适用场景:学生思想教育、校园主题活动
演讲要点:雷锋事迹与精神传承、当代英雄人物案例、榜样对个人成长的激励作用
行文逻辑:引出主题→分析榜样意义→列举榜样事例→阐述榜样价值→呼吁学习榜样
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!首先,我很荣幸能作为班级代表站在这里发言,同时也感激大家的支持和厚爱。今天我演讲的题目是《榜样的力量是无穷的》。
人,作为万物之灵,悲壮的栖息于苍茫大地下,用心地追逐自己的梦想,用信念去雕琢自己心中的天使,人之所以有诗意,是因为她心中有如花一般的天使,彰显出人性的美丽。
每个人都有自己的榜样,可能是雷锋,保尔,可能是比尔盖茨和李嘉诚,也可能是某位歌星,影星等等。榜样对一个人的成长会产生重要影响,其广泛可涉及一个人的心理,意志情感,道德品质,性格能力生活方式等诸多方面。榜样人物就像一根擎天大柱,支撑起人们的思维空间,展现一代代人拼搏进取的动力,它给人以文化层次的熏陶,洗涤心灵深处的黑暗,灌注拼搏向前的光明。一个人在心目中树立起学习的榜样,并以此去学习,去思想,去工作,去生活,这是获得进步的重要方法。列宁曾说过,榜样的力量是无穷的,这是对榜样力量的经典概括。
时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,历史的车轮已驶入二十一世纪。1963-,五十年的沧桑巨变,五十年的翻天覆地,人们却不会忘记,二十世纪六十年代出现的一个英雄人物--雷锋。他走到哪里,好事就做到哪里,他用年轻的生命实践了党的全心全意为人民服务的宗旨,他的事迹激励着一代又一代的人们,直至今天,仍是人们学习的榜样。
雷锋的形象在我们的父辈甚至祖父辈的心中,曾经竖起一代革命青年的楷模。雷锋的精神曾经鼓舞着千千万万热血青年。雷锋是激烈的斗争和火热的生活中锻炼出来的一位铮铮的英雄。可是时至今日,有的人却说:“社会发展到今天,雷锋精神已经过时了,在二十一世纪,金钱才是过五关斩六将的硬件。”这种观点显然是错误的,在商品经济社会中,当物欲的强光让人迷失,当财富和权力霸占一席之地,当社会的价值观被影响。人的思想更需要进化,年轻的新一代更需要锻炼道德品质。只是由于杂质增多了,锻炼的难度更大罢了。然而,这正是二十一世纪道德的价值之所在!
无论是“用平凡生命最后的闪光,把人间照亮”的何玥,还是“壮士一去不复返”的年轻军人孟祥斌,“位卑未敢忘忧国”的时代常青树牛玉儒。。。。。。他们为国为民鞠躬尽瘁,总会受到后世敬仰的,就如诸葛亮,杜甫感叹他“出身未捷身先死,长使英雄泪满襟”,陆游赞美他“出师一表真名世,千载难堪伯仲间”。我们今天的英雄烈士,同样会流芳百世!
他们让生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美,他们承载着一个时代的精神力量,他们用无私的奉献实现人生价值。
榜样的力量是无穷的。在榜样光辉的照耀下,我们似乎很渺小,但是只要我们向他靠拢,就会发现自己在慢慢长大,成熟。有了榜样,就有了一种追求,一种动力。他虽然可能让你低着头但是他却在你心中燃起了一把火,将要燃烧出你的生命之光,它让你的眼睛看得更远,他让你的脚步变得更加有力。认识了榜样,就有一种无穷的力量围绕着你,推动你的脚步更将于迈向泥泞,你的精神彻底摆脱了迷茫。
学习榜样,赶超目标,让我们从榜样中接受鼓舞,汲取营养,让我们走向充实,走向崇高,走向伟大。,让我们一起倡导正能量!
适用场景:青年思想教育、榜样宣传推广
演讲要点:地质青年群体事迹、白求恩雷锋榜样精神、地矿青年奋斗故事
行文逻辑:阐述榜样意义→分析榜样作用→列举榜样案例→号召学习榜样
"榜样的力量是无穷的",这是我们经常说的老话。而我们的先人,早就提出"以人为镜,可以明得失"这样的至理名言。感动中国十大人物之一的华益慰,从当医生那天起,就选择白求恩作为自己的榜样,激励自己做一名像白求恩那样的好医生,正可谓心里"明镜高悬",而雷锋这样的榜样,在不知不觉中,也从古老的中国,走向美国的西点。可以说,世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视榜样的力量。
有人曾说:"播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运"。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。
可以想象,如果人人都向雷锋学习,我们这个社会就会有享用不尽的精神财富,人与人之间的关系将更加融洽,人们生活的社会环境将更加和谐。如果人人都向比尔.盖茨学习,必将产生更多的发明创造,为社会带来更多的物质财富,同时推动人类社会整体发展水平的提高。
榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。它带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!
,震惊了世界,唤醒了民众勇担大义的灵魂。它告诉人们:在民族危亡之际,青年人要把火热的激情投入到革命的前沿,要有"扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒"的勇气,在必要的时候,还要毫不犹豫地献出自己的生命。这是峥嵘岁月里大写青春的含义。
90年来,无数有志青年紧扣时代脉搏,甘愿把青春化作点缀神州壮丽山河的旗帜。这是历史时空生命的延续;这是伟大"五四"精神的传承;这是美好青春年华的永恒!
如何让青春得到永恒?当再一次走近90年前那场运动的时候,我们要思考这个问题。
有人说,当今世界,哪有"砍头不要紧,只要主义真"的环境。有人说,物欲横流中,哪有不追求花天酒地、金钱地位的道理。其实不然,新的时代有孕育着新的使命。让年轻的生命在碌碌无为中消亡不是青春的作派;让美好年华在消极倦怠中流逝更不是青春的本色!
作为**地矿的青年职工,从走上地质岗位的那一刻起,就应该有让青春在岗位闪光的决心,就应该有"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"的干劲。老一辈地质工作者为我们作出了榜样:他们用青春的脚步踏出了《**地矿之歌》优美的旋律;用青春的血泪凝聚成催人奋进的"**地矿精神",并最终创造了**地矿 50年激情跨越的辉煌!
榜样的力量是无穷的。如今,广大团员青年正积极投身于**地矿事业建设的.大潮中。他们立足平凡岗位,燃烧着青春,贡献着力量。
省级"青年文明号"获得者--江地集团上海分公司工程技术部,这个平均年龄不到27岁的青年集体,近年来,参与了近90个项目的施工建设,完成产值 7个多亿。他们坚持把青春的智慧投入到理论学习、科技攻关和技术创新当中,解决了多项工程难题,许多科研成果还获得局级乃至省级表彰,如今,在上海及其周边地区,当行内人提到他们的时候,都会由衷地说:"这些来自**革命老区的小伙子,个个都是好样的!"
是呀,他们是好样的!"不用扬鞭自奋蹄作为**地矿优秀青年群体的一个缩影,在地质事业宏大的平台上,他们找到了奋斗的方向;在岗位效益的创造过程中,他们展现了青春的风采。青春无私天地宽!只要孜孜以求的脚步永不停止,我们有理由相信:他们必将为**地矿事业作出更大的贡献,他们必将为自己开辟更为宽广的人生舞台。
青春是美丽的,青春的美丽在于它的多姿多彩,还在于它一旦消逝便无法重来。
青春是可以永恒的,永恒的青春始终与时代同行,与使命同在。
"天行健,君子以自强不息",站在新的历史起点上,我们满怀期待,期待着用青春拥抱时代,期待着用生命点燃未来!
适用场景:学生榜样演讲、校园活动演讲
演讲要点:学习冠军的专注表现、阅读习惯的细致描写、跑步速度的生动比喻
行文逻辑:介绍榜样→描述外貌→讲述学习表现→分析阅读习惯→赞扬跑步能力
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我有一个榜样,他是我们班上的学习冠军。
他有着一头乌黑发亮的头发,两条眉毛像一条弯弯的小河。一双炯炯有神的大眼睛,散发出智慧的光芒。
他学习非常好。上课的时候,他坐的端端正正,一双大眼睛聚精会神地注视着老师。有一次老师在讲课,有的同学因为教室外的只言片语而哄堂大笑,而他却一丝不动地坐在那里聚精会神地听老师讲课,就像一切风平浪静。然而就是这种精神把他卷进了知识的世界。
他读书的时候,读的是那样流利,那样清脆,他背书的时候使人感到身临其境。他很喜欢看书,每当看书的时候,如饥似渴。他认真地观看每一个字,甚至连标点符号都不放过。他能把书中的好词好句给划下来,遇到不理解的主动查字典以求解答。所以说他的文章写得很棒。有时候下课,同学们都陆续出去玩了,他却坐在凳子上津津有味地看书,你看他,时而嘴角露出笑容,时而眉头紧锁,时而眼眶红红。哎,他真是一个爱读书的同学啊!
他的跑步非常快,他是我们班上跑步冠军,知道刘翔吗?他的速度就和当年的刘翔一样快。以他的跑步速度,可以和豹子已决高低。
他就是,楚叶轩,也是我的学习榜样。我以后一定要向楚叶轩一样爱学习,爱看书。
适用场景:学校德育活动、学生思想教育
演讲要点:树立道德模范榜样作用、通过月考成绩对比展现榜样特质、号召学生提升自身道德素质
行文逻辑:提出主题→讲述事例→分析影响→发出号召
尊敬XX:
整个社会良好风气形成,最终需要每个人道德品质提高,尤其是道德模范榜样无穷力量,必定对提高人们道德素质起到很好促进作用。在今后工作中,我将以他们为榜样。
星期一,一个让我期盼已久日子。因为,老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?
终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要那个同位。但是,和他在一起一段日子里,我看到了他不是十全十美,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀还是他优点。
他,一张大大脸上长着一双小小眼睛,你不要以为他眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动光芒。就拿那次月考来说吧!
那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真态度;佩服他谦虚好学精神!
他就是我学习榜样——李震宇,这榜样力量是无穷。
谢谢大家!
适用场景:学生榜样教育、校园励志活动
演讲要点:榜样的力量鼓舞人心、同龄人自强不息的事迹、教师无私奉献的感人事迹
行文逻辑:发现榜样→反思自我→感悟精神→践行榜样
亲爱的同学们:
大家好!
得哪位伟人讲过,一个人的一生就像一张白纸,这就需要我们去认真地用心,用脑,用智慧去描绘,争取在这张纸上画出自我最美的图案……这更需要我们去发现,在电视中,在网络中,在书报中,在自我的身边。用榜样的力量,鼓舞我们,也鞭策着我们。
清晨,当我还在睡梦中的时候,妈妈一遍又一遍,不厌其烦地喊我起床,洗漱。早点早已准备妥当……我已经成了习惯。在我的脑子里,这就是我应有的生活,十分自然……但自从我读了《走近最美中国人》后,我惭愧了。我想起十五岁照顾脑瘫养父的小梁燕,想起照顾失明母亲十几年的祁晓岩,想起十三岁捡瓶子为奶奶治病的箫蝶,想起九岁雨中守护井盖的"赵洋……都是同龄人,为什么他们和我是那样不一样。在那么艰难,困苦的环境中,他们却那么自强不息,阳光向上,自立自强……那么平凡,却展现给我们那么闪耀的光芒。从此,我决心向他们靠近。自我定时间,自我起床叠被……每当看到妈妈欣慰的笑脸,我都会在心里说:“妈妈,这都是榜样的力量。”
在学校,教师每一天苦口婆心……我们却当耳边风。当我读完最美教师吉思妞,张丽莉,刘效忠,孙影和阿力甫夏·依那亚提汗,我才明白,原先,我所享受的一切是那么珍贵。我们却无视教师的关心,轻视教师的期待。在这么优越的学习环境中,却“身在福中不知福”。
是你们这些最美的榜样,才校正了我们那些不良的思想。也给予了我们无形的力量。让我们感动,也让我们学着去做。吴斌的的勇于担当,使我们感悟到从小构成职责意识,遇到困难敢于承担。
张丽莉舍己为人,使我们感悟到凡正义的事就要大胆去做,自我也处处施行正义,多做善事。吉思妞的敬业奉献,使我们感悟到做事要尽职尽责,做出成绩,自我好好学习,争取优秀。罗长姐的慈母大爱,使我们感悟到亲情的崇高,自我处处孝敬长辈,照顾比自我小的同学。让我们走近“最美中国人”,学着最美的榜样,从一点一滴做起吧!
依仗榜样给予我们的力量,也让“最美中国人”照耀着我们一路前行,我相信,在我们人生的旅途上,必须会留下不寻常的脚步!
适用场景:学生榜样演讲、校园活动演讲
演讲要点:小研助人故事、小研制止欺凌事件、小研学习态度
行文逻辑:介绍人物→叙述事迹→总结品质
亲爱的老师、同学们:
大家好!
她中等身材,不胖也不瘦,穿着得体大方。她圆圆的脸,梳着一条长长的麻花辨,在整齐的.刘海下面,忽闪着一双炯炯有神的大眼睛;鼻子翘翘的,一张小嘴巴总是带着微笑。她就是小研,我们班的同学,我学习的榜样。
她乐于助人。有一次放学后,天空中下着细细的小雨。我们打着雨伞出了校门,可是我左等右等,还是不见爸爸来接我。看着时间流水一般从我身边溜走,我不由得着急起来。这时小研过来了,问我:“怎么啦?”我着急地说:“我爸爸怎么还没来?今天晚上我还要特长班学习哪!”她不紧不慢的说:“正好我妈妈来了,这样吧,你用我妈妈的手机给你爸爸打个电话吧!”“太好了,谢谢你!”我一听,高兴地说。她把她妈妈叫过来,我说出爸爸的手机号码,打完之后,他们陪我一起等爸爸,直到爸爸来,她们才放心的走了。
还有一次,我看见小研和另一个同学华子乾正玩得高兴,谁知康世好却过来欺负华子乾,小研立马站出来,指着康世好说:“你干什么,不许欺负人!”接着就出手相助,把康世好制服了,只好举手投降求饶。小研拍拍手说:“以后再也不许欺负同学!”
她不光乐于助人,学习还很勤奋。喜欢读书,爱思考,作业书写认真,课堂上认真听讲,勇于发言,积极参加各种有意义的活动……他真是我学习的好榜样。
适用场景:学校主题班会、社区公益活动
演讲要点:拾金不昧帮助老奶奶、赠送手套传递温暖、倡导学习雷锋精神
行文逻辑:回忆雷锋事迹→讲述个人经历→呼吁践行精神
尊敬的老师
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于……”每次这首歌在我耳边响起时,我便想起了那个伟大的人和他那妇孺皆知的名字——雷锋。
今天,我们要在这春光洋溢的三月,在这美丽的春天,伴着屡屡暖意的轻风,继续将他那伟大的发扬光大。
那是在一个寒假里,我和爸爸妈妈要坐火车去东北外婆家,火车似巨龙一般载着人停在了车站上,车站人如潮涌,我们费了九牛二虎之力才挤上了火车,找到了相对的座位。
突然,一位六十岁左右的老奶奶从我身边挤过,“碰”她的钱包掉到了过道上,她仍一知不觉地往前走,我连忙捡起钱包,从3号车厢追到6号车厢,终于把钱包交到了奶奶的"手里,老奶奶连忙说“谢谢,谢谢你,真是个拾金不昧的好孩子啊!”
下了车,东北的天气刺骨的冷,我没带手套,车站也没有卖的,我的手不知不觉地僵硬起来,心里很是着急。爸爸正要把他的手套给我,这时,一位老奶奶走过来,她正是丢钱包的那位。老奶奶从自己的皮包里拿出了一双崭新的手套递给我,我心里顿时喷出了一眼热泉,双眼也湿润了,对着老奶奶感激地说:“真是雪中送碳啊!”
在我们身边只要留心去观察,到处都有爱心,到处都有学雷锋的好人好事。就让我们从现在做起,从小事做起,让雷锋永垂不朽吧!
适用场景:历史人物演讲、学生榜样演讲
演讲要点:曹操作为政治家的权谋策略、曹操面对挫折时的坚强意志、曹操作为文学家的诗文成就
行文逻辑:引出主题→分析人物→总结观点→升华意义→发出号召
金弦玉翎射苍穹,挟雏龙,慑群雄。与雁同征,铁骑踏春红。汉室江山如残月,观沧海,傲意浓。登上至尊的宝座君临天下,是每一个有雄心的政治家一生的渴望,那种“谈笑间人头落地,挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的。我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争。他就是曹操。虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中。
问三国谁乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩关羽,厌恶曹操奸诈。但是考试失利后难眠的一夜,心头一触,原来曹操才乃真英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负,不像刘备,被大火火烧七百里联营,烧回白帝城一病不起;不像孙权,夺去荆州,守着父兄基业面南称帝。曹操把坚强演绎到极致。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”曹公的诗令人好不痛快!
困难打不倒,挫折打不倒。曹操让我学会坚强。
曹操,奸诈多疑,敢“挟天子以令诸侯”。但能者居上,为何偏姓刘者可当帝?曹操的一生,有不少罪过和错误,但正如鲁迅所说的。他是我国历史上“一个很有本事的人,至少是一个英雄”。
他是一位有名的政治家,除了“挟天子以令诸侯”,还称王不称帝,说“天下为定,不得遵古”。是多么有先见之名!
他还是军事家,不计前嫌,招贤纳士,以少胜多的官渡之战,使敌我力量发生了巨大变化。虽然,火烧赤壁使他元气大伤,但他毫不气馁,真乃帝王之大气也!
他又是文学家,“投死为国,以义灭身,足垂于后。”“夫有行之士未必能进取,进取之士未必能有行也。”这样脍炙人口的诗句。
当然,人非圣贤孰能无过,曹操也有自己的缺点。他太多疑,误杀吕伯奢,成为后人反感他的重要原因之一。但曹操并没有说“宁教我负天下人,休教天下人负我。”三国志中记载其原话是,“宁我负人,毋人负我”。意思是:“是我对不起别人,难道没有人对不起我吗?”这是一个反问句,自责的反问句。罗贯中杜撰其实是别有用心,实为贬低曹操。而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰。
榜样的力量是无穷的。曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的,我想做曹操那样的人。
最后,我得出结论,三国鼎立初期的英雄人物中,唯操尔。曹操是我一生中最好的榜样!,我永远以他为我人生道路上的一盏明灯!
适用场景:教师培训讲座、学生思想教育
演讲要点:老师用“您”称呼学生体现尊重、通过具体言行传递文明素养、号召听众学习榜样精神
行文逻辑:引出榜样定义→讲述老师故事→总结榜样价值
榜样,可以是伟大的,也可以是平凡的可以是一个人,也可以是多个人,我觉得,只要能给您教育,让您觉得有可学的东西的人,都可以是我们的榜样。
因为,我们寻找榜样的目的就是要提高自身的修养与素质在我以前的经历中,深深地给我以榜样力量的人,有这么几个。
首先我想从称谓这里说起,这个称谓很简单,但很尊敬,就是"您"这个词。那是我的一位老师,他教我们语文,他是我们学生最爱戴、最尊敬的老师,因为他的嘴边,"您"这个词一直挂着,他并不是简简单单的说说而已,而是真真正正的尊重身边的每一个人,无论老师,还是学生。如果他提问同学,他就会很和蔼的说:"x同学,您的意见是什么那?"或者说:"x同学,您有什么想法那?"
他是我的榜样,以前是、现在是、今后也是,我从他身上学到的是尊敬、是尊重、是和蔼、是谦虚、更是中华民族的文明。
适用场景:企业内部培训、员工表彰大会
演讲要点:老领导周志军事迹、团队协作重要性、雷锋精神启示
行文逻辑:引出主题→列举榜样→描述团队→讲述案例→呼吁行动
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同事们:
大家好!列宁说:榜样的力量是无穷的。榜样是人生的坐标,是事业成功的向导,是猎猎作响的旗帜,是激人奋进的号角。
在成长的道路上,在职业的生涯中,总有一种强劲的动力助我们成长,她是我们生活中的良友,它是我们工作中的良师。也许,他们不会有吴斌那铁片袭来仍强忍剧痛安全停车保住二十余人生命的勇敢担当;也不会有张丽莉那危急时刻奋不顾身英勇救出孩子自己却被碾倒于车轮之下的高尚情操;不会有高铁成那面对熊熊火海三进三出救人,最后被烧伤晕厥的伟大壮举。但他们的作用不可低估。
XXXX社是一所学校,一本书。在这里我学到了许许多多。你看,一本本点钞纸由新到旧,凝聚了多少XX人的`汗水与心血。你听,一阵阵键盘的敲打声,打破了多少个夜幕的沉寂?
在吉林XX工作,让我感悟最深的,就是一个优秀的团队可以更好地完成工作任务,一个优秀的榜样可以带动更多的人进步。在我们身边,有很多这样的先进榜样,他们高标准要求自己,勤奋学习、爱岗敬业、踏实苦干、开拓创新;他们始终把企业和客户的利益放在第一位,用坚强和执着实践着优质服务的誓言;他们工作兢兢业业,恪尽职守,立足本职,不好高骛远;他们重在解决实际工作中的各种问题,练就过硬的业务本领,努力适应新业务新技能的需要。
他们严于律己,不为亲情所累,不为金钱所动,犹如寒梅傲松,品格高洁。让我感到,岁月里,总有那么一群人在鼓舞着我,激励着我;总有那么一种精神,引领我奋发图强;总有那么一种力量让我信心倍增,驱使我不断前进。
比如我的老领导、城郊信用社支部书记周志军。他参加XX30年来,先后从事过记账员、信贷员、会计、副主任、主任等岗位。不论是作为一名基层信用社的管理者,还是在一线做一名普通员工,他始终以一名共产党员的标准严格要求自己。在就任信用社主任的20余年里,他为人谦和,踏实工作,勤奋不怠。对待下属关爱,对待客户真诚,给予青年员工无私的帮助和爱护,在基层树立起良好的高管形象,受到了广泛的尊敬和爱戴。
春风化雨,润物无声。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你工作的岗位?这是伟大的共产主义战士雷锋在日记中的一段话值得我们认真思索。
有一种感情在血管里流淌,在心头铭刻,这种感情叫做感恩;有一个情愫在心灵里执着,在岗位上闪光,这种情愫叫事业。
我们的XX就是这样的千秋大业,她是用拼搏的汗水和奋斗的热血酿成的琼浆--历久弥香;她是用不懈的追求和永恒的执着筑起的城墙--坚不可摧;她是用不凋的希望和美好的向往织就的彩虹--绚丽辉煌。
她让我明白,榜样可以是一个人,可以是一个团队;可以是一件大项目,也可以是一件寻常小事儿。她让我理解,榜样是平凡的可以学习,榜样是卓越的可以效仿,榜样是阶段的也可以超越,只是需要我们做得更好,只是需要我们坚持。因为,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。那么,亲爱的朋友们,请为我加油,祝我成功!
我的演讲结束,谢谢大家!