适用场景:校园演讲、青少年教育
演讲要点:学雷锋精神融入日常行为、用良好行为美化社会风气、痛恨侵犯他人利益行为
行文逻辑:提出主题→分析现状→引发思考→号召行动
老师们,同学们:
早上好,我今天国旗下讲话的题目是"学雷锋,做文明的好少年".
同学们,三月是一年一度的"学雷锋活动月",我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记了做些什么.但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分.千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后.
我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,不说文明礼貌用语,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,刁
学雷锋,到底学什么,怎么学 象征性的做件好事就算完成了任务 做好事不错,但远远不够,每个人到处寻找机会去做好事 这也不太现实.我觉得,学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做…·个言行文明的人,这/以该就是我们每年学雷锋的价值.你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗 你对那些动琉辱骂,殴打他人的行为痛恨吗 你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨 你对那些在你刚打扫好的教室,环境区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗 那么,同学们,就请从我们自身的一言一行做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让野蛮愚昧在文明面前更加显现出它的渺少,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的好少年.
适用场景:部队表彰大会、党员教育学习
演讲要点:结合先进性教育活动弘扬雷锋精神、通过雷锋日记内容强化理想信念、以本职岗位践行全心全意为人民服务
行文逻辑:回顾雷锋事迹→坚定理想信念→践行服务宗旨→提升部队素质→弘扬雷锋精神
这里隆重集会,纪念学雷锋活动42周年,同时表彰立足本职岗位学雷锋先进集体和学雷锋标兵、先进个人。首先,我代表部队党委向受到表彰奖励的学雷锋先进集体和先进个人,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
时代在发展,人类在进步。我们坚持开展“向雷锋同志学习”活动已经40多年了。在新的历史条件下,共产党员保持先进性,应该向雷锋同志学习什么?刚才,听了6位学雷锋标兵的事迹,他们在各自不同的工作岗位上坚持以雷锋为榜样,坚持以“三个代表”重要思想为指导,牢记党的宗旨,坚定信念,勤奋努力,扎实工作,为建设中国特色社会主义政治文明、精神文明和物质文明,为积极做好以反“”为中心的军事训练工作,作出了突出的成绩。在新形势下,我们就是应该像这些学雷锋标兵一样,坚持自觉弘扬雷锋精神,立足本职学雷锋,与时俱进学雷锋,为部队建设作出新的贡献。那么,在新的形势下如何开展学雷锋活动呢?
一是要结合开展保持共产党员先进性教育活动学雷锋,坚定共产党人的远大理想和目标。雷锋同志虽然只是一名普通的共产党员,但他对共产主义的理想信念却坚如磐石。他在日记中写道:“我就是长着一个
心眼,一心向着党,向着社会主义,向着共产主义。”今天读着这些话语,一个一心向党的可亲可敬的共产主义战士形象,仍然铭刻在我们心中。共产党员、共青团员尤其要切实增强责任感和使命感,为全面建设小康社会,进而实现中华民族伟大复兴,贡献出智慧和力量:要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的xx大精神,学习与自己业务有关的经济、政治、文化、法律等方面的知识,以便更好地适应改革开放和社会主义现代化建设的需要。在目前社会主义市场经济条件下,中西文化激荡,价值观念多元,经济全球化加速,我们有的党员的理想信念发生了动摇,价值观发生了偏移,为自己想得多,为集体想得少;为家庭利益想得多,为社会、为人民群众的利益想得少。我们应该看到,我们党所领导的建设中国特色社会主义事业所取得的伟大成就。我们投身于这样一个伟大的事业中,应该感到无上光荣与自豪。我们也应该想到,我们入党是为了什么,我们所肩负的职责和任务又是什么?雷锋为我们作出了榜样。雷锋自觉地把个人的前途与国家、民族,与社会主义的前途命运紧紧联系在一起,处处以国家、民族和集体利益为重,他用实际行动回答了这个问题。在新的历史时期,爱国主义和集体主义与全面建设小康社会,与构建人与人、人与自然和谐的社会主义社会紧密相连。我相信,我们每一个共产党员,尤其是领导干部,只要像雷锋那样树立正确的理想、信念、人生观和价值观,增强民族自尊、自信和自强精神,始终牢记党和人民的重托,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持立党为公、执政为民,积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中,就一定能够为国家和军队现代化建设作出积极贡献。
二是要把学习实践“三个代表”重要思想作为学雷锋的主线,在工作实践中体现军人本色和党员先进性。全心全意为人民服务,贯穿雷锋一生,是雷锋精神的核心。雷锋一生没有创造出惊天动地的业绩,但
他总是对人民充满了无限而又深厚的感情,坚持把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,他始终保持着共产党员的高尚品格。广大党员和团员青年在弘扬雷锋精神的过程中,就是要像雷锋那样,牢记全心全意为人民服务的宗旨,想群众之所想,急群众之所急,把自己的智慧和力量贡献给人民,贡献给军队国防事业。要大力弘扬文明新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、播火者和“三个文明”的实践者。要牢记“两个务必”,继承和发扬我军光荣传统,紧紧围绕“打得赢、不变质”两个历史性课题,坚持把学雷锋活动作为加强部队思想政治建设和各项建设的重要载体,始终不断地坚持下去。要结合新的时代要求,把艰苦奋斗同开拓创新统一起来,坚持与时俱进、锐意进取,永葆人民军队的性质、本色和作风。像雷锋那样,在本职岗位上兢兢业业,做一颗永不生锈的螺丝钉:在日常生活中勤俭朴素、厉行节约,反对和抵制贪图享受、铺张浪费的不良风气。特别是党员领导干部一定要时刻铭记党和军队的宗旨,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,切实把群众的冷暖挂在心上,把士兵的利益放在首位,以自己的实际行动书写共产党员的光荣称号和人民子弟兵的纯真本色。
三是要坚持与时俱进,从实际出发,不断提高部队的凝聚力和战斗力。党的xx大强调,贯彻“三个代表”重要思想,必须把发展作为执政兴国的第一要务。在全面建设小康社会的今天,看一个人有无作为,同样要看他是否像雷锋那样对社会、对国家、对人民所作出的贡献与付出的价值。在新形势下,作为我们军人来讲,就是要认真履行党中央、赋予的神圣使命,确保打得赢、不变质。我们要以强烈的
事业心和工作责任感,高标准、严要求、高质量地完成上级赋予的各项任务。首先要当好排头兵,带头搞好文化科技和军事知识学习,不断提高军事本领和业务技能,积极做好反“”军事斗争准备。要坚持
把不懈进取作为工作的动力,把干事业、求进取确立为追求的标准,干一行、爱一行、专一行、精一行,始终保持奋发有为、锐意进取的精神,不断推进部队建设与改革的创新发展。其次要把求真务实作为工作的出发点。工作中既要解放思想,又要实事求是。只有注重务实,才能实现真正的工作目标。要坚持把上级指示精神与本单位实际紧密结合起来,抓思想、带作风,抓重点、带全盘,盯着问题做工作,在克服薄弱环节上下功夫,全面促进部队建设。第三要坚持经常,注重实效,身体力行。要带头崇尚先进,弘扬正气。要自觉按照“三个代表”重要思想和科学的发展观、正确的政绩观,谋划工作,抓好落实。要坚持把先进性同群众性结合起来,把学雷锋活动同发扬我党我军的优良传统结合起来,把学习全国全军的英模人物同身边的先进典型结合起来,使雷锋精神贯穿到完成各项工作任务中去,扎根到每个干部战士的心里,落实到在军营建功立业的本职工作中去。
同志们:雷锋式的先进典型在激励和鼓舞着我们不断向前迈进。让我们在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,在领导下,全面贯彻落实党的xx大精神,继续坚持
开展好学雷锋活动,用我们自身的不懈努力,让雷锋精神永存!
适用场景:学校德育活动、班级主题班会
演讲要点:雷锋精神内涵解析、雷锋事迹具体描述、日常行为规范号召
行文逻辑:阐述雷锋精神→分析雷锋事迹→提出行动要求→号召践行雷锋精神
老师同学们:
上午好!
61年前的今天,毛主席亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。从此,“学习雷锋好榜样”的歌曲响彻中国大地,雷锋的精神影响了一代又一代中国人,并且也影响到全世界。因此,每年的3月5日,就被确定为学习雷锋纪念日。
那么,什么是雷锋精神呢?雷锋精神就是全心全意为人民服务,奉献社会,不图回报的精神;就是挤出一切时间,努力钻研,刻苦学习的“钉子”精神。雷锋精神的魅力就在于他在平凡的岗位上做出了不平凡的事。他没有惊天动地的英雄业绩,他所做的一切都是我们每个人都触手可及、很容易做到的平凡小事。如捡起一个个被人丢弃的小小螺丝钉,主动打扫公共卫生,帮助行动不便的老人过马路、利用一切能挤出的时间刻苦学习文化等等非常普通的平凡小事。
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋在他短暂的.二十二年的人生岁月中不知做了多少好事。他的战友们都说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋精神的魅力和不平凡就在于他坚持一辈子做好事,一辈子为人民服务。
同学们,我们向雷锋同志学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:弯弯腰捡起地上的一片纸屑;帮助身边有困难的同学;珍惜每一分钟,勤奋学习;见到师长、父母问声好;爱护校园的花草树木、公共设施;捡到钱币或物品,主动交给失主或老师;发现同学有困难,主动帮助;同学在学习,我们保持安静;不打架、不骂人、不说不文明的语言;进出教室有秩序的行走等等等等;这一切的一切都是学雷锋的具体表现。
我们学校开展的“日行一善”活动就是学雷锋具体体现。今天,学校再次向同学们发出号召:学雷锋,见行动,日行一善树新风。围绕这一主题,各班要开展主题班会。在老师的指导下了解雷锋的故事,学习雷锋精神,日行一善,从每一件小事做起;捡起地上的一片纸屑,做一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,做一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,做一个爱学习的小标兵;见到师长,父母问一声好,做一个懂礼貌的好孩子
同学们,让我们携起手行动起来,共同努力,学习雷锋,尽力做好每一件小事,尽力去帮助需要我们关心、帮助的人。从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“雷锋”!让雷锋精神代代相传!
适用场景:校园活动演讲、主题班会演讲
演讲要点:盲人伯伯助人为乐事迹、水道盖安全隐患处理、学校学雷锋实践活动
行文逻辑:讲述雷锋故事→描述助人经历→呼吁践行精神→号召传承精神
尊敬的领导、评委老师们:
大家好!
阳春三月,春意浓浓,五湖四海,共谈雷锋。在这美好的季节,我们把微笑写在脸上,把春意播撒校园。今天,我为大家奉上的演讲题目是《雷锋永远活在我们心中》。
雷锋,想必大家都非常熟悉,他的事迹,也是家喻户晓的了。可是年仅22岁的他却不幸离开了我们,因此世界上少了个热心肠的、为人民服务的小伙子。但是他那助人为乐、无私奉献的精神却孕育了千千万万个“雷锋”——雷锋永远活在我们心中。
那是八月的一个星期天,天上乌云滚滚,顷刻间“哗哗哗……”天地之间挂起了一面宽大无比的雨帘。我打着雨伞,顶着风,从姑妈家回来,在雨中艰难地向前走。
透过朦胧的雨帘,我看见一个在雨中跌跌撞撞的身影向前挪动着。我紧走几步赶上去,只见那是一位戴着墨镜的老伯伯,手里拄着一根红黄相间的拐杖,雨水顺着脸颊流了下来,衣服都被淋湿了。他一步一滑地摸索着。这一切告诉我,这是一位盲人伯伯。“大伯伯,你要去哪呀?”雨中的我大声地问。“我要回家。”“来,让我送一送你吧!”没等盲人伯伯开口,我便一手搀扶着他,一手撑着雨伞和他一起走在雨中。
雨下得真大啊,路上全是水,分不清哪是路哪是沟,我只好一步一探,慢慢地走。走着走着,我突然发现前面有个水道盖被打开了,而且也没有设置标志。我便停下脚步,对盲人伯伯说:“伯伯,那儿有个水道盖被打开了,对路人来说太危险了,我们把它盖起来吧!”“好,你想得真周到!”说着,盲人伯伯松开我的手,慢慢蹲下来,把手上的拐杖放在一边,摸索着抓住水道口的盖子,和我一起用力,终于把盖子推动,一点一点地向水道口移动。我们费尽九牛二虎之力才把盖子盖好了,我还用脚试了试,确认此地已安全,才搀起盲人伯伯继续踏水而行。雨还在不停地下着,豆大的雨点打在我们的周围,溅起了一朵朵美丽的水花…
今天,我们重提雷锋精神,就是要让心中的爱,化做缕缕春风激荡人心,让人间的温暖,化作绵绵细雨滋润心田。
雷锋是一缕阳光,是一滴水,是一粒粮食,是一颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸!雷锋的点点滴滴,使他永远载进了中华民族的史册,牢牢的印在千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。
听!我们那霍镇中心小学学雷锋的号角吹起来了——崇尚雷锋,走进雷锋,传唱雷锋,实践雷锋;看!全体同学正在开展“传承雷锋精神,引领文明风气”的活动,同学们在活动中得到成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学的心灵,播下乐于奉献、乐于助人的种子,一个个活雷锋不断涌现。
最近,学校开展了“一帮一”的学习活动。学习优秀的学生帮助学困生。我们班的许多成绩优秀的同学纷纷参加了这项活动,特别是我们班的学习委员,几个同学在她的帮助下,成绩提高了不少。
曾记得,汶川大地震时,我们全校师生纷纷伸出援手;曾记得,我校一名学生身患白血病,全校师生含泪倾洒爱心;曾记得,我们学校的退休老师杨斌身患重病时,我们全校师生捐款为他治病……一幕幕感人的画面,一件件感动的事迹,正在诠释着雷锋精神,它无声地告诉我们:雷锋,永远活在我们心中!驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我相信,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来吧,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋精神永远活在我们的心中!让我们把雷锋精神发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校德育教育、单位思想宣传
演讲要点:雷锋精神实质内涵、社会道德败坏现象、日常行为落实雷锋精神
行文逻辑:提出问题→分析现象→批判形式主义→阐述精神内涵→呼吁实际行动
自上个世纪毛泽东挥笔题词“向雷锋同志学习!”以来,每年的3月5日,社会各行各业都有人组织集体学雷锋活动。时至今日,近半个世纪过去了,但我们仍然可以看到诸多违背社会道德,败坏社会风气的现象。这让人很是费解,也不免让笔者自问:这么多年来,我们学雷锋,学到了什么?学雷锋,我们到底该学些什么?
有些个人、团体学雷锋只是一种形式。3月5日,学雷锋日到了,个人赶紧出去做个好事,或者组织做个公益活动。事情做完了,也就没什么事了。问其第二天为何不照旧做呢?答道:“又不是雷锋日了,还做什么啊?”这个回答很精辟,也很实在,同时还可以看到回答者的“诚实”。
不难看出,在回答者的心里,学雷锋只是一种形式,走走过场,图个心安理得而已。雷锋精神只存在于3月5日这一天。学雷锋,3月5日,这一天也就足够了,至于到底学什么,能学到些什么,那就不重要了。这也难怪会有人说:“雷锋3月5日来了,6日就走!”。多么可悲,多么可叹!但笔者担心的是,这样的回答,到底代表了多少学雷锋人的“心声”啊!
雷锋不是让人们用来顶礼膜拜的偶像,而是让人们来学习的。雷锋精神不是空洞的,而是指引人们逐步走向文明的一盏明灯。然而,在市场经济不断发展的今天,有人披着“学雷锋”这张华丽夺目的外衣,内兜里却装着“利益”,敲敲鼓,闹闹街,美其名曰:学雷锋。实则是在“学雷锋”这张外衣的掩盖下,兜售自己的“利益”,宣传自己的形象。
社会在进步,国家在发展,但面对利己主义、拜金思想等种种不文明行为,雷锋精神依然是重要的,学雷锋仍然是必要的。那么,怎样才能使雷锋精神深入人心呢?有人认为,我们可以在全国范围内大张旗鼓地进行宣传。但大张旗鼓地宣传雷锋精神在上个世纪也曾出现过,可至今我们又学到些什么?而且近年来发生在我们身边的一些不文明现象仍然是接连不断。
我认为,雷锋精神是源自人们潜意识的价值观念和生活态度,而我们应该将雷锋精神融入到我们的日常生活中。在不断学习的过程中,将“忠于祖国、忠于人民、忠于党以及毫不利己、专门利人的精神;热爱社会主义祖国、全心全意为人民服务的思想”上升为一种普世价值。
我们要学的,是雷锋精神的实质,而不是走过场。学雷锋,是学一种精神,舍己为人,助人为乐;学雷锋,是学一种态度,勤勤恳恳,踏踏实实;学雷锋,是学一种韧性,持之以恒,坚持不懈。而我们要做的,就是把学雷锋落到实处,从身边的小事做起,积极营造和谐的人文气氛,建设我们美好的家园。
适用场景:学校主题演讲、班级思想教育
演讲要点:雷锋精神的核心价值、具体助人案例、日常行为规范
行文逻辑:引出主题→阐述精神→举例说明→号召行动
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
三月的春风是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮……
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。他是一个无私奉献的人,有着一颗善良的"心,虽然他已离我们而去了,但是他那慈祥的心,还是会永远留在我们心里的。他的那种艰苦朴素,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己救人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习
当你被别人骗了,束手无策,路人却毫无一丝行动的时候;当你的手机在茫茫的人海中被小偷偷走,却连一个吱声的都没有的时候;当你一个人身无分文,在火车站无法回家,问别人要钱,别人却连头也不转的时候。在座的各位,您,会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。可就在这时候有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,这就是雷锋精神,无处不在的雷锋精神!
每年三月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!
同学们,我们向雷锋学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起。捡起地上的一片纸屑,你就是环保小卫士;帮助一个有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,刻苦学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到父母,老师问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子。同学们让我们以这次活动为动力、让我们今后对待同学要像春天般温暖,对待学习要像夏天般的热情,对待自身缺点要像秋风扫落叶一样——毫不留情。让我们乘着和煦的春风,唱起《学习雷锋好榜样》,用实际行动来谱写一曲又一曲春天的赞歌。
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:弘扬雷锋精神的具体行动、通过雷锋助人故事引发共鸣、号召学生从身边小事做起
行文逻辑:介绍雷锋事迹→阐述雷锋精神→提出行动要求→呼吁践行雷锋精神
尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!
3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年。3月,又是我们学习雷锋的传统月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
40多年来,雷锋这个名字家喻户晓,雷锋精神已经成为中华民族精神的一部分。今天,我们应该怎样发扬光大雷锋精神呢?3月5日作为学雷锋日,同学们应该以自己的切实行动来体现新时代的雷锋精神。
学习雷锋,就要象雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。 学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋,就要像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。
学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。同学们,根据我校的具体实际情况,我们把“学雷锋见行动,从我做起,从今天做起,从小事做起,热爱家庭,热爱班集体,热爱学校”作为三月的主旋律。
文明之星、卫生之星人人争,大家都来保持校园里的清洁,不随便乱扔纸屑纸团,见到地上有垃圾,请你弯弯腰,捡一捡,卫生之星一定是非你莫属了。
同学们,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。希望大家用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
适用场景:学校德育课、青少年教育活动
演讲要点:雷锋帮助中年妇女购票、雷锋冒雨送大嫂回家、雷锋精神激励青少年行动
行文逻辑:讲述事迹→描述细节→引发感动→号召学习
有一次雷锋在沈阳火车站准备坐火车去外地,一出检票口,他看到一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
还有一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
听完这些雷锋叔叔的故事,我的心里很感动。我要向雷锋叔叔学习,关心和帮助身边的人,从现在做起,从小事做起,做一个对社会有用的人。
我的故事讲完了,谢谢大家。
适用场景:校园活动演讲、学生德育教育
演讲要点:雷锋精神普世价值阐述、雷锋事迹学习号召、校园日常行为践行案例
行文逻辑:感谢致辞→总结比赛→阐释精神→举例说明→呼吁行动
尊敬的各位老师、同学们:
大家好
经过大家的努力,“学雷锋 树新风”演讲比赛现已圆满结束,在此,我代表学校向精心组织这次比赛辛勤工作的团委、班主任、语文老师和各位评委老师们表示衷心的感谢,向认真准备的所有选手同学们表示热烈的祝贺。
刚才的演讲,选手们自信、儒雅、落落大方,不管得不得奖,分数高低,都显示了惠中学子的风采和实力。你们用激昂的文字,饱满的热情,飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神,我们怎样向雷锋同志学习,如何做一个文明的中学生。这是一次统一思想的比赛,是一次凝聚力量的比赛,是一次指导行动的比赛,是一次锻炼能力的比赛。你们能够站在这里,演讲就是成功的。
其实,我十分清楚,我们大家每个人都知道雷锋的名字,但有不少同学并不很了解雷锋的事迹,希望你们通过各种途径继续学习雷锋事迹,希望班主任利用主题班会组织大家在班级继续演讲,争取每个同学都有机会上台展示自己。
雷锋精神的实质就是:奉献精神,干一行爱一行,言行一致,爱憎分明,乐于助人。
雷锋精神具有普世价值,古今中外,皆不例外。宋代范仲淹的名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”, 千百年来激励着华夏儿女,为天下人谋福利,吃苦在前,享受在后,先人后己,闪耀着朴素的大公无私的思想光辉。现在国际上都在向雷锋同志学习,世界各国志愿者或义工的活动领域扩展到社会方方面面,甚至比我们中国做得还要好。我们没有任何理由不学习雷锋精神。
向雷锋学习月活动就要结束了,但向雷锋同志学习并不是三月份的事,我们要立志当永远的活雷锋,而不是3月的雷锋。学雷锋并不只是是学生的事,是每一个中国人的事,你们的父母,或将来你们成了父母仍然要学。学雷锋也并不是喊喊口号,做什么惊天动地的大事,就向9号选手说的那样,要落实在行动上,从小事做起。雷锋精神体现的是爱和温暖,通俗地说,就是帮助别人,快乐自己,做好身边平凡的小事。其实,我们从来就没有离开过雷锋,雷锋就是我们自己,雷锋就在我们身边:主动拾起校园中废纸的你;主动擦黑板、扫地的你;主动帮助同桌学习的你;拾金不味的你;公交车上让座的你;汶川地震后献爱心的你;参与“红十字”爱心一元捐的你;积极参加劳动、勤俭朴素的你;孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人的你;诚实守信,言行一致,知错就改的你,遵守校规校纪,遵守社会公德的你,这都是雷锋的身影。
同学们,雷锋从来都没有离开过我们,雷锋精神在我们的校园中时时闪耀着,雷锋精神之花在我们的校园中处处盛开着。在学习中,工作中,生活中,我们要干好自己的本职工作,把自己的事干好了就是学雷锋了,就是爱国。我们要在合适的时间,合适的地点,与合适的人干合适的事。用文明的标准来规范自己的言行,做一个行为优秀、习惯优秀、作风优秀的人。希望大家以这次演讲为契机,学习雷锋的钉子精神。我们对学习要有恒心、有信心、有毅力,吃苦耐劳、勤奋钻研,用自己的知识武装头脑,用自己的知识报效祖国,用自己的知识实现人生价值!
老师们,同学们,希望大家把雷锋精神融入到工作、学习、生活中的各个方面,奋发进取、扎实工作、团结互助,为提高教育教学质量、培养合格、优秀中学生、再创我校辉煌做出更大的贡献。
谢谢大家。
适用场景:学校活动演讲、班级主题演讲
演讲要点:雷锋无私奉献精神、社会互助缺失现象、学生榜样作用
行文逻辑:提出问题→分析问题→举例说明→呼吁行动
尊敬的老师,同学们:
大家好!
在这个春风荡漾的日子里,我们迎来了“学雷锋”文明礼貌月。但有的人却认为:这个年代,人人都只想着自己,即使帮助别人,别人也不会回报,到头来什么也捞不着。
这个想法是绝对错误的,如果人人都这样想,那么整个社会就失去了“给予”这个概念,那社会就失去了存在的意义,人们,也会变成一只只白眼狼。
如果你迷路了,怎么也回不了家急得哇哇大哭,但路人却旁若无人的从你身边走过,当你完全不存在的时候;如果你在公交车上,钱包被一个小偷悄悄拿走,身旁的人看清了来龙去脉,却装作没看见的.时候;如果你及其需要帮助,但可以帮助你的人们却没有一个伸出援助之手的时候,你会作何感想呢?
所以,雷锋没有落伍,也永远不会落伍。我们要学习雷锋,默默无闻,无私奉献,不求回报。其实社会上也有不少“活雷锋”。例如,人们一清早上街,街道上洁净无瑕,让人们有了愉悦的好心情;同学们早上来到教室,一尘不染的教师和摆放整齐的桌椅,为同学们了优越的学习环境,这些不都是“活雷锋”做的好事吗?
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于……”,“学雷锋”这首歌大家肯定都听过吧。“雷锋”,一个多么神圣而响亮的名字啊!我们在“学雷锋”文明礼貌月里,一定要像雷锋一样,不计较个人得失,去关心别人、帮助别人。
学生是祖国的未来,是的接班人,一定要争做新一代的“小雷锋”。