适用场景:学校教育活动、青年思想引导
演讲要点:雷锋精神的国际影响、日常生活中的助人行为、青少年责任担当
行文逻辑:阐述雷锋精神→分析现实意义→号召践行精神
今天我演讲的题目是《向雷锋学习,向他人传递爱》.
雷锋精神像三月的春风温暖人们的心扉,吹走人与人之间的隔阂,让我们互助友爱团结的更紧密。
雷锋在有限的生命中向人们传递着善良、爱心和真诚,他的钉子精神不仅感染着中国人民,而且被美国商人称赞为人类应有的宝贵财富,更被提倡应该弘扬到全世界。雷锋对人的关心和理解体现了他的博爱与大爱,而这是时代发展所需要的重要精神力量。
也许我们会认为,我们已经距离雷锋那个时代很遥远了,雷锋做过的事不一定还适合我们这个时代做,雷锋所经历的事情在现在的时代环境下已经少有了,但是,学习雷锋的本质是帮助他人,尽管时代已经不同于雷锋的生活年代,但是我们仍然可以通过很多的小事去帮助别人。比如在公交车上,我们可以为需要的人让座;同学们生病的时候,我们可以去帮忙照顾,哪怕是给她递上一杯水;下雨天我们可以为没有带伞的同学公用雨伞等等。我们会发现其实在身边有很多的雷锋式榜样。他们善良而富有爱心,对他人尊敬而友爱,当他们帮助别人的时候,我们看到他们的笑脸,便能够感受到他们因助人而感到快乐。而这种积极的精神状态正是雷锋精神的写照,正是值得我们学习的一种姿态。
雷锋精神传递着勤奋刻苦、努力向上,在工作和学习中,我们需要有这种雷锋精神才能不断的获得进步。成功的人都是从平凡做起的,唯有以认真的态度对待细节和小事,平凡的人才能做出不平凡的贡献,才能最终走向成功。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的道德品质。无论何时何地,雷锋精神的积极奋进、勤奋刻苦、乐于助人的品质都是值得我们去学习践行的。雷锋精神就像温暖的阳光,它照亮社会的文明,带给社会前进的力量。
青少年肩负着实现中华民族伟大复兴的重大使命,唯有跟随雷锋的足迹,本着雷锋积极向上、勤俭刻苦、爱岗敬业的精神去服务人民,服务社会,我们才能真正的成为建设祖国的栋梁之才。
适用场景:学生教育演讲、校园活动演讲
演讲要点:雷锋主动帮助老人和旅客、雷锋自费为丢失车票的妈妈买票、雷锋不求回报的奉献精神
行文逻辑:讲述故事→描述行为→引发思考→号召学习→总结升华
尊敬的老师,亲爱的同学:
下午好!我是一年级2班的张,今天我讲的故事是:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
人们流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。为什么呢?因为雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷锋坐火车出去做报告。他看到坐车的人很多,就主动把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。
有人劝他,说:看把你累的,都满头大汗了,快歇歇吧!可他笑着说:我不累。
换车的时候,一出站口,雷锋看见一群人围着一个背着小孩的妈妈,原来是把车票丢了。只见那位妈妈浑身上下翻了个遍,车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道:大嫂,你到哪儿去啊?怎么把车票弄丢了?
那位妈妈着急地说:俺从山东来,去看孩子他爸,不知什么时候把车票和钱都丢了,这可怎么办啊?
雷锋听了,说:大嫂!你跟我来吧!雷锋领着她来到售票处,用自己的钱买了一张车票,塞到她的手里,说:快上车吧,车就要开了。
那位妈妈手里拿着车票,感动得热泪盈眶,说:大兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?
雷锋笑了笑,不在意地说:大嫂,别问了,我叫解放军,就住在中国!
同学们,我们要向雷锋叔叔学习,走到哪里就把好事做到哪里。谢谢大家!
适用场景:学校主题班会、班级活动策划
演讲要点:雷锋照片微笑特征、雷锋日记内容分析、黑板报劳动实践
行文逻辑:介绍雷锋精神→分析雷锋事迹→讲述个人实践→呼吁学习雷锋
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是初二二班的。
迎着和煦的春风,沐浴着灿烂的阳光,我们又迎来了一个生机勃勃的春天。1963年的3月5日,毛主席号召全国人民向雷锋叔叔同志学习。从此,雷锋叔叔的名字传遍了祖国的每一寸土地,他永远活在了中国人民的心中。
亲爱的同学们,你们仔细观察过雷锋叔叔的照片吗?你们有没有发现,雷锋叔叔的照片有一个显著的特点,那就是他永远面带微笑,真诚的微笑,喜悦的微笑,幸福的微笑。雷锋叔叔说,对待同志要如春天般的温暖,他是这样说的,也是这样做的。同学们,我们也要如雷锋叔叔一样,微笑着面对生活,微笑着面对我们的亲人,微笑着面对我们的同学,把温暖送给他们,把幸福送给他们,把快乐送给他们!其实,学习雷锋叔叔就应该从这些小事做起!同学们,微笑吧,热爱生活吧,亲近我们身边的每个人,这是学习雷锋叔叔精神的第一步。
亲爱的同学们,你们读过雷锋叔叔的日记吗?从雷锋叔叔的日记中,我发现其实雷锋叔叔一生并没有做过什么惊天动地的大事。他说,活着,就是让别人更好地活着,这句平实的话就告诉了我们他为什么要这样做。他短暂的一生每天都是那样,爱岗敬业、助人为乐。他尽力用自己的汗水,用自己的劳动去为他人创造幸福。在雷锋叔叔精神们的感染下,我也学着去奉献,去为他人带去快乐。
记得有一次,我和我们班的同学一起办黑板报。还只画好了刊头,就到了要吃饭的时间了。其他同学纷纷拿起了碗准备吃饭,我想下午就要检查,不按时完成可不成啊!于是我拉住了几位同学,对他们说:“我们办完了再吃吧!我们要做好班级的螺丝钉啊!”于是,大家都停住了脚步,继续办黑板报。等我们办完了黑板报,午饭已经吃过了,最后我们每人成了一袋方便面。虽然我们因办黑板报而没有吃饭,但是我们都不后悔,看着黑板上漂亮的书写都觉得很开心。正如朱鑫岚所的那样:“雷锋叔叔出差一千里,好事做了一火车,我们要向雷锋叔叔学习,决不能只停留在嘴上,要体现在实际行动上,今天办黑板报就是向学习雷锋叔叔精神!”同学们看着焕然一新的板报,对我们投以欣慰的微笑。我知道,我们用劳动为班级的所有的人带来了快乐。
同学们,学会关爱他人,微笑着面对生活,这是我们每个人都可以做到的事情。学习雷锋叔叔,就是要从平凡的小事做起!
谢谢大家!
适用场景:校园活动策划、班级动员会
演讲要点:学习雷锋助人为乐精神、弘扬雷锋克己奉公品质、发扬雷锋钉子学习精神
行文逻辑:提出倡议→弘扬精神→号召行动→展望未来
亲爱的同学们:
大家好!“向雷锋同志学习”已成为亿万中国人民的生动实践,为整个社会道德风尚的提高做出了重要的贡献,沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,今天,我们七年十三班团委向全班同学提出如下倡议:
1、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。
开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在作起,从自我作起,从身边小事作起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代中学生的风范。
2、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,付诸实际行动,共创美丽校园。
学习雷锋精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮/,使之在实验发扬光大,传承不息。
3、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求是,努力学习。
学习雷锋品质,向钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。
雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,让雷锋精神与时代共行,与世纪同步,让我们人生的航船乘风,破万里浪吧!
适用场景:学生思想教育、校园活动策划
演讲要点:雷锋深夜为战友缝补被子、雷锋精神在当代的传承、雷锋事迹引发的道德思考
行文逻辑:讲述事迹→分析精神→呼吁学习
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我的偶像是雷锋叔叔,这位人民英雄,他生平做过无数件好事,深受人民的喜爱,可惜他英年早逝,早早的离开了我们,我崇拜他的原因是被他的一个小故事感动了,那是寒冷的夜,雷锋起床给火炉加火时,看到他队友的被子破了一个大洞,棉絮从洞口里飘出来,他的队友还在岗哨站岗,他毫不犹豫,一只手拿起自己的被子,另一只手抓起刀子,用力划在自己的被子上,被子的被罩破了,露出雪白的"棉絮,他取出雪白的棉絮,只给自己留一小部分,他抓起棉絮,认真的塞进队友的被子里,塞满那个洞之后,又拿起针,一针一线的补着,他怕那个洞再破开,又缝了几道,直至缝到连缝都见不到,快到换岗的时候了,他赶紧缝好自己的被子,穿好自己的衣服,去换岗了。
沉寂的夜,星光点点,只有那呼呼入睡的队友和正在站岗的雷锋。
雷锋,你虽不是领袖,却永远令人难以忘怀,你虽然不是诗人,但你写的一篇篇诗文永留今夕,你虽不在了,但你的精神在现在得到广泛运用:做教育题材,把你的精神传给我们下一代;作为节日,让我们懂得助人与乐的道理……
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:雷锋助人为乐事迹、教师无私奉献事例、解放军战士英勇表现
行文逻辑:引出主题→列举事例→号召行动→总结呼吁
尊敬的评委老师,亲爱的同学们: 大家好:
我是八年二班的吴彦川,我今天演讲的题目是《向雷锋那样》
今天是毛主席提出向雷锋同志学习的纪念日,此时我的心情无比激动,雷锋叔叔他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!
雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。雷锋大公无私,乐于奉献。雷锋叔叔离开我们已经四十多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光茫,感化着我们身边的每一个人。在我们身边像雷锋叔叔这样的人有很多很多,我们敬爱的老师夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。“这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。……正是因为有了这么多像雷锋叔叔这样的人,我们的社会才更加安定繁荣,我们民族才更加团结友爱,我们的祖国也才更加强大,未来也才更加充满希望与活力。 雷锋精神无时不在,雷锋精神无处不在。 同学们,让我们一起行动起来,做一个像雷锋叔叔那样 的人吧,请大家和我一起呼号:向雷锋叔叔学习。 谢谢大家。
适用场景:家庭美德教育、青少年思想引导
演讲要点:父亲赠水帮助儿童、父亲救助受伤老人、家庭榜样教育作用
行文逻辑:讲述事迹→描述事件→总结感悟
雷锋曾经说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。雷锋的人生信条指引着许多的人。我的爸爸就是这样做的。
去年暑假,爸爸妈妈带我去北京玩。在火车上,我看见一个小朋友哭着喊着要水喝。原来他们出门时带的水少了,早喝光了。火车上的水太贵,还不好喝,他的妈妈就没有给他买。我的爸爸看到这种情 形,毫不犹豫的把我们的水给了这个小朋友一瓶,。小朋友一喝水就不再哭闹了。
上个星期天,我和爸爸到滨河公园去玩。路上,我们遇到了一个老爷爷,他的左腿上有一个大口子,还在不停的流血哩。我想:这位老爷爷应给是出车祸了,可能是肇事司机逃跑了吧。爸爸没有犹豫, 马上下车把这位老爷爷抬上车,送到了医院,就连医药费也付了。
这就是我的爸爸,我们家的活“雷锋”,他还做过好多的好事,我要向他学习,也做一个小雷锋。
适用场景:学生思想教育、单位主题活动
演讲要点:雷锋精神传承、雷锋事迹回顾、雷锋精神现实意义
行文逻辑:回顾雷锋事迹→分析雷锋精神→号召学习雷锋
写给雷锋
作者:
你
一名普通战士
却获得了
至高无上的荣誉
主席为你题词
为你题词
委员长为你题词
各级领导为你题词
发号召
向你学习
并把三月五号
定为纪念日
全国人民
没人不晓你的名子
你虽与世长辞五十年
但却始终活在人民心里
雷锋两字符
具有极深的含义
早已成了好的代名词
净化着社会风气
你的精神
整整灿烂了半个世纪
五十载每时每刻
在把人们激励
如今的中国
虽已今非昔比
但你艰苦朴素的本色
永远都不过时
让我们
继续向你学习
踏着你的足迹
一起奔向共产主义
适用场景:学校主题班会、青年思想教育
演讲要点:雷锋事迹具体描述、日常生活行为示范、社会价值呼吁
行文逻辑:提出雷锋典型→分析雷锋精神→号召学习行动
雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在,我们需要这样的人,社会发展离不开这样的人。
如果想让以后的生活更美好,那么,行动起来,向雷锋学习吧!
每天为同学做一件事,为老师做一件事,为父母做一件事,再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾,给老人让个座,甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏,只要你每天都做,是每天,这个世界就很美好了。
适用场景:中学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:雷锋精神的具体体现、陈晓兰事迹作为情感共鸣载体、号召弘扬助人为乐精神
行文逻辑:提出问题→分析现状→举例说明→呼吁行动
各位老师,同学:
大家好
我是高一(3)班的韦铭儿,今天我为大家演讲的题目是《向雷锋学习》。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否孕育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位……
每一次想起雷锋,就想起这段话。有多少人回首往事的时候,曾为自己碌碌无为而感到悔恨,为自己曾经虚度年华而感到悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展而表现出更为开阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不应该变的东西也在变:亲情冷了,友谊馊了……曾经我们几十年来所景仰,所崇拜,所学习的榜样已经越来越多的人认为是傻子。
然而时空如何变化,那些决定人类发展的基本要素没有变,那些人类任何时候在追求的美好事物没有在变。尽管在我们身边,雷锋精神已经被越来越多的人们所淡忘。
而生活中,我们需要有雷锋精神,只有我们自己发扬的助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的尊敬与帮助,才能在互动的真诚感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是,为他人付出。这样做,你将获得生命的最高荣誉。
今年cctv感动中国中有这样一位人物深深感动着我,她叫陈晓兰。一个身穿白大褂,年过五旬的普通医生。为了证明仪器出了问题,不惜任何代价,努力证明。今天,让所有人见证了她的成果。她的坚持,让更多的病人减轻了痛苦,不用再受到生命的威胁。这难道不是小小的螺丝钉精神吗?
四十多年了,雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长的路标;四十多年了,古老的中国正在蓬勃发展。我相信,在世界更多的地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑,雷锋这个名字也应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为,一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。
向雷锋学习!不仅仅是一个中学生的指南,更是一个民族,一个国家的指南,不是吗?向雷锋学习!
我的演讲完了,谢谢大家!