适用场景:大学讲座、学生集会
演讲要点:无人售报摊案例、历史文选老师辨伪事件、心路距离比喻
行文逻辑:提出观点→举例说明→指出问题→分析影响→呼吁行动
诚信演讲稿精选范文
尊敬的老师们、同学们:
大家好!有人说我们大学生应该把明礼诚信写在纸上,每天读上几十遍;有人说我们应该将明礼诚信装在兜里,每天觉得沉甸甸;也有人说我们要把明礼诚信装在心里面,白天想,夜里念。而我认为要把明礼诚信真正落到实处,就该把明礼诚信转化为一种自觉,一种没有矫揉造作的意识使然。
去年年初,在江苏大学出现了"无人售报摊"。放在校园里的报摊不需要人来卖报纸,同学们过来买报纸,只需要将钱放入箱子里,包括找零都由学生自己来做。江大的一位负责老师说这些报摊平均每天售报120—160份,从没出现过差额,即使有的同学一时忘记带钱,下次买报时一定会将钱自觉补上。
明礼诚信就这样,在你来我往,拿报纸的指尖慢慢渗入我们的血液,滋养我们崇高而健康的体魄,支撑我们顶天立地的人格。无数双手触摸着同一份报纸,无数大学生用绵绵不绝的声音唱着同一首歌:报纸有价而诚信无价!一份报纸顶多也就看一两天,而透过诚信却可以洞察人的一生。我们高兴,因为在我们大学生中还有很多这样的人,我们把明礼诚信看成是最神圣的塔,塔顶的灯一生不熄,我们把明礼诚信看成是最清纯的河,河中的水源远流长,我们把诚明礼信看成是最明净的天,天空的云一尘不染。穿越960万平方公里,明礼诚信用古老而强劲的声音向祖国大地的每一个青春勃发的大学生述说着,述说着新时代、新青年的道德要求,述说着作为大学生应该具备的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一叶障目。明礼诚信被大学生普遍接受并化为自身素质的同时,也在遭受少数同学的践踏蹂躏。也许你根本就感觉不到,但在不知不觉中,你就在自辱人格、轻蔑诚信。说一个我亲眼目睹的例子吧。我们院历史文选老师问某同学平时都买写什么书,这位同学和我一样买书一般都是散文、小说之类的,但他偏说:我买历史类的书,比如《古汉语字典》。老师就问他所买的《古汉语字典》是哪个出版社出版的,他说:商务印书馆。老师听了,微微一笑,不再追问。因为《古汉语字典》只有中华书局出版,商务印书馆是不会出版的。也许你觉得真件事微乎其微,把它上升到明礼诚信的高度,简直就是小题大做、言过其词。但你可知道,诚信不是商品可以讨价还价,它是圣洁的女神,容不得一丝玷污。你蔑视它,它会让正直的人们蔑视你。富兰克林说,失足,你可能马上又站立起来,失信,你也许永难换回。是的,丢失了明礼诚信,就是一次大的失足,而大的失足往往就会千古留恨!
在同学之间的交往,在师生之间的交往中,你在摧残明礼诚信的时候,也在不断拉大你与他们的距离,使他人难以再次信任你。中科院林德宏教授说,世界上最长的路是心路,如果彼此尔虞我诈,互不信任,心与心之间就隔着崇山峻岭;世界上最短的路也是心路,如果大家都以礼相待,开诚布公,心与心之间就近在咫尺,没有隔阂,人类社会就会和谐相处。社会上确实存在不诚信的现象,但是这股不正之风不应该在大学校园里蔓延,不应该被我们这些追求完美的大学生沾染。
同学们,我们大学生是社会青年中的精英,是未来社会的栋梁,以科学知识造船,用明礼诚信扬帆,乘风破浪,前方的天地就会广阔无边,未来的人生就会山花烂漫!
适用场景:大学讲座场合、学生思想教育场景
演讲要点:分析大学生信用危机原因、阐述诚信对人际交往的重要性、强调诚信是个人发展基础
行文逻辑:提出诚信定义→分析社会价值→剖析问题根源→呼吁践行诚信
老师和学生:
大家好!
信仰的意思是“诚实守信”。诚实,就是对别人开放,不隐瞒,不欺骗;对自己诚实。总之,诚实就是诚实,说真话,做诚实的事。守信,就是守信,讲信用,重信用,忠实履行义务。诚信是辩证统一的,诚信是诚信的基础。如果每个人都诚实,那一定是一个值得信任的社会。
诚信是维护社会健康发展的重要支撑。诚信是人类的美德,是社会主义的基本道德规范之一。它既是公民对待他人最基本的道德要求,也是个人把自己放在自己的事务中的根本原则,更是公民必须履行的法律义务;诚信不仅是衡量一个社会文明程度和道德水平的重要标尺,也是社会主义精神文明建设的重要内容。诚信是一种重要的竞争力,它关系到经济社会发展的大局,关系到个人、单位乃至国家和民族的形象。
社会呼唤诚信,个人、组织、市场甚至国家都需要诚信。高等教育应特别重视诚信,充分认识诚信教育的社会价值,积极探索诚信教育的有效方法和途径,培养诚实守信的大学人才。既然诚信是大学生立足天下的基础!那么当代大学生应该如何树立诚信品质呢?首先,本文分析了大学生面临信用危机的原因:心理素质不成熟、社会经验浅薄、责任感不强、缺乏思辨和分析能力是大学生信用危机的主观原因。
我们肩负着建设祖国的重任,不仅要有丰富的`知识,还要有诚信的品质。如果社会是一座建筑,诚信是建筑的基础。没有诚信,楼就塌了。另外,诚信在人际交往中也很重要。你老实,别人一般也会老实。这样,群体关系会很好,这是一个相互影响的过程。有诚信的人,具有不可抗拒的人格魅力。每个人都想让别人认识到自己是靠自己的,我觉得要让别人认识到自己是靠自己的,就要诚实。建立良好的人际关系对我们未来的发展非常重要。诚实是做人的本钱,因为它是衡量自我修养的尺度;诚实是一种道德标准,因为它可以让我们相互信任,平等相待。
适用场景:考试纪律教育、学生诚信宣传
演讲要点:倡导诚信应考行为、剖析作弊心理成因、呼吁自我约束与责任担当
行文逻辑:树立诚信观念→剖析作弊原因→呼吁自我约束
【大学生诚信考试演讲稿一】
亲爱的同学们:
树道德之新风,立诚信之根基,是当代大学生青年义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。
为营造良好学风校风,加强大学生纪律教育,积极引导同学树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,坚决抵制考试作弊歪风,学生工作部(处)号召全校同学在即将到来的全国大学英语四、六级考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。特此向全校同学发出如下倡议:
一、提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信考生。
我们要充分把握复习时间,认真准备,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
二、“文明考风、诚信考试”,从我做起,从现在做起。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做一名文明诚信的大学生。
三、认真复习,积极备考。
全国大学英语四、六级考试即将来临,“行百里者半九十”,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备后阶段的复习。
四、团结互助,共同进步 。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,加深自己所学知识的巩固,取得双丰收。
五、严守考纪,诚信应考 。
“车无辕而不行,人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。
六、面对挫折,永不言败 。
坚定成功的信心,以正确的态度面对失败,调整良好的心态应对每场考试。
七、在不良念头面前,严于自律。
考试不及格你还有许多机会,而考试作弊你将失去一切机会。考试没通过,可以总结经验,再来;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。
莘莘学子,诚信为本。让我们从自身做起,自觉遵守考纪,诚实应考,互相提醒,互相督促,营造一个文明诚信健康的考场考风;营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线!
“行胜于言”,让我们努力复习,充分做好迎考准备,用行动营造“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的考试氛围,为兰商的校园带来一股清新的诚信之风!
后,衷心预祝同学们能在一个公平、公正的环境中竞争,在全国大学英语四、六级考试中取得优异的成绩!
以诚信展现良好学风以实力考出优异成绩。
【大学生诚信考试演讲稿二】
亲爱的同学们:
孟子有云:;车无辕而不行,人无信则不立。;诚信对于人而言,就像是车子的轮子一样,没有诚信的人是无法在人生的道路上走下去的。诚信是一种美德,一种品质,为我们中华民族世代所信奉。诚信是立身处事的准则,是人格的体现,是衡量个人品行优劣的道德标准之一。
从;言顾行,行顾言;到;言必行,行必果;。还有;君子坦荡荡,小人长戚戚;。这些古代遗留至今的名句无一不说明我国对诚信的看重是由来以久的。随着时代的发展,我国人民的物质水平不断提高,然而,作为传家宝的诚信却在不断丢失!人与人之间,企业与企业之间,任何地方似乎都充斥着诚信危机。自危,互相不信任!这是什么原因,难道是我国的教育有问题吗!
大学生作为天之骄子都受过良好的教育,应该为社会作出一个诚信的榜样吧!至少我是这样认为的。然而这两天在学校的广播里不断重复的树立诚信意识,严肃考风考纪的呼声却另人深思。在大学校园里,诚信呼声如此之高,可见在校园内诚信缺失的程度了!
考试作弊,这是小学生都知道不能做的可耻行为,但是我们大学生呢?不知从何时起,考试的严肃性在大学的考场里已被淡化,作弊在校园里泛滥成灾,在这个过程中诚信被我们所遗忘!
究竟是什么原因驱使大学生们以丧失诚信的代价去作弊。我认为有一下四种情况:一种是平时不努力学习,快考试了临时抱佛脚,但又怕考试过不了,故选择了作弊求稳;另一种是学习成绩好的同学,考虑到评奖评优的各种利益,为了更有竞争力,故选择了作弊求胜;还有一类是认为考试没有什么实际意义,只是一个形式而已,所以也就选择了作弊应付;后一类是看到别人都作弊,认为自己不做就吃亏了,所以也就选择了作弊跟风!
其实无论是什么原因,选择作弊就是出卖自己的人格。这是一种极短视和不负责任的行为。你既然怕考试不过,为什么平时不努力学习呢!父母亲辛辛苦苦挣钱供我们读书,难道是让我们在大学里吃喝玩乐,不学无术的吗!考试你可以糊过去,但你没有真才实学,能骗别人一辈子吗?你又对的起你的父母吗?对于那些学习成绩不错,出于利益而作弊的同学更另人感到悲哀和同情!
你似乎有自尊心,又有荣辱观,但实际上你简直就是利欲熏心的社会动物。你不仅没有诚信,连起码的羞耻心都没有。你通过这样的方式拿到的奖学金你能用的舒坦吗!你对的起老师和同学对你的信任吗?你欺骗了所有的人,但这不重要,关键你欺骗了你自己的灵魂!至于那些因为对学校考试制度不满的同学,你们有自己的想法,又敢于表达出来,平时不上课,考试前连佛脚也不报,就准备考试抄了!
似乎很有个性啊!那何不更个性彻底一点,直接通过罢考来表达自己对考试制度的不满啊!你又做不到,因为你们是面对现实的,那为什么又不面对我国目前教育的确存在一些问题的现实呢!确实,我们的考试制度存在一些问题,专家们都在讨论如何改进,但这到另学生满意肯定会有一个过程。
难道这就可以成为我们考试作弊的理由吗?难道你用丧失人格的方式来*吗?你其实可以完全换一种方式来表达自己的想法,我认为我们通过自己的努力取的好成绩以后再说考试制度的问题时会更有说服力的!那些害怕吃亏的同学就更是不分轻重了!一个是丢了诚信,丧失人格;一个是考试多丢几分,失去奖学金。到底是谁吃亏了!这样的比较题,你不是不会做吧!
如此多的同学选择考试作弊,然而作弊究竟给我们和社会带来了什么呢?答案很简单,作弊给我们带来的是不安,是羞愧,是丧失灵魂的躯壳;给社会带来的是失望,是愤怒,是一群没有希望的未来。我们大学生不能再一直错下去了。我们应该树立正确的思想观念,在社会竞争异常激烈的今天,我们只有充分利用好大学四年的时光,尽量多学知识,提高自身素质,考试作弊,只能是给自己的人格抹黑,是对自己和社会不负责任的表现。;是金子到哪里都会发光;,;没有真才识学,终究要被淘汰;
兰生幽谷,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。诚信是质朴的品质,它不像勇敢那样受人钦佩,也不像聪明那样让人羡慕,她是那样的平淡,那样的质朴,默默的完美着我们的人格,净化我们的灵魂。别人不知道,我们有时自己也不知道,然而又有谁想过没有诚信的勇敢可能变成暴力,而没有诚信的聪明很有可能变成狡诈。
如果把我们的人生比做一条河,那诚信就是河里的水,平时人们都只顾欣赏河岸的风景,垂涎河里的水草鱼虾,有谁想过去保护河里的水,不让水流失,要知道,河里没水,剩下的只有干枯的河道,同样,人一旦失去诚信,剩下的只有空虚的人生。
诚信若水,让我们让诚信的甘泉甜美我们的人生吧!
适用场景:学生思想教育、校园活动策划
演讲要点:通过个人经历反思诚信标准、以考试作弊为例探讨诚信本质、引导学生自主思考道德原则
行文逻辑:提出问题→分析定义→举例论证→引发思考→总结观点
hello, i am very honored to stand here and be able to talk to you about the integrity of college students. first of all, we all saw that my face looks like a college student"s face. secondly, i can tell you that i am not honest enough. but as a person who is not honest enough, how can i stand here to tell you about this "red and positive" honesty?
i just said i am not honest, that is according to the social standards, but in terms of my own standards, i think i am a good faith person. first of all, we should know what the definition of honesty is, and i have not looked up the dictionary, but as far as i have eaten so many rice, the so-called honesty means that one abides by his promise, tells the truth, and does not do the thing of sneaking the chicken and touching the dog. we may as well imitate socrates" way of studying the problem, and discuss the problem of honesty. good since the commitment, truth, do not do the thing that do chicken and dog is to be honest, so suppose the classmate borrowed me 200 living expenses, then i can only eat steamed bread for a week, the old dry mother, when my mother called to ask me how my life is ok, i said very good, eat good drink good sleep fun good. can you say i"m dishonest at this time? so the thing of honesty and credit should be treated dialectically. let"s give an example of cheating in the exam to discuss the integrity in detail. as we all know, in addition to eating, drinking and playing, there is a more important thing is that the examination can not be enrolled in the subject. because all your food and drink and play is based on the science has passed, but the examination is not arranged in front of the food and drink and play, but after eating and drinking, what can i do.. so many students came up with a good way - cheating. the war between teachers and students began. but can you say that a student cheating in the exam must be an dishonest student? socrates said that "knowing good and doing good" is the view that if a person verbally says that he knows that an act is good, but he does not do it or even does the opposite, it means that he does not know it; if one really realizes what good is, he will not do evil. for example, a person oral said that he knew honesty was a good thing, but he cheated in the exam. this shows that in his mind, it is good to get high marks in the exam, which is more important than honesty, so he will cheat in the exam. therefore, this person does not realize that honesty is good at all. if he really realizes that honesty is good, it is not possible to put the matter of getting high marks in the exam more important than honesty.
in ancient greece, the wise were lawyers and politicians, and they were all concerned about how to skillfully use debate and speech to defeat their opponents, even if black is white, it is not willing to say it is not at all. they believe that if most people in society can be persuaded to accept a view, it will become truth. but i think that it is not possible to judge whether or not according to the number of people in the society, and to distinguish right from wrong can only rely on human rationality. there are some basic principles in the soul of human beings. according to these principles, we can correctly understand whether or not. in fact, education should never instill any ideas directly into students, but guide students to discover these basic principles hidden in rationality through repeated questions and questioning, so as to obtain their ability to distinguish right from wrong.
but since the above mentioned since the thought that cheating is not dishonest, why should cheating be a good time to bear fear? if a person is in this situation, he is only understanding the matter of not cheating from the perspective of "social practice". he only knew that cheating was not allowed by social rules, and he was panicked just because he was afraid to be found. he thinks cheating is good if he is not caught. even if it is harmful in the long run, it is beneficial at least for the moment (for example, two points more can be awarded or exempted from punishment), so he will take the risk of cheating. therefore, he did not really realize that cheating is due to the requirements of good. if he realized that honesty is a kind of good through his own reason, he would know that it is not only for the requirements of social customs, whether caught or not, cheating has no advantages and no reason to cheat.
i want to pass the above discussion everybody, have their own view, actually i don"t want to tell you what, just hope that everyone has their own understanding. this is just my own opinion. whether it is true or wrong needs everyone"s judgment, i will not say more.
适用场景:大学课堂教育、学生思想建设
演讲要点:分析大学生诚信危机现象、引用历史典故增强说服力、呼吁建立诚信评价体系
行文逻辑:提出诚信内涵→分析现状问题→引用历史观点→提出解决措施
尊敬的老师同学们:
大家好!
诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业,忠信,所以进德也,修辞立其诚,所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死,民无信不立。”古人关于“诚信”的上述代表性观点,在今天仍具有现实意义和借鉴价值。那么,当前大学生的诚信状况如何呢?
用一句“诚信危机”来概括并不为过。一位中国银行的同志说,在某校签订国家助学贷款的218名97级学生中,截至20xx年11月,仅有3名学生毕业后与中国银行联系还贷事宜,该同志坦言,国家助学贷款迟迟难以推动。大学生信用状况是其中一个突出的因素。目前,我国全社会的个人信用体系尚未建立。有一个不可小视的现象是,20xx年全国许多高校几乎是不约而同的`面临着严重的大学生欠费问题。我想,除了一部分学生确实是无力负担高额的学杂费外,更深层次更本质的原因可能是:大学生诚信的“危机”。与此同时,目前社会上假证书、假学术之风也刮及高雅的校园。难怪莘莘学子为之躁动不安,急功近利。一些学生不守诺言,作风虚浮,毕业违约等不良现象有所抬头。“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外,这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良,要么是底气不足。总之是“跛脚”的。
诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”,无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则。但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。如北京电视台“第七日”中所暴光的“假货一条街”,那些商人就完全丧失了这一准则。所以,我认为提出“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。可以说是切中了时弊,非常重要。我认为我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识,从小事做起,做一个堂堂正正的人。
“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范,是发展****市场经济的基本行为规范,是****事业的建设者和接班人的基本素质要求。建立和完善****市场经济体制,要求全社会各个单元都要坚持以诚为本,以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重,具体落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立规范、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。同时,再好的评价体系也代替不了广大教职员工,学生党员和干部的身体力行,率先垂范,因为身教重于言教。
谢谢大家!
适用场景:大学诚信教育、学生演讲比赛
演讲要点:诚信缺失现象分析、助学贷款还贷案例、诚信对个人发展影响
行文逻辑:引出主题→分析现状→举例论证→呼吁行动
尊敬的各位校领导、评委,老师们、同学们:
大家好!
我是xxx系xx班的学生,在这象征着青春活力、充满激情的五月,作为一名大学生,我有幸参加这次有关诚信话题的演讲,我演讲的题目是:
诚信,心灵的握手
握手,虽然只是一个简单的动作,可却流露出人与人相见时的礼仪。然而,在和谐社会里,人与人互相共处还需要另一种更为高贵的礼仪,那就是——诚信。
诚信,自古以来就是中国乃至整个人类所公认的一种美德。如果提起诚信,也许每个人都会说很容易,不说谎话、办实事,而已。可是在经济社会高速发展、人与人竞争日趋激烈的今天,在关键关头,又有几个人能坚守住诚信呢?虽然,诚信二字是很简单,但要做到就需要我们用心去实现了。
同学们,如果我们认真追忆曾经自己走过的每一步,相信一定会找出许多诚信的影子。小时候,家里的长辈经常会告诉我们“做人要诚实、要守信用”。上学了,我们通过课本学到了鲁迅先生所说的“诚信是为人之本”。今天,我们走进了大学校门,跨入了更高层次的文明礼堂,我们站在这里赞美诚信、歌颂诚信,是因为它已经不紧紧只是停留在言语和书本之上那么简单。诚信,对于我们这些站在时代浪尖、即将接受社会洗礼的大学生更具有实际意义。
我国的一所大学关于诚信做过详细的问卷调查。其中有一小部分同学在思想上出现了偏颇,他们认为诚信是“理想主义”,并不现实。其实,出现这种问题不足为怪,如果是经常关注新闻媒体,浏览互联网页的同学可能会观察到,去年我们经常会看到关于“殇”类题材的报道。例如,“球殇”、“牛奶殇”、“论文殇”,后期还出现了“情殇”、“国殇”。是啊,为了金钱和利益,一些缺失诚信的人踢假球、卖有毒奶粉、抄袭学术论文,甚至有时还能看到一些大学生为了自己拖影而出、谋得一份好工作,不自觉地夸大简历、伪造获奖证明,做一些投机取巧的事情。种种恶劣的行为确实让国人为之伤心、让我们这些大学生为之震惊。但这毕竟只是伤心,只是震撼,在现实生活中,在我们生活的校园里,诚信这一真实不欺的美德,像一颗长青树依然扎根在你我心灵的深处。我们不会忘记,曾经接受过国家助学贷款、现已经走出校门的师兄、师姐,虽然刚参加工作工资相对微薄,但他们却时刻提醒自我要省吃俭用、尽早还上贷款,好让更多因为家境贫困的学子圆大学梦;我们不会忘记,曾经走出校外实习的学子们,虽然他们相对单位其他员工缺乏干练,但真诚的话语,守信的言行,依然得到了用人单位对他们的赞誉,对我校的褒奖;我们不会忘记,这些在校大学生,也就是我们自己,一度肩并着肩、手拉着手,一起学习、一起成长,甚至会联想到在运动会接力赛场上,我们都会把自己的一棒交给队友,并为他高呼加油时的目光。是诚信让我们守住了诺言、是诚信让我们收到了赞誉、是诚信让我们彼此走的更近、更近。
精诚所至,金石为开。我和在座的很多同学一样,憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名公司白领、甚至是企业家,圆了自己为国家的经济腾飞贡献力量的梦想。相信,大家也都看过央视曾经热播的电视剧《乔家大院》,剧中的乔致庸是真实活跃在我国清朝末年的山西晋商。当乔致庸年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。对,无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝、从我们的手中继续让它传承下去,让它永不退色。
身为一名当代大学生,一名泱泱大国的学子,我们从小就懂得“坐着读书、站着做人”的道理。现在,我们在学校除了掌握知识之外,还要在学习和生活中注重培养自己的品德,铸就人格。诚信为人,必能取信于人,立信于人,收获的一定是朋友;诚信做事,必能韧如江流,动如海啸,赢得的一定是信赖和尊重;诚信对待生活,才能挫之不馁,安之不燥,使我们未来能够一步步走向成功。
同学们,诚信是驿站,给劳顿的步履以歇息;诚信是力量,给疲惫的身心以补给;诚信更是我们做人处世之根,安身立命之本,给我们生命以支撑。让我们敞开心扉,为社会、为你我、为身边的人打开一扇窗户,用充满诚信的心灵,握手!
康德曾说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空依然摧残明朗,而俯察内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。比如诚信。
早在两千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用毕生的精力著书立说,阐述诚信是人生立身之本,是国家立业之本,是人
类发展之本……至今,延绵数千年,其伟大的精神早已深入人心,诚信的火炬一直被人们高高举起,代代相传,燃遍中华大地的每个角落,并作为东方文明的精髓传遍全世界。因而,我们今天谈诚信,绝不是突发奇想,而是有历史渊源的。
孔子说:“人而无信,不知其可也”!诗人说:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”民间说:“一言既出,驷马难追。”都极言诚信的重要。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于耳,广为流传。可见,诚信自古是中华民族的传统美德,是经过漫长、沉重的生活之浪淘沥而出的赤纯之金。
的海尔集团曾有过这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。如果我们每个人都把诚信的种子种在心里,它就会开出美的花,结出甜的果。
大家还记得商鞅立木取信的故事吗?还记得华盛顿砍樱桃树的故事吗?还记得戴高乐为了一句:“没有司令的命令绝不离开”而去做一个哨兵站到第二天吗?做人,就应该像他们那样,把诚写在脸上,把信装在心里。我曾笑过华盛顿的笨,笑过戴高乐的傻,直到后来,一位老学者告诉我:“诚信和诺言不仅仅是几句话,如果你说了,但是没做到,那它们就是宣告你将失去美好东西的判决书。”上了大学,大家都懂得讲诚信的重要性,却又遭到了社会的物质冲击,以至屡屡发生为了利益而背弃诚信的事情。
如今,大学生的诚信问题日益严峻。为什么?老实的人吃亏,说假话的人当道,是我们大学生的价值观发生了倾斜。而教育的恶性竞争,滋生了大学生的投机心理。考试除了衡定、评判、甄别大学生的学业成绩外,在选拔性的考试中,更是一种竞争。社会普遍的浮躁心理,使得我们大学生学风浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,平时不努力,临时抱佛脚,甚至作弊。在座的这么多同学,有多少人能站起来,坦然的说:“我考试从未作过弊!”很遗憾,我不能这么坦荡的对自己说,即便只有,我还是欺骗了自己。
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,可以让人有泰山之重;
诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,可以让人的心灵高贵;诚信没有体积,却可以让人心情灰黯,苍白,可以让人的情绪高昂,愉快。
我不是一个悲观主义者。可当我听到那些冒用别人公司大名的人,津津乐道发财之道时,我恨得咬牙切齿;当我看见学术界出现东拼西凑的专著,东拉西扯的体系和博士生导师的剽窃现象以及假新闻、假文凭、假证书的泛滥时,心里不免有些悲凉。真的,如果将“尔虞我诈”用在商业运作或人际交往中,我只有变成悲观主义者了。
也许我们只是路旁的一株小草,无法如鲜花般迷人灿烂;也许我们只是山间一条不为人知的清泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我们都只是芸芸众生中一平常之人,无法如伟人般惊天动地万人瞩目,但也绝不可丢弃诚信这做人之本,立事之根!
让我们都做诚信的人,让我们呼唤诚信的春风吹绿每个人的心田!因为诚信是生命中绚丽的色彩,是我们屹立于天地之间的脚下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一点浩然正气,千里快哉风!
听!有个声音大声地说:道德是做人的准则!有个声音真诚地说:这世界需要新的道德。爱国守法,明礼诚信,这世界才会有美好的结果。让我们同祝道德之河永远奔流,让我们共唤诚信之歌永远唱响!
适用场景:高校思想教育、学生道德培养
演讲要点:考试舞弊与论文剽窃现象、恶意逃交学费拖欠贷款行为、廉洁奉公维护公共秩序
行文逻辑:提出问题→分析原因→提出对策→总结呼吁
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家晚上好!
贪官们还在贪,诚信道德仍在缺失,同学们你们怎么看!大学生是当代社会的文化青年,是建设明天社会的主流力量,可是在大学里:他们,考试舞弊、剽窃论文;他们,恶意逃交学费、拖欠助学贷款;他们,伪造求职简历、随意违反协议约定;他们,爱说谎话、言行不一;工作中:他们,利用自身的知识或已得到的权利,进行违法犯罪的行为。因此对大学生进行廉洁诚信教育是社会的期望之一,是科教兴国和人才强国的素质要求。而大学生入世未深,受到当代社会恶俗风气的影响不是太严重。因此,对大学生进行“廉洁修身,诚信做人”教育,对培养他们的廉洁诚信思想具有决定性意义。可以在源头上预防贪腐现象滋生蔓延。那么,该如何提高大学生的“廉洁修身,诚信做人”的自觉性呢?我觉得应该从以下四方面做起:
1.从自身做起,从点滴做起
勿以事小而不为,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在大学生活期间,一定要时刻检讨自己的一言一行,一举一动,从而养成高尚的社会主义道德品质和文明行为习惯,努力做到:诚实可信,言行一致,乐于助人,尊老爱幼,见义勇为,廉洁奉公、维护公共秩序,抵制不良社会风气。
2.增强大学生的爱国主义、刻苦拼搏、团结协作精神
爱国主义是中华民族的"优秀传统,做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。爱国主义精神作为大学生的基本价值取向,将大大的增强大学生规范的自觉性。只要对自己的祖国赋予深厚感情和对人民的热爱,才会关心祖国和为人民谋利益。刻苦拼搏的精神,就是奉献、牺牲精神。只有那些能从个人狭益圈子中超越出来,能够心系民族和面向民众的人才会持久地拥有这种精神。
3、培养下列信念和原则
价值观:贪腐可耻,廉洁光荣;
权力观:权为公事,不谋私利,权利就是服务,权利就是责任,权利就是奉献;
地位观:公仆意识,以民为本;
利益观:为人民群众谋求更多的利益.
4、时刻牢记要遵守法律法规
遵守法律法规是每一个公民的义务,是维护良好社会秩序的基本前提,更何况我们是大学生。要守法必须知法,因此要注意努力学习法律法规的知识,自觉约束自身的行为,不能做违法犯罪之事,要严格要求自己,做到一切行为符合法律法规要求。由此可见,加强大学生的“廉洁修身,诚信做人”的必要性和艰巨性。但是相信通过今后的教育,大学生的素质将会越来越高,真正实现人人知廉洁、人人讲诚信、人人践自律、人人守法纪的校园文化氛围。
适用场景:大学课堂讨论、学生思想教育
演讲要点:考试作弊行为的辩证分析、苏格拉底知善行善观点、社会惯例与理性认知的对比
行文逻辑:提出问题→分析案例→引用哲学观点→探讨本质→引发思考
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好,十分的荣幸的站在这里,能够跟大家谈谈关于大学生诚信的问题。首先大家都看到了,我这张脸长得就像是一个大学生的脸,其次我可以负责人的告诉大家,我是不够诚信的。但是作为一个不够诚信的人,我怎么站在这里跟大家讲讲这个“又红又正”的诚信呢?
我刚才说的我不够诚信,那是按照社会的标准,但是就我自己的标准而言,我觉得我是一个诚信的人。首先我们要知道诚信的定义是什么,我也没查字典,但就我吃了这么多大米饭的经验来说,所谓诚信就是指一个人遵守承诺,说实话,不做偷鸡摸狗的事情。我们不妨模仿苏格拉底研究问题的方式,来探讨一下诚信这个问题。好既然遵守承诺、说实话、不做偷鸡摸狗的事就是受诚信,那么假设同学借了我两百的生活费,然后我只能一个星期吃馒头就老干妈,当我妈妈打电话问我生活的还好吗的时候,我说好极了,吃好喝好睡好玩好。这时候你能够说我不诚信吗?所以诚信这个东西是要辩证的去看待的。下面我们就举一个考试作弊的例子来详细论述一下诚信问题。众所周知,上大学除了吃喝玩乐外,还有一点比较重要的就是考试不能挂科。因为你的一切吃喝玩乐的基础就是科科都过,但是考试并不是安排在吃喝玩乐的前面而是在吃喝玩乐之后,这可怎么办。。于是很多同学就想到了一个好办法—作弊。从此老师和学生的战争便开始了。但是你能够说一个考试作弊的学生一定是个不诚信的学生吗?苏格拉底说过“知善行善”的观点,苏格拉底认为,如果一个人口头上说自己知道某个行为是善的,但却不去做,甚至做着相反的事,说明他并不是真正的知道;一个人如果真的认识到善是什么,就一定不会作恶。比如说,一个人口头上说他知道诚实是一种善,但他却在考试的时候作弊,这就说明在他心目中,考试得高分才是善,是比诚实更重要的东西,所以他才会考试作弊,因此,这个人根本没有认识到诚实是善,如果他真的认识到诚实是善,就不会把考试得高分这件事摆在比诚实更重要的位置上。
在古希腊智者派都是些律师、政客,他们全副心思都放在怎样巧妙运用辩论和演讲击败对手,哪怕把黑说成白,把是说成非也在所不惜,他们认为,只要能够说服社会大多数人接受一个观点,那么这个观点就成了真理。但我认为,是非绝不能根据社会上有多少人认同来判断,辨别是非只能依靠人的理性。在人的灵魂里面本来就有一些基本的原则存在,依据这些原则就能正确认识是非。其实教育从来不应该给学生直接灌输什么观点,而是要通过反复提问、质疑,引导学生自己去发现理性中埋藏的这些基本原则,从而自己获得辨别是非的能力。
但是既然上面说到既然认为作弊并不是不诚信,那么为何作弊的时候好要担惊受怕呢?如果一个人出现这种情况,说明他仅仅是从“社会惯例”的角度来理解不作弊这件事。他只知道作弊是社会规则所不允许的,他感到惊慌仅仅是因为害怕被别人发现。他认为只要不被抓到,作弊就是有好处的,即使长远来看有害,但至少在眼下是有一定益处的(比如多得两分就可以获得嘉奖或免受惩罚),所以他才会冒着风险作弊。由此可见,他没有真正认识到不作弊是出于善的要求,如果他真的通过自身的理性认识到诚实是一种善,他就会知道,不作弊并不仅仅是出于社会习俗的要求,不论是否被抓到,作弊都没有任何好处,没有任何理由去作弊。
我想通过上面的论述大家,都有了自己的看法,其实我并不想告诉大家什么,只是希望大家有自己的感悟。这只是我自己的看法,正误与否是需要大家的判断的,我就不再多说。
适用场景:校园教育活动、学生思想品德课
演讲要点:诚信是中华民族传统美德、通过季札挂剑等历史故事传递诚信价值、呼吁大学生从身边小事践行诚信与感恩
行文逻辑:阐述诚信内涵→列举历史事例→强调感恩重要性→提出行动号召→总结精神意义
参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高楼气势撼人,来自厚重坚硬的基石无悔的支撑;而人则是靠感恩与诚信来撑起无比睿智的人生。
如果说感恩是一辆充满爱的车,它能载着你轻快驰行在人生道路上,那么诚信则是车轮下的基石,它能让你屹立于天地,烈火烧之不尽,狂风吹之不倒。
在《诚信的背囊》中,时间告诉老者什么是沧桑,距离告诉游子什么是思念,肩上的背囊告诉我们什么是诚信:诚信是一块无暇的水晶,闪烁着人生的韶华;诚信是一片碧蓝的天空,流淌着心灵的光辉;诚信是一方未恳的沃土,播种着灵魂的亮色。
诚信,中华民族的传统美德,它伴随着中国人民走过沧海桑田,经历暴风骤雨的洗礼,最终沉淀为中华民族的精髓。诚信之风质朴淳厚,历史越悠久,诚信之气越光大华夏,充盈中华。她早已融入我们中华民族的血液,成为文化基因中不可缺少的重要一环。诚信,词义的理解就是诚实守信:说话算数,讲实话,讲信用。守住诚信,就会受人信认,就会取信于民;守住诚信,就会受人尊敬,就会受人器重。
学会诚信不仅仅是表现在语言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,说出的话儿一定要做到,别以为仅此一次,下不为例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也会跟着来。
古往今来,我们可以看到很多诚信的例子:西周时期周幽王烽火戏诸侯,最终导致失信亡国;春秋时期的季札挂剑墓树,季札子对于除了自己之外没有人知道许诺赠剑之事,也毫不马虎,不做违背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓确信新法可信,从而推行了新法;我国当代画家李苦禅烧画,因他未及时完成答应老友向他所求的画,以致在得知老友病故的讣告后才心怀愧疚,作了幅“百莲图”烧给老友,事后,李苦禅还对儿子说:“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊!”
我们的先哲用自己为人诚信的高尚作风谱写了一曲曲千古不朽的赞歌,而要想获得诚信,必先懂得感恩。著名哲学家康德说过;有两种东西,我们越是时常反复思索,它们就越是给人的心灵灌注了时时翻新、有增无减的赞叹和敬畏,这就是我头上的星空和一颗感恩的心,同学们,社会培养了我们、学校教育了我们,我们即要理解,征服头上的星空,也必须恪守一颗感恩的心。
感恩,是世间最美的语言,是心中最美的`境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出你援助的双手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!
不知大家是否还记得有一首歌《感恩的心》,它是用手语唱的,歌词写得非常好,听后不仅感动,而且能够点击人的心灵。
“我来自偶然,像一颗尘土/有谁看出我的脆弱/我来自何方,我情归何处/谁在下一刻呼唤我/天地虽宽,这条路却难走/我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪/让苍天知道/——我不认输/感恩的心,感谢有你/伴我一生/——让我有勇气做我自己/感恩的心,感谢命运/花开花落/——我一样会珍惜”
感恩是一种境界。“从滴水之恩,涌泉相报”到“衔草结环,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。
感恩的心是人性的脊梁,如果不能在灵魂的坎坎上筑起一个感恩的堤坝,我们很容易在欲望的驱使下迷失真实的自我,在金钱的诱惑下灭尽天良,感恩的心,唯有一颗的心,才能撑起人性的大厦,才能使这个世界充满爱。
感恩,无所谓大孝早晚,快慢与多少,从我做起,从身边的每一件小事做起,诚信考试,杜绝舞弊,做一名诚信学子,及时缴纳学费,还清贷款,不拖欠、不欺骗,做一个诚信之人。
作为当代大学生,我们是诚信与感恩的使者,爱国守法是我们的行为标称,明礼诚信是我们的处事法则,我们要本着诚信感恩,追逐奋斗的人生,尽情地绽放青春的鲜活与亮丽。
蔡元培先生说:“欲知明日之社会,需看今日之校园。”大学是诚信回归的地方,象牙塔的绵绵火种,菁菁校园的脉脉温情,呼唤着我们把人文关怀的路标树立在启程的方向。诚信是大学生成才之基,呼唤诚信,就要靠诚实奋斗创造美好未来。呼唤诚信,就要接受风雨,直面挫折,只有真实地活着才是对人生的挑战,对自我的完善。坚守诚信,才是做人之本。
学习感恩,学会诚信,告诉彼此不要老是享受爱甚至索要爱,相反让我们学会感恩,就是让我们诚信做人。不断去感恩。只有这样我们的爱才能在内心生根发芽,我们也才会明白爱。
适用场景:大学讲座、学生教育
演讲要点:大学生考试作弊现象、古代圣贤关于诚信的论述、读好书提升修养
行文逻辑:提出问题→分析现状→引用经典→提出方法→呼吁行动
什么为诚信即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。什么为修身即指修养身心,努力提高自身的思想道德修养水平。
诚信,修身乃为人之道,处事之本。
当下我们大学生有太多的不足,中华民族许多优秀的传统未能在我们大学生的身上体现,许多好的品质未能形成。大学生考试作弊,论文抄袭,证书造假等诚信缺失的行为比比皆是;破坏公物,乱丢垃圾,践踏草坪等很多行为也暴露出
当代大学生公德素质的缺失。因此,正处于人生观,价值观形成关键阶段的我们有必要进行传统教育、加强个人修养、提高自我素质、做到诚信为本,立德修身!
我国古代的大教育家、哲学家、思想家孔子曾经以言警世:“人而无信,不知其可也。 ”明代学者也有这样的表述:“身不正,不足以服;言不诚,不足以动。 ”就是说,行为不正的人,不被人信服;言语不诚实的人,不必与他人共事。一个诚信的人,是一个胸怀坦荡的人,是一个有高尚品德的人。 “无诚则无德,无信事难成” 。在社会主义文明高度发展、人与人相处难见真情的"今天,诚信品质尤为重要。拥有诚信,变成了我们每一个大学生所必须的素质。
“人不信于一时,则不信于一世” 。诚信对一个人而言,有时候与眼前利益相斥,很多人缺失一种长远的眼光来看待诚信,实际上,诚信只有一次,只要你有一次丧失了诚信,你的信任度就会下降,甚至还会出现信任危机。从学生角度来讲,要坚持真理、不弄虚作假,实事求是,要做到表里如一,言出必行。
立德修身也是中国古人提出的伟大思想之一。 中国人重视人格修养,无论是
明君贤臣,还是圣人先哲,无不倡导为人应立德修身。古人云:“修身、齐家、
治国、平天下”;《礼记大学》说:“自天子以至庶人,壹是皆以修身为本”;曾子曰:“吾日三省吾身”;孔丘有云:“君子忧道不忧贫”;诸葛亮曾说:“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。这些都充分说明了立德修身的重要性。但是怎样做到修身立德呢其实有很多的途径,对于我们大学生来说,最好的渠道就是读一些好书,以书为镜。哲学可以使人明智,历史可以增加良知。读好书,就如同与圣人交谈,可以做到
“玩古训以警心,悟至理以明志”的效果,陶冶我们的情操!从现在起,我们应该要增强自身的诚信意识,提高自身的内在本质,加强自身的公德素养。继承中华民族的优秀传统,成为新一代的二十一世纪的领导者,为我们伟大的祖国贡献一点儿力量!
让我们真正做到“诚信为本,立德修身!”