,难忘老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。
老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“真善美乐”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
是的,老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“真善美乐”的校训;让我们牢记母校的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘六年的收获奔赴八方,在初中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。
毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再传唱,传唱那飘逝的日月春秋。
毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着安阳实小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为安阳实小的毕业生为荣;明天,安阳实小将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
我的发言完了,谢谢大家。
适用场景:毕业典礼发言、学生代表致辞
演讲要点:回忆拔河比赛场景、描写圣诞聚会欢乐氛围、呼吁珍惜师生情谊
行文逻辑:回顾往事→分享回忆→表达感恩→展望未来
敬爱的老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!我是六(1)班的xxx,今天,我将与全班四十八名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育才舒曼艺术学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我,曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子其实,心中不舍的还是学校、老师和同学啊!
童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那圣诞聚会和六一联欢,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话,有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始战斗,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们战斗的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。
过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!
过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师家长们,谢谢你们!
适用场景:毕业典礼致辞、同学聚会发言
演讲要点:回忆与小鹏的日常互动、描述小鹏乐观好学的性格特点、呼吁发现他人内在价值
行文逻辑:回忆往事→描述性格→引发思考→表达感悟
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
忘不了我们在教室里的朗朗读书声;忘不了一起在草坪里无拘无束的欢歌笑语;更忘不了你我在操场上一起挥洒汗水……没错,你就是与我同窗了六年的小学同学。
在我记忆里,与我要好的不是别人。而是不起眼的小鹏,你第走进我的世界是三年级的时候,那时,你是我的死对头。害得我在班上被老师批评,也许是不闹不相识,我们的关系慢慢好转,后竟成了一对好朋友。
别人也许不怎么喜欢你,但我发现了你性格里难能可贵的两块“金子”——乐观、好学。从认识你到现在的几年里,你几乎没有发过脾气,从不计较,当然,还是“好学”这块金子更闪亮。你做题,不懂的就会来问我。瞧,说曹操,曹操到。你又兴高采烈地拿着卷子走过来了:“老丁,这道题怎么做呀?”我一看,哦,我会做。于是我把思路跟你说了下,可你还是一副迷惑的样子。就要把我的卷子拿去看,我可不同意。但你一听不行,就缠上我了:“给我看一下嘛,就一下!”“你去看别人的”我说。“我就要看你的!”说着,装出一副可怜兮兮的样子。终,我还是被你那实在可嘉的好学精神打动了。“给你——”我无奈拿出了试卷。“谢老丁!”说罢,就“逃之夭夭”了……于是,我也养成了遇到难题就一定要做出来的习惯,心里想着:万一你又来问我,我也不会做,那可怎么好呢!
看似讨人厌的你,其实也有你的优点,只是没被遇见而已。不仅是你,所有的人都一样,都有没被发现过的长处,为什么?人们都注重“第一印象”。不过我认为,第一印象只是表层罢了、一瞬间罢了。真正的呢?在不起眼的生活里。是啊。要遇见货真价实的“金子”,从简单的生活入手吧!
一段友谊,终被毕业拉远了,耳畔传来那一首歌:“因为刚好遇见你,留下足迹才美丽……”六年的同学在我记忆中涌现,遇见你,遇见了精彩。窗外,好一片蔚蓝的天空。
适用场景:毕业典礼发言、学生代表演讲
演讲要点:感恩母校培育、比喻学校为家、呼吁校友回访
行文逻辑:表达感谢→描述感受→提出号召→结束致辞
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是毕业班1班的班长,很荣幸能代表我们学校的毕业生上台发表演讲。首先要衷心的感谢我们的母校哺育我们,教导我们,让我们能够变得优秀!感恩各位老师对我们的细心教育,然后庆祝我们毕业生能取得优异的成绩踏上美好的初中!
我在这所出色的小学学习了6年,这里就像是自己的家一样。来到学校,学校就像是我们的保卫战士,铜墙铁壁不被摧倒。老师们就像自己的"爸爸妈妈一样,无微不至的照料着我们的学习和生活。同学们之间,就像是自己的兄弟姐妹一样和睦相处,团结互助。我很高兴我是在这所优秀的小学学习和成长,将来当我踏上初中的教室,在自我介绍的时候,我一定会很骄傲的把我的母校,把我从这这所美丽的学校的名字骄傲的讲出来。
当我们毕业生从这所小学走出去的时候,不要忘记了培育出优秀的我们的小学。当我们回来的时候,一定要抽空回来看看我们的母校。在坐的还没有毕业的同学们,你们也要努力的学习,把自己的学习成绩搞好,为我们的学校增加光彩!
最后,我们希望我们的母校会发展的越来越好,教学越来越出色!我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:毕业典礼准备、班级致辞参考
演讲要点:回忆六年成长历程、讲述师生互动故事、呼吁学生珍惜时光
行文逻辑:回顾过往→讲述故事→表达期望
亲爱的同学们:
时间过得真的好快!我们一同送走了辉煌的20xx年,迎来了崭新的20xx年。在这辞旧迎新之际,作为你们的班主任,我为你们又长大了一岁而感到高兴,为你们在小学将近六年的学习生涯中所取得的一些成绩而感到骄傲和自豪。
春节将至,看着此时此刻忙于联欢的你们,我心中有许多感慨!
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,小学六年生涯你们即将走过,六年来,母校见证着你们每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,每一点成长……
记得我们是在两年前那个花红柳绿的春天相识,然后又在硕果累累的秋天走到一起的(当年春天开始兼教你们班英语,秋天当起了你们的班主任)。当我接过咱班名单时,我感到的是沉甸甸的责任,这不是名单而是一颗颗跳动的`心啊!面对新的起点,新的挑战,我坚信通过大家的协同努力,咱们这个班会更加优秀!
算算我们一起走过的日子已有两年半,其中,有酸、有甜、有苦、有乐。
我们不会忘记,刚上四年级时,很多同学下了课就玩土、玩沙石,本就不常洗的小手小脸满是尘土,衣服的袖口和前胸经常黑糊糊脏兮兮的,搬到新教学楼后,你们变化很大,如今你们是一群爱整洁讲卫生的阳光少男少女,老师为你们骄傲!
我们不会忘记,刚搬上教学楼,你们楼上楼下那个兴奋劲儿,还有教室里永不停息的戏闹声、歪歪斜斜的作业本和方便面麻辣小吃的香味,以及面对你们的调皮贪玩,我凶地对你们进行的一次次狂轰乱炸!
我们不会忘记,“一人有难大家帮”,大家不放弃刘云,对刘云的关心、鼓励、支持和帮助!
我们不会忘记,班级书橱上大家从家里捎的各种盆花,经过大家的精心浇灌,叶绿花红,长势良好,美化了班级,净化了空气,也靓丽了我们的心情……我们不会忘记,大家认真晨读午练,课堂上积极举手发言,课间广泛阅读,互相帮助,勤学上进的身影……
我们同样不会忘记,大家齐心协力,克服困难,赢得了一次次比赛、竞赛的胜利(特别是拔河比赛,那可是我班历史上典型的以弱胜强的重大“战役”之一啊),用事实一次次证明我们“六一”是最棒的。
你们是一群充满正能量,有上进心而又懂感情的好孩子,你们有一颗颗纯真、善良的心,这就是老师喜欢你们,为你们深感自豪的原因。当然老师还要苛求你们,希望你们今后再少一分拘束,多一分活泼。在新年联欢这个美好的时刻,我衷心地祝贺你们在新的一年里取得了优异成绩,来了个开门红,并且希望你们在下学期能够以良好的精神状态,以饱满的学习热情,投入到紧张而又繁忙的学习生活中,用你们出色的表现为低年级小弟弟小妹妹们做出表率,为小学生活画上一个圆满的句号,给母校留下一个美好而又难忘的印象。
happynewyear!
适用场景:毕业典礼致辞、学生感恩表达
演讲要点:老师教导独立做事、师生情感深厚、教师奉献精神
行文逻辑:回忆往事→讲述教导→表达感恩→祝愿健康
精选集锦
敬爱的老师您好:在小学六年了做为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱。我是您亲手栽种的桃李中的一棵我的萌牙、生长、无不沐浴着您的阳光雨露有一次我把垃圾给尹永鹏帮我扔了。
但是您给我讲做什么事都要靠自己。听了这句话我以后什么事都自己做,洗衣服、洗袜子……我的心灵里,除了父母,就是您。我在世界上,您是最伟大的,将来我也做老师,我常常这样想。是您培育我。春雨,会染绿了我们, 而春雨消失在泥土之中。老师您就我们心里的春雨,来喂育我们这些小树。我们永远不会忘记您在几十年漫长的岁月里,我也说不清您为学生付出了多少心血和汗水。
您在讲台上任劳任怨,您就像蜡烛一样奉献自己一生,您就像蜜蜂一样那样勤劳我们一定报答您。祝:身体健康工作顺利
适用场景:毕业典礼准备、学生心理辅导
演讲要点:回顾校园生活难忘瞬间、强调态度决定人生、通过福特故事阐释细节重要性
行文逻辑:回顾过往→分析态度→讲述故事→提出期望→总结鼓励
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!我非常荣幸代表五年级班主任在这里发言。
亲爱的同学们,我们刚刚经历了忙碌的复习,紧张的考试,为小学阶段画上一个圆满的句号,为你们的人生交上了第一份完美的答卷,祝贺你们!
回首我们共同渡过的这短暂的一年,留下了许多难忘的瞬间。运动场上,留下你矫健的身姿;教室里,回响着你精彩的回答;舞台上,缭绕着你优美的歌声。难忘那激动人心的朗诵比赛,动人心弦的歌咏比赛,别开生面的“图书跳蚤市场”,饶有趣味的亲子运动会,感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动……往事一桩桩,一幕幕,如一幅幅美丽的"画卷,如一颗颗璀璨的珍珠,永远珍藏在我们心中,珍藏在小学生活的记忆里。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你,也许有时因为心急而错怪了你,但是,请同学们记住:无论是表扬还是批评,无论是精彩极了还是恶业糟糕透了,都是老师对你们深深的爱!
展望未来,你们还面临着许多挑战,我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字。
一、准备,可以赢得一切,问问自己:“我准备好了吗?”
第一本书是《准备赢得一切》,古语说得好,“磨刀不误砍柴工”,“人无远虑,必有近忧”,做什么事都要先做好准备,有准备就能在竞争中赢得一切,无准备就必输无疑。我们正处于这样的时代——不是比谁做成功的事情更多,而是比谁犯的差错更少。每一次差错皆因准备不足,每一项成功皆因准备充分。机会总是给那些有准备的人的。同学们正面临着人生道路上的第一个转折点,你准备好了吗?如果你能自信地说:“好了,我已用最扎实的学习作好了一切准备。”那么,同学们,我衷心祝福你们!成功一定是属于你们的!
二、态度,可以决定一切,问问自己:“是否已尽最大努力?”
第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们:有什么样的态度,就有什么样的人生。我们在同样的学校,上着一样的课,有些人没有什么长进;有些人却不断地进步。这其中的奥妙,用一句话概括就是:态度决定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异,但是这不是决定因素,真正的决定因素是:态度。人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是态度上的积极和消极,巨大的差异就是成功与失败。
三、细节决定成败,问问自己:“我弯腰捡起一张纸了吗?”
第三本书是《细节决定成败》,这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大出于平凡”的真理。
我们刚刚经历的毕业考试只是人生无数次考试中的一次罢了,整个人生就是一个考场,你时时都处在考试之中。对于你的知识能力的考试,对于你的道德品质的考试,对于你的身体素质的考试,对于你的审美情趣的考试,对于你的劳动能力的考试等等。所以,千万不要只把眼光盯在眼前的考试上。小学毕业考试结束,并不意味着教育的结束,所以,每个广小的孩子都要注意自己的一言一行,一举一动。在这里分享一个故事。在美国,有个人大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个人面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才径直走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,且仪表堂堂,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样进了这个公司,这个人就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。请你记住:“每一条跑道上都挤满了参赛选手,每一个行业都挤满了竞争对手。”我希望,我们钦村小学的所有毕业班同学能够给母校交一份满意的答卷!
同学们,今天,我把三本书的书名作为格言送给大家,请大家每天默记几遍,相信,这些道理不对你以后的人生也会有很大的启发。
人的一生就是象是在爬山。这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风光吧!
同学们母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,希望你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天!
谢谢大家。
适用场景:毕业典礼准备、学生致辞参考
演讲要点:六年级成长历程回顾、校园生活情感共鸣、激励学生展望未来
行文逻辑:表达感谢→回顾历程→引发共鸣→提出希望→结束致辞
尊敬的学校领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们聚在这美丽的校园里,举行~~届毕业典礼。首先,我代表全体老师向在座的200多名即将毕业的同学们表示热烈的祝贺!然后,我又代表即将毕业的孩子们向为我们悉心指导,排忧解难的学校领导,无私奉献,辛勤耕耘的老师们致以最崇高的敬意!谢谢你们!
同学们,母校历史的篇章记录了我们~~届全体同学的名字,同学们的心灵深处也打上了中兴学校的烙印。回想六年来你们在中兴的成长历程,一起笑看了六年梧桐树的花开花落,一起共度了~~多个日日夜夜。六年的学习时光是短暂的,也是难忘的。
还记得吗?初入校园的你,哭闹着要回家;你们的老师紧紧拉着你们的手,用爱浇灌出你对中兴的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校每年的庆祝活动,你们争相献艺,给母校增添着丰富的文化底蕴;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,骄人的成绩,让老师们引以自豪;学校的一草一木,见证了你们的成长与快乐;一个个奖杯述说着你们勤奋的`求知与探索,六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了你们,也成长了老师,成长了学校。是你们积极的参与和精心的爱护,才有了今天的绿色校园;是你们的刻苦求知,才有了自己优秀的成绩;是你们不断地质疑,才有了老师的不断进步!
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了少年的自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊,自强;似乎是眨眼之间,白驹过隙,孩子们,你们长大了,马上就要完成六年的小学学业,离开小学部,走进初中部。老师为你们高兴,也真诚希望大家在新的起点上开拓自己新的局面,用一颗永不言败的心谱写自己精彩的人生,用聪明与热情编织自己的美好未来!
毕业考试的号角已经吹响,我们贮蓄了六年的努力一朝释放,我相信,我们全体师生将会以饱满的热情,激昂的斗志为中兴再添光彩,同学们,加油!老师永远支持着你们,以后人生有什么困难,随时可以来找老师。
谢谢大家。