适用场景:学生思想教育、职场心理辅导
演讲要点:通过社会新闻案例引发思考、提出生活应具备的六种品质、呼吁听众保持平常心面对生活
行文逻辑:提出问题→分析现象→列举观点→总结号召
友人问我:你会生活吗?我不竟哑然一笑:开什么玩笑?生活,谁不会啊?我要不会生活,今天能长这么的个儿吗?友人说:你没听明白,我要问的是怎么样生活才算活得快乐?友人的这一问,让我不禁一愣,“怎么样生活才算真正的快乐”我还真没认真思考过!是啊,人的生活究竟应该怎样过才算是得到真正的快乐呢?
那么, “生活”是什么?“快乐”又是什么?它们之间有什么内在联系?
也许有人会说有钱就快乐,也许有人会说好好工作就会快乐,也许有人会说成为了研究生博士生就会快乐,也许还有人会说有一个幸福的家庭就会快乐,各种各样的说法都有。真是这样吗?柏拉图曾说过:“生活从不简单容易、即使生活在愉悦顺遂的境遇中,你也会遇到需要克服的困难。”有的人就因为不懂得“生活”、无法走出困境。我们不妨看一看这样的报道:钢铁公司总经理死于银行倒闭,死前五年靠借钱度日;广州某大学三名大学生因不堪学业重负竟在同一周内从高楼坠下身亡;香港艺人“哥哥”也是从高楼坠下身亡至今仍是一个迷……够了,这样的报道几乎天天都有。所以我说,凡是单纯从金钱、工作、学业、家庭的单一方面来看等生活的快乐,都是错误的。
生活的含义深刻,内容丰富多彩。会生活的人,生命才会更有意义。因此,每个人都应学会生活。
生活,就是平凡。你得不断面对乏味的日子,保持心灵的宁静。现代化的喧闹打破了田园牧歌式的生活,人心渐渐变得浮躁。做一个快乐的人,关键是保持内心的恬静。追求绝对的完美是不现实的。理想主义的完美是不存在的,过分追求完美是痛苦的。随遇而安,却永远不迷失自我,学会平静,理解平凡,也就学会了生活。
生活,就是理智。你得不断抵制各种诱惑。人生中有许多要拒绝的东西,该拒绝而不拒绝,必受其乱。今天的金链子,明天可能是吊死你的绳索。吃别人的嘴软,拿别人的手短。礼节太多必有诈,好处来得太突然也必然有诈。感情发展太迅猛,就要提高警惕。要洁身自好,常在河边走,也要不湿鞋。要想不湿鞋,遇事多慎思;要想不湿鞋,私欲要常戒;要想不湿鞋,静夜多反思,自己给自己找借口,终将导致小洞不补、大洞吃苦。
生活,就是烦恼。你得不断解烦去忧。人生有顺境,也有逆境,但不可能处处是逆境。人生有巅峰,也有谷底,不可能处处谷底。如果因为顺境或巅峰而趾高气扬,因为逆境或低谷而灰心丧气,那便是浅薄的人生。所以,当你处于谷底时,你要多学习,多思考,失意不失志,勇敢地走出谷底书写大写的人生。生活本身就是烦恼,只是烦恼大小而已。不知足的人多烦恼,苛求的人多烦恼,贪婪的人多烦恼,野心勃勃的人更是烦恼不荆寻求没有烦恼的仙境,那是痴人的童话。若把烦恼当作覆盖快乐的尘埃轻轻抹去,岂不多了一份生活的情趣。天下人皆烦恼,但不要自寻烦恼。
生活,就是宽容。你得不断理解和谅解。人若想得到快乐,就要宽容。人生的种种烦恼,多是因为恕己而不恕人。一味贬人,无处不是荆天棘地,一味损人,无时不是阴云*雨。宽以待人,无处不是光风霁月。一个善意的称赞,给人以温暖的阳光。一个不经意的.赞许,给人以难忘的印象。一个优雅的赞赏,可以带来信任与希望。人生舞台上,人人都有可笑之处,愿你笑话别人之前,好先笑话自己。
生活,就是创新。一个人要不断挖掘生命的价值。要创新,首先观念要更新,落后首先落后在观念上。要想改变生活,首先要换一个脑子,善于接受新事物,善于发明与创造。市场经济,给人们提供太多的机会,“千万别在一棵树上吊死”。
生活,就是拼搏。你得不断探求生存的途径。人生的意义就在于奋斗。天下没有白吃的午餐,天下也不会凭空掉下一个馅饼,世上的一切都要靠自己去拼搏,去奋斗。鲜花和掌声的背后,饱含着多少艰辛的汗水和苦涩的泪花!羡慕成功而不懂得付出是可笑的,害怕辛苦而盲求“机遇”是幼稚的。“人生能有几回搏”。拼搏的过程也充满了欢乐。凡事要有“试”的勇气,试了是搏,不尝试,怎么知道自己行还是不行?不尝试,怎么知道生活是复杂还是简单?不尝试,怎么激活创造力和想象力?
同志们,朋友们,生活就是平凡、就是理智、就是烦恼、就是宽容、就是创新、就是拼搏。我们都要有一颗平常心,让我们从平凡、理智、烦恼、宽容、创新、拼搏中学会生活,学会快乐生活。
适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:偷瓜事件中的童趣故事、作业压力对童年的影响、童年笑声的消失危机
行文逻辑:回忆往事→描述场景→引出反思→呼吁重视
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
窗外的天空中没有一点云彩,蓝蓝的一片像一面平静的湖泊,又像一面被洗涤明镜,照映着大地上的事情。一切都是那么的美好,但在这美好时光时似乎少了些什么——是那些阳光下的欢乐的笑声。
而窗内的我正被作业之海压得喘不气了,我感觉我就像大海中的一条小鱼整天都被海水压着。有时需要浮上去喘口气。于是我就放下了手中的笔,那些笑声忽然传来耳畔。
小时候在奶奶家,我们几个小伙伴最喜欢一起跑到田野里在一片金黄的稻子中用稻草搭一个小窝,这种小窝四周由稻草堆成,不透风十风暖和,里面可以坐四五个人,外面看不到里面,但里面可以看到外面。若有人从外面经过也看不出一点蛛丝马迹。有时我们干了“坏事”都会跑来躲一躲。有几次到天黑以后我们还在田野里小声地说着话,四处都飘荡着欢乐的笑声。
一天午后我们几个小伙伴决定去田里摘甜瓜回来吃,我们这几个小贼看中李大爷的甜瓜。李大爷的瓜又大又圆,而且村上人都对他种的瓜和种瓜的技术赞不绝口。我们的“头儿”先轻轻地贴着河滩上岸,爬到瓜田边,左看看右看看,不久就发现目标,一只最大最圆的瓜,把它小心的摘了下来。我们排成一排,像传接力棒似的把甜瓜沿着河滩向下滚。我在最下面接应,可能因为心虚,竟然没接住,“扑通……”河里溅起一些水花。小伙伴们听见“扑通”一声以为李大爷来了,吓的一下子四处乱跑,好似打了败仗的士兵一样。我们跑回小窝看看四周没人,才知道是虚惊一场于是我们都不约而同的笑了,边笑还边回忆这件偷瓜傻事。
突然间我的回忆像镜子一般裂了,我的神思一下又回来了。拿起笔看着身边的作业叹了口气。想到现在儿童的童年已经没有了,要么就被作业之山压着像五百年前五行山下的孙悟空;要么就沉浸在游戏之中无法自拔;要么就是被父母这个不放心那个不放心地关进了所谓的安全世界里。他们将来对于童年的回忆将是作业于游戏,没有应当的笑声,没有自由的快乐。
窗外的天空还是那么的蓝,一切都好像什么都没发生但又好像发生了什么。我一头扎进了那深不见底的作业之海。
适用场景:传统节日教育、校园文化活动
演讲要点:冬至节历史沿革、传统庆贺仪式、文化传承呼吁
行文逻辑:介绍节气特征→阐述历史意义→分析现代变化→呼吁文化传承
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《回归传统节,感受冬至日》
12月22日凌晨1:11,阳光恰好直射在地球的南回归线上,北半球开始进入白天最短、夜晚最长的一天。是的,明天就是24节气中的冬至。冬至节在我国有2500年的历史。
这一节令在现代人看来,可能仅仅是是划分时间的标记,甚至一个无关紧要的日子;然而在我国传统社会里,冬至具有的人文意义可能盛于新年:殷周时期,冬至一直排在24个节气的首位,称之为“亚岁”;从汉代以来,每年冬至都要举行庆贺仪式,高峰时期朝廷休假三天,君不听政;民间歇市三天,欢度节日。唐人以“小岁”称冬至;宋人甚至有“肥冬瘦年”之说;其热闹程度不亚于过年。
为什么冬至的影响这么大呢?究其原因,首先是先民们最容易直接观察到这些气象的变化,毕竟这一天昼最短、夜最长,太阳升得最低;也因此,冬至的极寒对于先民们是最危险的。而过了冬至,阳气反生,下一个循环就开始了。老人又过了一个寒冬,孩子又长了一岁;太阳要高起来了,冰雪要化下去了;天要亮起来了,水要动起来了因此,冬至是轮回的起点,是值得庆贺的.大吉之日。
春种夏长、秋收冬藏。古人在年年的轮回中品味出自然规律,他们以节令作为标志,按照亘古不变的土地的法则安排着自己的活动。然而在现代,在这个我们已经离土地很远的时代,在这个气候混乱、难以寻觅规律的时代,在这个冬的极寒已经不再能造成任何威胁的时代,冬至,和其他的节令一样,似乎要离我们远去了。我们在人工安排的时间表中丢失了轨迹、丢失了规律;在充满目标的生活中忘记了安静,忘记了家。然而,气候、土地在我们的血液中留下的痕迹,绝不是能够轻易磨灭的。还总是应该有这样一个时节,让天气肃敛,让人心安定,让游子回家。
如今,不少同学只记得万圣节、圣诞节等西方节日,却忘了我们中国自己的传统节日。国学大师文怀沙说,几千年的中国传统文化就是“精神的氧气”,毕竟“树的影子拉得再长,也离不开树根;我走得再远,也走不出妈妈的心。”中华文明养育了我们五千年,历史的印记早已烙在每个炎黄子孙的生命里。当我们追韩剧、追日漫,万圣节送糖果的时候,我们是否想起活字印刷术,道德经,还有那汨罗江畔的身影?
走在校园的小路上,感受着冬至的气息。我醉心于中华传统文化的氛围,更热切地盼望每个中国人都能谨记自己的历史使命,传承中华传统文化!
谢谢大家!
适用场景:学生教育、道德讲堂
演讲要点:道德模范榜样作用、月考成绩对比故事、学习态度转变号召
行文逻辑:树立榜样→描述榜样→对比反思→总结号召
尊敬的:
整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德品质的提高,尤其是道德模范榜样的无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好的促进作用.在今后的工作中,我将以他们为榜样。
星期一,一个让我期盼已久的日子。因为,老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?
终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀的还是他的优点。
他,一张大大的脸上长着一双小小的眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧!
那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!
他就是我学习的榜样——李震宇,这榜样的力量是无穷的。
谢谢大家!
适用场景:学生自我介绍演讲、班级目标规划演讲
演讲要点:反思过去学习问题、制定具体改进措施、表达成为优秀学生的决心
行文逻辑:反思缺点→制定计划→表达决心
尊敬的各位、老师、同学们:
大家好!
新学期新气象,新学期新目标,新学期新计划。转眼之间,20xx年已经过去了,我们怀着期盼的心情迎来了20xx年。我也长大了一岁,为了庆祝自己又长大了一岁,也为了我的学习更上一层楼,我决定制定一个学习计划。
首先,我反思了自己在过去一年中的种种缺点与优点。我字迹有些许潦草,并且做事总是不认真,只求数量而不讲求质量,空空坐着一个班干部的位置却不思老师的期望与教诲。上课总是不能集中精力听讲,下课不知道预习与复习,回家总是沉迷于电脑游戏,成绩是一落千丈,总是挨批却还是不知悔改。优点是善于帮助同学,有不懂的题有时会及时问老师。我觉得这些优点值得发扬,但那些缺点我一定要改。
首先,我要认真写字,争取把字写到,做事认真,讲求质量,不敷衍了事;其次,上课认真听讲,下课认真复习与预习,少玩电脑游戏,多看书,多学习。有不懂的就问老师,要有“敏而好学,不耻下问”的心态,要相信“三人行,必有我师”的真理,认真对待自己的学习和责任,绝对不辜负老师对自己的期望,好好负起自己的责任,做一个人人心服的好班干部。
是我对新学期的目标和计划,我一定会好好按照计划做,做一个品学兼优的好学生,让我的老师和同学们对我刮目相看!新学期新计划,新的一年,我来啦!
适用场景:疫情防控宣传、干部群众动员
演讲要点:科学防控疫情措施、个人卫生习惯养成、主动报告病情信息
行文逻辑:强调疫情风险→提出防控要求→号召落实行动→呼吁共同参与
全县广大干部群众们:
大家好!
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。当前,已进入新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的关键期、感染易发期,疫情传播风险较大。为科学有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情,保障人民群众的身体健康和生命安全。现县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急指挥部向全县广大干部群众发出以下倡议:
一、正确认识疫情
请多关注了解官方网站上推送的新型冠状病毒感染肺炎防控有关内容,学习健康防病知识,提高自我防护能力,要做到不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣、不造谣。
二、自觉做好防范工作
做到不聚餐、不串亲访友,不打麻将、扑克等,尽量减少与外来人员接触,避免近距离接触患者。不接触、不买、不吃野生动物。出门佩戴口罩,尽量降低感染传播疫情的风险。
三、主动反映情况
要如实主动反映病情,如出现咳嗽、发烧、呼吸困难等不适症状。要第一时间向当地指挥部报告,并及时到医疗机构进行就诊,主动接受隔离,全力配合治疗。要如实反映出行情况,如自己是乘车、拼车、自驾、坐飞机从外地特别是从来返,要主动向当地指挥部报告,并登记有关信息,配合做好相关事项。
四、注意个人卫生
要养成良好的`卫生习惯,勤锻炼、勤洗手、少出门、不熬夜、多饮水,不吃生冷食物。家里要勤通风,保持空气流通,勤消毒,及时处理生活垃圾,避免到封闭、空气不流通的场所和人员密集场所。
疫情应对,重在预防。从我做起,从现在做起,从每一个良好的卫生习惯做起!我们坚信,在县委、县政府的坚强领导和广大人民群众的积极参与下,一定能够打赢这场疫情防控硬仗。
适用场景:部队述职会、消防员培训会
演讲要点:大学毕业生入警经历、火场救援情感触动、家庭与职责的平衡处理
行文逻辑:提出主题→讲述经历→反思成长→表达信念→总结升华
尊敬的领导,亲爱的战友们:
大家好,我是特勤二中队副指导员,今天我演讲的题目是做一名合格的消防兵。也许大家会觉得我这个题目有些片面,不能很好的诠释今天的演讲主题,但我想说的是我们真正能够拍着胸脯说:“我是一名合格的消防兵”时,我们就知道“为何从警,如何做警,为谁用警”。
当大学毕业我拎着背包走出无忧无虑的大学校门时,是就业的压力和对帅气威武军装的向往使我走进了消防部队。如过当时你问我“为何从警”我会说因为高工资和那一身所有男人都向往的橄榄绿。当然现在也不排除有这方面的因素,但是当我看到火场上被困者的家人那祈求的目光,当我听到救援现场被困者那一声声痛苦的哀嚎,当我想到也许有一天自己的亲人也会经历着同样的灾难时,我开始明白从警是为了什么?是为了能够更好的帮助那些急需帮助的人。
刚刚入警时,我还没有从大学那种自由懒散得过且过的心态中调整过来。但是日常训练中老士官那无心的嘲笑和灾害现场的束手无策,让我深深体会到“百无一用是书生”这话的含义。军人是崇尚荣誉的,男人是好面子的,不懂我会勤问,不行我会去苦练,经验不足,但我必须冲锋在前。经过长时间的训练和积累,我不敢说比战士业务素质强。但我也不比战士弱。灾害现场基本上也可以及时正确的处置。做为中队主官我理解的“如何做警”就是在日常训练和劳动中可以起到模范带头作用,在灾害事故现场能够准确迅速作出决策,在遇到险情时永远冲锋在前。真正做到“拉得出,冲得上,打得赢。”
转眼之间我进入消防部队已经快五年了。我也曾因为身在异乡,长时间见不到父母而感到自己不孝。也曾因为远在家乡的恋人的吵闹和思念而感到痛苦,也曾因为不能经常与老家的朋友相聚而感到孤独。但是每当我见到母亲与别人提起她的儿子那自豪的神情。见到我的爱人,历经各种困难仍与我不离不弃。见到朋友有难时,我有能力伸出援助之手,尤其是当我们成功救出被困者。迅速扑灭火灾。而减少人民群众和国家的损失时,看到那感激的眼神。听到那暖心的话语。我感觉我所付出的一切都是值得的。“为谁用警”我个人认为就是为了那培养我们的祖国,养育我们的亲人,关心我们的朋友和那些正处在水深火热危难重重之中的老百姓。
我正在向做一名合格的消防兵而努力前进着,我必将以我的青春和热血,换来一方的安宁。
适用场景:学生演讲比赛、家庭教育讲座
演讲要点:通过家庭事例阐述家风重要性、以父母读书习惯影响子女成长、呼吁形成良好家风
行文逻辑:引出主题→讲述家风内容→分享个人经历→呼吁传承美德
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
“校有校规,家有家风”是人们常挂在嘴边的一句话,但一问道“家风是什么?你家有什么家风?”这些问题,很多人就会傻眼了。不用担心,今天我就想跟大家一起谈谈家风。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!
铭记家风,为自己的人生奠定坚实的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!
每个家庭都有自己的家风,如谦虚谨慎、礼貌待人、尊老爱幼、诚实守信…而我们的家风是:勤奋好学、坚持不懈。
记得我上三年级的时候,我们开始学习写作文,第一次接触总会有些摸不着头脑,不知从何下手,妈妈就一遍一遍地给我重复作文的三要素和重点,但是我还是一知半解的,最后妈妈没有办法就告诉我她最后的杀手锏:多读书,积累好词好句,多看多听多观察。
起初我还是不喜欢看书,觉得枯燥无味,总是应付了事,但是我看到妈妈爸爸每天再忙都会抽出时间不厌其烦地看些书籍,甚至还有我订阅的杂志,然后把一些精彩地片断说给我听,告诉我文中写得好地片断,好在什么地方让我学习,而且每天都未间断过,这就深深地吸引我的好奇心,每次写完作业后我也尝试着和爸爸妈妈一起阅读书籍,从书中体会读书的乐趣,去享受出色的小作者如何把一篇作文写得出神入化,格格不入地,不断从中积累好词好句,还给我带来不少地启发,渐渐地我就养成了读书的好习惯,结合老师每次地指导,慢慢地学会如何去写好一篇作文,再也不会摸底不着头脑抓耳挠腮了,我现在的书籍足足有三个书柜了呢!
这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!希望家家户户都能够形成一个良好的家风,让家风帮助我们学会做人的道理,在社会中形成良好的风气!
适用场景:法制教育活动、校园演讲比赛
演讲要点:以12月4日法制宣传日为切入点、通过少年暴力事件引发思考、呼吁学生知法守法用法
行文逻辑:提出主题→举实例→分析危害→呼吁行动
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天我演讲的题目是《法制使人生更完美》。
同学们,你们明白,每年的12月4日是我国的什么日子吗对了,是我国的法制宣传日。
所谓法制,就是用来约束我们一言一行的规定。而我们就应做一个礼貌的学生,让自己得到身心的健康成长,做一个守法的公民。时刻都要以法律为我们心中的准绳,时刻紧省自己的行为举止以及自己的,一旦有脱轨的现象就必须要及时规范过来,千万不要走错人生的道路。否则会令你后悔终生的。
我们国家有一句俗话:“没有规矩,就不成方圆”。是的,如果没有法律的约束,人们的生活就没有条理。生活中,有很多这样的例子,就拿我们的交通来说吧:如果,没有条条款款的规定——红灯停,绿灯行。那么车辆不必停车等待绿灯,这时就极容易发生车祸,酿成惨不忍睹的杯具。但是有了法制,就能够使我们的生活更有条理,使社会更和谐,也能够提高个人的修养。就能够减少惨不忍睹的杯具产生。
在前几天,我听到了一条令人发指的事件。在一个某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得但是瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑。丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只但是这已经迟了。所以,我们首先要知法,做到心中有法,再要守法。与法同行,人生才会幸福完美!
我们也明白,我们这个时代是一个信息的时代,在络上有很多东西,有的能够帮忙我们,但是也有危害我们的信息。所以,我们就应分辨上面的好坏。我不相信那几个孩子能做出这么禽兽不如举动,难道他们就没有受到来自外界信息的干扰吗所以,同学们千万不要受到来自外界的干扰,学会排斥不良的信息。这样才会是你的人生更完美。
而我们,作为一名刚进入初中的学生,我们的法律意识还不到位,社会经验还很少,所以我们就应遵守法律,遵守《中小学生守则》还要熟读与贯彻《未成年人保护法》等需要我们明白的法律条规。我们既要做到知法又要做到守法。还要学会用法律来保护自己,让它成为自己最强大的武器。记住:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,其次,必须不要与法律作对,因为法律是神圣的!是严肃的!
同学们,法律就像一把利刃,它既规范我们的人生,又是我们最强大的武器。我们就用它来谱写己的完美人生吧!用它来奏己的完美人生吧!
适用场景:环保教育讲座、校园主题班会
演讲要点:人类破坏生态环境的行为、地球遭受的严重污染、节约资源的具体措施
行文逻辑:指出问题→描述现状→呼吁行动
亲爱的同学们:
你们好!
每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。
曾经的地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美!
世界上的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊!
水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。
假如再这样下去,人类也将会灭绝!
世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库!
让我们从小事做起!
1、节约用纸;
2、关好水龙头;
3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。
让我们的生活更加美好!
保护地球资源演讲稿3
大家好,我的名字叫地球。以前的我是那么的健康,有着蓝蓝的天,清清的河……
在银河系中,我是充满着生命与水的蓝色星球,是万物的摇篮。目前,在浩瀚的宇宙没能找到第二个想我一样能让动植物生存的星球。几百万年前,人类就在我的身上繁衍生息。
现在,人类的科技发达了,他们也懂得在我的身上找寻资源。大量的树木被砍伐,使我的皮肤干燥。泥土流失,陆地沙漠化,洪水泛滥……各种灾难接踵而至,我的身上已是遍体鳞伤。
更让我头疼的,还有废气。如今的我,已是一脸的忧虑和无奈。每天刺鼻的废气把我呛得直咳嗽,不停地流鼻涕,身上也是烟雾腾腾。一座座工厂拔地而起;一辆辆汽车穿梭如织。
再有,人类为了满足食欲,谋取暴利,大量捕杀无辜的动物。看着一个个濒临灭绝的动物,我心如刀割,眼泪忍不住地往下流。
人类啊,你们不要忘记,我不是你们取之不尽、用之不竭的财富。我再也经不起你们的折腾了。我病了,我需要休息。请你们不要再砍伐树木,排放废气,污染水源,自相残杀了。为了你们的未来和我的身心健康,不要再做傻事了,好不好?好不好!
我的名字叫地球。我多么想和以前一样,有着蓝蓝的天,清清的河……